二年級作文300字
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1
今天我和堂姐一早起床準備給自己做早飯。我們準備了香菇、一根香腸、許多面條。首先我們打算切香腸?墒窍隳c像石頭一樣硬,怎么也切不動。姐姐想了一個辦法,把香腸放水里先煮一下,就變軟了,然后切成一片一片。然后把水煮開,把香腸下鍋。姐姐讓我把香菇洗干凈、切碎。她用勺子在鍋里攪了攪,然后下了面,又下了蝦皮。我們還想把面條做得更好吃些,想了想,又下了四只大海蝦。姐姐說這種蝦是最好的蝦。最后又放了醬油、醋。我們的`面煮好了!
忽然想到還有媽媽的早飯沒做。媽媽是吃素的,所以沒有放香腸和蝦,但是多放了香菇和面條。我想媽媽應該喜歡吃菜,于是又放了娃娃菜葉。等到水滾了再下面。等面熟了又加了調料、盛到碗里。
我們像宮女對待娘娘一樣,把面條端到樓上給媽媽吃。爺爺奶奶問:“你們在干什么?你們也會燒面?”他們很驚訝,問媽媽面條好吃嗎?媽媽說,太好吃了。我們聽了很開心,打算以后再給媽媽做早飯。
二年級作文300字 篇2
盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡,同學們興高采烈,精神抖擻,準備大顯身手。
首先上場的是我們二(1)班和二(3)班。老師讓我們先站在繩子的兩側,雙手拿著繩子,腳碰腳。“噓—”隨著開始的哨聲,比賽正式開始。只見我們班的`同學們身子往后仰,腳彎成弓步,雙手死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看二(3)班也不甘示弱,他們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標志時而左,時而右。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥嘰嘰喳喳叫著,仿佛在說:“加油!加油!”“噓—”隨著結束的哨聲響起,二(1)班贏了。同學們立刻歡呼起來。
操場上久久回蕩著我們的笑聲。
二年級作文300字 篇3
有一次,我還沒復習好,老師說要考試。我心里非常緊張,像一塊石頭漂浮在空中掉不下來?荚嚱Y束了,卷子發下來的時候,我一看只考了五十五分,都不及格了!我一下子傻了!到了托教,做完了作業,要回家的時候,我都不敢回家了,因為我怕媽媽打我,可是不回家也不行呀。我只好忐忑不安地回家了。
我一回到家,媽媽知道分數已經出來了,就問我:“你考了多少分?”我只好慢慢地從書包里拿出試卷遞給媽媽。媽媽看見了,直接拿一個塑料衣架,把我按在沙發上,對準我的`屁股,開始使勁地打,可是我穿的衣服多,打起來一點也不疼。媽媽發現我沒有哭,就換了一個鐵的,現在我有點感覺了,可是還是沒哭,媽媽氣極了!拿著兩個衣架一起打,這下疼痛感強多了,就哭了起來。媽媽說:“你若再敢考不及格,就不只是一個人打了!
從此以后,我再也不敢考不及格了。
二年級作文300字 篇4
下個星期我們班就要競選班長了,我覺得王寧做的很好,我要向他一樣推薦一下自己,下面我介紹一下我自己。
我關心同學。有一次我同桌曹敦洋了一地,滿屋都是酸臭味,我連忙打開窗戶,拿起笤帚和簸箕跑 下樓去找沙土,回來以后我把沙土倒在他吐的地方,并且打掃的.干干凈凈的,臭味全無,曹敦洋對我表示感謝,我說:“不客氣幫助別人是我應該做的。”老師為此還表揚了我。
我熱愛勞動,關心集體。我掃的地可干凈了。每一次值日我都把教師打掃的一塵不染,絕不放過一片紙屑。每次下課,我都惦記著把黑板擦干凈。我們班還在學校的衛生評比中得了一等獎呢。
我關心班里的每一位同學,熱愛勞動,關心集體,希望同學們都能投我一票,我一定為二(2)班爭光。
二年級作文300字 篇5
時間老人走得可真快呀!一轉眼就到了21世紀的40年代,我成了一名著名的科學家,我發明了一種保姆式機器人。
我把它的功能拍成廣告,叫人把廣告都發出去。第二天,就有許多人來向我定貨,購買保姆式機器人。一個小朋友問我:“阿姨,一個保姆式機器人要多少錢呀?”我問:“小朋友,你要給誰買呀?”小朋友回答說:“給我媽媽買,用它來幫媽媽做家務活。”看著這個可愛又善解人意的`孩子我告訴他:“今天免費大派送,不要錢!”
一個月之后,許多人對我說:“王博士,你發明的保姆式機器人太能班干了,早上我一起床就可以吃一健康美味的早餐;上班的時候它就會在家里幫我守家;中午下班我回到家,它就按照我的指令做出香甜可口的飯菜;下午我的孩子放學了,回到家,它就會教孩子做作業,幫我解決了不少問題和難題。特別是每當我忙完一天的工作感覺疲勞的時候,它就會出現在我身旁一邊為我按摩,一邊給我講笑話,讓我的煩惱消失得無影無蹤。
哈哈,我聽了人們的話忍不住大笑起來,這一笑把我給笑醒了,原來這是一個夢!我心想:我一定要努力學習,長大以后把夢變成現實。
二年級作文300字 篇6
今天,在二區大門前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學實驗,這下可好,電用完了!
我仔細的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應該往哪扔呢?對了!我聽媽媽說:“電池,是攜帶方便、人人都愛的.東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結果,土壤發生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會越來越遲鈍。最后,我把電池扔進了紅色的箱內。
因此,我想告訴同學們,現在的世界環境越來越惡化,所以,我們要保護環境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個垃圾,不要干什么都亂扔,而且,不去揀,覺的臟,這樣做是不對的。第二:就是要保護樹木,保護花草,多種樹,美化我們的小區!
最后,還是請記。罕Wo環境,人人有責。
二年級作文300字 篇7
今天我們學校進行了五彩泡泡節。下午,我們二年級全體師生都來到了操場,可熱鬧了,每個人手上都準備了各種各樣的泡泡工具。
我們先是進行班級選拔,我、金軒宇和方青蕤三個人很幸運地被選上了,我是長泡泡代表,金軒宇是大泡泡代表,方青蕤是創意泡泡代表。先是進行大泡泡比賽,每個班級都有一名參賽,他們吹出來的泡泡又大又圓。接著是長泡泡比賽,終于輪到我上場了,我非常緊張,我緩慢地揮動著我的泡泡工具,想方設法地讓我的泡泡變得最長,我心里在想,泡泡你千萬別爆掉哦,我可想拿到冠軍為班級爭光。最后就是最激烈的創意泡泡比賽,我們班的.方青蕤出場了,她吹出來的泡泡可是能不停地拍打,而且泡泡都不會爆掉,好厲害啊,還有的泡泡能吹出葡萄形狀,還有的一次性能吹出好多好多的泡泡……
精彩的泡泡比賽就在同學們的歡呼聲中結束了,最后我們班三個人都得了優勝獎,我們好開心!
二年級作文300字 篇8
走在那條熟悉又陌生的路上,嫩草和鮮花是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳,牧童的歌聲在蕩漾,笑意寫在臉上,微風拂在身上。哼一曲優美的旋律,配上彩蝶的舞蹈,再加上上四溢的花香,湊成了一首正在演奏的春天的贊歌。
天漸漸昏暗了,太陽停止了一天的工作,只留下一輪皎潔的明月在天空遨游。花草們進入了夢鄉,大樹爺爺正在給嫩葉們講故事,不知溪流做的是多么美滿的夢,使它的口水“嘩啦、嘩啦”的流不停。在這條熟悉又陌生的小路上,一切顯得是多么的.和諧。
不知從什么時候起,花草們一片一片地離我們而去;不知從什么時候起,空中翻起了濃濃滾煙;不知什么時候起,大樹爺爺接二連三地倒了下去,嫩葉們不知何去何從,只好一片一片的飄落下來;不知從什么時候起,小路上出現了叫賣聲,出現了刺耳的鳴笛聲;不知從什么時候起,小路上變得車水馬龍,F在的一切打破了曾經的和諧。
不管小路現在是變得熟悉還是陌生,是親密還是疏遠,它都存有我童年的記憶,懷有我兒時的幻想,但那美好的遐想,都已變得一去不復返。
二年級作文300字 篇9
這個星期六,家里停電了。
我點了一根蠟燭,就在點燃的那一剎那,整個房間就被光填滿了。蠟燭燃燒著自己的身體,一邊減肥,一邊為我們照亮。
火苗歡快地跳躍著,燭油像汗水一樣,大滴大滴往下流。我轉過頭說:“媽媽這是什么?”媽媽回答:“淚水啊,蠟燭正在哭呢!”一會兒工夫,蠟燭的“淚水”裝滿了整個盤子。
漸漸地、漸漸地,蠟燭的.頭慢慢垂下來,高挑的身材,矮了許多,“淚水”淋遍了全身。
忽然,一陣風襲來,風娃娃調皮地扭著身體,在蠟燭四周轉來轉去;火芯似乎在跟這一陣風玩捉迷藏,不停的躲閃,生怕自己被風抓住。不知過了多久,火芯好像耗盡了全身的力氣,疲倦地癱坐著,任由風的捉弄。
火芯特別想再一次站起來,頑強抵抗;可回頭一看,盤子里快要溢滿的“淚水”,它知道,自己的一生將要落幕。
慢慢地,蠟燭幾乎要躺下,整個身體都浸在乳白色的淚水里。
“呲”的一聲,蠟燭整個身體都變成了水,最后的火苗燃盡,冒出一縷白煙。
整個房間,又恢復一片漆黑。
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