八年級作文優選（9篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
初2的一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初二學生已一年了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的`時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。
時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。
在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
八年級作文 篇2
我很喜歡斗龍莊園，因為那里風景迷人，人教版八年級上冊五單元作文：荷花。其中，最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看著那婀娜多姿的荷花，我心中就涌起一股對家鄉的熱愛之情！
這里的'荷花，遠遠地看上去，就像一幅美麗的水粉畫；坐上船，劃到荷花池中，滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女，穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢！伸手摸一下她們，柔柔的、滑滑的，那感覺真的好極了。
看著這滿池的荷花，我不禁想起了一個美麗的傳說！
很久以前，人間流行一種瘟疫：頭上長皰，腳底流膿，四肢無力，骨瘦如柴，最后不治而亡，觀察植物作文《人教版八年級上冊五單元作文：荷花》。這病只有天上的“化雨星”才能救�？墒菦]人敢到天庭，因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當頭，有一個名叫“荷花”的小姑娘，挺身而出，愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經歷了千辛萬苦終于來到了天庭，她設計拿到了“化雨星”準備離開時，卻被一位天神發現了，結果，她被抓住了。荷花被抓住的那一刻，她用力把“化雨星”向人間拋去，一陣電閃雷鳴過后，一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后，怪病都好了。可是這位小荷花卻被天神變成了植物，人們為了紀念這位為民造福的姑娘，就把這種植物稱為“荷花”。
想到這，我更喜歡家鄉的荷花了。
八年級作文 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個問題：你們都喜歡讀書嗎？
對，我們可能因為看過某本書從而有過幻想；也可能因為某本書從而擁有了夢想，這些書推動著我們，讓我們不斷向前；這些書鼓勵著我們，讓我們激流勇進。
《海底兩萬里》給了我們熱血與幻想；《老人與�！方o了我們堅強與自信；《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅持，這些書一步一步指導著我們，這些書一點一點改變著我們，它讓我們明白了生命的意義，它讓我們感受了繁華的悲哀。
當我們懂得了，清楚了書中的一切，我們就明白了，看清了事物的點點滴滴。時間把我們寫成歷史，我們把歷史折疊成一篇篇的書籍。書中的對與錯給了我們經驗，書中的悲與喜給了我們情感。當我們長大了，懂事了，也會回味這一切。
曾經妖艷的花朵停止了呼吸，滲入大地沒有人會注意，但它所散發的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤著我們的`生活，它陪伴著我們成長。
當我們老了，弱了，走不動了，我們再回首閱讀過的書籍，我們會發現，書中原來是這般美好；當我們獨自一人在心空下流淚、獨自在夕陽和黃昏下安詳的笑了，我們又會發現，自己這一生原來是這么美好的一本書。
自己的人生自己書寫，自己書寫的書籍大家一起來品味。
當我們感悟了，滲透了，我們就成長了；當我們隨著書的精靈欣喜了，流淚了，我們也就成熟了。
我們老實，我們滿足，因為書陪伴著我們；我們會感激，我們會欣賞，因為書啟發著我們。
書籍永遠伴隨著我們成長。
我的演講完畢。
謝謝大家！
八年級作文 篇4
我自己飼養了一只小烏龜，時間已經有3年多了。天天與烏龜作伴的我發現了好多不為人知的動物秘密�，F在我就給大家一一揭底，請大家認真讀讀下去喲！
發現一：烏龜的外表雖然不漂亮，但卻有保護自身安全的本能。
身上背著一個黑灰色的殼子，近似個橢圓形，殼上布滿了排列有規律的條紋，組成了一個個六邊形，遠遠看去好像一塊小石頭。它若是縮起四肢，把頭裹進殼里，巴在小石子間，你準會找不著它呢！由此我想到在自然界里，想襲擊它的動物們就走了眼，盯不上它了，自然就保護了自身安全。
發現二：烏龜特別喜歡寂靜討厭喧囂。
平常周圍安靜時，烏龜的脖子總會伸得老長，東張張西望望，擺動著四肢，在水里自個兒無憂無慮地游來游去，享受自己歡樂的世界。要是周圍有聲響了，情況大變樣啦，它就立刻把頭縮進殼子里，收起尾巴，潛進水底，一動不動，任憑你怎么碰它，它總是假裝成死了的模樣，好像一塊木頭似的。我想：也許這是保護自身安全的一種法寶吧，當想攻擊它的動物要是見到烏龜死了，自然也就放過它一馬了。哎呦，世間動物御敵的方式真奇妙呀！
發現三：烏龜水陸活動狀況有很大區別
烏龜屬半水棲、半陸棲性爬行動物，它四肢發達，趾甲異常鋒利，別看它在地上爬時好慢，其實在水里游泳時特別快速。發現四：烏龜吃東西特別有意思。每次我把肉片丟到水缸里，它便先把頭本能地縮進殼子里，過了一定時間，如果周圍沒有什么動靜了，它便慢慢騰騰地探出頭來，用嘴巴碰了碰肉片，確定是百分百安全了，才張大嘴巴，大口大口狼吞虎咽地吃起來。一眨眼功夫就把肉片吃得一干二凈。發現五：烏龜的.進食量跟季節變化有關系。大熱天里進食量特別大，而在冬天里特別少或者幾乎不吃，真是應驗了是動物冬眠不吃不喝的道理吧。曾記得初夏的一天，我已經把一日三餐的飼料給喂了，可是它總是鬧著吃東西。之后我就不理采了，可是它偏偏跟我作對，把缸底的石子攪亂起來，“咚咚咚”直響個不停，害得我無法寫作業、背書。一氣之下，我便把一大碗的飼料倒進水缸里，不過半個小時，竟然也能吃個精光。
哈哈，飼養烏龜多有趣，不僅培養我動手勞動的能力，還讓我發現了世上動物的一些秘密，真有意思啦！小朋友，你還發現烏龜還有其它秘密嗎，請來信告訴我吧！
八年級作文 篇5
爸爸是一個神圣的稱號，而我們世界上有多少好爸爸呀！而我卻在漫畫里認識了這樣一位“好”爸爸！
那漫畫里畫的是在一個夏天，太陽正炙烤著大地，地球熱的像一個大火爐，知了不停的叫著“熱死了，熱死了”在放學的路上，一位小女孩歡快的唱著歌兒，手里握著一根冰棒，而緊跟在小女孩后面的是他的爸爸。他身上背著女兒上學用的畫板，一手提女孩沉重的書包，另一手還打著傘幫女孩遮擋陽光，可是女兒早跑到前面去了，還不時回頭對爸爸喊著“爸爸，快一點兒！”爸爸隨聲應到“來了，寶貝，寶貝你慢點兒。別曬著了”只見爸爸滿頭大汗，氣喘吁吁的緊跟著女兒的'腳步。真是應了一句順口溜：畫畫的不背畫板，背畫板的不畫畫”！
而在我們的生活中又有多少這樣的“爸爸”呢？每次上學可以看見多少家長來接，放學后，有多少家長來接呢？告訴你吧，我也是這些人里的一個，每次上學媽媽總會有許多問題，比如“紅領巾戴了沒？”放學后，爸爸來接我，有一次我對爸爸說：“我已經六年級了，可以自己背書包了�！薄澳阏陂L高，書包這么沉，會壓彎你的腰的。”說完把我的書包搶了過來，還有我市萍鄉中學一中的旁邊的民房中，有多少陪讀家長呢？這些家長都是為了自己孩子所謂更好的學習，什么事都大撈大攬，殊不知即使他的小孩以優異的成績畢業了，那也只是高分低能。我還能問一下這些家長“假如這些孩子出去讀大學，你也可以跟著去？”當然不能，所以就請你們讓自己的孩子去學著干自己力所能及的事，去試著適應社會的生活。
我希望這個世界上有多的嚴肅又疼愛自己孩子的好爸爸，而不希望出現溺愛兒女的另一種“好”爸爸！
八年級作文 篇6
偶然發現，水，并不是單純的，它是千姿百態的。四季之水，每一季的水都是變化莫測的，每一季的水，都有它最魅力的姿態。
春水
“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！贝核淖藨B是流動。春天是新年的開始，春水也開始了流動：水里的魚兒跟著它游，嘰喳的燕兒跟著它飛，五彩的`蝴蝶跟著它起舞，被風吹拂的柳條指向了流水的方向，就連那去年的浮塵往事也隨著流動的水，從心中的記憶夾流逝了。
夏水
炎熱的陽光把水也照得那么暖和，水里的魚兒也雀躍地跳了起來，吸引了不少釣魚人。一個個魚鉤此起彼伏的拋向水里，蕩起了一層層的微波。水，最美的時候莫過于一池的漣漪，沖破平靜。魚兒們在跳躍，動物們在跳躍，水在跳躍，就連蜻蜓也在“跳躍”，蜻蜓怎么會跳躍呢？有詩云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彬唑腰c水的一起一伏，不正是在跳躍嗎？萬物都在跳躍，夏水的姿態難道不是跳躍嗎？
秋水
經過了春、夏的洗禮，秋水的姿態則變的深沉。有人說，秋天本來就是個凄涼的季節，大雁南飛，樹葉凋落，秋水也變成了一潭死水。但我認為，它并不是黯然的死水，秋水帶給我們的是靜默、安若泰山的美，它用它那深沉的姿態向我們詮釋“沉默才是金”。
冬水
雪花飄落，寒風呼嘯，哦，是冬天來了。冬水是四水之中最新穎的，它結合了流動的春水，跳躍的夏水，以及深沉的冬水升華成了匍匐姿態的冰。冬水亦是水，不過它是水的凝固模式――冰。而且還是匍匐的冰，它匍匐于大地，匍匐于海平面，匍匐于冬季里的任何江、河、湖、海里。冰――我認為它通靈性，它在告訴我們做一塊冰，一塊剛強的冰，一塊光滑堅硬的冰！
四季之水，百態的水，奇特的水！
八年級作文 篇7
母親是美麗的，她對我們的恩與愛是永遠報答不完的。母親對我們的恩與愛我會牢牢的記在心中。
聽姥姥說：我剛出生不久，一場重病就無情的降臨在我的身上，日日夜夜躺在病床上掛水。媽媽不分晝夜陪著我，看到我掛水媽媽就淚流滿面。姥姥還告訴我說：在媽媽哭的時候，我躺在病床上總是睜著眼睛好像在對媽媽說：媽媽、媽媽，您別哭，您別哭，我不會有事的，我不會有事的.，媽媽。
媽媽，小時侯您為我付出的太多、太多了。現在我已經長大了，可以一點一點的報答您——親愛的母親。我知道您對我的愛我永遠也報答不完，但，我也不會辜負您對我的栽培，您對我的希望。
在前不久的一個夜晚，已經在睡夢中的我因為牙痛大哭起來，一墻之隔的您聽到了我的哭聲急忙起來，把我叫醒，問我怎么啦，我細聲細氣的說牙痛。您聽后，馬上跑出去到藥店里給我買藥，直到我服下藥睡倒您才不放心的離去。媽媽，我永遠也不會忘記您對我的愛。
母愛比山高，母愛比海深，母愛使我們無法忘懷！
八年級作文 篇8
我在小區花園中拿著相機到處游逛，無意中按下快門。拍到了一朵矮小的迎春。心便快速的跳動，豁然間感到了春的氣息。一陣春風迎面吹來，和著新鮮泥土氣息，還有一點草的甘草味，那時的感覺非常爽。
我感覺到了，那是春天，看著她特有的氣息。春天到了，天空將又變得美麗迷人。新出生的小草用他特有的力量，露出春的生機。
那株矮小的迎春。她又是如何來的？冒著風雨在這，守候著春天。她抵住了冰雪的侵襲。她為了這春天的美麗綻放，它又克服了多少困難？就這樣，她經過挫折，為大地帶來美麗。
花是這樣，人亦是如此。管仲在任齊國相前做為階下逑。百里夷一開使不不定期是一個市井小民，孫權傲是在海邊隱居時被任用的。天要讓人得到輝煌前，定會讓其飽受苦難。讓其忍受艱辛。這是萬物之靈的成功經過。
此時我不免想到了青藏鐵路，中國面對著來自國際上的疑問。決定在20xx年重修進藏鐵路，讓這占祖國1／4土地的區域與內地連接更緊。想當年，國內的技術并不完善，但毅然修筑了這條離天最近的鐵路。5年過去了這個離天最近的鐵路通車了。這絕對是中國史上的重要一筆。但沒想到修鐵路時，平均每進十里就有一人倒下。整條鐵路穿過高原凍土任務相當艱難，中國軍民不停的努力，不知克服了多少技術問題。解決了多少因高原反映帶的困難。我覺得修西藏鐵路的過程比他的.結果還要美好，還要輝煌。許多事物，人們只去注意寬的成功忽略了成功的經過。正如盛開的花，人們一般只驚嘆它開花時的美。更多忽略了它在開花前的奮斗。它的全身浸泡著奮斗的血與淚。真正的成功背后總會有一段看似坎坷卻充滿奮斗的路。沒有了奮斗你的船永遠也不可能到達成功的彼岸。
真的，任何一次成功都伴隨著對應的奮斗，正因為掩藏在成歷背后的奮斗，才更能引人去追求。只有經過奮斗，船到達彼岸時才會有更多的快樂和幸福，奮斗過的得來才是最美的。
八年級作文 篇9
生活是一幅潑墨山水畫，無須濃墨重彩，不須五彩繽紛，其美，其妙，其意境，皆隱藏在“墨色山水”中。
書海泛舟
愜意的午后，小心撐起一葉扁舟，遨游書海。看“秦王掃六合，虎視何雄哉�！庇^高祖斬蛇起義，項羽平定八方，楚漢爭繼天下。讀孔明智算華容，子龍單騎救主，三國鼎立而存。后又三馬并曹，建立西晉，隋唐盛世，英雄輩出。華夏五千年文化，盡藏書中。坐觀王侯之成敗，笑談將相之勇謀，何其樂哉。捧起一篇篇詩詞，體會對酒當歌，人生幾何的豪邁。品味“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的悲壯。跟著作者欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。解讀“大夢誰先覺，春堂我自知”的灑脫……喜怒哀樂，悲歡離合，作者雖已遠逝，情感卻躍然紙上，細細品味，此樂何極。
音樂.人生
戴上耳機，遠離塵世喧囂，獨自一人漫步在音樂的過度。聽一聽“劍出鞘，恩怨了，誰笑。我只求今朝擁你入懷抱。紅塵客棧風似刀，驟雨落宿命敲�！钡募で椤Ｂ勔宦劇斑�記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續奔跑，微微笑，小時候的夢我知道”的稻香鄉村氣息。品一品“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起隔江千萬里。”的滄桑。每一首歌曲，每一次傾聽，都是一次思想的旅行。
品茶香.知茶趣
“爺爺泡的茶有種味道叫做家，陸羽泡的.茶是一幅潑墨的山水畫……”燒開一壺水，灑下一包茶葉，任其在水中翻滾，旋轉，展開自己嬌嫩的身姿，舞蹈著，將水染綠了，將自己的芳香獻給了水。端起茶杯，和爸爸相對而坐，吹起一絲幽芳，親抿一口�？酀牟杷诳谥幸稽c一點，化作那獨特的甘甜。恰似豐收后的喜悅，又像隆冬后的春天，苦盡甘來。人生亦是如此。和爸爸談天，論地，思考人生。人身沉浸在茶香中，靈魂卻早已飄出九霄云外，悠然而自得，飄飄而欲仙。
生活就是一次郊外踏青，三五好友，一同上路。一路上賞盡生活之美，看遍春意盎然。無須濃墨重彩，更不須五彩繽紛，其美，其秒，其意境，借隱藏在一片春綠之中。
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