六年級年的作文優秀【4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
10年后，我收到母校的邀請來參觀改造以后的校園。
我遠遠的看見母校的門是開的，到了學校門口，卻又關上了，而且還響起了警報聲，我很納悶。這時，張老師來了，我才能順利的進入母校。
進了大門，只見沒有了操場，我問：“怎么沒有操場呀？”張老師說：“操場在地底下呢。”走到教學樓前。“哇，這么高。”張老師說：“教學樓有二三十層高呢，你們那個時候的教學樓只有三層！”進了教學樓，只見大廳早已變成了舞蹈室，喜歡跳舞的同學可以在這里跳舞。張老師說:“這教學樓是用SMY-105材料做成的，不怕地震。”
張老師和我到了教室一看，怎么沒有講臺呢？只有一個大屏幕呢？我不禁皺起了眉毛。張老師說：“早就沒有了。”我一看，怎么只有桌子沒有椅子呀，張老師按下一個按鈕，桌子變寬了。椅子出來了，還出來了一臺筆記本電腦，同學們可以從QQ向老師提問題。我突然聽到了狼的叫聲。我問：“張老師，怎么會有狼的叫聲？”張老師說：這里是動物園，是專門讓同學觀察的.，還有一個植物園也是讓同學們觀察的。”
我想：母校的變化怎么這么大呀！在張老師的陪同下，我參觀完了母校，在萬分感慨下離開了母校。
六年級年的作文 篇2
過年的時候，爸爸和我商量去李滄村的二姥姥家，我聽了連忙搖頭：“不去，不去，她們家那么窮，連個好菜也吃不上，我才不去受那份苦呢。”媽媽聽了走過來對我 說：“這幾年啊，你二姥姥村可是發生了天翻地覆的變化，你去看了會大吃一驚的。”我聽了，雖然心里還有種種疑惑，可還是想看個究竟。
爸爸開車載著我們向二姥姥家駛去，通往二姥姥村的柏油路好干凈好寬敞啊，兩邊聳立著整整齊齊的大楊樹，搖頭晃腦，似乎在歡迎遠道而來的客人。我哼起了歌兒， 欣賞著窗外的美景。“到了。”爸爸說，我使勁地揉著眼睛。“不會錯吧，整齊的房屋，都一般高，一樣的顏色，房前屋后還載著觀賞的花木。幾年前我來這兒的時 候，可不是這樣啊，矮矮的土屋，坑坑洼洼的街道，曲曲折折的巷子，雞啊，鴨啊，鵝啊……滿街跑，亂七八糟的拼成一片，就像剛剛結束的戰場。現在怎么……我太吃驚了。媽媽看我驚訝的表情，笑著說“我沒騙你吧，丫頭？”
二姥姥已經在門口等我們多時了，因為爸爸早已打電話給了二姥姥。50多歲的二姥姥穿了一件鮮艷的紅外套，特別精神，比以前年輕多了，二姥姥家也是嶄新嶄新的大瓦房，我進了屋，看到屋里特別干凈亮堂，我挨個房間進行了參觀，哇……比我們家還好呢，有大冰箱，大電視，還有浴室，做飯還用上了沼氣。中午吃飯的時候，二姥姥為我們作了好多好吃的，有魚、蝦、肉……真是應有盡有啊！回想起上次來二姥姥家的`情景，真是天壤之別啊！“怎么不吃啦？”二姥姥問我，我這是才回過神來，狼吞虎咽地吃起飯來。
吃罷午飯，我閑著沒事干，二姥姥對我說：“我帶你到廣場溜一圈吧！”二姥姥村還有廣場？出于好奇，我便跟著二姥姥去了，廣場上的人真不少，有老人、孩子，還有很多的健身器材，廣場上充滿了老人和孩子快樂的笑聲。
二 姥姥村變化真大啊！回家的路上，我便問媽媽，二姥姥村怎么變化這么大啊？媽媽說：“這都是政策好啊，我們鎮是東營市唯一的新農村建設試點鎮和縣新農村建設 示范區，李滄村是新農村示范村。曾慶紅爺爺還親自來我們這兒視察過，夸獎我們這兒好呢。你看了二姥姥家的變化后有什么感想啊？我說：“感想先不說，我只說 一句話，明年我還來二姥姥家。”媽媽笑了，爸爸笑了，我也跟著笑了……
六年級年的作文 篇3
我最熟悉不過的人是哥哥，號稱“幽默大師”，不過，聽起來有點吹牛。我哥今年16歲，外貌不帥不丑，身材中等。我哥最大的特點就是幽默，正因為這點特點，我們都稱他是“幽默大師”。有一次，我正在做作業，哥哥一直煩我，我大聲說：“煩人！”哥哥溫和地說：“我是凡人呀！不是仙人。”我十分生氣，又說：“討厭！”哥哥又說：“我沒有向你討鹽呀！”我已經忍無可忍了，大聲說：“豬！”誰知，哥哥早有準備：“你怎么把自己的名字叫出來呢？是不是想向外宣傳呀！”說完，就扭著屁股走開了，現在弄得我哭也不是，笑也不是。
還有一次，我和哥哥一起到公司玩，看見有人在練習投籃，我也投一個，居然進了，我歡天喜地的將這事告訴了哥哥，哥哥搖著頭說：“這是不可能的事。”我生氣的說：“就是，投個籃有什么難的，我再投給你看，讓你心服口服。”哥哥一本正經地說：“好，你若能投進，我把籃球熬湯喝了。”我拿著籃球信心十足的'向籃筐投去，沒進，再投，還沒進……投了好幾次都沒進，哥哥還在一旁說：“還是弟弟好，知道籃球湯不好喝，心疼我，不想讓我喝。”
這就是我最熟悉的一個人——哥哥。
六年級年的作文 篇4
書，被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營養品”。沒錯，書在人類的生活之中是必不可缺的，古人也曾經說過；一日無書，百事荒蕪。它可以讓人學會更多的知識，
自從三年級開始，老師布置了作文這個作業。對作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事，因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此，媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的作文水平，就這樣我與書結下了不解之緣。
剛開始我的興趣很高，可漸漸地，我覺得作文書枯燥無味，不像童話書里面的內容生動有趣，非常好看。從此我對書失去了熱情，但在媽媽強烈的要求下，
我只好拿起一本作文書，裝模作樣的看了起來。沒想到，這篇作文把一件事生動的講述了下來，我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當天，
從這以后，我一下子愛上了看書。什么《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》都是我的.囊中之物，看了一遍又一遍，仍然不愿放下因此我的作文猶如芝麻開花——節節高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑。聽著老師的夸獎，我心里喜滋滋的。
我的英語成績很不好，一直處在中下水平，每次考試都考的一塌糊涂。看著別人試卷上鮮紅的98.99.100好像都在無情地嘲笑我，讓我很不服氣，心想：“如果他們下一考試考的不好的話，那該多好呀！”可當我看了《三演國義》后開始為我的想法感到深深地羞愧∶三國中的周瑜就是因為嫉妒諸葛亮的才華，
幾次想陷害他，最終命喪黃泉。這使我明白了：妒忌是人心中的毒瘤，要把他從心中剔除掉。別人的成績比你好，不應該去妒忌他，而是應該更加努力學習，取得更好的成績。
書，是一盞濃霧中閃閃發光的指明燈，為我照亮了前方的道路，使我在人生之路上走的更遠……
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