【優選】八年級作文9篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
前幾天，父母吵架了。他們雖常常吵架，但那次卻攝人心魄。
月光被云兒遮擋，月進入陰霾。九點，我忙于做作業。”噼里啪啦“，樓下傳來一陣鍋蓋墜落的聲響，隨即，傳來破罵。今晚，格外寧靜。父親和我擠一張床，母親，一人睡。
我靜靜入睡，卻心情沉重。凌晨5點，我醒來。父親已下樓，母親的`房里傳來咳嗽聲。強烈又似無力。父母似乎是為外婆的事而爭吵。外公兩年前去世，如今，外婆獨自一人居住在鄉村。她身體不好，卻很少去看病。每每看病都是母親強叫她來。她的到來，父親只是冷冷問候。我也不知怎的，很反感外婆。每次，外婆都會想給我錢，但母親不允許。我也對錢無所謂。
阿姨雖也在平陽，大部分時間都是母親送外婆去醫院，我也對外婆不聞不問。孤寂，即使是再善良的人，也會變得冷漠。我的心不覺變得沉重，淚如潮涌……
八年級作文 篇2
米哈伊爾·巴赫金認為生活其本質就是對話，與對話相反的是獨語。每一次的對話都使人受益匪淺。
與書本對話可以使人的身心得到釋放，烏申斯基說過‘書籍是人類思想的寶庫’。不同于與他人的對話，與書本對話時無須擔心是佛說錯話，沒有與其他人對話時的勞累，反倒是無比輕松的。與書本對話時一種思想上的享受，無止境的遨游在書的海洋里，如同一塊海綿汲取著其中的養分，不斷地提高自己。
與對他人對話可以是人的思想得到活躍。合作是人類社會賴以生存和發展的重要動力，學會共同生活，培養在人類是活動中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分，而對話邊是基礎。薩特說過：“他人即地獄。”但如果通過與他人對話，傾聽不聽聲音的交響，調適自己的驚聲世界，調整自我在場的姿態，重建自我對外部世界的感覺，那么他人可以不是地獄。‘對話和有對話導致的聯系支撐著我們的存在。’海德格爾這句名言詮釋了對話的重要性。
與自己對話可以使人的認知得到完善。有人問古希臘犬儒學派創始人安提斯泰尼：“你從哲學中獲得了什么了？”他回答：“同自己談話的`能力。”縱觀古今偉大的是想家無不在與自己進行著對話，他們從與自己的對話中得到啟發，不斷地升華自己的思想境界，拋去雜質達到人類純粹思想。
對話豐富了人的情感，活躍了人的知識，在現代社會中人應該多與有益的人或事物對話，使思想是這時間的流逝不斷升華，做一個有思想的人。
八年級作文 篇3
曾經的我，更多的是失望、哭泣、恐懼、挫敗……但，有了那個“再試一次”，我有了翻天覆地的變化。
小學畢業了，爸媽覺得是時候讓我獨自騎車上學了，就買了一輛自行車給我。
我一個女生柔柔弱弱的，個子矮、腿短，又沒有什么騎車經驗，在一個月內學會，對我來說是個很大的挑戰。我把車推到空曠地方，要求爸爸媽媽在后面扶車。第一次，我用腳踏了半圈，手心里出汗了；第二次，我踏了兩圈，整個腦子都是緊張、害怕；第三次，我鼓起勇氣踏上三圈，整個人老像在走向地獄之門，即使爸爸媽媽在車后扶我，還是滿臉恐懼；第四次，我向爸爸媽媽怒吼，叫他們不要推車，我現在還不需要速度。
第幾次我記不清了，總之離開學還有七八天，爸爸媽媽早就不來幫我扶車，我也能踏上二三圈了，但，我把目標定在踏五圈以上。又是新的一天，我早早起床，”騎“著車跌跌撞撞地來到空曠的`地方，就好像一個剛能走路的小孩蹣跚學步一般。我深深吸了一口氣，抓緊把手，腳一蹬，就前進了，我從上午練習到中午，雖然沒有達到目標，但目前”最高紀錄“是三圈半，至少我還在進步，只是何時，能順利騎車呢？我難道真的比其他孩子笨嗎？帶著疑惑又有些沮喪的心情，下午我又出現在那個地方，像往常一樣練習著。太陽落山了，好像看厭了我的笨拙；小鳥飛走了，好像在嘲笑我的笨拙；人漸漸少了，好像睹煩了我的笨拙。最后一次了，達不到目標，明天又得早起，再試一次吧——我又搓了搓手，再次深深呼吸，平視前方，心里祈禱著。開始騎車了，心里一片空白，只數著一圈！兩圈！三圈！四圈！！！五圈！！！六圈！！！會了，會了，終于會了！因為過度興奮，撞向了前面的障礙物，但我心里仍然很開心。
再試一次，我明白了：我并不笨，只是缺少自信心罷了。
八年級作文 篇4
窗戶像一個畫框，窗外的風景如一幅會變動的畫。
第一縷晨曦來臨的時候，我睜開了朦朧的眼睛。窗外的天空已有了些許光亮，樹葉輕聲搖晃。樹下的小徑看得不甚清楚，只隱約見著落上去的幾葉剪影。樹旁的馬路空曠得有些寂寥。遠處的天空，微紅的云襯著高樓，幾家燈火還在明。
上學的時候，天空已經完全明亮了，幾聲鳥兒的鳴叫清脆。這幅有聲的畫卷在我不在時，陪伴著我的房間。
晌午回來的時候，窗外的陽光灑落在我的房間，映的墻壁羞了臉頰。窗外遠處的天空一片澄澈，干凈的沒有一絲云彩。小灌木叢被修剪得整齊極了。小鳥安靜的在里面嬉戲、玩弄。大樹慈祥地看著它們。有幾人悄聲路過，卻都沒有人愿意破壞這份安靜。陽光透過細密的枝葉，零星的落在了那條小徑上。我趴在桌子上，側著頭望著遠方的`天空，困意頓生。
隨著夜色的愈來愈深，我的雙眼開始有些酸澀。遠處的天空，好似被濃墨渲染一般。我隱約窺見零零散散的星星在閃爍。柔美的月光像輕紗，披在萬物的身上。不免有清風掠過，引得樹葉沙沙作響。當風落下，一切又那樣寂靜。地上的小草伸了個懶腰，卻悄然無聲。灌木叢小心翼翼，生怕驚醒了已進入夢鄉的小精靈。黑暗里那幾家燈火，在遠處點綴著夜色。
窗外的風景像是一幅畫，窗戶是我與這幅畫的媒介。
八年級作文 篇5
在海底有這樣一類生物：小丑魚和海葵。小丑魚體色光鮮亮麗，身體嬌小，又沒有攻擊力的它，在生活中時時面臨著危險。海葵呢，由于行動緩慢，難以取食，經常因此餓肚子。慢慢的，它們在生活中達成了共識。小丑魚在海洋中為海葵帶來食物，海葵則用自己的身體將小丑魚包裹起來，為它提供住所，用自己的觸手為小丑魚驅趕敵害。它們就這樣彼此依存，彼此包容，陪伴著對方一起度過每一天。
那天我在水族館看到這一幕時，視線久久離不開，心中十分感動。直至夜幕降臨時，我才告別水族館。大街上，霓虹燈已經開啟，雖說五光十色的燈光仿佛照亮了整個夜晚，倒沒有一絲暖意，風還是那樣的刺骨，吹得樹枝顫顫，行人瑟瑟。我不禁裹緊了衣裳，加快步伐回到家中。
推開家門，看到的是忙著做飯中的母親，還有躺在沙發上看球賽的父親，深吸一口氣，寒意散去，涌上心頭的是暖意。暖光燈下，火爐旁，一家人就坐在這爐邊。暖光燈釋放著柔和的光線，桌上的火鍋沸騰了，冒出陣陣白氣。我的眼鏡上有一層白白的霧。鏡片外，父親見我此般模樣，哈哈大笑。鏡片內，我見父親笑得彎下了他的腰。一層薄霧中，點點黃暈的'光圈落在父親布滿銀絲的雙鬢上，華發成了金絲。迷迷糊糊中仿佛又見父親意氣風發，矯健的身姿，正是容光滿面。母親見了，嘴角不禁微微上揚，霧中母親眼角的皺紋不見了，因操勞而積郁已久的眼袋也消失了，是如孩子般細致的面容。正要被逗樂時又連忙拿起紙巾將我鏡面上的白霧拭去，恍然又見父母慈祥面容。就在那一剎那，那隱約的模樣忽然浮現于心頭。父母就如那海葵，他們保護著我們，包容著我們，陪伴著我們，我們依賴著他們，我們彼此陪伴。
鍋中的食物在翻滾，香氣誘人，空中蒙蒙霧氣，不失溫暖。電視熒屏播放著電視節目，電視里主持人談笑風生，電視前一家人并排坐著，歡聲笑語。我不禁感嘆道：“真好啊!”這世上，還有什么比陪伴更令人向往的嗎?
此時，家中客廳一角一幅模糊的小型相框映入我的眼簾——畫家吳冠中先生在黃山寫生，相伴其一生的妻子朱碧琴在旁邊默默地為丈夫撐起雨傘。我一直木訥于這幅畫的價值，今天終于茅塞頓開。吳先生與妻子相濡以沫，共度平凡人生，最終結出了最美藝術之花。吳先生偉大的畫作，我無資格評價。兩位老者，一位代表著藝術標準，一位代表著中國普通百姓。在藝術家眼里，妻子美貌與智慧并存、純潔與善良共生，在妻子心中，丈夫熱情與真誠，超俗拔群。他們詮釋了那個時代的最美!我重重地咽下甘甜的口水，理了理衣衫，回望慈祥的父母，心里滿是甜美，我會心地笑了!
八年級作文 篇6
曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。周莊留給游者的印象，就如一副蓬勃的山水畫卷，沒有比妙不可言更好的詞形容了，古樸，莊嚴，肅穆，悠遠，周莊就如一個萬花筒，每每轉換一個方向欣賞，都會讓人心服口服，讓人流連忘返，三步一回頭，終要離去時還要砸吧砸吧嘴細細回味這讓人難以適應的世間美景。
最早了解周莊是在課本上，單調乏味的課本上出現的一副山水景色“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”這是我作為一個對大千世界有無限憧憬與幻想的女孩最先想到的一句詩，很凄美，很孤獨。很巧的是，這首詩的作者真的是在古時的周莊，望見黃昏，獨自憂愁，眼眶滲出淚水，他想起遠在家鄉的老父老母，而自己卻只能在這黃昏下獨自做斷腸人。淡淡發綠色的河道，白中透著淡淡幽蘭的天空，兩邊白墻黑瓦的江南小樓，我甚至可以想象到隱藏在房間角落的那一塊塊青綠色的瓦臺，男女老少圍坐在鎮上的百年老井邊嬉笑玩耍，一群活潑的女孩子在小鎮上被雨水沖刷的發亮的青石階上玩著跳皮筋的游戲。那是我對這個如畫的世界最初的期待，我未曾料到，未來將不僅僅是期待，而是親眼看到后發自內心的暗潮泳動。
金秋十月，周莊天氣依然趨于炎熱，周莊古鎮的大門是唐代古物，全門用青石建成，已然是上了年歲的`東西，門上有斑斑勃勃的歲月滄桑，它曾是周莊的守護者，在此佇立千年。門前門后是兩個世界，前腳剛踏入石門，腳掌就感到了從腳底傳來的不平之感，是青石磚，昨夜剛剛下過小雨，每一塊磚上的小洼里都積滿了雨水，讓人浮想聯翩。周莊里的樓都是清代重修的，現在里面都住上了人家，再往里走，就看到了貫穿整個周莊的一條小河，不知是不是年代的緣故，河水呈墨綠色，碧綠的發黑，如同一塊渾然天成的玉脈，蜿蜒曲折的鑲嵌在如詩如畫的周莊。
周莊多橋，每個橋都基本相同，細看竟是截然不同。橋都是石橋，上面坑坑洼洼的，定是被古今中外的人踩踏過，每個橋上都站滿了人，男女老少擺出各種各樣的姿勢，都想把自己照的獨一無二。周莊最出名的橋雙橋，兩個橋呈九十度的橫跨在水面上，如此精巧的設計，如此奇妙的構思，讓人嘆為觀止，讓人心生敬佩。雙橋分大小兩橋，小橋小巧可愛，大橋莊嚴巍峨，好似真如戰國時的兩位美女大小二喬，相互扶持，相互幫襯，誰都離不開誰。
周莊多柳。周莊最多的樹就是柳樹，一棵棵垂柳長在河道旁，都是彎斜的，長而細的柳枝拂過水面，帶來一絲漣漪，清風拂過，隨風擺動，已亭亭如蓋。周莊的水面上來來往往的有很多船只，船只都是小木船，原本淡淡的木色經過河水的沖刷早已變得深褐，撐船的大多都是一些中年人，有男有女，頭上都戴著一塊方格巾，身著樸素的衣裳，船上的游客在船艙里忙著拍照，他們就在船頭輕輕搖動木槳，嘴里哼著一些美麗而又神秘的歌曲，也是樂在其中。我獨自一人站在河邊看風景時，一位老大爺出現在我的視線之內，他輕輕的走到自家的小后院，院子只有幾平米，緊挨著河道，擺弄自己種的花，他在狹小的院子里獨自忙活，全然不顧游客的目光和刺眼的閃關燈。我拿起手機，照下了這一幕蔚藍的天空，碧綠的河道，古樸的民居。我細細觀賞了許久，好像品味出了一絲不一樣的味道。
周莊多變。夜晚的周莊又是一個樣子，完全擺脫了白日時的古樸肅穆，顯得生氣而又活力。亮眼的霓虹燈掛滿了每個屋子，家家燈火通明，來自五湖四海的游客們擠滿了整個街道，桂花糕的香氣，臭豆腐的刺鼻，再混合上來自各家飯館的油煙味，把周莊翻天覆地變了個樣，讓人迷醉，讓人流連忘返。
八年級作文 篇7
所謂勝負，不過是一種名利，得與失并非那么重要，擁有體育精神才是比賽的真諦!
還記得那年秋天，一場運動會盛大開幕，看臺上座無虛席。只見跑道上的五名運動員早已蓄勢待發。其中四名隊員個個身材高大，信心十足地擺好了起跑的姿勢。而她們的身旁則站著一位小巧玲瓏的女孩，她與身旁熱情交談的運動員不同，只是靜靜地站在一旁，平復自己的心情。
隨著“嗶”的一聲哨令，四位女孩一馬當先，邁開闊步，三步化作兩步紛紛欲將對手甩開。而那位小女孩，跑著小碎步跟在她們身后，氣喘吁吁的.……同學們都小聲議論起她來，不對她抱有任何希望。
比賽進入后半場，四位女孩已是上氣不接下氣，奔跑的腳步也漸漸放緩，此時一個嬌小的身影從后面漸漸發力，將四位女孩一一超越。太陽即將西下，落日的余暉把小女孩的頭發染成了金色，她的汗作文水就像連綿不斷的雨滴，灑落在跑道上。
就要進入最后的沖刺了，小女孩咬緊牙關，握緊雙拳，奮力向比賽的終點沖去。可就在這千鈞一發之刻，離終點一步之遙之時，她被一旁的同學絆倒了，重重地摔倒在塑膠跑道上。血，汩汩流出，那四個身影也匆匆掠過了她。偌大的球場頓時鴉雀無聲，同學們都為她捏了一把汗。在無聲的關懷和注視中，她終于緩緩地直起了脊梁，腿上，手臂上的傷口猙獰地蜿蜒著;血砸在地上，也砸在了同學們的心里，但她沒有一絲絲畏懼，依然拖著受傷的腿，向著目標艱難的前進，夕陽下只有她越來越長，越來越高的身影!
跨過終點的那一刻，她如釋重負，賽場上響起了雷鳴般的掌聲……同學們和老師都沖了上來，圍住他，為她而感到自豪!
是啊!小女孩這種堅持不懈，不怕困難的精神，不正是我們成長之路上最需要的么!
八年級作文 篇8
蓮花，亭亭玉立的水中仙子；蓮花，散發著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優美的語句贊美過它，多少人用美妙的音符歌頌過它。
“出淤泥而不染，濯清鏈而不妖。”寫出蓮花的高尚品質。蓮花的美是莊重的，它不像牡丹般美得妖艷，它不像彩虹一般，美得虛幻。
我愛蓮花，愛它的純潔；我愛蓮花，愛它的無私；我愛蓮花，愛它的高尚！
每當在其他的花凋謝的時候，它卻依然綻放，它面對困難，從不退縮，從沒有放棄的意念。
記得有一次，我和我的表弟一起去公園玩，那時剛好是蓮花盛開的季節，一進公園的大門，便看見滿池盛開的蓮花，隨風舞動。表弟看見了，高興地跑過去，我也迫不及待地跟著表弟跑了過去，頓時，我們倆的臉上洋溢起幸福的神情。你瞧！池塘里的蓮花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的.只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位正在跳芭蕾舞的小女孩；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在向游人展現她們燦爛的笑容；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正含著一顆顆蓮子呢！蓮花散發出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，也扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與蓮花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得池塘里的蓮花是一位位婀娜多姿的仙子在我眼前舞蹈著。
正當我陶醉其間，天空已布滿了黑漆漆的烏云，好像給大屏幕拉上了黑幕一般，我知道要下一場大暴風雨了，“真是天公不作美，姐姐，您說這些蓮花會不會被風雨給刮倒呢？”表弟滿臉疑惑地問我，當時我還哪管這些啊！我拉著表弟的手就往家里跑，剛跑到家門口，果然不出我所料，“轟隆隆……”雷公放肆地吹響了緊急號，我連忙關上窗戶，抱著表弟上床，“欸，姐姐，您還沒有回答我問題呢！”我胡說一通：“當然會被刮倒，哪有不被暴風雨刮倒的花呀！”“有的有的，比如說傳說中的七色花……”“你呀，又在做白日夢了，睡覺去吧！”“嘩啦嘩啦……”雨小姐唱起了搖滾歌曲，我們也伴著這搖滾歌曲進入了夢鄉。
天漸漸放晴了，雨不再下了。
我們再一次跑到公園里，見證弟弟所說的那個奇跡，一進去，我呆住了，滿池依然綻放的蓮花，比下雨前的更加美麗，更加燦爛，更加引人注目！
啊！蓮花，我愛你的純潔；啊！蓮花，我愛你的無私；啊！蓮花，我更愛你那高尚的品質！
八年級作文 篇9
秋天來了，但并沒有像歐陽修所描寫的那樣蕭殺可怕，甚至山里的秋天有些姍姍來遲還滲透著幾分綠意。帶著滿懷的好心情，我們上路了，開始了初中生活以來第一次非比尋常的野炊。
沐浴著秋日柔情的陽光，踏著山里的清香，終于到達目的地。啊，一股來自山里特有的質樸氣息撲面而來。放眼望去，一座座如駱駝峰一樣的山丘仍穿著綠衣，裸露的巖石像綠衣上的斑點，自然地點綴在那兒，山的后面是蔚藍的天空上飄著幾朵云，與綠山一起構成一幅天衣無縫的風景畫北宋的郭熙也未必能畫出如此一幅畫。還未等我們欣賞夠這美景，便開始了本次野炊最有意義的活動———登山。
我們是一班，便第一個出發，又因為我是男生，為表現我的男子漢氣概，我一舉沖到了前面。哎，正所謂"槍打出頭鳥"，可把我們給害慘了。由于對這兒不熟悉，只能抓住身邊的松樹摸索著前進。我們的手緊緊的抓住每一塊巖石，每一棵樹干，腳踏實地的，一步一個腳印的`往上爬。此時的我們真是名副其實的"爬"山了。當我們爬到半山腰時，難題出現了，面前只有一塊陡峭的石壁，上面有一些小坑洼，我們細細地打量著這只攔路虎，終于發現在巖石的左側，有一段小松樹，我們便抓住它往上爬，巧妙的度過難關。勝利迫在眉睫了，往下望，可以看到其他同學在蜿蜒曲折的山路上艱難的向上爬。此時，我們已經累得大口大口地喘氣，不想再繼續攀登了。老師鼓舞我們做事不能半途而廢，在老師的帶領下，我們繼續難那地前進，可又有難題出現了：前面是沒有路的叢草林，而且布滿了雜草和荊棘。走吧，天無絕人之路，何況離勝利已經不遠了，我們如鉆狗洞一般匍匐著鉆過了叢草林，到達了另我們激動的山頂。啊，山下的美景盡收眼底，大片大片的山村像一個個火柴盒，有的還冒著青煙；遠處穿梭的汽車如同一只只忙碌的螞蟻，這邊來，這邊去；山底的小湖泊像一面鏡子，映出了藍天，青山和我們的笑臉。更遠的地方，便化作一團霧，消失在天地之間…
下山了，在湖邊搭起了灶臺，開始了真正的野炊。啊！青青的山下綠綠的水，綠綠的水旁歡快的我們，仿佛在讓心靈放牧，陶醉在人與自然的和諧中，真有點陶淵明的"采菊東籬下，悠悠見南山"的妙感。
讓心靈去放牧吧，你會得到無限快樂，也會學到很多很多……
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