二年級作文7篇(精華)
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1
20xx年7月22日 是一個非常值得紀念的日子,因為今天出現了日食。
在東營市看到的雖然不是百年一遇的“日全食”,而是“日偏食”,可我們仍然喜出望外。
人們不約而同的用濾光片觀看日食,只見太陽一點一點的消失,就像月餅被咬了一大口,逐漸變成了半圓,最后變成了彎彎的月牙。又經過了很長時間,太陽才慢慢的恢復成了圓狀。
到了晚上,我和爸爸、媽媽一起看電視,新聞中說發生日全食的地方,如河南等地,天暗了下來,就像黑夜一樣,路燈全亮了,空氣變得格外涼爽,小動物們都回家睡大覺去了。
當太陽、月亮和地球在一條直線上的'時候,月亮擋住了太陽,就形成了日食。
今天,我們幸運的看到了日食這個奇妙的天文景觀,真是太高興了。
二年級作文 篇2
畢竟年代不同了,連“愛之深,責之切”這句耳聞能詳的俗語也不得不發生變化。
“天下父母心”誰不疼愛自己的骨肉?自古以來愛兒女,難免責罰他們,在父母的責罰中,隨著年齡的增加,也就慢慢理解了父母的愛。可自從有了計劃生育,有了獨生子女這一代,父母的愛是自然是有增無減,怕孩子哭壞了身子,怕孩子傷到自尊……諸如此類的`原因,讓新一代父母放下舉起的巴掌,扔掉拿起的鞭子;耐心的勸導亦或有求必應,想以此獲取孩子的愛。實際情況怎樣呢?
就說今天課堂上有一道聯想題:每個人都有家,小時侯,家就像繽紛的霓虹,給我們編織美麗的憧憬和神氣的童話,在你的眼里,家的感覺是什么?
二年級作文 篇3
這個寒假我去了不少的地方:有蘇州、上海、廈門。看到了和聽到了不少東西。心里真開心,這真是一個快樂的寒假。
我印象最深的是去周莊旅游。這里有許多古老的樓房,還有古老的小船。一只只小船漂蕩在莊子里,真好玩。這里的小河繞著村子走,它穿行在大街小巷里,真奇妙啊。我還看見了許許多多的橋, 其中有一座就是著名的外婆橋。
這里的鄉親真是熱情好客,他們不僅給游客當船夫,還會為游客唱民謠,真好聽。
后來,我們還去了蘇州,游覽了蘇州園林,還有著名的寒山寺。蘇州園林的房子可很有特點哦。這里的房子都是白色的墻,紅色或黑色的窗,真是與眾不同。這里有很多的寶塔和亭臺樓閣,倒映在 水面上,非常優美。寒山寺因為唐朝的詩人張繼寫了一首《楓橋夜泊》而顯得更著名了!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,每一個來到這里的人都會背誦這首古詩。
最后,我還去了廈門,參加了舅舅的婚禮,這真是我一次快樂的旅行,也是一個快樂的寒假!
二年級寒假作文13
短暫的寒假,即將靜靜地過去,涵涵又將迎來了新一年新一學期的學習!祝涵涵能長大一歲,更聰明,更懂事,更快樂!快樂的寒假
寒假的生活豐富多彩,當新年的鐘聲敲響時,大家都沉浸在一片歡樂的`海洋中!涵涵最開心的當然是放煙花,放鞭炮!今年爺爺給她買了一大堆的煙花,她高興地手舞足蹈!除夕午夜零點,看好春 節晚會,她還和爺爺興致勃勃地從被窩里爬出來放鞭炮呢!
寒假除了快樂地玩,可不能忘記充電哦,午后,涵涵和她的好朋友小遠一起約好在圖書館看書,這是快樂的時光。最值得一提的是,涵涵在圖書館參加的新年賀卡祝詞獲得了幸運獎,獎品是一支鉛 筆,一個粉紅的筆袋還有一本筆記本,這給涵涵一個大大的驚喜!快樂的寒假
每個孩子都不喜歡孤單,他們需要朋友,需要關懷,需要友情!
希望涵涵是永遠快樂的!
二年級作文 篇4
我的媽媽特別漂亮,她那長長的頭發,風一吹就在天上跳起舞來;她那彎彎的眉毛,說話時一動一動的就像彎彎的柳葉;她那炯炯有神的.眼睛,像黑寶石一樣充滿了智慧?晌易钕胝f的就是她那愛嘮叨的小嘴巴了!
早上天剛剛亮就聽見老媽在叫:“小牛,快點起床!”我翻了個身說:“真想再睡一分鐘!边^了一會兒,老媽看見我還沒起床就大聲的叫到:“這都幾點了,怎么還不起?”我沒辦法,只好起床去刷牙、洗臉、吃飯、然后等著去上學。
在上學的路上老媽又開始嘮叨了:“上課要好好聽講,下課不打鬧!”過了一會兒,終于到達了學校門口,我趕緊跑到教室里去,再也不想聽到媽媽的嘮叨了。
放學時間到了,老媽在校園門口等我,大老遠我就聽見她喊:“上課有沒有好好聽講?今天學的什么內容啊?有沒有多喝一點水?”老媽聲音太大了,跟我同行的同學都說我老媽老厲害了!
這就是我那愛嘮叨的媽媽,我喜歡我的媽媽,如果有一天她不嘮叨了,我想我肯定會不習慣的!
二年級作文 篇5
今天中午,我在家練完小提琴以后,就興高采烈地去上學。
我邊走邊哼著音樂課上剛學的歌兒,不一會兒,就來到了學校大門口。進了大門以后,我就往國旗臺那邊走。走到國旗臺的時候,我邊走邊抬頭往我們班的教室那兒看了一眼,看看我們班開門了沒有。再往前走的時候,我隨便(無意中)一低頭,突然,我看見底下(旁邊的地上)有一元錢,我趕緊走過去(把它)撿了起來。
我想:趙老師給我們講過,撿到東西要還給失主,可是,這一元錢我不知道是誰的',我就要交給老師,因為趙老師說過,要做一個拾金不昧的好孩子。
拿著這一元錢,我急急忙忙地來到了班里,可是趙老師不在。最后,趙老師來了,我就趕緊把這一元錢交給了趙老師。趙老師問我是從哪兒撿到的,我說是從校園里撿到的,趙老師說要把這一元錢交給大隊輔導員,還表揚我了。
聽了趙老師的表揚,我心里美滋滋的,我覺得很快樂!
晚上,媽媽回家以后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽也夸我做的對,說我是一個拾金不昧的好孩子。以后,我要繼續做一個拾金不昧的好孩子!
二年級作文 篇6
這幾天,天氣非常悶熱,我的胸口就像壓著一塊大石頭,一絲風也沒有。我連忙打開風扇,吹了半天,還是很熱,我只好出去透了透氣。
剛走到花壇前,我就看見螞蟻排著整齊的隊伍,把食物搬到小山坡上。這時,美麗的小燕子從我頭上飛過,落在池塘邊,哇,小魚都浮上了水面,大口大口地吐著泡泡,真熱呀!
突然,烏云密布,一道白光滑過天空,不一會兒,雨點像斷了線的珍珠從天空上掉了下來,打在了屋頂撒花姑娘,發出了“噼里啪啦”的聲音,仿佛是一曲優美的`樂曲;又打在了車棚的鐵皮上,發出了“啪啪啦啦”的聲響,好像有人在大鼓似的;落在池塘里,發出“叮叮咚咚”的聲音,。
這時,哥哥突然跑了出去,在雨里玩耍、嬉戲著。我和爸爸、媽媽一遍又一遍地叫著他,他卻自顧自地在雨中撒歡兒。不停地奔跑,時不時地向水坑里踩水,弄得滿身是水。可他臉上卻樂開了花兒。
雨越下雨大,簡直就是一場傾盆大雨。雨點落在水坑里,出現了一朵朵水花。水泥路上起初還是銅錢大小的齒輪印。這會兒,已經濕漉漉了。這時,我往窗外看,朦朦朧朧地什么也看不清。
大概半個小時之后,雨過天晴,我推開了窗。這時,我看見了一道彩虹,赤橙黃綠青藍紫,形成了一座彩虹橋。
二年級作文 篇7
那時我正在樓下看書,突然一道閃電伴隨一個轟雷聲把我嚇得魂飛魄散。只聽爸爸說:“雷聲可真大呀!”我趕緊合上書飛快地跑上樓去。我叫媽媽把電視機關掉,因為那樣很危險,如果被閃電擊中,電視機會壞,人也會沒命的。
我拉著爸爸到陽臺看窗外的`閃電。我首先看到一條倒過來的“N”形的閃電把天空分成兩半,然后聽到陣陣轟隆隆的雷聲。這是為什么呢?我馬上拿出《少兒百科全書》找尋答案。。≡瓉黹W電是光,雷聲是聲音,光速比聲速快,所以人們先看到閃電再聽到雷聲。
大自然真是神奇呀!
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