四年級作文通用[5篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
![四年級作文通用[5篇]](/uploads/00/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
四年級作文 篇1
成功,你會過它的感受嗎?是酸?是辣?是甜?是苦……在我看來,它是又苦又甜的。苦時如藥,甜時如蜜。
記得有一次,學校里舉行制作風箏比賽。我滿是好奇,便也與其它同學一起報名了。老師見人很多,便選幾名同學去參加比賽。我本是懷著試一試的心,參加的。聽老師說要選人,我緊張極了!我如果被選上的怎么辦,瞧我這笨手笨腳的,怎么去參加比賽呀!聽同學說,這做風箏難極了!我該怎么辦呢?我的緊張是沒錯的。第二天,老師報參加比賽的同學名字里頭果然有我!今天下午,就要比賽了,我緊張極了!
到了下午,我與其他比賽的同學一起前往比才教室。老師簡單說明了規則,比賽開始了!我打開風箏零件的紙包,開始組裝。我先拿出風箏的支架,把四根支架先固定在一起,我照著說明書,把支架用膠帶固定住。看著這個支架,心里的緊張感減少了許多,可當我回過神來,其他同學都開始做下一步。我趕緊拿出風箏線,打算把風箏的支架和線接到一起,剛準備打結,才發現支架卻散開了,時間越來越少了。我這次用膠水,把支架的'四個點固定好。好不容易,修復完了支架,可我的手上卻沾滿了膠水,換做平常,我早就去洗手了,但現在我顧不上那么多了,將線接在支架上。把有圖案的貼在支架上,大功告成了!做完后,我自己都驚呆了,這是我做的嗎?這時結束的鈴聲響起來,我們紛紛將自己做的風箏遞給老師,這場比賽終于結束了,我松了一口氣。在一個星期后,老師評出的一等獎,二等獎……我竟評到了二等獎,當我拿著那鮮紅的獎狀,頓時喜悅在我全身散布,但我知道成功后隱藏著我辛苦的汗水。
啊!成功的感覺是怎樣的?我不用思考,我就能告訴你。成功的感覺是又苦又甜的!
四年級作文 篇2
“當當當!”一陣急促的敲門聲。我打開門一看,只見媽媽拖著疲憊不堪的身體回到了家里。
媽媽進門后,把手提包放到床上。我打開包,看見一塊布料,心想,媽媽是要給我做新年穿的褲子嗎?我說:“媽媽,您是要給我做新褲嗎?”她笑了,但又略帶歉意地對我說:“不,今天媽媽要給一個小哥哥做條褲子。他的爸爸是我的`同事,他的媽媽已經不在了。你的,媽媽下次做。”
真讓人不解。這幾天媽媽不是經常加班趕著做年終報表嗎?整天那么累,怎么還替人家做褲子呢?唉,媽媽真傻!
晚上,媽媽吃完飯就開始裁褲子了。她把布料平鋪到一張干干凈凈的桌子上,左手拿著尺,右手捏著一塊粉筆,時而看一看放在桌子上的關于裁剪的書,時而又用粉筆在布上畫著。媽媽那認真的樣子,真讓我妒忌那個孩子。哼!給家里人做衣服都沒這樣認真過。畫完以后,媽媽就“咔嚓、咔嚓”地剪布了。她表情專注,目光都集中在那塊布料上,好像在完成一項多么重要的任務!
這寧靜的晚上,我在寫作業,爸爸在備課,哥哥在看書,屋里只聽見“咔嚓、咔嚓”的剪布聲、“沙沙”的寫字聲和“嘩啦、嘩啦”的翻書聲。不多久,媽媽開始用縫紉機縫了。頓時,“咔噔、咔噔”的機器聲蓋住了“沙沙”的寫字聲、“嘩啦、嘩啦”的翻書聲。我抬起頭來,看見媽媽的腳不停地踏著踏板,一邊用眼睛看著機針一起一落,一邊用手向前推著布,長久保持著這個姿勢。
十點了,爸爸伸了伸懶腰,哥哥打了個哈欠,我上下眼皮打架,可是縫紉機還在響著,媽媽還在弓著背忙碌著。媽媽為什么不困呢?
哦,我明白了。
我為有一個可敬媽媽而驕傲。我抖擻精神,繼續學習了。
四年級作文 篇3
美麗的大自然,一年四季都有不同的歌曲,而且每一年都不一樣。不一樣的歌曲,當然也有不一樣的歌唱家。大自然老師有可多好朋友了,它的好朋友唱歌一個比一個好聽!例如,雨滴妹妹、知了小弟、大風姐姐。下面就讓我們一起欣賞他們美妙的歌喉吧!
一個春天的早上,我跑步的時候,突然,我聽見一陣滴——答、滴——答。咦?我的頭發怎么濕了?我一看,哦!原來是春雨在向我問好。接著,他們就唱起歌來。啊!他們唱歌好好聽呀!雖然淋著雨,但是已經不覺得冷了。
中午我午睡時,居然被大風的'呼呼吵醒了,大風姐姐好像在對我說:“別睡了,別睡了,再睡你就要趕不上音樂會了!”我對她說:“你的歌聲也超級好聽。”我說完大風姐姐又驕傲的呼呼了兩聲,好似在說:“那是當然。”
晚上,我出去散步時,聽見了一聲的“知——了,知——了!”唉!這不是知了的叫聲嗎?它們今天晚上不是應該去南湖公園排練嗎?這不大自然老師來電話了!“喂!大自然老師他們馬上去排練!大家收拾一下,帶好工具,趕快出發吧!明天還要表演呢呢!”
第二天,我和肉絲一起去聽了表演,我覺得很精彩!
四年級作文 篇4
每當我看到或聽到名言中的“虛心萬事能成,自滿十事九空。”總會想起在暑假時的一天。那天我一直在家里看電視。突然,停電了。我就在家里走來走去,無所事事。這里看一看,翻一翻;那里踢一踢,就是不肯做作業。爸爸見了,問:“有空為什么不做作業呀?做作業總比走來走去強啊!”我漫不經心回答到:“作業已經做完了。”爸爸又問:“那你可以看一看書什么的,為什么就要在這走來走去呢?”我不耐煩地回答:“書都看慣了沒什么好看的啦。”“那你可以把最差科目的復習一下呀,為什么偏偏要在這里走來走去呢?”“不必了,我都以經會了。”爸爸生氣了,問到:“你什么最差,什么最好?”我隨便回答到:“英語最差,數學最好。”爸爸說:“那我出十道數學題,十道英語題給你做。看你能不能全對!”我爽快地回答到:“好呀!”
很快,二十道題出好了,我飛快地做著,三分鐘就做好了。然后交給爸爸檢查。爸爸用紅筆改了起來,改完了后,他看了一眼,搖了搖頭。我連忙搶過來看了一下。哇!二十道題中做錯了十五道題。爸爸撫摸著我的腦袋,語重心長地說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。孩子,你要好好記住這句話呀!”雖然只是短短的一句話,但它凝結了爸爸對我學習的`關心,對我的愛。我忙把錯的改正了,認真地復習起來了。
從那事以后,我做事再也不自滿了,不粗心了。
四年級作文 篇5
我的爺爺年近七旬了,他是個受過磨難的人。
每天放學,爺爺總是笑瞇瞇的招呼:曉晶,快來吃飯吧。是呀!只要有點什么好吃的,他非給我留一半不可。
爺爺對什么東西都很珍惜,還一點也閑不住。
無倫是早晨還是傍晚,他都要挎著一個不知修過幾次的糞筐出去轉悠轉悠。回來時,除了滿滿一筐糞,還有破瓶蓋呀,破暖壺皮的,甚至連貨物商標也要拾回來。這些破爛已經被爺爺修整,就成了各種有用的東西。爺爺的`手真巧,真能干!
我家的房子太低,太暗。一天下午,我回家以后就去拉電燈,卻被爺爺喝住啦,慈祥的面孔變得怕人。我挺不滿意,心里埋怨爺爺真小氣。爺爺卻語重心長的說:要節約用電!別小看這一度電,它能生產很很多的東西。喇叭里不是常常這樣說嗎?"我聽著,頓時感到臉上火辣辣的。
啊!慈祥的爺爺,雖說你老了,眼睛花了,但你的心比鏡子還要明亮。
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