八年級作文匯總【9篇】
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
花兒雖然敗落，可明年它會繼續開，大雁雖然南飛，可明年它仍會飛回。如果我哭了，你還會來哄我嗎？
小的時候，爸爸媽媽很忙，總沒時間照看我，是你，肩負起了照顧我的重擔。嬰兒時的我，總是愛哭愛鬧——餓了會哭，煩了會鬧，困了還要你不停地拍著我才肯安靜睡去。這些無理取鬧你全照收，把我當做寶貝看待，絲毫不敢怠慢。父母沒有做到的，你全做到了；父母沒有盡到的，你也全盡到了。
還記得那年夏天，我們全家聚在一起吃飯，坐在我旁邊的你突然神色黯淡，與周圍一切歡樂的氣氛成了明顯的反差。我小聲問你：“爺爺，你怎么了？”話剛一落，一向堅強威嚴的你，便落淚了。我趕忙拿了張紙，問你、安慰你。你拉著我的走了出去，你說：“陽陽，對不起，都是爺爺沒照顧好你。在你三歲時，冬天的時候爺爺怕你冷，暖氣片那么燙，喏，你瞧，你胳膊上的疤就是那個時候燙的。”我聽后笑了，說：“爺爺，你瞧你說的，我都沒在意，沒事的。”可你依舊很自責。當時還感覺很可笑，但現在每每想起都會落淚。
你住院時，我還在上學，一星期才回家一次。每次放學后，我都把書包往家里一扔，就立刻去宏力醫院陪你。可那時你早已神志不清，被病魔折磨的'瘦了很多。你總是很疲憊，有時病情發作時，總會像個孩子，哭鬧不停。每次我從醫院回來都很難受，爺爺，我寧愿躺在那兒的人是我，也不愿讓你受那一分一秒的折磨和痛苦！這種情況持續了很久很久。
命運的無情與殘酷，還是將你從我身邊掠去。是的，你離開了我，你永永遠遠的離開了我。
爺爺，陽陽想你了，你回來好嗎？每次站在路邊看到老爺爺騎著單車帶著自己的孫子孫女，臉上洋溢的那種幸福都會讓我想到你，想到會哭。每次放學看到別人的爺爺來接他們，我都會念你，念到會哭。爺爺，我想念你。
如果說，往事能下酒，回憶便是場宿醉，斟在玻璃杯中，淺淺的，總是略帶煙水寒色。如果回憶如鋼鐵般堅固，我該哭泣還是歡笑？
生命中，有你，遇到你，便無憾。
爺爺，我想你了。
八年級作文 篇2
在我的記憶中有一雙肩膀，它溫暖著我，如同冬天里的避風港，驅散我周圍的寒冷與黑暗。
還記得那溫暖的肩膀。
事情發生在一年冬天，大雪紛飛，我與父母喝完喜酒回家洗洗睡去，那天夜里天空不見星星，伸手不見五指，嗚嗚的北風呼嘯，給人一種陰森的感覺。
半夜，一股劇痛的感覺在我肚子出現，我在睡夢中被驚醒，我意識到晚上喝多冷飲的后果來了。我在床上痛苦的呻吟著，如同一只奄奄一息的小羊，父母也聽見了我那虛弱的嘶喊聲。匆忙趕來，見到我痛苦的樣子，父親二話不說背起我往醫院奔去。
那天，大雪紛飛，寒風呼嘯。父親背著我飛速的.跑向醫院，如同一只憤怒的公牛，大雪深數尺，沒過了父親的鞋子，我趴在父親背上，感受著他的溫度。
到了醫院，在門口等著，刺骨的寒風深入骨髓，我不禁打了個寒戰，父親見狀趕忙脫下外套，披在我身上。我頓時倍感溫暖，我靠在父親肩頭，而父親卻只著一件單薄的衣服抵御著寒風。我問父親冷嗎？他顫顫地說到不冷，可我明明就看到了他哆嗦著快發紫了的嘴唇和顫抖的身子，但他說他不冷。
我的淚不由自主的流了下來。漸漸地，一陣困意襲來，我的眼皮慢慢垂落，倒在父親肩頭，沉沉睡去。。。
次日清晨，一縷陽光射進窗內，我睜開了朦朧的睡眼，發現我正在病床上。往側邊一看，見到了父親趴在那里，黑色的頭發中帶著幾根白絲，看著她臉上的皺紋，我不禁鼻子一酸，父親，謝謝你給的一切，雙手撐起我們的家！希望時光慢些吧，不要浪讓在變老了，你牽掛的孩子啊，長大了。
在之后的日子里，我還會遇到很多困難。但一直有一雙有力的肩膀保護著我，使我無畏困難。
還記得那晚花兒都已凋零，風雪將花的殘余覆蓋的一干二凈，但蒼白的雪上依舊涌出一股暖流在心中不斷散開，散開。
還記得那溫暖的肩膀。
八年級作文 篇3
生活是一杯清水，正因為有了象茶葉那樣的愛，所以才有了淡淡的香，令人久久回味。
仁慈的上帝一撒手，愛就充滿的人間。人可以一無所有，但不能沒有愛。愛是促使一個人從幼稚走向成熟，從浮華走向充實的源頭。凡是有愛心的人，縱然平凡，但決不庸俗。因為他懂得，時時傾注善良和寬容，便會收獲一生的幸福及甜蜜。愛悠悠，惟有付出一片真情，才能收獲豐收的喜悅，才能“送人玫瑰，手有余香”。
愛是人類偉大的情感，愛意味著寬容和理解，愛暗示著責任和承擔。社會呼喚愛心，愛可以使麻木的心靈蘇醒。
孟郊的一句“慈母手中線，游子身上衣”，流露出了天下兒女對母親的感恩之情；王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”拉近了朋友間的距離；李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”點燃了師生間的火炬；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”喊出了無數愛國志士對祖國的忠誠……愛無處不在，親人間的愛，朋友間的.愛，師生間的愛，游子對祖國的愛，人們對自然的愛——愛之花開放的地方，生命就會欣欣向榮！
愛是水彩筆，給生活這張白紙涂上了色彩，讓生活不在單調；愛是音樂，給寂寞的世界帶來歡樂；愛是流星，給古板的星空劃上優美的弧線。
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……同學們，讓我們傳遞愛的心聲，讓愛傾注我們心中，讓我們伸出友愛之手，去建設，去描繪屬于我們的世界吧！
八年級作文 篇4
橫看似嶺側似峰，
高矮胖瘦各不同。
不煩老師嚴要求，
只緣身在此班中。
妙哉！妙哉！要問上述詩中的老師是誰？嘿嘿，他們就是我們7。5班的任課老師們。
瞧，那位個子不高的女老師便是我的班主任兼語文老師，大家都很尊敬她。她大約三十多歲的年紀，一頭棕紅色的卷發，戴一副金絲邊的小眼鏡，一臉和藹的笑容。外號：“試卷殺手”；原因：她批卷子仔細認真，就是小錯也休想幸免于難。唉！沒辦法，我們不得不扎實的背誦那些繞口難記的`詩詞、段落，細心的辨別字的音、形、義，耐著性子琢磨篇章結構，作品內涵……
嘔，迎面走來的是我的數學老師（兼副級部主任）。雖然他有點胖，但人精神著呢。每天都神氣十足地攜著他獨有的武器——木質三角板、圓規，給我們生動地講解幾何題……
大家特喜歡數學課，因為數學老師幽默的談吐常常讓大家笑得合不攏嘴。但，你可不要以為他是個好脾氣的人，誰若是惹惱了他啊，嘿嘿！有你好受的。俗話說：數學老師一回頭，嚇死河邊兩頭牛！你想想，誰敢惹啊？不過，唉！不嚴厲又怎能管好學生，當好副級部主任呢？
梳著馬尾辮的那位是我的英語老師，她年輕漂亮，一笑臉上便露出一對甜甜的酒窩。暗地里啊，大家都親切的叫她“老丸子”。她說話大喘氣，經常在布置作業時：“單詞都背會了的，今晚可以不寫！”“吔！！！”教室里一片歡騰。“但——是——”“嗯？”“明天聽寫不會的，罰寫三遍！！”“啊”我們馬上哭著臉央告：“您老——行行好，兩遍，兩遍？”她把臉一拉，“講價錢？那就五遍吧！”唉！頑固啊！頑固！
我的地理老師姓曲，高高瘦瘦的。他啊，有一個招牌動作：就是時常用手捋一捋前額的幾綹頭發。有幾次在他給我講解地圖的時候，我看見那幾綹頭發上沾著粉筆屑哩。他講課生動形象，什么山脈啊，河流啊，地形氣候啊，經他一講解立馬變得鮮活起來……
怎么樣？我的幾位老師都不錯吧？人們都習慣把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我想，這話沒錯，因為我親見他們的執著與奉獻，并深深感動著，敬佩著……
我愛我的老師們。
八年級作文 篇5
前世今生，亦無來去，既已相通，又何必追名求利？但我只嘆人事情意淡薄，人世、又怎任我回頭感傷！
＜一＞
誰曾想，前世的我就是運籌于帷幄之中，引領千軍的臥龍孔明呢？想當初，我本是兩耳不聞窗外事的一介書生。卻沒想時逢天下大亂，百姓生活在水深火熱之中、三分天下又會有怎樣結局？適逢蜀國統領劉玄德三顧茅廬，雖身為一介書生，但又怎能棄天下百姓于不顧？于是，便踏上了橫無邊際的戰場。助劉備建立蜀漢基業，治理蜀地，平定南蠻，一切的一切都使我揚名天下，存亡邊際的蜀國得以復興。看著百姓祥和的`場面，我陶醉了。
白帝城托孤，使我真正意識到自己的才能，雖然并沒有取而代之卻也有了自己的想法，可沒想到，關羽，張飛兩兩名猛將又對我不滿，我也剎那間醒悟，自己擔任“拯救天下蒼生”的重擔，可大勢已去，蜀國銳勢已去，肅立朝綱也成了一件困事。可笑的是六出祁山未遂面對名利、對手我敗了。錯過了最好的時機，是，優柔寡斷隨時都會成為你的最后一次抉擇。含恨而終，留下了一盤錯世之棋，也留下了《出師表》、《誡子書》。
＜二＞
今生的我是一位普通的中學生，和其他人一樣、一樣為自己的未來奮斗，我面對的又是一場戰爭、一場沒有硝煙的戰爭，又是一介書生，又是一盤棋、一盤相同的棋。今生的我又該如何面對？少了些銳氣，少了些傲氣，只是想如何面對。沒有官場的羈絆沒了亂世的粟雄。“漫天恩恩怨怨的變化，誰為我泡壺熱茶…”
是嗎，前世今生于前于后又有何區別？看著武侯祠我的心隱隱作痛我落淚了，為了自己的悲哀落淚了，今天的詠嘆是前世的錯棋而已，但我無悔。
時光扭轉，看破人世物非，歷史畫廊，必定會有我追夢的身影。
后記：人生路上有很多前生，但那并不是退縮或驕傲的資本，而是繼續拼搏的理由
八年級作文 篇6
早就聽說，外灘在夜晚時的景色美極了。這不，剛去了上海，就綁著媽媽帶我去外灘。我們包了一輛車到東昌渡口后，還沒來得及欣賞東方明珠，就風塵仆仆地趕到了外灘。
雖然已是晚上了，不過那兒的游客還是很多，個個臉上洋溢著燦爛的笑容。剛走幾步，就看見有賣工藝品的'小攤子。我蹲下身子，一望是閃閃發光的小玩意兒。攤主說，這種小玩意能夠戴在衣服上，一擰緊，它就會在晚上閃閃發光。我細細地挑選了起來，媽媽在一旁說：“你是中學生，應該戴一個‘小紅旗’。”于是，我便買了一個“小紅旗”。
再向前走幾步，燈光越來越耀眼，場面也越來越熱鬧了。我想看著黃浦江另一邊的風光，便趴在欄桿上欣賞上起了美景。最顯眼的自然要數東方明珠，它閃耀著彩色光，把湖面映照得格外美麗。江上還有幾艘專門供人觀賞的游船，形狀各異，有的似金龍，有的似閣樓，有的似別墅，應有盡有。
平時總是喜歡走動的我這次也不例外，剛看了一會兒，便起身就要走。這時，又見小攤販們在一旁吆喝著。我過去一看，嘿，這次又有了新的工藝品。這次我看到的是小皇冠。這種小皇冠可不是用鉆石鑲成的，不過，它比那種皇冠更好玩。你可以隨意調節皇冠的大小，擰開開關，小皇冠就會一閃一閃，可漂亮了。不用說，我又被它吸引住了，立馬買了一個。
再走了幾步，我們又看到了有賣吃的。烤羊肉，烤魷魚這兒都有，那陣陣香味傳入鼻子里，就能知道該有多么的可口。媽媽自然會選烤羊肉，而我，選了烤魷魚。付完錢后，我和媽媽盡情享受著美味，一邊走一邊不忘吃。
后來呢，我們是帶著三分疲憊，七分開心回到了家，我和媽媽都說，下次還要來外灘玩！
八年級作文 篇7
真沒想到僅是一片愛心挽救了一個奄奄一息的生命，也真沒想到我心靈的翅膀，竟是一只小鳥挽救的……
我家門前有一排柳樹，夏風拂過，柳枝伴著柔風舞動，柳葉搖曳的“沙沙”作響，我從茂密的樹下走過，奇怪我被什么用力的拉了一下，“好痛”我這才發現拉鏈上刮了一條很長的風箏線，腦中突然想起電視里說過，斷了的風箏線夜間勒傷行人的事件，心里十分后怕，小區來來往往那么多人，誰要不小心再被這線刮著……于是我快步回家拜托爸爸，希望他能幫我一起解決。爸爸隨我來到那樹下，把線一點點屢下，咦？怎么線屢不動了？我們發現線上好像有一個東西在動，定睛一看，原來是一只鴿子纏在線上，這可怎么辦？爸爸跑上四樓和鄰居講明原因，戶主很樂意配合，好不容易才在四樓涼臺上救下這只鴿子，可它的翅膀被線纏著好幾圈，取下線時已經不能飛了，小鴿子驚恐地用力拍打翅膀，卻怎么也飛不起來，有一只翅膀怎么也伸展不開，終于它趴下不再動彈，好像在等待命運的`宣判，我把它捧回家喂了些水，可這小家伙寧死不屈！跟我玩裝死游戲，于是我便學媽媽的口吻語重心長的給它講了一大堆的”開導”工作，累得我口干舌燥，或許它聽懂了我說的話，或許它看沒有傷害它的意思，也或許它閑眼前的大塊頭太煩，這才意思似的喝了點兒水，讓我不甚欣慰。于是我每天又多了一的任務，那就是照顧那小家伙，幾天后和它熟了，竟也不怕我了，敢當著我的面喝水。吃東西，翅膀也不總低垂著，時不時還能上下動一動。真沒想到它真的活下來了，翅膀也漸漸好了，這讓我十分興奮。
一個月的時光轉眼即逝，它的傷痊愈了，看它在籠子里又蹦又跳，還不時“咕咕”高唱兩句的樣子，又回想起救它時的情景，在這一月的等待中，它等來了一幅完美的翅膀和一身豐滿的羽翼，想起一句名言；等待也是一種幸福，絕不要放棄等待的勇氣。它真聰明，至少比我強，因為它知道在不消極充滿準備的情況下去等待。而我呢？常常急于求成，或陷入消極的等待中……在這些思索中，使我明白：要有準備的去等待，等待自己完好的“翅膀”，同別人一樣去搏擊風浪，迎接精彩的未來！
真沒想到我挽救了一只小鳥的翅膀，而那只小鳥卻挽救了我心靈的”翅膀”。
八年級作文 篇8
那一天清晨，我從甜美的睡夢中蘇醒過來，心情格外舒暢，因為我們一家人即將奔向那美麗迷人的江邊，拋下所有煩惱只想領略這令人著迷的江邊美景。
我心潮澎湃地來到江邊，一瞧，可真是令人陶醉，心曠神怡，好一派江邊獨特的風光啊!看，江河邊的大樹高大挺拔，整整齊齊，就像遼闊草原的哨兵一樣，挺立在江邊，高大威猛，壯實有力，守護著這景色宜人，風景優美的地方。聽，樹枝上傳出小鳥歡快的歌聲，它在歡迎我們的'到來。鳥兒旁邊還掛著一個提示牌，上面寫著“保護江河，人人有責”。
不遠處，那無數奇麗的花朵，匯在一起，仿佛一個花的海洋。真應接不暇，讓人眼花繚亂。草叢中，江河邊，開放著一簇簇紅的、白的、藍的、紫的、金黃的、淡青色的小花，沉靜而清香。朵朵粉紅的花兒綴滿枝頭，爭奇斗艷，吐蕊怒放;一束束花朵宛如紅霞飄落，彩雨紛飛;微風吹蕩，清香沁脾，一陣陣輕風拂來，那沁人肺腑的花香撲鼻而來，芳香四溢。
我因花香而情不自禁地沉醉其中，我輕輕地倒在草叢中，綠草如茵，身體肥美的小青草，偷偷地從土里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，厚厚的，柔柔的，就像鋪上一層綠色的地毯。草地上晶瑩剔透的露珠就像一顆璀璨的珍珠，在明媚的陽光下閃閃發亮，透出無限的生機。
向一江望去，一條微微閃著光芒的江河正從天盡的遠處蜿蜒而來，清澄的江面上驕陽點點，十分耀眼。那悠悠的流水，那如娟的波光，遠看它是那樣的綠，綠得像一條翠色的綢帶;近看它是那樣清，清得可以看見河底那游動的魚蝦。小船在江面劃出一道優美的弧。這一切真美啊!那悠然的流水，那如娟的波光，是那么清澈，那么碧綠，那么讓人心馳神往。
時間就像一陣風，輕輕拂過，伴著落日的余暉，迎著江邊的美景，我們一起依依不舍地離開，心中依舊戀戀不忘，好一派江邊美好風光。
八年級作文 篇9
有多少愛可以永久？
有多少愛可以不留遺憾呢？
落花飄落了，為下一代付出了營養，老蜘蛛臨終前，為小蜘蛛制造堅固的網，他們都為自己至愛的留下了一點點回憶，一絲絲甜蜜。而親愛的外婆，你沒有為我留下任何關于你的東西，我知道，你怕我傷心，你舍不得讓我難過。可是你是了解我的，即使你沒有給我留下任何的東西，我也會去尋覓你的身影，尋找關于你的一切，我牽掛著胸，我哭喊著要你回到我身邊，親愛的外婆，你聽到了么？
外婆，你知道我離不開你，你知道我依賴你，可你卻要離我而去，留我在這個沒有你的世界，教我如何再去快活的成長？
外婆，你總是擔心我不會照顧自己，你每次一定要看到父親和母親對我無微不至的照顧你才放心。可這顆星懸掛的.心放下了，另一個擔心又上來了，你總擔心，當我長大了，離開了父母怎么辦？你說，你要為我找一個會照顧我，會疼愛我的另一闐。而我總是笑你，笑你的思想老土了，你不知道我自己也能照顧自己。你還說：“你要拉著我的手親自交給他，讓他一定要給我一輩子的幸福。”當時的我，狂笑不斷，為你這個托付感到可笑。親愛的外婆，這是你對我說的，這是你對我的承諾，你不守信用，也是你唯一的一次。
親愛的，每當我去探望你的時候，你總談起小時候的我，你說：我最愛喜歡在滿天繁星的夜空下，偎依在你的懷里，唱歌兒給你聽，你則在一旁幫我數已唱了幾首兒歌，我漸漸的唱累了，便路趴在你的膝蓋上數星星，數著數著我便睡著了，你把我抱回屋去睡覺。親愛的外婆，你回來好么？我還想偎依在你懷里數星星，給予你認為的幸福。
外婆，從我不在你身邊以后，我想每天給你打電話，而你卻說不用，你說我學習太忙，不耽誤我學習和休息。一個星期打一次就好。而我每個星期則像是為了完成任務似的，定時給你電話，三言兩語，你總是很開心，跟我說，我打電話給你是你最幸福的時刻。那一次，我忘了打電話給你，我回家去探望你的時候，表弟對我說，你守著電話一整天不吃不喝的。是的，對于文盲的你，不會打電話給我，也不喜歡別人替你打，但你也不可以糟蹋自己啊！你舍得讓我心疼么？我慚愧，我曾經不懂得珍惜，居然在失去你之后，才懂得要珍惜，現在怎么辦？天堂上有電話么？天堂上的電話是多少？我無法聯系上你。只能祝福你要更美好。
親愛的，從你走后，我幾乎每天都夢見你和我在一起，似真似假，是生活的情景，當你要走的時候，你握著我的手對我說：“你要幸福，要學會照顧自己。”我也想對你產，可是你好象聽不見，你一直這樣若隱若現，讓我不知道你是不是真的還在我身邊。直到我一覺醒來，才發現那是夢，便哭著尋找你。親愛的，可不可以真的在我身邊，不要在夢幻里，要是你喜歡夢幻，就不要讓我醒來，讓我一直陪伴你。
親愛的，我再無祈求了，只愿你在天堂上更幸福，更快樂，更美好，我睡著了，就請現現在我的夢中，陪伴我，呵護我，好么？
PS:今天，我看到了一張圖片，很像外婆，就把曾經寫的隨筆發上來了。
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