三年級的作文

實用的三年級的作文[匯總3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　我的爸爸是一位工作非常繁忙的人，晚上經(jīng)常要加班到十一點左右才能回到家里，那個時候我都已經(jīng)在甜美的睡夢中了。可是每天早上七點四十五分，爸爸都會準(zhǔn)時地送我去上學(xué)，從未落下一天。

　　記得有一次，爸爸工作回來已經(jīng)很勞累了，可是一聽到我讓他幫我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，爸爸就立馬打起十二分的精神，開始為我認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地查看起來。我心里覺得很不是滋味，因為我注意到爸爸疲憊不堪的臉，還有那一頭摻著點點銀絲的白發(fā)。過了大約二十分鐘，爸爸用嚴(yán)肅地口氣叫我過來，給我分析、講解做錯的題目。一開始爸爸很耐心地給我講解題目，我不是很聽得懂，于是爸爸連續(xù)又給我講解了好幾遍，最后我才終于聽懂、理解了。這個時候我偷偷地看了下時間，原來爸爸給我講解題目已經(jīng)用了將近三十分鐘。我心疼地對爸爸說：“爸爸，您去睡一會兒吧！”于是爸爸拖著疲憊的身體上床休息了，不到一分鐘，爸爸就“呼呼呼”地睡著了。那個時候我想：“爸爸，您真的好辛苦啊！”

　　雖然爸爸一向?qū)ξ乙�求很�?yán)格，但是他對我的`諄諄教導(dǎo)我永遠不會忘記，等起長大了，我一定要好好回報爸爸對我的愛。

三年級的作文 篇2

　　我的心愿是當(dāng)一個著名科學(xué)家。

　　我從小就學(xué)過一個故事：法國一個著名的科學(xué)家在小的時候特別愛觀察、善于觀察。有一次，他去森林里玩，忽然看見有幾只小喜鵲在樹枝上跳來跳去，他心里想：是不是小喜鵲在搭房子呀，就停下來，坐在地上，仰著頭仔細的看著。這時，一只黑黃相間的小松鼠悄悄地爬到了他的身上，他都不知道，還是一動不動仔細的看著。松鼠以為這也是一塊木頭，居然高興地在他肩膀上、頭上跳來跳去。就這樣，他還是沒有覺察到，仍然在目不轉(zhuǎn)睛地看小喜鵲從遠處不停地銜來小樹枝、干草葉等，細心在樹叉上建造房子……，根本不知道小松鼠的存在。憑著愛觀察、愛學(xué)習(xí)、勤思考，多年以后他成為了一名偉大的'科學(xué)家。這個故事使我明白了：要想做好一件事情，要想成就一番事業(yè)，就必需努力學(xué)習(xí)、善于觀察、勤于思考，把所有的注意力集中在一點上，專心致志、全神貫注。

　　這個故事一直在我心里，激勵著我努力學(xué)習(xí)、仔細觀察、多動腦筋、認(rèn)真做好每一件事情，認(rèn)真學(xué)好每一門功課，長大后成為一名科學(xué)家。這樣的話，我就能對整個社會有所貢獻，爸爸媽媽肯定會為我驕傲，我也會過得很開心的。

三年級的作文 篇3

　　一天紅燈和綠燈比本領(lǐng)，他們請了黃燈當(dāng)出題人，黃燈說“你們看，現(xiàn)在交通很堵，誰先能讓交通舒暢，誰的本領(lǐng)就大”，紅燈和綠燈搶著說，我來我來。黃燈說：“紅燈你先吧，我給你５分鐘，看你能不能讓交通舒暢”，紅燈高興地說：我一定會把交通整理舒暢的，綠燈想：為什么黃燈不選我呢？紅燈只會讓車停下，不可能很舒暢，還是得我來。

　　這時，紅燈亮了，所有的車都停下來了，過了一會兒，紅燈滅了，可是車還是不走，紅燈奇怪地說：“他們怎么還不走呢？”，馬路上還是很堵，綠燈說：“還是看我吧”，綠燈一亮，所有的車都紛紛往前沖，結(jié)果堵的'更歷害了，紅燈和綠燈都說：“我們可真沒用”，黃燈說：“你們想一想辦法，一起合作就能成功”，紅燈和綠燈聽了黃燈的話，低下頭說：“我們不應(yīng)該吵鬧，該誰的工作誰來做，應(yīng)該好好合作”。

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