六年級的作文

實用的六年級的作文優選[6篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1

　　在我悲傷、難過時，是他讓我重新高興；在我遇到困難退縮時，是他讓我重有信心；在我自暴自棄時，是他讓我重新振作；在我沉浸于網絡電視中時，是他告訴我不能長時間看電視、上網……他，就是我的父親，我要感謝他。

　　有一天晚上，我們一家在網上看電視，九點鐘了，母親去睡覺了，我說：“這么早，才九點呀，再看一會兒電視再去睡吧。十點了，我的眼睛一垂一張的，昏昏欲睡。明明已經哈欠連天，我卻還想看，父親堅決不同意，說：“你就是個夜貓子，趕緊去睡覺！”父親堅決的語氣不容許我反駁。我只好撅著嘴去睡覺了。

　　還有一次，一天下午，我放學回家，一進房間就躺在床上不起來了。父親親很奇怪，問我：為什么不寫作業啊你？還睡床上不起來呀你？我一點精神都沒有，根本不想搭理他們。父親過來，摸了摸我的'頭，親切地問我：“怎么了？哪里不舒服？”我有氣無力地回答：“又同學欺負我，還罵我�！薄昂昧撕昧耍�事情已經過去了，就讓它過去吧！心胸放寬些，心胸寬廣了，事情就笑了。”父親安慰我說。我抬起頭，看著父親慈祥的面容，點了點頭。

　　父親，我謝謝您！在我失意的時候你的鼓舞，讓我重新振作。是你讓我來到了世間，還教會了我明辨是非黑白，讓我懂得堅強勇敢，讓我學會了包容和體諒。

六年級的作文 篇2

　　在茫茫的大海里，有著五彩繽紛的海底世界。這個大海很神奇，海里面有一個水晶宮，水晶宮里住著可愛的美人魚。她們只要一到15歲，就可以浮出海面見到自己想見的東西，其她的美人魚早已游出了海面，見到了這個神奇的.世界。只有小美人魚，她今年才10歲，還差5年呢。5年對她來說，也不算太長，一轉眼就過去了，小美人魚也終于高興地游出了海面。

　　在路上，她遇見了一個大蚌，大蚌給了她3顆珍珠，要她在有困難時把珍珠磨成粉喝掉。等到小美人魚游出海面時，已是黃昏了，海面上有一艘輪船，船上歡聲笑語好像在慶祝什么，這時一位王子來到船舷邊向她張望，小美人魚對她一見鐘情。這時突然下起了暴雨，閃電交加，王子從船上掉了下來，美人魚趕緊游過去托住他，游到了沙灘上。

　　此時，她想起了大蚌的話，于是拿出3顆珍珠磨成粉，喝掉了。在那一剎那，小美人魚變成了一個美麗的姑娘，她走過去，王子醒來了，非常感激小美人魚救了自己的命。王子拉著她回到了王宮，他把這件事告訴了父王，父王為王子和美人魚舉行盛大的婚禮。

六年級的作文 篇3

　　我的奶奶有一雙溫暖的手，這雙手被歲月的年輪刻滿了皺紋，跟老樹皮一樣粗糙，一樣干裂。但這粗糙干裂的表層下面，卻流淌著讓我感到親切舒服的暖流。

　　記得我上幼兒園時，奶奶每天用她那雙溫暖的大手，緊緊牢牢地牽住我的小手，和我有說有笑地走在上下學的路上，走過我那美好的童年！

　　當我會獨立上學時，奶奶用雙手幫我把書包掛到肩上，我便高高興興上學去；當我捂著餓得扁扁的肚子放學回到家時，奶奶的手又一如既往地幫我卸下肩上沉重的大書包，然后又急匆匆地走進廚房，不一會兒，美味可口的`飯菜就呈現在我的眼前；當我受到委屈時，奶奶的雙手把我輕輕地攬入懷里，又輕輕地撫摸著我的頭，撫慰我幼小的受傷的心靈，鼓勵我下次做得更加棒，更加努力向上……

　　生活中，有時我不小心把衣服弄臟，奶奶的手總是那么靈巧熟練地把衣服搓了又洗，洗了又搓，直到那污點消失為止。關于奶奶幫我洗衣服，我印象中有一次最深刻。那是一個寒風刺骨的早上，我鉆出暖烘烘的被窩，急匆匆地向衛生間跑去，只見奶奶又準備為我洗衣服。她的手剛一碰到冷水又猛地縮了回來，然后又嘗試了好幾次，直到手的溫度適應冷水，才“嚓嚓嚓”地搓洗起來。那雙紅得發紫的手在肥皂泡里有節奏地滑動著，摩擦著。我看了，心疼地得大叫起來：“奶奶，你不能這樣了！要用洗衣機！”她卻若無其事地說：“洗衣機洗不干凈的，我孫子穿不干凈的衣服就不漂亮嘍。”說完，她又埋頭“苦”干起來。見到這個情景，我暗暗下決心，一定要好好學習，長大了好好孝順奶奶。

　　奶奶的手是溫暖的，是親切的，是我前進路上的推手，也是我登山路上的階梯。

六年級的作文 篇4

　　世界上有一種無與倫比的愛，那就就是母親的愛！然而所以世上最值得回報的人就就是母親。

　　就是啊，轉眼間我已經快16歲了，在著近16年的日子里，您為我付出的太多太多。感謝您賦予了我生命，也感謝你對我的無微不至的關愛和愛護。

　　記得我愛護能夠三年紀的時候，身體不就是很好。正好一天晚上我發高燒，然而天有下著大雨，爸爸有不在家就是而且那就是以就是深夜都快兩點了外面又沒有車，您抱著我包了三站路把我送到醫院，但我第2天醒來時才明白你在我的'病床上趴了一個晚上，當時我不覺得有什么。但當我漸漸長大我回憶起這見事才明白你就是多么的偉大。

　　母親你不僅僅在生活上對我就是無微不至，你還叫我怎樣做人；“火要空心，人要忠心。世上人最怕認真兩字……這些話在當時我都就是隨口應和這就是，但從來沒記在心里，此刻來看您的這些話不比那個大哲人差，雖說沒有就是傳世名言但我會把他當一中寶藏，一種我做人的準則，將它埋在我心里的最深處。

　　母親您好似一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，然而孤獨中飲您的清醇，流淚時飲你的淡薄，一生一世飲您的點點滴滴的關愛，就是您絲絲的柔情。

六年級的作文 篇5

　　在我的記憶里，我的童年有喜，有怒，有悲，有樂，而童年時的我也總是帶著那么點的傻氣。

　　記得那是我5歲那年，表姐來到我“家”。我發現表姐是個“歌迷”，只要電視里播放歌曲，她就坐在沙發上聚精會神地看，還會跟著電視和著唱。因為表姐十分疼我，所以只要電視里有歌曲播出，我寧可不看動畫片，也要把電視讓給表姐看。

　　一天上午，表姐去買菜了，我打開電視一看：“啊，是表姐最喜歡的那首歌！”可是表姐不在家，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　突然，我想到了一個“好辦法”，把電視機蓋住，等表姐回來再打開給她看。于是，我趕緊把電視機罩拿來套在電視機上�？墒请娨暲镞�在唱。我怕聲音跑掉，又拿來一條毯子蓋在上面，還用繩子把電視捆得緊緊的。

　　大約過了一小時，表姐終于回來了。我不等表姐放好菜，便拉著她做在沙發上說：“表姐，我給你留了你最愛看的歌曲！”我趕快把繩子解開，掀下機罩和毯子，可是電視里播放的卻是足球比賽。我一下子傻住了，自言自語地說：“這是怎么回事，唱歌怎么跑了？”

　　表姐問清了原委，一下把我抱了起來，哈哈大笑說：“我的好妹妹，表姐今天看的這場戲，比唱歌精彩多了！”我也忍不住莫名其妙地笑了起來。

　　后來，表姐給我講了電視節目是捆不住的道理，我才恍然大悟。

　　當我現在回憶起這事，還會為自己當初做的傻事而忍俊不禁。哦！天真的'我，傻氣的童年，我記憶寶盒里最珍貴的收藏。

六年級的作文 篇6

　　我們的校園四季如春，鳥語花香。今天，我就作為小導游帶大家參觀參觀吧！

　　一進門，我們可以看見一座宏偉的雕像，那就是我們學校的創辦人——楊模，雕像的周圍還有一圈鮮花天天陪伴著它，讓它不用那么寂寞。

　　左邊就進入了一個小花園，里面有著五彩繽紛的花朵，它們有的紅的似火，有的黃的賽金??星羅棋布，讓人眼花繚亂�；▔�的邊上有著品種不同的樹木，有黃金槐，有紅楓樹，還有龍掌槐??姿態是千奇百怪啊！有的像舞女在歡快地跳舞，有的好像向我們招手，對我們說：“你好，歡迎來到小公園�！边�有的像一個個高大的士兵守護著這個小花園。在這些大樹下面有著一個小池塘，池塘清澈見底，水里有著一條條活潑可愛的小魚，它們游來游去，像在捉迷藏，簡直是太有趣了！

　　經過小花園，我們就來到了操場。操場是塑膠做的，它的主色是紅和綠。我們一下課就在跑道上玩耍，有的同學玩跳繩，有的比賽跑步，還有的拍皮球??大家像一只只小鳥歡快地在操場上嬉戲。

　　操場的.對面是風格統一、樣式美觀的教學樓，教學樓里總是書聲朗朗。一走進教室，就可以看見同學們在認真聽課，老師耐心傳授知識的情景，在老師們的眼里，同學們就像自己的孩子，老師精心教育著我們，讓我們在快樂的課堂中收獲更多的知識，我愛我敬愛的老師們！

　　我愛我的校園，你喜歡嗎？快快來我們學校作客吧！

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