(熱)六年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文300字 篇1
我的爺爺快八十歲了,個(gè)子不高,有點(diǎn)駝背;他的頭發(fā)花白,眉毛又長又濃,手腳很粗糙,牙齒掉了許多,安上了一口假牙。
爺爺是農(nóng)村人,三歲就沒了父母,十幾歲給別人家打長工,十五歲那年被東家派到嶗山,給日本人挖山洞,受盡了苦難。
爺爺很勤快,干活也很利索。每次吃完飯他都搶著要洗碗,可是我們怕累著他,哪能讓他給我們洗碗呢?!
爺爺身體很健康,他每天早晨、上午、下午都去鍛煉,在健身器上鍛煉時(shí)連六十歲的`人都自嘆不如,自從我們把他接來以后他連感冒都沒得過。
爺爺很喜歡聊天,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)他都聊。我以為爺爺只和老人聊天,但是我錯(cuò)了,有一次我看見爺爺正在和一群小孩說話。爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí),只要我一走神,爺爺便會(huì)在一旁提醒我好好學(xué)習(xí),將來考個(gè)好成績,不要向他一樣,一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。
由于以前家里窮,沒錢上學(xué),爺爺不識(shí)字。知道爺爺不識(shí)字以后,我決定教爺爺寫字。我先教爺爺寫他的名字,爺爺一筆一劃的寫了出來,雖然寫的不怎么樣,但是對(duì)爺爺來說已經(jīng)很不錯(cuò)了。看見爺爺寫會(huì)自己的名字后高興的樣子,我心里比吃了蜜還甜。
在此我衷心的祝愿爺爺幸福健康、快樂長壽。
六年級(jí)的作文300字 篇2
大自然是一個(gè)奇妙又奇怪地方,在里面經(jīng)常會(huì)有意外、奇妙的發(fā)現(xiàn),我在此受益良多。
記得那次,我剛回到鄉(xiāng)下,就找哥哥,我發(fā)現(xiàn)他不在家,于是就往回走。突然一個(gè)熟悉的聲音叫了我一下,回頭一看,是哥哥,原來他在草叢里。原來他在草叢里捉小蟲玩,我走去與他一起找,走著走著,突然,踩到了個(gè)凸起來的東西,低頭一看,原來是意外的踩到了一個(gè)蟻窩,我把哥哥叫了過來,哥哥在上面踩了幾腳,很快他就發(fā)現(xiàn)了異常,這蟻窩比正常的蟻窩更堅(jiān)硬,不知何時(shí),有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來,我把它捉了起來,這種螞蟻紅紅的,看上起像是家喻戶曉的紅火蟻,可是這種螞蟻的頭要大很多倍,它們的牙又長又尖,要是被咬到,就算不皮開肉綻,也得有一條小傷痕。我摁了摁它的'頭,感覺不像是普通的螞蟻,因?yàn)槲浵伒念^一般都是非常脆弱的,連一陣風(fēng)都能把它的頭吹走,但是這種螞蟻的頭比較堅(jiān)硬。我立刻跑回家里,打開電腦搜索,后來發(fā)現(xiàn),這種螞蟻叫全異巨首蟻,紅紅的外表,一個(gè)大大的頭,鮮艷的賣相,卻暗藏殺機(jī),長著兩排尖尖的牙齒,一只公蟻能殺死一只螳螂。
這次意外地發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了許多的大自然知識(shí),很寶貴嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇3
我想,世人都愛用花來寄托自己的情感,那么花一定有它獨(dú)特的魅力!陶淵明愛菊花,周敦頤愛蓮花,楊萬里愛荷花……而我卻獨(dú)獨(dú)愛那冬日嚴(yán)寒下的梅花!
我們南方很少下雪,特別是在我們這兒,在我的意識(shí)當(dāng)中,一次雪都沒有下過。但是梅花的盛開似乎就沒有那么美了。在電視上看到的那些梅花,在雪的襯托下壯觀的開放了,雪的顏色與梅的顏色交疊重合在一起,是那么的美,仿佛不應(yīng)人間所有。
雖然梅花有雪的襯托會(huì)更美,但是沒有雪襯托的`,梅花卻有另一番特色。瞧,在所有的花兒都受不了嚴(yán)寒的時(shí)候,梅花就這么傲嬌的長了出來,如此的格格不入。梅花小小的一朵兒,有點(diǎn)像桃花,只是沒有桃花瓣兒大,也沒有桃花嬌柔。白色,如同雪一般的顏色,被大地賦予堅(jiān)強(qiáng)的能力。
周敦頤說得對(duì),自古來,愛象征著富貴的牡丹花的人不計(jì)其數(shù),沒有多少個(gè)人能像周敦頤一樣出淤泥而不染。梅花它素來是名人禮士及贊的對(duì)象,是堅(jiān)強(qiáng)的象征,或許梅花很容易被污泥沾染,但它傲骨依舊,一點(diǎn)兒泥污又算得了什么?
逆境,你可以慌,可以怕,但是不能沒有梅花般的傲骨……
六年級(jí)的作文300字 篇4
親愛的表姐:
你好!
你在香港過得好嗎?在這個(gè)學(xué)期里發(fā)生了不少事情,有一件事讓我難忘。
我把羽毛球向天一扔,然后跳起一拍,得分了,小樾也不落后,他向我射了一個(gè)高球,我馬上拍回過去,結(jié)果羽毛球落在中線上,然后又向小樾那邊跳了一下,我說:“你又輸了一分。”他馬上反駁說:“明明是你輸了,球是先落中線后跳了一下。”“你輸”“你輸”,我們倆個(gè)因這球罵著罵著打了起來,打著打著,不知不覺,我們倆一起哭了,小樾哭著哭著回了家,而我還坐在那哭,后來媽媽聽見了,下來問我什么回事?我把事情說了一遍,她對(duì)我說:“這又不是什么重大比賽,計(jì)較那一分兩分有什么用,你贏了又如何?你們打羽毛球還不是為了開心,現(xiàn)在兩個(gè)人都不開心,大家作為朋友,要珍惜友情,友情是很難得到的,但失去卻很容易,……。”我經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)后覺得有道理,我和小樾又是鄰居,又是同班同學(xué),經(jīng)常一起上學(xué)一起玩,感情非常好,如果因?yàn)檫@件小事而破壞到我們的'友情,多不值啊?所以我回家精心挑了份禮物去小樾家道歉,他也送了份禮物給我,我們兩個(gè)人和對(duì)方承諾要做一輩子好朋友。
怎么樣,是不是很很難呢?
祝
身體健康
20xx年1月16號(hào)
梁禮軒
六年級(jí)的作文300字 篇5
今年的中秋節(jié),我和爸爸媽媽一起在外婆家吃完飯后著觀賞中秋節(jié)的月亮,中秋節(jié)的月亮像一個(gè)圓圓的月餅,高掛在天空中,又好像一個(gè)小臉蛋,而且是一個(gè)黃黃的小臉蛋,美麗極了!
那天晚上,我們坐在外婆家的陽臺(tái)上,仰望著深藍(lán)色的天空看著中秋節(jié)的月亮,我情不自禁的'想起了李白的一句詩句:
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”
當(dāng)時(shí)我還想到了一個(gè)成語:日東月西,意思就是:太陽在東邊,月亮在西邊,太陽和月亮永遠(yuǎn)不能在一起。我正看得入迷的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說:“孩子,來吃月餅了。”我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們一邊吃一邊觀賞月亮吧!”媽媽說:“嗯,這樣也好,挺浪漫的。”我說:“那當(dāng)然了。”于是,我和爸爸媽媽一邊吃月餅一邊觀月,還一邊說說笑笑的,非常開心。
就這樣,中秋賞月過去了。
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天早上,我來到教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)唐老師的的桌子上有一瓶藥膏,而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的紅。
原來,那天晚上唐老師正在洗東西的時(shí)候,不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了,滾燙的開水燙傷了唐老師的手。可是,那天晚上唐老師還要忍著疼痛改一批試卷,正當(dāng)其她老師都勸唐老師去醫(yī)院檢查治療,唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個(gè)時(shí)候,唐老師端來一杯冷水,并把毛巾放在桌上,把燙傷的右手放在冷水里面,用左手打開試卷,然后一題接一題地看完一張?jiān)嚲怼?赐旰蟀延沂謴乃锬贸鰜恚诿砩喜粮伤闷鸺t筆打分。又把右手放在冷水里,一遍,兩遍,三遍……唐老師燙傷的手已經(jīng)將冰涼的.冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了,唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣,唐老師以這樣的動(dòng)作改完了最后的一張?jiān)嚲怼.?dāng)唐老師改完了最后的一張?jiān)嚲硪院螅呀?jīng)是十點(diǎn)多了,唐老師這才買藥回家。
唐老師您為了我們居然可以燙傷了手指而不管,唐老師,您就是我學(xué)習(xí)的榜樣!
六年級(jí)的作文300字 篇7
今天,我和爸爸媽媽一起去參加了一個(gè)活動(dòng)。
剛進(jìn)門,我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和媽媽挑了一塊,端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時(shí),我和媽媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子,上面寫著“風(fēng)箏DIY手工制作”。媽媽問:“想不想試一下?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽帶著我向牌子走去。
牌子后,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫風(fēng)箏,我看了看顏料盒明白了,這個(gè)風(fēng)箏只是一個(gè)空白的'樣子,讓你在上面畫畫、染色!我坐了下來,爺爺給我了一個(gè)風(fēng)箏。我握著畫筆,看著那空白的風(fēng)箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我,這個(gè)風(fēng)箏上畫著一只大蝴蝶的輪廓,我謝過爺爺后就拿起畫筆,腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶,我認(rèn)真的個(gè)這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫上小草和小花,看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個(gè)美呀,說也說不完!
六年級(jí)的作文300字 篇8
人們都說有一種動(dòng)物一向都是捕獵高手,它既能噴毒液,又能纏繞著獵物死死不放,導(dǎo)致獵物窒息而死,那它是誰呢?
那就讓我來告訴你吧,它就是眼鏡蛇。
中大型毒蛇,體色為黃褐色至深灰黑色,頭部為橢圓形,當(dāng)其興奮或發(fā)怒時(shí),頭會(huì)昂起且頸部擴(kuò)張呈扁平狀,狀似飯匙。又因其頸部擴(kuò)張時(shí),背部會(huì)呈現(xiàn)一對(duì)美麗的黑白斑,看似眼鏡狀花紋,故名眼鏡蛇。
眼鏡蛇的鼻子就像一個(gè)熱能探測儀,它可以找到它想抓的獵物,然后傳送到大腦,在大腦里進(jìn)行分析獵物的`特征和外貌,再根據(jù)獵物留下的氣味馬上追過去,然后隱蔽起來,再對(duì)獵物噴毒液,獵物不到一分鐘就倒下了。
所以,科學(xué)家就根據(jù)這個(gè)原理,終于在1999年發(fā)明了熱能探測追蹤儀,在一次夜晚里,幾位科學(xué)家坐在一輛越野車,行駛在非洲大草原,來追蹤一頭獅子的覓食活動(dòng),可現(xiàn)在是夜晚,根本看不清東西,所以,科學(xué)家在這個(gè)時(shí)候通過了熱能探測追蹤儀,在夜里成功記錄了一頭獅子的覓食活動(dòng)。
動(dòng)物是人類最好的老師。
六年級(jí)的作文300字 篇9
太陽升起來了,森林里有一棵老松樹。它突然看見一只小鳥正在傷心地哭泣,便問它:“你為什么這么傷心呀?”小鳥說:“大樹爺爺,我原來和我的小伙伴們一起快樂地生活在大森林里,春天,樹林里美麗極了,草地上開滿了五顏六色的花兒,地上漲滿了綠油油的小草。夏天,下雨過后,彩虹出現(xiàn)在天邊,我們?cè)诓屎缦伦杂傻?飛翔。秋天,樹林里的樹葉都掉下來,一片片落葉就像是在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。冬天,下雪了,雪花一片片飄落下來,我們都藏在溫暖的窩里。那時(shí),我們的生活多么快樂呀!可是有一天,突然來了一大群壞蛋,他們一進(jìn)樹林,就拿起鋸子,把樹一棵棵地都砍光了。我和我的小伙伴們無家可歸,只好四處流浪……嗚嗚嗚嗚……”說著說著,小鳥又禁不住嗚咽起來。
老松樹聽了小鳥的話,嘆了口氣,說:“哎,現(xiàn)在人們只顧他們自己的利益,亂砍樹,卻不顧森林里的小動(dòng)物,現(xiàn)在不知道有多少小動(dòng)物無家可歸啊!人類怎么能
出那么殘忍的事情來呢?”
小鳥突然看見前面似乎又有大樹倒下了,它飛過去一看,果然又是那些壞蛋在砍樹了。小鳥和老松樹都很傷心,它們異口同聲地問道:“人類啊,你們?yōu)槭裁匆@么做呢?”
六年級(jí)的作文300字 篇10
時(shí)間在流逝,一眨眼六年過去了,小學(xué)生活快要結(jié)束。如果你問我,我最可敬可親的人是誰,我會(huì)毫不猶豫的告訴你——那就是我的班主任:朱老師。
朱老師個(gè)子不高,長著一張和藹的臉,一雙會(huì)說話的眼睛下還長了一張能說會(huì)道的嘴。
朱老師總是以豐富的感情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,和幽默風(fēng)趣的語言給我們傳授知識(shí),總有辦法激發(fā)我們的思維,使我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里遨游。記得有一次,朱老師在有聲有色的`給我們講課,同學(xué)們都聽得津津有味。可在課余時(shí)間玩“瘋”了的我還不能回到課堂中。朱老師發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉,她便沖著我說:“咦?外面是不是有金子啊?那也不告訴老師一聲,讓老師也去撿?要不然怎么有同學(xué)總往外看呢?”聽完,我立刻羞紅了臉,同時(shí)也感激起朱老師來:要不是老師用這樣委婉的語氣提醒我認(rèn)真聽課,我這個(gè)“三好學(xué)生“就該無地自容了。從那以后,我就一直認(rèn)真聽課,再?zèng)]有開過小差。
朱老師不僅會(huì)給我們留尊嚴(yán),還變著花樣的激發(fā)我們的作文思維,在課上她總是用游戲來激發(fā)我們寫作的靈感,在她的循循誘導(dǎo)下,我們的作文都大大的提高了。
啊!我可敬可親的朱老師,您對(duì)我們嘔心瀝血,我真誠的向您說一句:謝謝您!
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