(合集)五年級的作文300字
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1
今天是軍訓生活的第一天,我們早上學了很多生活常識,整理了寢室,我們還學習疊被子,在家里媽媽也教過我,但我忘了,沈老師先給我們做示范,然后我們學著把被子疊成了方塊。
到了中午,我們才知道下午要走長途山路,所以要吃得多一點。
今天的太陽像個火球,不停地朝我們冒火氣,在路上,老師給我們每人一個蘋果,但不能吃,這就是“蘋果的'誘惑”。我走在山路上,不一會兒就口干舌燥,汗流浹背,但我提醒自己不能吃,要堅持。后來我們去參觀第四大隊的練習,我看著看著,忘記了口渴,忘記了蘋果,他們的武術如此精彩,讓我不禁想向他們學幾招。
走完以后,我們都累得上氣不接下氣。然后是吃晚飯,我覺得這里的飯比學校的飯好吃多了,也可能我太累了吧,一開始,教官讓我們坐下,但我們中間有人講話,教官就讓我們起立,如此反復多次,我們才終于吃上了晚飯。
吃完晚飯,我們又上了一堂課,講的是折被子和做背包。講了很長時間,我腳都站酸了,教官又說要緊急集合-------軍訓啊,又辛苦又刺激。
五年級的作文300字 篇2
早晨,陽關普照大地,一輛東風悅達起亞從大路上疾馳而過。
大路對汽車說:“你可真好?梢缘教幈寂埽覅s不能,只能躺在這兒,讓你們行走,哎!”
汽車又對大路說:“沒關系,我和你一樣,你為人類服務的,如果沒有人開著我,我怎么會到處奔跑呢?別灰心,只要我們努力為人類服務?傆幸惶,會得到人們的夸獎!”
大路說:“嗯,我會讓這條路更直、更平整,讓你在上面快速行駛!
過了幾天,這輛車又來到這條路上。那個司機說:“這東風悅達起亞車可真好,十分省油,而且提速也很快。這兒的道路真平整,汽車開在上面,就像坐飛機在天空中一樣,沒有一點感覺。”
大路和汽車開心的說:“的確,不經歷風雨,怎能見彩虹,如果我們不熱情的為人們服務,為人的生活帶來方便,怎能得到人們的`夸獎呢?”
通過這個對話,我明白:不管事物多昂貴,如果不充分發揮它,就和一件廢品一樣,雖然東風悅達起亞沒有法拉利那樣貴,但是,只要你充分發揮它,就能和法拉利一樣快捷。
五年級的作文300字 篇3
從前,有一個小男孩,他的學習成績很差,他上課的時候,總喜歡擺弄自己的文具,并且弄壞它們。
瞧,他現在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的,又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺,小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來呀,那把鋼尺很懂得保護自己,只要小男孩一碰到那鋼尺,鋼尺就跳起來,狠狠地打小男孩一下。幾次以后,小男孩再也不敢碰到鋼尺了,鋼尺自然也就完好無損了。
一天,鋼尺問他旁邊的橡皮:“橡皮,小主人每天這樣對你,你不疼嗎?”橡皮說:“當然疼啦!”“那你怎么不保護自己呀?”鋼尺激動地說!鞍Γ夷南衲阊健!毕鹌ご诡^喪氣地說:“你一身鋼筋鐵骨,當然不用怕小主人,我要是像你一樣,不被削成頭發絲才怪呢!”鋼尺難過極了,他決定保護所有的.文具。小男孩準備把鉛筆拿出來,可是他手剛伸進去,就被鋼尺跳起來打了一下!八冷摮撸矣譀]動你,你干什么打我?”小男孩氣憤地說。“你這樣虐待文具,他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說:“就算我粉身碎骨,我一定要保護他們!毙∧泻⒓t著臉,低下了頭。
從此,小男孩再也不虐待文具了,并且開始努力地學習。
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