【推薦】六年級(jí)作文300字6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字 篇1
話說(shuō):天下大事,合久必分,分久必合。
劉備在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)建了一個(gè)QQ群,管理員有:諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云……
曹操上網(wǎng)創(chuàng)建了一個(gè)QQ群,管理員有:夏侯淵、夏侯惇、司馬懿……
孫權(quán)不甘落后也創(chuàng)建了一個(gè)QQ群,管理員有:周瑜、黃蓋、魯肅……
一天,劉備想:如果盜了曹操的.QQ號(hào),那天下就有三分之二是我的,曹操也這樣想。于是,劉備和曹操分別創(chuàng)造了網(wǎng)進(jìn)攻對(duì)方,孫權(quán)坐山觀虎斗。后來(lái),曹操發(fā)現(xiàn)劉備只有幾百個(gè)Q 幣,進(jìn)攻利潤(rùn)太小,不如先進(jìn)攻孫權(quán),他有幾萬(wàn)個(gè)Q幣呢!于是曹操又向?qū)O權(quán)發(fā)起了進(jìn)攻。孫權(quán)和劉備聯(lián)合起來(lái)抗擊曹操。劉備請(qǐng)教諸葛亮:“如何打敗曹操?”諸葛亮說(shuō):“偷他的菜,氣死他!”劉備派張飛去偷菜,張飛不僅偷了很多菜,還把剩余的菜糟蹋了,曹操真的氣死了。
劉備和孫權(quán)平分了天下,可是他們都不滿足,他們兩個(gè)打了起來(lái),結(jié)果兩敗俱傷,司馬召趁機(jī)消滅了他們,奪得網(wǎng)絡(luò)天下。
六年級(jí)作文300字 篇2
今天,我看了一則小漫畫(huà)。這漫畫(huà)上有一片茂密的樹(shù)林,一位身強(qiáng)力壯的伐木工在用一把鋒利的斧子砍伐一棵樹(shù),樹(shù)上清晰的顯現(xiàn)出一個(gè)被斧子砍過(guò)的痕跡。伐木工抽著煙。然而在他頭上有一只啄木鳥(niǎo)。在啄木鳥(niǎo)的身邊有一段話:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”看到這里在我腦海中萌生了一個(gè)故事
在一個(gè)晴朗的星期天,一位手拿斧頭的伐木工來(lái)到了森林里,上穿小西裝,下套牛仔褲,腳上則套一雙鞋。與眾不同的是,他手中提著一把斧頭。閃閃發(fā)光的.斧頭跟著伐木工來(lái)到了森林中。伐木工用粗糙的手撫摸著樹(shù):“好樹(shù)材!!!”跟著聲音而下的是斧子。斧子在大樹(shù)上留下了一個(gè)個(gè)傷痕
一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
珍惜自然資源,共營(yíng)生命樂(lè)事。
六年級(jí)作文300字 篇3
我叫一角錢,我的主人叫小濤。我的小主人正在清理錢包,看見(jiàn)了我便說(shuō):“一角錢有什么用呢?”于是便把我丟在了書(shū)桌上,他的媽媽走過(guò)來(lái)打掃房間,不小心把我丟到了大街上。
街上人來(lái)人往,可是沒(méi)有一個(gè)人理我。我很傷心也很痛心。這時(shí)有一個(gè)環(huán)保阿姨走過(guò)來(lái)將我拾起,我以為她會(huì)成為我的`新主人,沒(méi)想到她竟然把我扔進(jìn)垃圾桶里。我真不知道,接下來(lái)的命運(yùn)會(huì)怎么樣,正當(dāng)我嘆息的時(shí)候我看到了好朋友二分錢和五分錢,它們都傷痕累累,全是被它們的主人丟棄的,其中一個(gè)說(shuō):“主人把我們當(dāng)作廢紙一樣扔了,我們也是錢啊。”
正在它們?yōu)樽约旱拿\(yùn)慨嘆的時(shí)候,走來(lái)一位垃圾清理工,經(jīng)過(guò)一番清理,二分錢和五分錢被擦得锃亮,清理工成了它們的新主人,而我在清理的過(guò)程中又被不小心漏到了垃圾車下。垃圾車徐徐啟動(dòng),我急得哭起來(lái):唉!我的命運(yùn)怎會(huì)這么差,是不是要一直流浪下去呢?
過(guò)了一會(huì)兒,走過(guò)來(lái)一位好心的老奶奶,她看見(jiàn)了我,把我小心地?fù)炱饋?lái),用衣角將我渾身的污垢擦干凈,邊擦邊說(shuō):“現(xiàn)在的人真是的,怎么這樣不愛(ài)惜零錢呢?要是每個(gè)人都能把每一分一角湊存起來(lái),那是多大的一筆財(cái)富啊……”
這個(gè)情景恰巧被我的主人看到了,他羞得滿臉通紅……
六年級(jí)作文300字 篇4
俗話說(shuō),“書(shū)中自有黃金屋”不錯(cuò)的,書(shū)籍能創(chuàng)造財(cái)富,不僅是物質(zhì)上的,還能滋潤(rùn)我們的.靈魂。
我愛(ài)《三國(guó)》,我愛(ài)劉備的雄心壯志,我愛(ài)關(guān)羽的大義凜然,我愛(ài)張飛的豪邁粗獷,我愛(ài)小喬貂蟬的柔情似水……捧一本《三國(guó)演義》,瀏覽“官渡大戰(zhàn)”,看曹操大敗袁紹勢(shì)力,從此統(tǒng)一北方,觀看“赤壁之戰(zhàn)”,看孫劉聯(lián)軍打得曹操落荒而逃,哦,對(duì)了,我還要看劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,看他們至死不渝的兄弟情義……
我愛(ài)《水滸》,我愛(ài)行者武松,我愛(ài)豹子頭林沖,我愛(ài)青面獸楊志,我愛(ài)花和尚魯智深。看,浪里白條正在斗黑旋風(fēng)李逵呢,哎呀,那是誰(shuí)?力氣如此之大,能打拔垂楊柳!看那鼓上蚤時(shí)遷,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,喲,菜園子張青,正和孫二娘并肩作戰(zhàn)呢!哎,不好了,潘金蓮和西門(mén)慶,正合伙害死武大呢!哎,綠林好漢還不知自己最后的命運(yùn)吧,可悲可悲啊!
其實(shí)還有很多好書(shū),就不細(xì)說(shuō)了,但是,一本好書(shū)就是良師益友,它是一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)我們的靈魂,讓我們更高雅,更有氣質(zhì),能夠出口成章。讀書(shū)吧!讓我們成為有知識(shí)的人!
六年級(jí)作文300字 篇5
成熟不是手中的酒杯與指上的香煙,更不是小資情調(diào)的“淡淡憂郁”和自我傷感。有意表現(xiàn)的成熟,那是幼稚。沒(méi)有境界和深刻,只能表現(xiàn)出淺薄。成熟是無(wú)需要表現(xiàn)也無(wú)意于表現(xiàn)的。表現(xiàn)成熟,這是年輕和幼稚兩種人的常見(jiàn)通病。
一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題還在于,年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增加,甚至歷經(jīng)滄桑都并不能確保一個(gè)人的成熟。成熟需要一個(gè)健康的自由的社會(huì)環(huán)境,需要個(gè)人獨(dú)立的思考能力與常常的自我反省。從這個(gè)意義可以說(shuō),中國(guó)人在整體上都是不成熟的,有著思想上的殘疾;而20歲的青年無(wú)一例外都是幼稚的',即使他性格叛逆,因?yàn)樗麩o(wú)法知道最基本的本應(yīng)該知道的事實(shí)。長(zhǎng)久以來(lái)權(quán)力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。
還要必須指出,成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統(tǒng)一。成熟不是庸俗與市儈,然而這卻常常成為國(guó)人判別成熟的標(biāo)準(zhǔn),并以此為目標(biāo)去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國(guó)人往往是庸俗不堪。妥協(xié)、順?lè)⑵埱彝瞪②呇赘絼?shì)、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的,這只是小人的智慧。蠅營(yíng)狗茍的小人智慧只是獲得了小利,并成不了什么出息。
六年級(jí)作文300字 篇6
我是孫悟空,我有一個(gè)只聽(tīng)我命令的金箍棒,可以變長(zhǎng)變短。平時(shí),我就把它藏在我的耳朵里,任何人都偷不到。 我們跟著唐三藏師父去西方取經(jīng),發(fā)生了數(shù)不清的趣事,也遇到很多的危險(xiǎn)。都靠我和金箍棒解救了危機(jī)。 有一次,我們到了一個(gè)小村子,大家都累了。于是我就去村子里找可以投宿的人家。誰(shuí)知道這個(gè)村子里,竟然都是西洋的吸血鬼,每個(gè)都不好惹。 我只得取出我的.金箍棒,一個(gè)一個(gè)的棒打吸血鬼,終于把所有的吸血鬼都消滅了。 我的師父看見(jiàn)我殺了這么多的吸血鬼,竟然還念緊箍咒讓我頭痛的在地上打滾。 最后是觀世音菩薩出來(lái)解圍,跟師父說(shuō):你冤枉悟空了啦!他的金箍棒解救了這個(gè)村子的老百姓,你應(yīng)該要嘉獎(jiǎng)他才對(duì)啊! 全世界最不理解我的人,就是師父了,動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒,我好命苦啊!
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