六年級年的作文范例（4篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
時間，是那樣匆忙，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
六年的生活馬上就要畫上一個句號。看著那充滿青春、友誼、眼淚和歡笑的六二班，我最不舍得的是教室里那棵綻放在窗邊的獅子草。
當春姑娘手攥著五彩筆在校園周圍噴灑快樂的色彩，窗邊的那棵獅子草從美夢中回到了現實。竟從頂端冒出幾小片綠郁蔥蔥的小草苗，大概是“傳宗接待”吧。春姑娘看到這一切的一切，露出滿意的笑容，帶著愉快的心情，悄悄地，悄悄地離開了教室。
只見夏哥哥朝氣蓬勃的走進校園，走進六二班。用他那強有力的雙臂，揭開炎熱的陽光，迎來悶熱又帶有點清香的芬芳，鋪遍全班。早晨，走進教室，一股淡淡的清香直鼻孔，流進了我的心里。我便知道，那是獅子草在打招呼。
開始早讀了，整齊、朗朗的.讀書聲襯托著獅子草那種魅力，我真想把這種場面定格住，讓我飽看眼福。我發現夏哥哥在默默注視著我和獅子草，烔烔有神的眼光像想告訴我們什么。隨即，轉身離開了六二班。
秋媽媽，用她那母愛般的溫暖，撫摸著校園的每個角落，果實弟弟的臉被秋媽媽撫摸過后，不知不覺的紅了。當然，秋媽媽也忘不了那棵窗邊的獅子草，她深情的擁抱著獅子草，呵呵，獅子草卻害羞的低下了頭。秋媽媽笑了，漸漸的，消失在獅子草的眼簾里。
寒冷又嚴肅的冬爸爸正用他那嚴厲的目光緊緊的盯著每一位淘氣的寒風，生怕出現了差錯。凜冽的寒風，吹過屋頂、吹過大樹、吹過不起眼的小石子，也吹過我的寶貝獅子草。可能寒風中帶有催眠功能，獅子草感到睡意模糊，慢慢的沉睡了……
時間，一去不復返，小學的六年生活除了不舍還是不舍。我舍不得你，童年；舍不得你，窗邊的獅子草。
六年級年的作文 篇2
坐在剛剛搬進來的新家的院子里，抬起頭來 望望眼前剛裝修起來的嶄新的一座小二樓，新樓看起來閃閃發亮的，寬敞又整潔的'，爸爸媽媽在房子里 忙碌的收拾著安排著家具。 而我卻想起了老家那座小小的 有著茅草 蓋的茅草屋，扎著籬笆的小院子！
我出生在那個小院子里，那時候爸爸媽媽還都沒有來到城里，我們一家都生活在農村，這個小小的茅草屋 院子里。記得院子里有一顆很大很大的棗樹，我每天都圍著這棵大棗樹玩耍，爸爸媽媽 爺爺奶奶每天坐在大棗樹 下 拉家常，到棗子成熟的時候 我總是第一個爬到樹上 摘一顆大紅棗 在衣服上 隨便擦擦 趕緊的往嘴里送，吃著香甜的棗子 我總是幸福的洋溢著微笑，那時候我便覺得幸福就是能跟爸爸媽媽坐在家的院子里 吃著自己家樹上種的大棗，跟爺爺奶奶一起聊天 。院子的四周 是用許多小木棍扎起來的圍起來的一個院子，在這個小小的土院子里 爺爺奶奶 養著不少得小雞和鴨子，我每天回家最大的樂趣就是喂這些小雞和鴨子逗他們玩，對于城里的孩子來說 這也能讓他們開心的玩上一整天 開心上一整天。可如今， 爺爺奶奶也不在了，爸爸媽媽帶著我一起來 到了城市里，我們遠離了那個小院子 那個 小村子。
我永遠也不會忘掉那個小院子里，那個小院里有我數不清的歡聲笑語， 有我數不清的淚滴，有著我抹不去的童年的回憶，我土生土長在這個小村子里小院子里，我永遠愛你，小院子~
六年級年的作文 篇3
“眼睛是心靈的窗口，”從一個人的眼睛中能看到她心中想表達的意思。
在我的生活中，就有一雙眼睛，在我沮喪時給我鼓勵；在我快放棄時給我信心與動力；在我做錯事時，給我警告。這雙眼睛便是我的語文老師——劉老師的眼睛。
記得上一年級時，我不想上學，爸爸硬是把我抱到學校教室。我大哭著，這時劉老師走過來問我叫什么名字，我抬頭看了看老師說：“郗子樂。”“樂樂呀，不要哭了，你看有60多個小朋友可以天天陪你玩，多好啊！”我聽見劉老師溫和的聲音，看見她親切的`面容，特別是黑黑的眸子里透露出的慈愛與期待。我立馬就不哭了，也從那時候就愛上了劉老師。
五年級運動會時，我竭盡全力跑八百米，跑了第一名，已經精疲力盡。可這時跳高比賽又來了，我當時真想放棄，腿沉重得就像木頭一樣。這時劉老師過來，讓我坐在凳子上，劉老師蹲下給我捶腿，大約錘了5分鐘，該六年級上場了。我這時腿雖然還是疼，但劉老師最后跟我說了一句話：“郗子樂！堅持！老師相信你。”我看見劉老師那一雙對我飽含信任和期待的眼睛。我瞬間鼓起勇氣，去參加跳高，最后又得了一個第一。這都是因為劉老師對我的關愛。那雙眼睛深深烙印到我的心中。
老師的眼睛給我鼓勵，給我信心，我永遠不會忘記。我愛您！老師！
六年級年的作文 篇4
我們的教室在老教學樓的三樓。站在教室門口，我發現早晨的空氣真清新啊！這是多虧了我們的綠色植物，他們組成了一道道綠色的屏障，不但可以凈化空氣，還可以保護我們的'眼睛，讓我們不至于在黑白字的世界里近視，當然這也是我們教室里的一道風景線。
走進教室，可以看到墨綠色的大黑板，再抬頭，可以看到上面八個大字：“勤思博學，艱苦奮斗”，這是激勵我們勤奮學習的標語。教室左邊墻上有學生行為規范和學生守則。教室右邊墻上有心愿樹和學習計劃。我們把自己的心愿粘在心愿樹上，我們每個小組還制定了小組學習計劃。
最后，就是我們班的讀書角了。這是我們班的新朋友，也是新學期老師送給我們的大禮物。讀書角剛剛建立起來的時候，我覺得他就像一個剛出生的嬰兒，但他不會哭，也不會鬧，只是靜靜地待在教室的一角，等待我們進去讀書。每天中午吃完飯以后，老師讓我們進去讀書。當然不但可以讀書，還可以休息。老師說如果想睡覺也可以，因為養好精神，下午才能認真聽課，但我們都喜歡坐在里面看書。拉開一點窗簾，一縷縷陽光灑在墊子上，像霧像雨又像風，好溫暖好舒服。我們的讀書角如同一位課外輔導老師，帶給我們知識，也帶給我們快樂。
下午放學了，值日同學又在給綠色植物們澆水了。水花灑在葉子上，升起一陣陣霧氣，陽光照耀在上面，美極了！
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