實用的三年級作文(錦集4篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
我會疊被了”，“我能洗衣服了”，“我可以刷碗了”，等等的跡象都說明了一件事——我長大了。我上小學三年級的'時候，還經常不疊被或疊得亂七八糟，還不如不疊呢。現在我上六年了，天天早上疊被，疊完就開始刷牙，洗臉，開始吃早點了。這還不說明我長大了嗎？當然，如果你說不夠的話還有很多例子呢。
還有，在上個學期里，我的個子才一米五，而暑假回來時，我的個子一下變成了一米五五了，如果我要是照著這個速度長下去，那我上初中時還不得1.65米或1.70米呀！這也可以證明我長大了。還有，那一天，媽媽說我的上衣臟了，要給我洗，我說自己洗，可是媽媽怕我洗不干凈怕我弄了一身水，我說沒事，我想洗就洗嘛！
后來老媽在我的勸解下，總算讓我洗了，這回老媽還夸我是好孩子呢。以上的這些例子還不足以證明我長大了嗎？我相信，我一定還會長得更大的！
三年級作文 篇2
每當我看到大型商場里或電視上那智能可愛的機器人能跳舞、會說話，甚至能踢足球，我就覺得好神奇，很佩服他們的創造者，他們好厲害呀！他們是怎么做到的呢？要是我也會制作機器人那多棒啊！在一個新的學期，我們高新區外國語小學為了豐富我們的學習內容，培養大家的科學興趣，開設了七個創客實驗室。其中就有機器人社團，當老師讓我們選擇自己喜歡的社團時，我毫不猶豫地選擇加入了風暴機器人社團。
第一節課，老師向我們展示了機器人套裝，我發現，和我想象的機器人不一樣，他們并不是人形的，為什么叫機器人呢？問了老師才知道，原來自動執行工作的機器裝置，都叫機器人，并不一定是人形的。通過學習，我知道了機器人是由積木件、控制器、傳感器、馬達等幾個部分組成。控制器就像人的大腦，負責指揮機器人運行；馬達好比人的肌肉，提供動力；傳感器就像人的五官，采集外界環境的數據，然后反饋回大腦進行處理；積木件就像人的骨骼，支持起整個機器人。
最初主要學習零件的拼裝和搭建，為進一步的學習打下基礎。老師教我們認識了連接銷，齒輪，軸，梁等一些基本物件的搭建與連接。我很喜歡拼裝和搭建，很快我就會搭建了很多東西，有陀螺，風扇，機器狗，叉車等等，也明白了機器人整體結構的構成的原理。而機器人結構的設計是否合理，是機器人能否有效運行的.關鍵。所以我經常在家練習和琢磨。
后來，我們學習了編程。也就是控制機器人的大腦，老師說如何讓我們搭建的機器人動起來呢！這可是需要智慧的。如果要讓機器人做更多、更難的事兒，就需要使用編程軟件，對機器人進行設計。第一次接觸學習編程，我很興奮，馬上就能看見自己做的機器人動起來怎能不高興？可是他并不像我想象的這么簡單，記得有一次，我搭建了一輛機器人小車，我把編的程序輸入到控制器之后，我做的機器人小車像個調皮的孩子一樣不聽使喚。到底哪出了問題呢？我仔細檢查編程程序，一遍又一遍的調試，很快，我找到了原因。原來一個模塊的數值輸入不精確導致機器人不聽命令。通過不斷的學習，我總結了：要多思考，多嘗試，做到認真，細心。
現在我學會了很多東西。我做的變相怪臉和電子陀螺還在學校展示了，得到了觀摩老師的贊賞。去年我還參加了鄭州超級軌跡賽，并取得了優異成績！
我們的這個創客實驗室真是太好了！加入風暴機器人社團后，我收獲了很多，我的想象力和創造力得到了很大的提升。我要不斷的努力，爭做一名優秀的小創客，能夠創造出更高級、更智能的機器人。
三年級作文 篇3
初一要到舅奶奶家去拜年呢？那是因為舅奶奶是爸爸的舅舅，所以，要先到舅奶奶家去拜年。
我們初一時去了婆婆家拜年，婆婆在門前熱情的迎接我們，歡迎我們的到來。姥姥給了我一個紅包，但是為什么要發紅包呢？原來啊，是因為華人喜歡紅色、 紅色象征活力、愉快、與好運，是表示把好運與祝福送給他們。紅包里的`錢，只是讓孩子開心而已，所以不能在長輩面前打開紅包，這樣是不禮貌的做法。
如今，拜年已成中國的傳統習俗了，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。
三年級作文 篇4
我外婆家養了一只小貓，小貓身上的顏色是白色和，黑色我看見小貓經常在我們家捉小老鼠；到河邊捉小魚，魚兒在水中歡快地游來游去，而小貓在岸邊靜靜等候時機；小貓場還在花叢中撲咬蝴蝶，像個頑皮的孩子。
我發現小貓的嘴巴上的須須像幾條線，那是它胡須，白色的胡須，像極了一個遲暮的老爺爺。我每次回到家都會拿條魚給他吃，它在吃東西的時候，我都會不知不覺的去摸摸它的頭，媽媽總是讓我離他遠點，因為小貓身上有很多跳蚤，不然你身上會非常癢你知不知道，我只好聽媽媽的話，離小貓遠一點。我每天好想跟小貓一起玩，它餓的時候，我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了，我偷偷的.跑到菜市場買了一個條小魚回來喂給它吃，我在旁邊看著它吃的津津有味，它還不時發出咕嚕的聲音，還用小臉在我手掌蹭來蹭去，好像在說：“謝謝你。”
我愛小貓，小貓真可愛。
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