小學(xué)五年級(jí)作文(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的小玲阿姨是個(gè)外表溫柔內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的人。
小玲阿姨名如其人,長(zhǎng)得小巧玲瓏,但個(gè)子不矮。她的腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,腳瘦小瘦小的,臉也瘦得很,嘴角上有一顆小小的`美人痣。她的嘴角總帶著一絲微笑,說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣的,我從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)她生過(guò)氣發(fā)過(guò)火。
說(shuō)到小玲阿姨,就不得不提到她老公,也就是我的元生舅舅。他們倆本來(lái)過(guò)得很幸福,有房,兩人都有一份好工作。20xx年,小玲阿姨懷上了寶寶,但在懷孕才三個(gè)月時(shí),元生舅舅在一次體檢中查出得了癌。一般人聽(tīng)了這個(gè)消息都會(huì)崩潰甚至不想活了,更何況這個(gè)人還懷孕了!但小玲阿姨沒(méi)有被嚇到,她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),后來(lái)生下的孩子也是健康的。
小玲阿姨將房子賣了,帶著孩子老公回老家休息。他們倆一直很樂(lè)觀,元生舅舅已經(jīng)安全度過(guò)了四年時(shí)光,但病情仍在不斷加重,隔上幾個(gè)星期就得坐火車到深圳換藥做化療。就這樣,我們家就成了中轉(zhuǎn)站,他們一個(gè)月要來(lái)兩三趟。
這次來(lái)到我們家,因?yàn)樯洗伍_(kāi)的藥吃完了,要去廣州找醫(yī)生開(kāi)藥方。但當(dāng)小玲阿姨到廣州時(shí),才知道那個(gè)醫(yī)生當(dāng)天不上班,打電話告訴元生舅舅。這下可把元生舅舅急得像熱鍋上的螞蟻,想不出任何好辦法來(lái),就叫她在廣州住一晚上,等第二天再說(shuō)。但神奇的是,晚上7:00,小玲阿姨回來(lái)了,還帶回了藥方。小玲阿姨告訴我,她知道那個(gè)醫(yī)生有個(gè)徒弟,而且知道徒弟的住處。她想,醫(yī)生會(huì)不會(huì)在教徒弟呢?小玲阿姨便找到他徒弟住的地方,醫(yī)生果然在那,就把藥方開(kāi)了。
我的小玲阿姨真是個(gè)聰明、能干、堅(jiān)強(qiáng)而溫柔的人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
下午,體育課下課后,我們?cè)诨@球場(chǎng)靜靜地等待。“砰,砰,砰······”比賽還沒(méi)開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員們就已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)球熱身了。
比賽剛開(kāi)始,我方男隊(duì)就已進(jìn)入狀態(tài)。陳非易的眼睛死死地盯著球,如同一只饑餓的野獸看見(jiàn)了滿桌的美食似的。球剛落到五(4)班的人手上,陳非易他猛撲過(guò)去,成功地把球搶了過(guò)來(lái),便馬上朝籃筐的方向跑,到籃筐附近,正準(zhǔn)備投籃時(shí),五(4)班的球員左抵右擋,就是不讓陳非易投球。陳非易左躲右閃,緊緊地抱住球,就是不想讓五(4)班的.人奪走。他終于找到了一個(gè)可以投球的機(jī)會(huì),趕緊把球向籃筐投去。“哎!”我們班響起了一陣嘆息聲。陳非易投的球正好砸在籃筐上,差一點(diǎn)兒就投了進(jìn)去,這實(shí)在是太可惜了。
但是,我并沒(méi)有泄氣,我大聲地喊道:“五班,加油!五班,加油!”我喊了好一會(huì),邊上部分的人也跟著喊了起來(lái)。比賽時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了,我也漸漸坐立不安了,心情就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。五(4)班進(jìn)了好幾個(gè)球,可是我們班一個(gè)球也沒(méi)進(jìn),怎么會(huì)這樣呢? “嘟!”比賽結(jié)束了,5:0,我們班輸了。不過(guò),我不怪他們,他們也盡力了,我不注重結(jié)果,只注重過(guò)程,他們只要努力了,盡力了就好。
在比賽前,我聽(tīng)到鐘老師跟四班仁老師的談話。“其實(shí)五年級(jí)一班,四班,五班,六班打球都厲害。說(shuō)厲害,五班最厲害,他們就是不經(jīng)常來(lái)練······”是啊,熟能生巧。其他班的球員們天天練,天天練,球技也日益增進(jìn)。所以他們?cè)谇驁?chǎng)上就如魚得水,強(qiáng)得無(wú)人能擋。我們班如果以后能勤奮練習(xí),我相信一定會(huì)贏,冠軍就是為我們班量身定做的。
比賽是重要,可是精神上的勝利更重要。如果我們班的隊(duì)員們天天練,就能夠和他們一樣厲害,甚至能夠超越他們,比他們更厲害。如果別人付出十倍汗水,努力,我們就要付出二十倍,三十倍······只要我們付出了,就會(huì)有收獲。我相信,我們班一定最棒的!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)汽車王國(guó)。在一座繁華的城市里,居住著一個(gè)十分不守交通規(guī)則的.人—李先生。汽車王國(guó)的國(guó)王派了一輛具有人工智能的汽車—盼盼,來(lái)幫助李先生成為一個(gè)守交通規(guī)則的人。
汽車盼盼的到來(lái),使李先生發(fā)生了很大的變化。一天早晨,李先生開(kāi)著盼盼去上班,在一個(gè)十字路口,遇到了紅燈,當(dāng)時(shí),李先生正開(kāi)得十分痛快,享受著駕駛的樂(lè)趣,之前一路無(wú)阻,看見(jiàn)紅燈,他發(fā)現(xiàn)前方?jīng)]有什么車輛,心想:我開(kāi)過(guò)去,也沒(méi)事。于是,油門一踩,加速想通過(guò)十字路口,可在這時(shí),盼盼并不聽(tīng)使喚,它在紅燈前停了下來(lái)。突然,李先生眼前出現(xiàn)了一個(gè)畫面:他開(kāi)著汽車闖紅燈時(shí),與左邊的一輛大卡車發(fā)生了碰撞,汽車和他被撞得粉身碎骨。看完之后李先生不禁嚇出一身冷汗,他想:天啊!太恐怖了,我以后再也不闖紅燈了。還有一次,李先生開(kāi)車去出差,路上遇到工地施工,路被封了,可李先生不想繞路走,于是,他便下車把障礙物移開(kāi),然后回到車?yán)铮蛩汩_(kāi)過(guò)去,可盼盼又不聽(tīng)使喚了,它說(shuō):“你去看看障礙物后面是什么。”李先生下車一看:那后面是一個(gè)看不見(jiàn)底的大洞。他說(shuō):“太險(xiǎn)了,這要掉下去可沒(méi)命了!以后可真不能這樣了!”
有了盼盼,李先生現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)守交通規(guī)則的人了,盼盼完成了使命,它,要走了,它要回汽車王國(guó)了。
再見(jiàn),盼盼!請(qǐng)大家記住這段人與車的故事!
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文01-06
小學(xué)五年級(jí)作文01-06
小學(xué)五年級(jí)作文07-19
小學(xué)五年級(jí)作文01-18
小學(xué)五年級(jí)作文01-14
小學(xué)五年級(jí)作文01-17
小學(xué)五年級(jí)作文01-12
小學(xué)五年級(jí)作文01-13
小學(xué)五年級(jí)作文01-15
小學(xué)五年級(jí)作文01-17
