實用的三年級作文(錦集4篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級作文 篇1
我會疊被了”,“我能洗衣服了”,“我可以刷碗了”,等等的跡象都說明了一件事——我長大了。我上小學三年級的'時候,還經常不疊被或疊得亂七八糟,還不如不疊呢。現在我上六年了,天天早上疊被,疊完就開始刷牙,洗臉,開始吃早點了。這還不說明我長大了嗎?當然,如果你說不夠的話還有很多例子呢。
還有,在上個學期里,我的個子才一米五,而暑假回來時,我的個子一下變成了一米五五了,如果我要是照著這個速度長下去,那我上初中時還不得1.65米或1.70米呀!這也可以證明我長大了。還有,那一天,媽媽說我的上衣臟了,要給我洗,我說自己洗,可是媽媽怕我洗不干凈怕我弄了一身水,我說沒事,我想洗就洗嘛!
后來老媽在我的勸解下,總算讓我洗了,這回老媽還夸我是好孩子呢。以上的這些例子還不足以證明我長大了嗎?我相信,我一定還會長得更大的!
三年級作文 篇2
每當我看到大型商場里或電視上那智能可愛的機器人能跳舞、會說話,甚至能踢足球,我就覺得好神奇,很佩服他們的創造者,他們好厲害呀!他們是怎么做到的呢?要是我也會制作機器人那多棒啊!在一個新的學期,我們高新區外國語小學為了豐富我們的學習內容,培養大家的科學興趣,開設了七個創客實驗室。其中就有機器人社團,當老師讓我們選擇自己喜歡的社團時,我毫不猶豫地選擇加入了風暴機器人社團。
第一節課,老師向我們展示了機器人套裝,我發現,和我想象的機器人不一樣,他們并不是人形的,為什么叫機器人呢?問了老師才知道,原來自動執行工作的機器裝置,都叫機器人,并不一定是人形的。通過學習,我知道了機器人是由積木件、控制器、傳感器、馬達等幾個部分組成。控制器就像人的大腦,負責指揮機器人運行;馬達好比人的肌肉,提供動力;傳感器就像人的五官,采集外界環境的數據,然后反饋回大腦進行處理;積木件就像人的骨骼,支持起整個機器人。
最初主要學習零件的拼裝和搭建,為進一步的學習打下基礎。老師教我們認識了連接銷,齒輪,軸,梁等一些基本物件的搭建與連接。我很喜歡拼裝和搭建,很快我就會搭建了很多東西,有陀螺,風扇,機器狗,叉車等等,也明白了機器人整體結構的構成的原理。而機器人結構的設計是否合理,是機器人能否有效運行的.關鍵。所以我經常在家練習和琢磨。
后來,我們學習了編程。也就是控制機器人的大腦,老師說如何讓我們搭建的機器人動起來呢!這可是需要智慧的。如果要讓機器人做更多、更難的事兒,就需要使用編程軟件,對機器人進行設計。第一次接觸學習編程,我很興奮,馬上就能看見自己做的機器人動起來怎能不高興?可是他并不像我想象的這么簡單,記得有一次,我搭建了一輛機器人小車,我把編的程序輸入到控制器之后,我做的機器人小車像個調皮的孩子一樣不聽使喚。到底哪出了問題呢?我仔細檢查編程程序,一遍又一遍的調試,很快,我找到了原因。原來一個模塊的數值輸入不精確導致機器人不聽命令。通過不斷的學習,我總結了:要多思考,多嘗試,做到認真,細心。
現在我學會了很多東西。我做的變相怪臉和電子陀螺還在學校展示了,得到了觀摩老師的贊賞。去年我還參加了鄭州超級軌跡賽,并取得了優異成績!
我們的這個創客實驗室真是太好了!加入風暴機器人社團后,我收獲了很多,我的想象力和創造力得到了很大的提升。我要不斷的努力,爭做一名優秀的小創客,能夠創造出更高級、更智能的機器人。
三年級作文 篇3
初一要到舅奶奶家去拜年呢?那是因為舅奶奶是爸爸的舅舅,所以,要先到舅奶奶家去拜年。
我們初一時去了婆婆家拜年,婆婆在門前熱情的迎接我們,歡迎我們的到來。姥姥給了我一個紅包,但是為什么要發紅包呢?原來啊,是因為華人喜歡紅色、 紅色象征活力、愉快、與好運,是表示把好運與祝福送給他們。紅包里的`錢,只是讓孩子開心而已,所以不能在長輩面前打開紅包,這樣是不禮貌的做法。
如今,拜年已成中國的傳統習俗了,是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。
三年級作文 篇4
我外婆家養了一只小貓,小貓身上的顏色是白色和,黑色我看見小貓經常在我們家捉小老鼠;到河邊捉小魚,魚兒在水中歡快地游來游去,而小貓在岸邊靜靜等候時機;小貓場還在花叢中撲咬蝴蝶,像個頑皮的孩子。
我發現小貓的嘴巴上的須須像幾條線,那是它胡須,白色的胡須,像極了一個遲暮的老爺爺。我每次回到家都會拿條魚給他吃,它在吃東西的時候,我都會不知不覺的去摸摸它的頭,媽媽總是讓我離他遠點,因為小貓身上有很多跳蚤,不然你身上會非常癢你知不知道,我只好聽媽媽的話,離小貓遠一點。我每天好想跟小貓一起玩,它餓的時候,我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了,我偷偷的.跑到菜市場買了一個條小魚回來喂給它吃,我在旁邊看著它吃的津津有味,它還不時發出咕嚕的聲音,還用小臉在我手掌蹭來蹭去,好像在說:“謝謝你。”
我愛小貓,小貓真可愛。
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