五年級作文(精品)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
親愛的人類，我叫感冒，我可是很樂意：你們做朋友的！如果有一天我們真的相遇了我會送你們三份大禮。
第一份大禮：流鼻涕。白的，黃的，清的，濁的，品種齊全，傾情奉獻，還贈送超“面條”，只要你們愿意，人類缺糧的問題也順便解決啦！
第二份大禮：咳嗽。我會讓你們早上咳，中午咳，晚上咳。咳，咳，咳，一刻不停！最后一份大禮：發燒。哪怕把大腦燒成路，把你們變成沒有思維能力的人，我也能做到！
當然了，我們的禮也不是這么好收的。
第一：你們不是喜歡甜嗎？我偏要給你們苦！一吃藥去！你們不是怕疼嗎？我偏要讓醫生把長長的針管戳進你們白白嫩嫩的皮膚里！一打針去！
第二：你們的父母不是喜歡省吃儉用嗎？我偏要讓他們為你們大把大把地花錢，怎么貴怎么來！
嗨嗨！不要慌，不要慌，還有第三呢！你們不是最喜歡聽老師講課嗎？我偏要讓你們缺課，不讓你們去學校讀書，讓你們在藥罐子中成長。
可是萬萬沒想到的是，你們不收禮也就算了，居然還敢恩將仇報，對我們實施令人發指的犯罪行為！
第一宗罪：吃大蒜。說起這大蒜來，你們吃著是香，我們聞著可臭了，更可怕的'是里面居然還潛伏著對付我們的天敵。面對死亡的威脅，我們只能長嘆一聲：壯志未酬身先死，長使英雄淚滿襟。
第二宗罪：勤洗手。一聽到水聲我就想吐！你們人類真是虛偽，居然連洗手都能玩出這么多花樣。第一步是把手淋濕，包括手腕、手掌和手指。第二步是雙手擦上肥皂，搓出泡沫，搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕，搓洗時間不能少于20秒。第三步是用清水將雙手徹底沖洗干凈。最可惡的就是這第四步一“捧”了。在關水龍頭之前，先捧一把水把它沖洗一番。這招對我們來講可謂是斬草除根。
本來我們想，等你們洗完手之后，只要再碰一下水龍頭，我們就神不知鬼不覺地再次“附身”在你們身上。但是有了這一手之后，我們就只能喝西北風了，眼睜睜地看著你們把手擦干，揚長而去。
第三宗罪：常通風。我們本來就弱不禁風，必須依附在塵埃上隨之行走，而且我們的力量也很微弱，單個的我們是不能把你們怎么樣的。你們這么一通風，我們就只能落荒而逃了！
不過，你們人類也別得意，只要你們稍一松懈，我們就會卷土重來的！
五年級作文 篇2
我想，大家一定都有自己母親吧，我也不例外。母親是偉大的，她十月懷胎辛苦的把我們從肚子里生出來是那么的不容易。
記得有一次，我半夜發高燒，雖然我在發燒，但是我的腦子還算清醒，媽媽急切的.尋找著溫度計，我有些疑惑：媽媽不是記憶力很好嗎？，再說了，媽媽經常記得東西放在哪里，今天怎么連個溫度計都找不到呢？我有氣無力的說：
“媽媽，溫度計不就在桌子上嗎？你往衣柜里翻什么？”媽媽急忙說：“哎呀，今天是怎么回事，溫度計在桌子上都沒看見！”說著，媽媽給我量了溫度后，決定送我去醫院。
在去醫院的路上，媽媽抱著我。往日的街道上總是汽車嘀嘀的響，可是，仿佛今天的街道好像安靜了許多，我只聽見了一種聲音------媽媽那粗粗的喘氣聲。
到了醫院后，媽媽把我放在病床上，整夜幾乎都沒有休息，熬夜熬出了黑眼圈，而媽媽卻并不擔心這些，而是我的病情，過了一段時間，我的病慢慢好了，媽媽的黑眼圈也慢慢退去了，可是我對媽媽的愛并沒有退去，我心里時刻回蕩著那一聲聲粗粗的喘氣聲，頓時我會留下幾顆冰冷的淚珠。
媽媽的愛是無法衡量的，它就像流水一樣，永遠也流不完，只有母親才能讓你來到這個多姿多彩的世界，只有母親，才能讓你擁有更多的知識，只有母親能讓你擁有這個世界上的一切，在這里，我要向天下的母親喝彩！
五年級作文 篇3
提起我家的兩只小雞，的確有些古怪。
它們是一對哥們兒，一大一小的身影總在我眼前閃動。仔細觀察，就會發現奇怪之處。哥哥羽翼豐滿，長出了短短的尾巴，弟弟的羽毛像剛發芽的小樹，稀稀疏疏的，扇動翅膀撲騰幾下，也飛不高。但是讓人想不通的而是它們的大小，弟弟與哥哥一比，整整高了一個頭。但哥哥的靈巧，弟弟是望塵莫及的。
它們的名字，聽起來也不怎么普通。弟弟的名字是外國名字，叫“twope”，其實，用中文讀出來就是“禿屁”，只因弟弟的屁股是光禿禿的，只好取了個既形象又不失文雅的外名。哥哥叫“烏云”。小雞仔與空中漂的黑云似乎沒有關系，但是通過觀察，你就會發現雞哥哥的頭頂上有一小撮黑黑的毛。不就是頭頂了片烏云嗎？
小雞們的.性格是讓人琢磨不透的。淘氣的它們總愛把屎拉的到處都是，拉完了也不管。“倒霉”的我，也不忍心打它們，只好又收拾干凈。說它們很乖吧，確實是啊！總想讓我來撫摸它們，提著滾圓的身體使勁蹭著我的手。我是痛并快樂著。貪吃的性格怎么也改不了，肚子已經成了湯圓般鼓鼓囊囊，可還在啄著小米。
可愛的兩只古怪小雞。我愛它們。
五年級作文 篇4
一天，我在家后的花園徘徊著，正為一個沒有思緒的作文而犯愁。想著走一走或許會思如泉涌呢?于是，我走啊走，忽然我眼前一亮，為作文找到了好的題材，我發現了什么呢?
原來是一只憨憨的蝸牛在墻壁上緩慢地爬著。我的'心中冒出了一個問號：它為什么在一直努力地爬著呢?為尋求這個答案，我看了一下墻頂，哇!原來上面有著五光十色的水果，原來它是為了吃到水果而努力攀爬的。一只微不足道的小蝸牛竟也有著堅持不懈的品質，我不禁對它有了幾分敬意。瞧，雖然它離墻頂還有“一萬八千里”的距離，可他毫不退縮，勇往直前，相信堅持就是勝利。哪怕前面布滿荊棘，也絲毫不能停止他們前進的腳步。
我看著那只小蝸牛緩緩前進，經過石頭和爬山虎的層層阻撓，那只小蝸牛已疲憊不堪，身上已傷痕累累，因為疲憊和疼痛，它的“腳步”慢了下來，可當望見了可口的水果時，它的步伐又快了許多。
經過長途跋涉，那只蝸牛終于吃到水果。臉上也露出了笑容，我也不禁報以微笑。這樣的事情還有很多，同學們也一定遇到過：做一件事時，遇到艱難險阻，就不再前進了。
這件事給我的啟發是：勇往直前，相信堅持就是勝利。
五年級作文 篇5
一年中最可愛的風，莫過于夏日的風了。
不是嗎？當人們酷暑難耐之時，不是首先想到了她么？瞧，她來了。
清晨，當第一縷夏日的風，吹進花草叢中，花草頓時隨風舞動，空氣里充滿了濃郁的花香。這時，泥土也不示弱，于是花香摻和著泥土的芬芳，彌漫著清晨這一個純凈的世界，沁人心脾，使人感到爽快、舒服。。。。。。
中午，驕陽似火。小草黃了，柳樹無精打采地垂著枝條。在田野里勞動的農民更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。此時他們多么需要風啊！這時，風來了，拂過萬物輕輕地來了，好似一股清涼的甘泉沁入人們的心田。頓時，人們情不自禁的站在夏日的風中，任由風掀起他們的頭發。不一會兒，當他們全身都有涼爽的感覺時，不禁快樂地脫口而出：“好涼快啊！”
傍晚，鳥鳴蟲啼，風吹得樹葉嘩嘩作響。這時，幾位白發蒼蒼的老人，在綠蔭下悠閑地下著棋，風輕輕地吹起棋紙，也輕輕地吹進了他們的心扉。忽然，一位老人站了起來，高興地喊道：“我贏了！”這時，涼爽的風隨著勝利的喜悅一起涌進了老人的心頭。啊，夏日的風，你是否也給老人捎來了無限的祝福？
晚上，涼風習習。孩子們躺在草地上，光著肚皮，赤著腳。風吹到肚皮上涼絲絲的，癢乎乎的.，他們不禁“撲哧”一聲，笑出聲來。在晚風的輕拂下，孩子們仰望天空，揮動小手，咿咿呀呀地數星星。
啊！夏天的風，你多么象個小天使，給清純的大地帶來了芳香，給辛勤的父老帶來涼爽，讓老人飽嘗晚年的幸福，讓孩子們倍感童年的快樂！
啊！我愛這夏日的風！
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