二年級作文

二年級作文[優秀5篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　踏一路春風，灑一路歡笑，宜興善卷洞，是我們進軍的目標。

　　終于到了，我們隨著人流來到了善卷洞的上洞，我立刻覺得暖和了起來，剛才在洞外是很冷的，進洞了之后便立刻熱了起來。導游向我們介紹善卷洞是冬暖夏涼，所以我們進洞后會覺得熱。

　　緊接著，我們來到了中洞，中洞的景色實在是太美了，洞內的鐘乳石形態各異，有的像一個仙桃，讓人看了垂涎三尺;有的像一朵菊花，美麗而又動人。最讓人大飽眼福的是洞里有一頭大獅子，它是鐘乳石雕成的'，兩雙眼睛散發著綠森森的寒光，張開著它的血盆大口，好像在伏擊獵物，看了就讓人望而生畏。還有一頭大象威風凜凜的站在門口，龐大的身軀，仿佛是守門大將……

　　洞內的景色讓人流連忘返，出洞時則就讓我覺得有些心驚膽戰了。

　　我們來到洞口時，只見人流如潮，自己時不時就和大人或小孩撞個滿懷，而乘船排隊的人已經排成了一條巨龍。等了很久，才輪到我們。我們踏上船，船在水面上搖搖晃晃，十分沒有安全感。頭上的洞頂長滿了大大小小、各種形狀的鐘乳石，你只要稍有不慎頭就會撞到巖石，所以我一直抱著頭閉著眼睛，帶著害怕出了善卷洞。

　　通過這次善卷洞游玩，我才知道善卷洞是多么美麗，大自然可真是鬼斧神工，給我們留下了這么美麗的遺產，我們不能再把它破壞了，要好好珍惜大自然留給我們的絢麗魁寶。

二年級作文 篇2

　　星期四下午，班主任老師急沖沖走到教室，非常嚴肅地對我們說：“同學們等一下輪到我們班打針了，大家一定要遵守紀律。”說完，就讓我們排隊去了。聽說是要打針，同學們大多十分緊張，我更像一只縮頭烏龜。要是在家里，我可早就哇哇地哭起來了。然而，這里是學校，哭也沒有用。再說，同學們都一樣大，別人不哭我能哭出來嗎？

　　我們來到打針的`教室，里面有很多穿著白衣服的醫生，他們正在為一個個小朋友接種。看到這一幕，我緊張極了，心里就像十五只吊桶打水一樣——七上八下。醫生認認真真地為每一個小朋友們打針，一個、兩個、三個……很快就輪到我了，醫生叫我把衣服脫下一個袖子。我強忍著緊張的心情。只見醫生輕輕地擦了一點藥水，隨手拿起針，很快地打好了。我只是剛輕輕地皺了一下眉頭，就聽見醫生說：“好了”。我心想：就這么一點痛，虧我都嚇出汗來了。

　　我現在不今天沒有哭了，我已經成了男子漢。

二年級作文 篇3

　　昨天，我和幾個好伙伴一起乘坐太陽能汽車到達令人懼怕的恐龍世界。

　　到了那里，我想：哇！這就是恐龍世界嗎？真像個水果園！想著想著，便跑到了一棵葡萄樹下，摘了幾串葡萄。

　　這時，我們聽到了一聲恐怖的聲音。我們回頭一看，一條最兇猛的'霸王龍正在和一條劍龍打架，由于我們尖叫聲太大，被霸王龍聽見了。霸王龍看見后拼命的來追我們，我嚇得拔腿就跑，不知往哪兒躲。這時，我們都掉進了一個坑里，霸王龍看不見我們便走了。李孟茹推了推我說："蘋果！"我一回頭看到了蘋果說："就是嘞，那么多呢。快，咱倆拿走一點。"說著便拿了一些跳出了恐龍窩。這時恐龍媽媽回來了看到了自己好不容易摘得又香又甜的水果卻被那些小東西拿走了。恐龍媽媽發怒了，追著我們想把我們吃掉。

　　眼看我們就要躲不過去了。這時我大喊了一聲。"嘟嘟嘟嘟嘟"鬧鐘響了，我也嚇醒了，噢！原來，這是一場夢！

二年級作文 篇4

　　“阿姨好，這是六一班，請進！”“好！”“嗯！”“叔叔好，是參加六一班的家長會嗎？請！”“謝謝！”這是07年11月22日晚家長會前我班兩名主持本次家長會的學生與家長的對話。我當時聽到她們如此有禮貌地迎接家長們，作為班主任的我感到欣慰。

　　這是本學年以來學校組織的第二次家長會，但從組織形式上看是最為合理，最具實效性的一次，從黑板的布置到參加這次家長會的人員來看也是最為完美的一次。

　　以往家長會，幾乎都是班主任老師一個人口干舌燥地唱獨角戲，沒有家長的聲音，更聽不到學生的聲音。作為班主任的我們來說每每遇到家長會都會感到頭痛。而這次不同了，這次的家長會由教師、學生、家長三者配合，更有家教專家的長達一個小時的講話，使得所有與會的家長無不拍手稱好。

　　家長會后，仔細地回味，的確讓人感到滿意，我認為值得反思的有以下幾點：

　　1、準備是家長會成功的前提。

　　每次家長會前班主任老師都要準備一星期，甚至更長的時間，但這次只兩天就足夠了。家長會前一天也就是星期三我指導主持人寫會議議程及主持人的開場白、串詞、結束語，并讓她們加以練習，當天剛好是作文課，待學生寫完作文，我組織學生評選出了班級里的各種標兵、模范干部、模范組長，并和成績優異的學生名單一起寫在了前黑板上，同時讓學生把自己最想對父母說的話以書信的形式寫出來放在自己的課桌上。一切的安排使學生滿意，與會的家長滿意。

　　2、主持人和學生代表發言成了一道亮麗的風景。

　　在家教專家講話和張書記講話之后，兩名主持人出場，一句開場白贏得了臺下的`陣陣掌聲，家長們無不驚喜于這次的家長會會有如此美麗的一幕，因而都向她們投來了贊賞的目光。還有學生代表精彩的發言也給家長們以借鑒，使得家長們不住地嘖嘖稱贊，真是家長會有了孩子的出場即變得生機盎然。

　　3、家長們的話給我以信心。

　　家長會在主持人那聲情并茂的朗誦聲中結束了。有的家長說：“今晚的會如果不參加真是遺憾！”還有的家長說：“如果我的孩子也來主持該多好，但就是差那么一點兒。”是啊，每位家長都期待著自己的孩子表現出色，作為教師的我們聽到這些難道沒有信心教育好每一位學生嗎？

　　家長會結束了，但我深深地感受到我們做教師的，肩負的責任是沉甸甸的，同時與家長的聯系溝通也是必不可少的。我想作為教師，特別是作為班主任，無論是教育還是教學，只有用心去做，才會使學生在各方面表現出色，才會使家長滿意，也才會使自己獲得成功。

二年級作文 篇5

　　我們的課間生活快樂極了，有趣極了！不信？請你到我們學校看一看吧。

　　故事空間

　　下課了，我最喜歡在下課時看書。一本漫畫書、一本故事書、一本繪本……都可以讓我哈哈大笑。再看看其他看書的同學，有的笑得東倒西歪，有的眼淚都流出來了，有的還在慢慢地回味書中的故事情節，讀書時光最快樂！

　　美食天地

　　我們班上總有一些貪吃鬼偷偷帶零食到學校來吃。一下課，他們就到衛生間偷偷吃東西，辣條、棒棒糖……吃得津津有味。其實我們大可不必這樣，有時候，我們也可以光明正大地吃。比如六一兒童節的時候，老師會發糖果、益力多等零食，散學典禮的時候，我們可以帶好吃的到學校去，有餅干、壽司、巧克力、水果……品種可多了，大家吃得津津有味，開心享受美食會。

　　開心舞會

　　我最喜歡跳舞了，每個星期六我都會去跳拉丁舞。二年級快要開散學典禮的時候，音樂老師說：“散學典禮上，全校都要跳舞，我們二年級跳的是芭蕾舞。”接著，老師就開始教我們跳芭蕾舞。我學得很認真，一下子就學會了。到了散學典禮的'那一天，我們全班女生都穿上了粉紅色的禮裙，戴上了小皇冠；男生穿著白色的禮服加米色的蝴蝶結，可整齊了！我們在操場上跳舞的時候，就像一個個穿著粉色裙子的小公主，男生就像一個個帥氣的小王子。這一天真開心呀，我希望下次還能這樣跳集體舞。

　　九月馬上就要來了，小伙伴們，上學去嘍！

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