八年級作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的八年級作文10篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
“感恩”“回報”，一個不太華麗的詞藻，卻包含著無窮的意義。一個不會感恩的人，就永遠不會成功；同樣，一個不會回報的人，永遠也不會實現生命的價值。
有的人總是沉浸在對未來的向往中，總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大，但他們恰恰忘了，除了為自己，更重要的，是為那些幫助過他的人，愛過他的人，也就是——感恩、回報。當然，正處于中學階段的我們，不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報”，只要做到生活中的一些小細節，也會讓老師，父母感受到我們對他們的愛。
年年教師節，和往常一樣，我買了一些禮物，準備獻給老師。當我跑到老師的辦公室時，心情說不出是高興、激動，還是害羞。因為我知道，這就是“回報”。就這樣，不經意之間，我們在舉手投足中，就能讓他人感受到得到回報的喜悅，這種能給他人帶來歡樂的回報，不是很有價值的嗎？
在父母面前也是一樣。當我拿著寫滿祝福的賀卡送給父母時，我看到了那似曾相識的眼神——是興奮的`眼神，流露著“感動”的光芒。
這，就是回報。
這，就是我們現在應該做到的回報。
“感恩，是結草銜環，是滴水之恩的涌泉相報。”
“回報，是用心感恩，用行動感恩的基本表現。”
感恩與回報，本就是一體。在感恩中回報，同樣也是在回報中感恩。讓我們從現在開始，學會在生活中感恩，在生活中回報：一支鮮花，一杯暖茶，是對他人的感謝；一句問候，一聲祝福，是對他人的關心；一張賀卡，一首小詩是對他人的情誼……“在感恩中回報”就是這樣，用自己現在所擁有的，去真誠地回報他人。
讓我們“感恩”、“回報”，從今天開始！
八年級作文 篇2
現在快要進入冬季了，螞蟻就不會出來了。螞蟻很小，我們走路時根本看不到它們，但有一次我仔細觀察了一個奇跡！螞蟻居然可以搬動比自身還重很多倍的物體，相當一個人能舉起幾個人。這真是不可思議！
螞蟻不僅是“大力士”，還是勤勞的清潔工呢！有一次我正在吃一塊餅，餅上有芝麻，我吃著時不時有芝麻掉在地上，我還得一粒一粒地撿起來扔進垃圾桶里，當我看見有螞蟻發現了一粒芝麻之后，我就放心了，因為只要有一只螞蟻發現了芝麻后，它就會回巢并一路留下人看不見的.化學痕跡，等到它告訴同伴之后，它的同伴就會沿著它留下的化學痕跡找到目標，同時還會以這粒芝麻為中心，向邊緣找食物。不一會，那些我掉下來的芝麻全部都被螞蟻搬走了。它們真是合格的清潔工呀！螞蟻還可以為我們預報天氣呢！如果細心的人去觀察螞蟻，一定能發現，螞蟻如果在搬家，那么最近幾天就會下雨。
螞蟻對我們的生活很有幫助，可以為我們清潔衛生，預報天氣......
如果有心，可以和法布爾一樣去觀察自然界各種奇妙的昆蟲，動物吧！
八年級作文 篇3
放寒假，過新年，沒有什么能比鞭炮更具象征性了，每逢過年過節，第一個想法便是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢
今年我們是回大伯家過的節，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，購置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會兒這好，一會兒那好，議論紛紛，離過年還有一些天的時候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見，但也沒人敢當面提出，那樣就免不了一頓數落，于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺的小盒炮，藏在布袋里，跑遠遠的去偷放，我們都珍惜著呢！誰都把１０幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說：先放你的，你的多。我已經沒有了，不信你搜身。說話算話，搜出來給我。那可不行。那就放你的。猜拳誰輸放誰的每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論，爭得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來掉在地上，確認沒有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠遠的，然后捂住耳朵，目不轉睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的一聲，便高興的直跳，過了一會兒，在地上炸膩了，便四處找水，想在水里見識見識炮的威力，好不容易找到一處小水坑，這是我找到的，你們別搶不是你，是我這時又免不了一番講理，接著，不知誰喊了一聲，點火了。人便都往后退，待說話人點上火，扔進去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來，可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經驗的。我曾仔細看那有經驗的`放炮，只見他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進水里，這樣便會屢扔屢炸，不然便會在水中熄滅，那樣就會大大的浪費鞭炮，這可不是我們愿意的。
這樣游戲過幾天后，便到了大年初一，那時，那些打得新奇玩意兒就要出場了，我們那時的興致更高，到時候，千家萬戶都出來放炮，那陣勢，簡直跟戰場沒有兩樣，我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩余，那是非常幸運才能找得到的，但我們仍不放棄那０、００１％的希望。
待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過完了，是的，確實過完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個遙遙無期的新年。
八年級作文 篇4
我的童年多半是跟奶奶一起度過的，所以對于奶奶，印象自然是深刻些。
我的奶奶十分注重保養，洗漱臺前幾乎堆滿了各種護膚品。每晚睡覺前還用抹一點眼霜或貼一貼面膜，時不時還會給我姑姑打幾個電話，說：“閨女啊，媽的面膜沒了，再給媽買幾個唄!”由于奶奶十分注重保養，所以直到現在，因為已經70多歲的人皮膚竟好的幾乎連皺紋都看不見。有時還會嘟著嘴問我說：“寶貝，你看奶奶是不是染黑發之后好看多了?”每當此時我就哈哈一笑，什么話也不說。
我的奶奶不僅十分注重保養，還十分注意衛生。每天早上起床洗漱完之后就開始擦地。中午擦，晚上擦，恨不得每分每秒都要擦。我和哥哥曾對奶奶開玩笑說：“奶奶您別擦了，一天恨不得擦八次地，地都讓你擦禿嚕皮了。”奶奶一聽，哼了一聲，手一叉腰，隨口就來了一句：“那你們幫我擦呀，光說不動，看著挺孝順，其實……”我和哥哥一聽這話，就連忙把奶奶手中的活接下，開始擦地。奶奶則喝著枸杞水，看電視去了。我和哥哥相視一笑，似乎也明白了什么。
迷信，幾乎是所有老人都有的共同特點。那天我就隨口說了一句，最近幾天怎么天天做噩夢啊?然后奶奶就帶我去了一位已經修煉成“仙”的.大師家。我看了一眼，說：“奶奶這靠譜嗎?”奶奶嚇了一跳，狠狠的瞪了我一眼，然后拉著我跪在那里，拜了幾拜，才拉著我出去，說：“以后別說那樣的話，對佛祖不敬。”“好吧”我點了點頭，服從了。
其實我的奶奶有時是蠻可愛的，只是……呃么，有點可愛過頭了!
八年級作文 篇5
感恩是一種美德。在得到他人的熱情幫助時，應心存感恩；在得到老師的表揚與教誨時，我們應心存感恩；在得到父母的關愛與呵護時，更應該心存感恩……感謝一路上有你們。
——題記
誰言寸草心，報得三春暉
我是幸福的，因為我生長在一個幸福的家庭中。正是這種幸福，讓我學會了感恩，懂得了感恩。
從小到大，我們總是依偎在父母的懷里。我們有如溫室里的花朵，當暴風雨來臨時，只是畏縮在屬于自己的溫室中，從不逾越半步。這正是因為溫室給予了我們溫暖，給予了我們充分的愛。但是，我們是如何對待這份愛的呢？
母親節臨近時，我決定送給我親愛的媽媽一個“surprise”。這天，媽媽一如既往的出去買菜。我呢，就抓緊時間施行我的“A計劃”，老爸充當我的后勤部長。不一會兒，“A計劃”就“萬事俱備，只欠東風”了。“東風”不久便哼著小曲推門而入。
“surprise！”伴隨著一聲巨響，我與老爸齊聲大呼。媽媽還沒反應過來，頭發上便早已掛滿了漂亮的彩帶。“媽媽，母親節快樂！”我立馬上前獻上提前準備好的康乃馨，并奉上一枚甜蜜的女兒之吻。咦？怎么感覺手上濕濕的呢！抬頭一看，媽媽的眼里已蓄滿了淚花。她一把抱住我，喃喃地說：“好孩子……”
感恩，因為有你，媽媽的眼里蓄滿幸福之淚。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
她是我登山遠眺時的一架云梯；她是我知識匱乏時的一本百科全書；她是我面對挫折氣餒時給與我勇氣的大朋友……
在我的記憶里，我的老師總是給予我無微不至的關懷，她就像是我的第二個媽媽。至今我依然清晰的記得，從我踏進校門的那一刻起，是您牽著我的手帶我融入了學校這個大家庭。是您那和藹的語氣與燦爛的笑容，鼓勵著我，讓我有勇氣去面對陌生的同學們。在生活中，您是我的“大朋友”，分享著我的'喜怒哀樂；在學習上，您是我的嚴師，諄諄教導使我獲益匪淺，正是這樣的您伴我走過了六年的小學生活。
歲月悄然間在您的眼角刻下了道道細紋，粉筆末也不甘心的在您兩鬢留下了痕跡，盡管您被生活的重擔壓得喘不過氣，但您那孜孜不倦的身影依舊沖鋒在教育事業的前線。您用您的實際行動向我們詮釋著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”深刻內涵。
猶記得在小學畢業典禮上，我揮淚向您告別：“老師，謝謝您為我的理想插上翅膀，讓我可以飛得更高、更遠，您辛苦了！”您也滿眼淚光依依不舍地與我告別。在我印象里，那是您第一次落淚。
感恩，因為有你，老師的眼里蓄滿欣慰之淚。
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心。有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”是啊，父母給了我們寶貴的生命；老師給了我們無窮的知識；朋友給了我們克服困難的力量；我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長空間。難道我們不該感謝這些么？我們需要的不正是那顆感恩的心、我們所缺的不正是那一腔感激之情嗎？
感恩，因為有你。
八年級作文 篇6
對于生活在北方的人而言，在重要的節日里，水餃是飯桌上必不可少的美食。那小小的水餃卻寄寓著豐富的寓意。
今天，老師給我們上了一節隨筆化寫作課，她帶領著我們全班同學一起包水餃。很多的前序工作老師已經為我們做好：和好了面，散發著清香、聞著就想流口水的調好的餡，還有實用工具等。我們六個人一組，準備包水餃。
在沒包之前，我們都以為這是件很容易的事情。我把老師和好的面放在手里，開始揉。哎呀，怎么黏糊糊的，粘到我的手上拿不下來，這要怎么揉啊！我努力回想著媽媽揉面的樣子，可是面在我的手中還是拉不長，也揉不成團。幸好有張敏同學幫忙，她熟練的揉著面，很快就把它揉搓成長條，然后用刀切成一個個小塊，我們幾個就像小時候揉泥團一樣，把那小面團揉得圓圓的，像一個個小鵪鶉蛋，第一關算是勉強地過了。接下來就是搟皮，這下又難倒了我們，就算是對于心靈手巧的女同學來說，也有一定的難度，搟面杖在手里總是不聽使喚，右手轉動搟面杖，左手拿著面團就忘了轉動，右手的搟與左手指的轉總是不協調，搟出來的面皮不是厚了就是薄了，有的還是菱形的，或者是方的，總是沒有媽媽搟的那么圓。勉勉強強地搟好了幾個后，我們就開始包，有些男同學因為在家里從來沒包過水餃，所以包出來的水餃奇形怪狀，有的還露著餡，孫浩同學找了塊面皮把露餡的地方補上了，不料餡又從旁邊鼓出來了。這時，有幾個女同學此時大顯身手，包出來的水餃很好看，一個個就像白天鵝，可見，她們平時在家里就包過水餃，干過不少家務。
這一套程序下來之后，老師帶領著我們煮水餃。我們從各組包的水餃里選了一些，放到沸騰的水中，開了兩次鍋之后，就見到那雪白的'水餃在沸水中翻滾，一個個鼓脹了肚子，水餃熟了。我們迫不及待地吃著自己的勞動果實，雖然很燙，但是很香，每個同學的臉上都綻放著燦爛的笑容。
此時我想到了我的母親，她是一位普普通通的農家婦女，不善言辭，可是包餃子卻是她的拿手好戲。每到周末，她都會給我包香噴噴的餃子，而我有時還挑三揀四，不大愛吃。就在此刻，我恍然醒悟，原來包餃子是一件很不容易、非常繁瑣的事情，母親那顆一心為子女著想的晶瑩剔透的心顯而易見。時間損壞了母親本該美麗的容顏，卻絲毫沒有摧毀她愛我們的心。
母愛是最無私的感情，她如春天的甘露，悄無聲息地灑落在我們的心田，溫馨地滋潤著我們生命的幼苗。讓我們行動起來，趕快為父母盡一份孝心吧！
八年級作文 篇7
我愛春天，愛它的生機勃勃，姹紫嫣紅，愛它的青春活力，百花爭艷。它不像夏那么炎熱逼人；也不像秋那么蕭瑟孤寂；更不像冬那么大雪紛飛。它是一個溫暖而舒適，生機盎然的季節，也是我最喜歡的季節。
青草匆匆
春天來了，萬物復蘇，小草也不甘寂寞，爭先恐后的探出了自己綠油油的小腦袋，悄悄地享受著春天的到來......一陣微風拂過，它就隨之舞動，跳起了歡快的舞蹈，時而舒展雙臂，時而彎腰觸地，時而左右搖擺，像一個舞蹈家在盡情的舒展著自己的身軀。如果此時你看到了這場精彩的表演，一定會為此著迷，不能自已哦！
楊柳依依
春天來了,自然不能少了那一位位優美的柳樹姑娘了。瞧,在初春微冷的風中,她們可是最先感受到春天氣息的了,一個個迫不及待的在春風的'吹拂中伸出了自己嫩綠的葉芽兒,隨著吹來的春風,蕩起了一片綠色的波浪，把春天的氣息散發到每一個角落，向人們報告著春天的到來。她們就是春天就像的信使，傳遞著春的消息！；風一停，那長長的碧發就垂到了地下，不禁讓我想到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，這句古詩，它所描繪的大概就是這樣的情景吧......
桃花朵朵
春天來了，迷人的春景使人陶醉，尤其是桃花，在這溫暖的春天里，開得分外迷人，一朵一朵擠滿了枝丫，像一個個活潑的小姑娘，展示著自己嬌艷的身姿。在遠處觀看真像是一片紅色的火焰，散發著耀眼的光芒；它又像是一片紅色的朝霞，以自己的能力為這一片天地添加一抹色彩；近處，一起風，香味就散發開來，令人心曠神怡，而花瓣就像一只只翩翩振翅的粉色蝴蝶，點綴在樹枝之間，令人賞心悅目。
俗話說“一年之計在于春”，春天，是一年中最好的季節，它永遠都是這么生機勃勃，令人喜愛。
我愛你——春！
八年級作文 篇8
回憶，在陽光下斑駁。
過去在回憶中不見了影蹤。
老屋里，有著我的回憶。那水泥路面，有我跑過的腳印；那年事已久的床，有我睡過的痕跡……可惜，現在早已過去很久，早已找不回回到當年的路口……記得小時候，鄰居家的小孩，是我最好的玩伴。曾經和他們跑到山坡進行所謂的“尋寶”，還捉弄一只花貓，弄得它恨不得“從欄桿上跳下去”……
記憶支離破碎，不過，我還記得，曾在那小道上來回奔跑，時不時串門，弄得別人措手不及……
哎，再次回到熟悉的.老屋，早已時過境遷，伙伴們也各奔東西，只剩下殘缺的回憶還在那里逗留。當時的人，只有少部分還生活在那里，讓我不知不覺的被現實的殘酷嚇得退后，為什么這么大的變化？
我想再回到過去，尋找遺失的美好，可是，又有誰能滿足我？
沒有辦法，只好讓它過去，只希望還能在夢中重溫那溫柔……
八年級作文 篇9
阿基米德沒有最終撬動，但他已經撬動你我的心。
——題記
公元前270年，非同尋常的一年。你，數學之神，偉大的阿基米德出生了。
你從小善于思考，喜好辯論，憑著王室貴族的身份，游歷埃及，有求學于亞歷山大利亞。“給我一個支點，我就能撬動地球。”這是狂言，也是實言。僅憑一人之力將巨大的木船推入水中，你從此名聲鵲起。你所經各國都千方百計要留下你。但你最終拒絕了種種誘惑，回到祖國，
或許為了考驗你，上天讓你降生在了西西里島的`敘拉古王國。由于處于羅馬和迦太基這兩個死敵之間，你的祖國常年戰亂連連，動蕩不安。但你沒有退縮，沒有逃避。你用你的智慧，和強的的敵人抗衡：光的折射，使敵艦葬身火海：水的浮力，使敵船粉身碎骨；杠桿的力量，將憤怒的石頭拋向敵軍！
可是，羅馬人的鋒芒不是你一個人可以抵擋的。最終，羅馬的戰車駛進了國家的大門。或許知道自己末日降至，你在房間里潛心研究、推算，連羅馬士兵闖進家門還不知道。當那個士兵踏亂你擺在地上的圓形時，你生氣的喊了一句：“喂，別碰我的圓。”這個野蠻的士兵無法忍受你的態度，惱怒成羞的拔出罪惡的劍，深深的刺進你的胸膛。于是，你那顆炙熱的心從此停止了跳動。
后記：
名字寫在沙上，會被流水沖走：名字刻石上，會被時間腐蝕；但阿基米德的名字是烙在人們的心中，永遠不會被忘卻！
八年級作文 篇10
歲月跳著婀娜多姿半遮面的妖嬈舞步緩緩的挪移，帶著光的魅影，繽紛錯雜在生命的痕跡中。長裙飛揚，她仍轉著腳尖，卻幡然察覺早已曲散人離。
時光它執著時間的法杖，引我在夢中回到那段小學二年級的日子。風逐著云的魅影，把云絲絲縷縷的抹散，涂在湛藍的天空中。陽光微醺，又是個暖意融融的下午光景，教室里空蕩蕩的只有陽光在桌上跳躍，還有澄藍的窗簾如裙裾飄揚。我哼著小曲，蹦跳著跑到他桌前，拿起靜靜躺在桌上的作業本，辮子一起一落地歡快回家。
他是我的上任同桌，小垚，常常在操場里赤著腳爬到小樓的最頂上，招呼我也一起上去，炎日下兩個孩子坐在屋檐下頂著太陽一起聊天嬉鬧，汗水浸濕了衣裳，然而也浸著無數的快樂。
他學習不好，曾經總是嘻嘻哈哈地在我好不容易靜下心來時趴在桌上問我一道白癡題。可圍棋是他唯一的愛好，不久后學校中的下午就再沒他的身影，據說每天都去棋室和高手們一決高下，于是他的作業也只好我幫著帶回家。夕陽西沉，天空的火燒云如海濤般洶涌著、翻騰著，在云腳處閃著熠熠的光，嫣紅灑滿了整個天幕，這時候的我站在馬路邊，踮著腳，翹首張望遠方那輛白車。接著，小垚便從車上跳下來，白衫輕揚，踏著熹微的霞光，烏潤入墨的發，還有唇邊那抹輕盈如云的微笑。接過我手中的作業本。借這個游子，就又可以一起在小花園里多瘋跑一會兒，或者干脆支起架子兩家一起燒烤……
天真的日子像是爛漫的秋菊，不招展卻美麗奪目，不沉寂卻素凈淡雅。然而再洋洋灑灑的秋菊終有花瓣委地的那天。就像是他也匆匆地從那個熟悉的學校離開，他圍棋業余九段，于是他父母便毅然決然地讓他離開了這個不繁華卻溫馨的小城，送他一個人去北京學棋。都說時間是把雙刃劍，一個人的時光讓他愈加堅強努力，也更早地接觸了世道滄桑。
四年來，每年的新年都會和他互相噓寒問暖一番，他問問我的初中生活，我也和他聊聊他一個人在北京的歲月。也許童年時光的摯友才是心底最深的慰藉，我們好像從不陌生。
那個深沉的黃昏，大片大片的紅色把剛剛有星星之火的城市映的.金色一片，橙紅的余暉下，他的電話突然打來，他的聲音變了，四年前稚氣的童聲早已不見，取而代之的是渾厚質樸的聲音，按耐不住的確實顫抖中的興奮。他告訴我他回了我們這座小城，并且給我帶了禮物！我飛奔出家門，在約定好的街口見到個男孩，他憨憨地笑著，皮膚棕色如美國西部的土地，樸樸素素地站在那里，看見我時臉上掠過一絲驚喜。他笑著依舊像多年以前那樣扯著彎彎的嘴角：“不認識我了？我是小垚啊”這是小垚？！這還是從前那個小垚了嗎？是的，他眉宇間依舊閃著點點星輝，只是眼眶深處是看不透的深邃的黑曜石。那段黃昏時光，我和他快樂地談著小城的變化，只是他更少語，只是聽著我滔滔不絕的講著，更多的是成熟和滄桑。不符合他十四五歲本該過著悠哉公子哥的年齡。但我堅信，無論是變化千奇，友誼的長度都會是一輩子。
時光，求你別這樣無情，把我童年最好玩伴的臉上刻上磨礪的痕跡。都是孩子的時候我們都一樣，一樣天真，一樣單純。可經歷了兩段不同的時光，我梳著齊耳短發在浸滿陽光的教室里讀書，他卻一個人在幽暗的京城底層奮力拼搏。依舊聯系著，仿佛時光尚近，可是這無情的時光執著時間的利劍，那個叫歲月的動人女子已在鋒利下冰冷。時光把相似的人拉得好遠好遠，回首往時，才發覺已時過境遷。
時光錯影總會不同的生命中刻出不同的痕跡。時光它本就是巨浪，我們只能順著它的方向飄泊，而歲月卻是岸邊絕美的景色，妖嬈嫵媚。縱使無法永遠留在眼前，卻可以永遠珍藏，永遠如花開在心靈一隅。
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