[薦]六年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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六年級(jí)作文300字 篇1
“一二三四……，一二一……”隨著驚天動(dòng)地口號(hào)聲，五百多名同學(xué)邁著輕盈的腳步，整整齊齊的進(jìn)入了操場(chǎng)。
先是從小的同學(xué)開(kāi)始，王主任把繩子放好了，就叫一年級(jí)一班和二班的同學(xué)上場(chǎng)，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的'繩子，隨時(shí)準(zhǔn)備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領(lǐng)巾，然后在兩邊地上畫(huà)上一邊畫(huà)上一道線(xiàn)，只要呢根紅領(lǐng)巾過(guò)了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。
體育老師吹了口哨，比賽開(kāi)始了。繩子一下子就緊了起來(lái)。一班快把紅領(lǐng)巾拉到線(xiàn)了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最后二班贏了。
這一局又開(kāi)始了，一班同學(xué)臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時(shí)候把紅領(lǐng)巾拉了過(guò)來(lái)，結(jié)果二班贏了。
……
終于到我們班了，我班是二班，我們班的隊(duì)員身上似乎顯露出來(lái)：來(lái)把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來(lái)了一個(gè)反擊還別說(shuō)挺管用，我們勝了。
我們連勝二次。不過(guò)友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級(jí)不要傷心還有機(jī)會(huì)的，還有下次的！
六年級(jí)作文300字 篇2
我的父親母親對(duì)我很好，都給我最好的愛(ài)。這種愛(ài)我很珍惜，有關(guān)愛(ài)、信任、鼓勵(lì)、嚴(yán)格教育……
在我家里，我母親負(fù)責(zé)我的數(shù)學(xué)，父親負(fù)責(zé)我的語(yǔ)文。父親母親很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但不刨根問(wèn)底，如果我說(shuō)：“母親，昨天寫(xiě)的作業(yè)有很多錯(cuò)題，有的是因?yàn)榇中模械氖遣粫?huì)……”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有不會(huì)的就不是學(xué)生了，分析錯(cuò)誤的原因，把它寫(xiě)在旁邊打個(gè)星號(hào)，復(fù)習(xí)的`時(shí)候好好看看，記住了就不會(huì)再錯(cuò)。如果不懂，就問(wèn)老師。”我母親從不要求我做到全年級(jí)前三名，但做到了最好，母親只對(duì)我說(shuō)：“在班里能到前五名就行了，不對(duì)你要求太高，但你要努力。”
我知道大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)最感興趣。我看過(guò)一篇作文《父親，分?jǐn)?shù)不是您的孩子》，上面說(shuō)道：每當(dāng)200我考得好，您就帶我吃肯德基；但當(dāng)我考的不怎么樣時(shí)，您的臉一下子拉了下來(lái)，并訓(xùn)斥我……我的父親母親卻不這樣，雖然父親有時(shí)不太高興，可再做一些習(xí)題后，父親好像滿(mǎn)意了許多。
而且星期六、星期天父親母親從不給我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓我在假期放松一下，我在這兩天學(xué)的東西很少，但星期天要看看教科書(shū)。
這就是我的父親母親，他們給我的愛(ài)不同，成功＝努力＋失敗的啟示，這是他們告訴我的。我愛(ài)我的父母！
六年級(jí)作文300字 篇3
無(wú)論干什么事，都會(huì)有勝負(fù)。勝利，往往最讓人羨慕，失敗，讓人氣餒，但努力了，你就不會(huì)失敗。
當(dāng)一次測(cè)驗(yàn)時(shí)，假如你考的很差，家人排斥你，你很害怕，但你毫不氣餒，找出弱點(diǎn)，努力地去背、去學(xué)、去鉆，你有放棄，因?yàn)槟阋欢僭俣母嬖V自己：我要努力、堅(jiān)持！你成功了，家人表?yè)P(yáng)，老師表?yè)P(yáng)你，你自己也表?yè)P(yáng)你，你用功了，你毫不怕困難，家人為你的努力而喝彩而驕傲！
學(xué)習(xí)用功了，你得第一，運(yùn)動(dòng)努力了，你也會(huì)得第一！
世界名人鄧亞萍，曾經(jīng)是一個(gè)普普通通的女孩，卻因?yàn)閭�(gè)子矮，沒(méi)有被選上國(guó)家隊(duì)。她生氣，她憤怒，她開(kāi)始苦練，廢寢忘食的練，時(shí)時(shí)練，分分練，時(shí)刻都不休息，球鞋不知換了多少雙，腿上的沙袋綁了一個(gè)又一個(gè)。終于，功夫不負(fù)有心人，因?yàn)樗那蛩囃怀觯瑖?guó)家隊(duì)終于加她為國(guó)家運(yùn)動(dòng)員了，無(wú)數(shù)次大大小小的比賽，她都為國(guó)家爭(zhēng)了光，添了彩，她高興，因?yàn)樗α耍矝](méi)放棄。
我在鋼琴考級(jí)時(shí)，彈得十分亂，再說(shuō)，我的對(duì)手是一個(gè)琴技非常突出的'大哥哥，我想過(guò)放棄，可媽媽、老師都要我堅(jiān)持。我努力、奮斗、苦練，我的汗水沒(méi)有白流，我終于考過(guò)了九級(jí)！
一份辛苦一份收獲，看來(lái)，只要你努力了，上天是不會(huì)不照顧你的！
六年級(jí)作文300字 篇4
我是一個(gè)筆袋。我很渺小，長(zhǎng)約20厘米，寬約9厘米。我的全身是黑色中還有亮亮的英文字母。一面有一個(gè)黑底白點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上還掛著一只可愛(ài)的小兔子。蝴蝶結(jié)旁邊還有一條漂亮的米色花邊。另一面則是黑色的英文字母。
我分上下兩層。把第一層打開(kāi)，里面可以放幾支比較長(zhǎng)，肚子里放不下的筆。里面還有一個(gè)小小的口袋，可以放一些小文具。
第二層就是我的肚子了，拉開(kāi)拉鏈，里面可以放一些學(xué)習(xí)用品。我的小主人每天都把她要用的東西放在我的肚子里，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、紅筆、黑筆，還有剪刀……小主人常常對(duì)我說(shuō)：“你真能干，每次都能把我的東西保護(hù)的很好。”我聽(tīng)了以后心里樂(lè)開(kāi)了花。
說(shuō)起我和小主人的`認(rèn)識(shí)，還有一段經(jīng)歷呢。首先，我被做成筆袋，然后被擺在文具店賣(mài)。一天，一個(gè)小女孩和她的媽媽把我給買(mǎi)走了，那個(gè)小女孩就是我的小主人。
我的小主人非常愛(ài)護(hù)我，她從來(lái)都不亂扔我、亂丟我，還保護(hù)我不讓別人把我弄臟、把我弄壞。她每次雙休日時(shí)都會(huì)我擦的一塵不染，像新買(mǎi)的一樣漂亮，我高興極了!
最后，我想對(duì)我的小主人說(shuō)：“小主人，謝謝你，這么愛(ài)護(hù)我。”
六年級(jí)作文300字 篇5
佚名曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“傾聽(tīng)的耳朵是虔誠(chéng)的，傾聽(tīng)的心靈是敏感的。有了傾聽(tīng)的耳朵和愿意傾聽(tīng)的心，你才會(huì)擁有忠實(shí)的朋友。”；斯蒂文森曾經(jīng)講過(guò)：“人在年輕的時(shí)候應(yīng)該浪跡天涯，用心身去領(lǐng)略異國(guó)的.風(fēng)土人情，去傾聽(tīng)子夜的鐘樂(lè)。”
傾聽(tīng)，是一種享受。煩惱的日子里，用耳朵去傾聽(tīng)大自然，你或許可以聽(tīng)見(jiàn)，綠葉總是吹出優(yōu)美的笛聲，并高唱激動(dòng)人心的樂(lè)曲，享受著笛聲，你的心情是否會(huì)感到極其舒暢？！
傾聽(tīng)，是一種美妙。閑暇的時(shí)光里，用耳朵去傾聽(tīng)大自然，你或許可以聽(tīng)見(jiàn)，鳥(niǎo)兒在如此歡樂(lè)的交頭接耳，交談旅途中看到的好風(fēng)景，是否又給你增添了一絲趣味，感到極其愜意？！
傾聽(tīng)，是一種快樂(lè)。在難過(guò)的時(shí)候，用耳朵去傾聽(tīng)大自然，你或許可以聽(tīng)見(jiàn)，知了在聲聲叫著夏天，為枯燥的境界增添了一絲色彩，你是否會(huì)感到傷心的心情又已拋到九霄云外？！
傾聽(tīng)，是一種尊敬。懷著崇高的敬意，用耳朵去傾聽(tīng)大自然，你或許可以聽(tīng)見(jiàn)，風(fēng)兒呼啦呼啦地吹過(guò)，在世界各地灑下了一片芬芳，你是否會(huì)為此而笑容滿(mǎn)面，滿(mǎn)面春風(fēng)？！
細(xì)細(xì)傾聽(tīng)大自然，感受大自然，親近大自然，你可以聽(tīng)見(jiàn)以前沒(méi)注意到的聲音，你可以感受到其實(shí)大自然那么美麗，細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)其實(shí)那么舒服！
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