(合集)小學(xué)三年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天，我要說的是我的好朋友之一，也是我們班的一個(gè)大才女。你猜到她是誰了嗎？對(duì)了，她就是我的好朋友——?jiǎng)⑿恪?/p>
她是在3年級(jí)上學(xué)期到我們班的。剛剛來這里時(shí)，她學(xué)習(xí)并不好，遇到學(xué)習(xí)好的同學(xué)，就詢問學(xué)習(xí)方法、做什么練習(xí)冊(cè)……漸漸地，二個(gè)多月以后，她慢慢的追了上來，她第一次考進(jìn)前十名時(shí)，我心里還想：她這次進(jìn)了前十名，下次可不一定考進(jìn)的。她會(huì)像我們一樣，學(xué)習(xí)忽上忽下的。可是一個(gè)學(xué)期過去了，無論小考、中考還是大考，她都沒有掉出十名以外。尤其是寫作文，剛來的時(shí)候不會(huì)寫，現(xiàn)在呀，每篇文章都可以成為范文，成了我班的大才女了。我真佩服她。
可是，她還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是——使用暴力。依我看，她最拿手的要數(shù)掐人了。你要是惹火了她，她就會(huì)拿出她那著名的`“二指禪”神功，只要碰到你的身上，你都不用思考，立馬紫。哈哈，這樣你就不用去做紋身了，還是紫色的呢？
怎么樣，你想認(rèn)識(shí)她嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，我拿著爸爸給我買的風(fēng)箏，高高興興的來到了大操場(chǎng)。
到大操場(chǎng)來放風(fēng)箏的人可真不少，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的舉著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放飛。風(fēng)箏各式各樣，五顏六色。有“蜜蜂”，有“大金魚”，有“葫蘆娃”，有“五彩三角魚”……真是美麗極了！
我拽著風(fēng)箏迎著春風(fēng)一邊跑，一邊放線。我的“五彩龜”風(fēng)箏乘風(fēng)而上，跑了一陣，它已經(jīng)飛上了天空，尾巴微微地?cái)[動(dòng)著，像在大海里自由自在地遨游。
我的風(fēng)箏越飛越高，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別人的風(fēng)箏了，我感到非常自豪。凝望著翱翔的風(fēng)箏，我的思緒也隨著飛翔起來，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，要樹立崇高的理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，練就過硬的本領(lǐng)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的.才能。
正想得入神，只見一群大雁八字排開，從我的“五彩龜”旁越過。望著大雁匆匆飛過的身影，禁不住大聲呼喚:“大雁啊大雁，你們這么匆忙，是去送信呢，還是到理想的地方去開創(chuàng)美好的未來呢？”
我又呼喚我的五彩龜風(fēng)箏：你飛得更高些吧！飛得更遠(yuǎn)些吧，超過大雁，超過飛機(jī)，帶我去放飛我遠(yuǎn)大的理想吧！
假日里我們走出家門，盡情游戲：蕩秋千，放風(fēng)箏……天是那么高，地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風(fēng)箏，還有我們的理想。風(fēng)在耳邊過，鳥在天邊飛，讓我們和鳥兒一起，飛得更遠(yuǎn)些吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天下午，我們作文班的同學(xué)在石老師的.帶領(lǐng)下去了快樂購超市買東西。
在路上，我們排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍。太陽在我們頭頂上照著，非常熱，我們恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀趕快飛進(jìn)超市。
終于到了，我們踏上電梯，走進(jìn)里面，超市里面的東西琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我們一下子沖了進(jìn)去買各自想要的東西去了。
我為了省錢只買了兩樣。一樣是冰淇淋，另一樣是折心餅干。有些同學(xué)還想給爸爸媽媽買東西呢！我卻沒有想到，真是慚愧啊！
買完之后，我高高興興地走向收銀臺(tái)把錢付給了阿姨，阿姨對(duì)我說了聲：“歡迎下次光臨。”
集合了，我們排好隊(duì)，依依不舍地離開了快樂購超市。我想石老師對(duì)我們真的太好了，帶我們逛超市，不僅讓我們學(xué)會(huì)購物，還提高了我們的觀察能力，真是一舉多得啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
書是知識(shí)的王國，而我是一只小小鳥，自由自在書的王國中飛來飛去。莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書天天會(huì)陪伴著我們，并自然而然的'成為我最好的朋友。
有一次，我在圖書館里靜靜在看《西游記》這本書。里面寫著孫悟空，豬兒戒、沙和尚和它師父唐僧去西天取經(jīng)的故事。在取經(jīng)的路上，唐僧因?yàn)樘屏级脦状伪谎肿トィ铧c(diǎn)被吃掉。還好，唐僧的大徒弟孫悟空及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，救出了唐僧。他們經(jīng)歷了重重危險(xiǎn)和挫折后終于去西天取經(jīng)了。看了《西游記》這本書，讓我感受到了人的成長(zhǎng)需要經(jīng)歷挫折。
還有一次，我在看一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書。我靜靜地看著，就進(jìn)入了書的世界，我和主人公一起去冒險(xiǎn)，它們帶著我去找魔法精靈，因?yàn)樗鼈儽皇┝朔ǎ枰业侥Хň`才能解除。我們經(jīng)歷了很多的危險(xiǎn)才找到魔法精靈，主人公變回了原來的樣子，我也回到了現(xiàn)實(shí)的世界。
冰心曾經(jīng)說過：“多讀書，讀好書，好讀書。”這句話讓我更喜歡讀書了。讓我們?cè)跁耐鯂凶杂傻仫w翔吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
自古以來，水都是我們的綠色源頭。當(dāng)然，水也是人類發(fā)展不可缺少的自然資源，是人類和一切生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。可長(zhǎng)期以來，大多數(shù)人們都認(rèn)為水是用之不盡的“聚寶盆”。如果你也和他們想的一樣，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！據(jù)我所知，地球上的水有14、5億立方千米之多，盡管數(shù)字很大，可能直接被我們使用的竟少的可憐。這更加提醒了我們要珍惜水，可有的人不但不珍惜水，反而還揮攉它！這讓我很是吃驚。
水龍頭里流出來的自來水，雖說不太干凈，但還不至于有劇毒。如果有的人不敢喝自來水，或?qū)ψ詠硭泻箢欀畱n的話，你大可以把自來水燒開了再喝呀！可有的人拿自來水不當(dāng)水看，他們認(rèn)為只有礦泉水喝了以后才會(huì)更安全。如果只是這么簡(jiǎn)單我就不說什么了，誰知那些只愛喝礦泉水的人不但不保護(hù)自來水，而且還亂用自來水。雖然這對(duì)綠色水源沒有太大的影響，但是在這里我還是想勸告你們一句，覺醒吧，浪費(fèi)水資源的.人們！請(qǐng)不要再去浪費(fèi)我們的綠色源頭了！保護(hù)綠色源頭，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，這才是你們現(xiàn)在應(yīng)該去做的事！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
寒假里的一天，爸爸帶我去移動(dòng)公司給我買手機(jī)。
在路上，我心里一直想著，這只手機(jī)是不是蘋果手機(jī)呀？會(huì)不會(huì)是三星手機(jī)呀……我心里特別期盼！
到了移動(dòng)公司，我看見柜臺(tái)里有一只藍(lán)白相間的小物品，樣子很可愛。我問爸爸：“那是啥？”，爸爸回答我：“那是……呵呵，就是我們要買的手機(jī)。”聽了爸爸的話，當(dāng)時(shí)我的心里真是很失望，這個(gè)沒有屏幕的東西，竟然是我要買的手機(jī)，這手機(jī)可玩不了游戲。
經(jīng)服務(wù)員介紹，我知道這款手機(jī)叫兒童機(jī)，專門為兒童設(shè)計(jì)使用。這只手機(jī)比我的手掌還小，上面是一個(gè)卡通圖形——小熊。小熊的四肢上分別是“1、2、3、4”四個(gè)鍵，它的肚子上是“SOS”健。經(jīng)過我的設(shè)置，只要我按下“1”，就能撥通爸爸的手機(jī)，按下“2”就能撥通奶奶的手機(jī)，按下“3”就是媽媽的，按下“4”就是爺爺?shù)腵，而且互相打電話都是免費(fèi)的。如果我按下“SOS”鍵，手機(jī)就會(huì)自動(dòng)發(fā)信息給爸爸們，告訴他們我所在的位置。自從有了這只手機(jī)，我走到哪都不會(huì)害怕起丟，并且爸爸們也能隨時(shí)能與我保持聯(lián)系。整個(gè)寒假我都被我爸爸們“遙控”了。
這就是我的第一只手機(jī)，我現(xiàn)在越來越喜歡它了。小朋友們，你們是不是很羨慕我呀？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
提起讀書，我就會(huì)精神抖擻。書，教會(huì)了我們正確做人。書，幫我們解決任何困難。讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話，那么我已經(jīng)和很多很多高尚的人談過話了！
這個(gè)周末，我又哭著喊著要買新書了！媽媽總是說：“前幾天剛給你買了，你看的太快了吧？”的確，我的書架已經(jīng)堆滿了圖書。我的看書速度也很快，于是我和媽媽一起來到了圖書大廈。我每次去書店都會(huì)激動(dòng)無比，我一下跑進(jìn)大廈迫不及待的“飽餐一頓”了。
我拿起一本動(dòng)物小說，讀的.津津有味，讀完一頁還想看。于是我一口氣讀了大半本！我又拿起一本漫畫書來看，漫畫書可以讓我開心一下，我一下看了很多書，都忘記要回家了。
就在這時(shí)，我讀的正開心時(shí)，一種不和諧的“刺啦”一聲讓我臉紅了一下。原來是書的一頁被我不小心撕壞了。我趁沒有人合上書走了，可是我心里就像裝了一塊石頭一樣沉重。我低著頭仍然感覺所以人都在看我，就連那棵假樹好像也在嘲笑我：“瞧啊！逃避責(zé)任的孩子！”我突然想到我這么愛書還破壞了書本，我真是太可惡了，于是跑回那本書邊上笑著跟媽媽說：“媽媽，你看！這書多有趣啊，我們把它買走吧！”媽媽接過書翻了翻說：“這本書都?jí)牧艘豁摚闳Q一本吧！”媽媽并不知道是我弄壞的。我撒了個(gè)謊：“就這一本了，它太好看了，壞了也沒關(guān)系！”我到結(jié)賬處，感覺人們不再看我了，那棵假樹也好像笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我外婆家養(yǎng)了一只小狗,我給那只小狗取了一個(gè)好聽的名字,叫"黑仔”。
黑仔全身烏黑發(fā)亮，它的腹部的脖子上有一些白毛，好像戴著銀白色的項(xiàng)鏈。黑仔的鼻子翹得老高，一副得意的'樣子。黑仔的舌頭跟別的狗不一樣，它的舌頭有一些些斑點(diǎn)。你瞧，黑仔的外形多好看！平時(shí)，黑仔總喜歡散步。每天的早晨和傍晚，它都喜歡到河邊散散步。
黑仔可懂事了！有一次，我放學(xué)回家，黑仔看見了我，急忙撲上來，把的新衣服弄臟了。我生氣了，舉著木棒要打它。只見黑仔趴在地上，眼睛里濕濕的，好像在等著我的懲罰。我不知不覺地放下了木棒，蹲下來，輕輕摸著它的羽毛。黑仔站起來，舔舔我，好像在說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”黑仔見我不生氣了，就調(diào)皮的搖搖尾巴走了。
黑仔和我真是一對(duì)形影不離的好朋友！
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