八年級作文(優秀8篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的八年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1
陽光,抬頭展望著廣闊卻不孤寂的天空,縷縷陽光從中滯出,是陽光沖破顧慮的烏云,在雨后,賜大地一片晴天。
顧慮是重重無形的枷鎖,鎖住了“烈士暮年,壯心不已”的斗志放下顧慮,前面可能會是囚禁鳥兒的牢籠,讓鳥兒不敢再搏斗長空的源頭;放下顧慮,眼前可能會是沙鷗翔集的水天一色,腳下可能會是集萃如云的空蒙山色;放下顧慮,讓陽光沖破云霄,在雨后,籠罩神州大地。
顧慮有是三思而后行的表現,但是當你下定決心去追尋自己的夢想時,身邊家人的`種種勸阻亦或是心中索繞的種種不舍,若你選擇放棄夢想,留下時,機會與實現夢想的機會也就與你擦肩而過了,若你選擇放棄顧慮的枷鎖,向夢想前行時,多的會是困難,那時的你又將面臨困難,顧慮在那時可能會成為阻礙成功的荊棘,義無反顧吧,當你突破重重的困難,如一個突破重重烏云般,在人生的低谷中,在雨后的陰郁中,重見希望,重見陽光!
有一名德國造紙廠的工人,在一次工作中,不小心調錯了配方,導致大批的紙不能出廠,老板很生氣,扣除了那個人的全部獎金并解雇了他。失業回家的他情緒低落,怨恨自己這么馬虎,過了許久,他回顧起他的朋友勸慰他的一句話:“失敗并不是終點,換個角度,也許,又成了新的起點。”重振信心的他向朋友借了些錢,拋棄了種種可能再失敗的顧慮,低價購回了那批廢紙,果然黃天不負有心人,他發現這種紙有個奇怪的特性:吸水能力強,他當即就開工,將廢紙裁成一小塊一小塊的,用便宜的包裝袋封好,貼上“吸水紙”的標簽,出售時銷量特好,沒過幾天轉回了成本。
他,一個被解雇的失敗者,因為放下了顧慮,瞬間逆轉了陰雨的人生,陽光籠罩了他。
顧慮,一個可以讓目光只停留在表面的陰雨多云上,而看不見其背面的陽光的念頭。
面對失敗的挫折,唯有放下顧慮,才能打開沉重的心扉,讓成功的光芒抹去一切不順利的風雨。
八年級作文 篇2
憂,什么是憂?憂慮,憂傷,憂郁。憂,反正是個讓人心情不好的文字。
我們憂慮,我們怕考試考不好,怕讓爸媽失望,怕因此丟了自己的夢想,所以我們怕,我們憂慮。
我們憂傷,生活在這個叛逆時期,我們會擁有一大堆朋友,但又好似不存在,我們和爸媽吵架,搞得心情不好,因為我們有自己的想法,對什么都好奇,我們甚至想感受愛情是什么東西,結果弄得遍體鱗傷,孤獨,無時無刻陪在我們左右,所以我們憂傷。
我們憂郁,我們每天背著學習這個大鍋走來走去,我們被厚厚的作業本壓得喘不過氣,我們的單純童真,消逝得無影無蹤。政府的減負,減得越減越重。我們覺著太無聊了,太郁悶了,看著題目越看越想睡,所以我們感覺憂郁。
每天在創網上悠蕩,經常能看到休閑區里發著大量憂傷的帖子,我們把創網當成家,當成最知心的朋友,我們希望自己的憂能夠發泄出去,希望得到同樣的人的同情,心與心的溝通真好,得到別人的回復真好,還有人關心我啊!
我們真得真得很憂,所以很多創網的孩子就寫著憂傷的文字。
樂,什么是樂?這個東西真好,快樂,幽樂,歡樂。
我們快樂,我們有那么多憂還能快樂嗎?當然!只要我們相信我們是快樂的,我們決定要快樂,我們堅持自己的信念,我們就一定會快樂。
幽樂,這個時代已經不許我們享受純真,我們沒有那廣闊的`田野,我們沒法抓螞蚱玩,我們不能爬大樹。但每個時代都有自己的樂法,所以我們有網絡,我們可以與全世界溝通。有閑工夫,我們就會打開電腦,快速連接網絡,漫游。當然,創網的孩子就會在創網得到快樂。
歡樂,還有什么好講的?人就是要活的快快樂樂,實實在在。我希望所有人都能擁有樂。
八年級作文 篇3
每個人的心底,都藏著一個自己的夢想,每個人都在為這個夢想悄悄的努力著。
我心底的那個夢想,就是自己畫的動漫人物受到更多人的贊賞和喜歡!
我從小喜歡畫畫,雖然沒有專門去學,因為我只把畫畫當做是愛好,比如在日記本上涂鴉,這樣會使枯燥的內容看上去更生動有趣!
“你看看你畫的,怎么身體都不協調的呀!”同學捂著嘴笑著。我看了看紙上畫著的小人兒,確實,看起來怪驚悚的——眼睛特大,身子僵得筆筆直,整個人也看起來如同紙片一般。我嘆了口氣,把那張紙收到了桌肚里。
我又拿起筆重新畫著,腦中不停的重復的是同學的`那句話。
畫著畫著,我把紙揉成了一團。
我站了起來,走到其他同學身邊,看見他們畫的栩栩如生,一副就快要動起來的樣子。再想想我的畫,一張紙片一般的人,要怎么動得起來?
再仔細看看他們畫的細節。
五官——同樣是大眼睛,他們筆下的為何可以這么水靈這么生動?鼻子,同樣的畫法,為什么他們可以畫的這么好看?……
我坐回自己的椅子上,沉默了好久。
“你怎么不畫啊?”坐在我前面的女同學轉過身趴在我的桌子上問道。我有點不好意思地說道:“我……我畫得不好看……沒辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”
她露出了很吃驚的表情,一時我們都沉默了。
“就因為剛才那同學說你畫的難看?”她有點輕聲地問著。我點了點頭。她“嘖”了一聲。
我看著她,她看著我。
突然她大聲地喊道:“你的夢想是什么!你就因為她一句話就被擊垮了嗎!”她的聲音,引來了全班同學的目光。
“我……我的夢想……”我的眼淚不聽話地流下來,我馬上抹去眼淚大喊:“我的夢想是自己畫的動漫人物受到更多人的贊賞和喜歡!我會證明給你們看!我可以做到!決不放棄!”
她微笑著看著我,遞給我一包餐巾紙,又嘟著嘴催道:“怎么還不開始畫!”
每個人的心底,都藏著一個夢想,好像街邊的路燈點亮我們努力前進的方向。
我現在,也還在悄悄努力著,決不放棄,因為我要證明給你們看!
八年級作文 篇4
家,是我們的避風港、是我們成長的搖籃。母愛是日常的、瑣碎的,父愛是博大精深的,相比之下母愛更接近于生活的真實和人的本性。
當我第一次喊出“爸爸媽媽”時,爸媽是多么地開心,當媽媽把我從懷中放到地上,讓我爬、讓我走,當我跌倒了,她把我扶起來,繼續操練……從此,我便學會了走路。開始了全新的人生。
爸爸的為人很好,人品也好,為人正直,也很勤勞。爸爸是一個地地道道的農民,家里的農活他是全包的,他付出的辛苦是為了讓家里的生活過得更好,因此,日夜操勞的他頭上布滿了“銀絲”,他也常常嘆道自己老了,不過他在我心中永遠是最年輕的。爸爸在教育我方面是極其看重的。有一次,我把他的老花鏡打碎了,我不敢承認錯誤,但當爸爸講了《狼來了》這個寓言故事給我聽后,我知道了小孩子是不能說謊的,我承認了錯誤,他才放心。爸爸總在我做錯事的時候,在我身邊悉心地糾正我。他不希望我以后和他一樣當文盲。常常給我講“知識改變命運”的故事給我聽,他的話語時常激勵著我前進。如果我有好的品行和學習習慣。我都得感謝我的父親。
古人云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”是的,母親十月懷胎把我生下來,對我的照顧是很周到的,母親的愛猶如春天里燦爛的陽光,照耀著我弱小的心靈,每當我心情低落的時候,她總在我的身邊鼓勵我、支持我。媽媽那股如絲般連綿不斷的愛意成為了我堅強的后盾,讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。
我從爸爸媽媽那里得到的`不只是愛的撫慰,往往還有做人的道理、處世的態度、待人的方式。人們常說:“家是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。”愛有嚴愛和溺愛。《我的母親》這篇文章中,作者的母親對他是嚴愛;《伊索寓言》中的母雞對它的孩子是溺愛,母雞從不讓它的孩子出來見世面,每天把孩子捂得緊緊的,最終導致了孩子成為了老鷹的美餐。
父母是我一生中最親的人,他們付出的愛是天地間最偉大的愛。從我呱呱墜地來到這個世界的那一刻,爸爸媽媽就開始愛著我,猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。
說起我的爸爸媽媽,心頭就涌起了無限的感激,爸爸媽媽為了我的成長,嘔心瀝血,這份恩情我該如何報答呢?
愛就是對成長的負責,對孩子一生的負責,父母的責任很重大。爸媽,你們是我一生的驕傲,我永遠愛你們!
八年級作文 篇5
記得雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。”然而使我明白這一切的卻是一次偶然。
那是一個中午,我吃完飯,匆匆地跑去倒剩飯,要知道,有好多作業等我去他們“約會”呢。今天不知怎么了,同學們都不約而同來倒剩飯,人那么多,我的火氣就大起來了。
我好不容易擠到了飯桶旁邊,三下兩下,大功告成!誰知一轉身,迎接我的是衣服弄臟,更可惡的是的是我的臉也濺到菜湯,我成了不折不扣的落湯雞,我怒視著那位可惡的“肇事者”。只見他怯怯地看著我,知道大事不妙了,便吞吞吐吐的說道:“對不起,我…….我不是……故……故意的.。”說著眼角還泛起了點點淚花。
在這點點淚花中,我看到了自己剛入學的時候。那是我還是個小不點,還是在這熟悉的地方,我碰到了一位六年級的大姐姐,我也不小心把她變成了“大花貓”。我嚇得快哭了,呆呆地看著那位姐姐,等待著暴風雨的來臨,耳邊卻一陣平靜,難道是暴風雨前夕?。沒想道那位大姐姐不但沒有罵我,反而問我有沒有磕著碰著,我幾乎不敢相信這是真的,一場風波就過去了。
現在看看我自己,和那位姐姐相差了十萬八千里,是不是有點可恨?我馬上改變態度,對他笑了笑,說了句“沒關系”。他也沖我笑露出了兩個小酒窩,好可愛哦!發現宰相肚子里撐船這種滋味挺好的。
學會寬容,世界會變得更加寬闊;忘記計較,人生才會永遠快樂。
因為寬容的力量。寬容別人,善待自己,很快樂!
八年級作文 篇6
盼星星,盼月亮,期待已久的精彩暑假終于到來了。我也可以趁著暑假這大好時光來到我夢寐以求的桂林。
俗話說,“桂林山水甲天下!”桂林以獨特的山水著稱,去過桂林游覽的人都紛紛情不自禁地感慨道:“桂林山水果然是名不虛傳!”當我學了《桂林山水》這一課后,渴望去桂林的愿望就更加強烈了。
當我真正地來到桂林時,我被它深深的震驚了——桂林簡直不能用普通的語言來形容!
我們租了一條小舟,便靜靜地開始欣賞桂林的山。我攀登過如夢如幻,云霧仙境般的黃山,游覽過楓葉似火,世外桃源般的香山,卻從來沒有見到過桂林這一帶的山。桂林的山真高啊,一座座峰巒疊起,一眼望不到邊,使人不由得驚嘆它的宏偉;桂林的山真奇啊,一座座連綿起伏,奇形怪狀,令人不得不贊嘆它的鬼斧神工;桂林的山真險啊,一座座怪石嶙峋,陡峭險峻,使人不禁驚心一顫,嚇出了冷汗。
觀賞過桂林的山后,我們又接著欣賞桂林第二絕——水。恬適的仰臥在竹筏小舟上,悄無聲息地繼續我們的桂林之旅。我游覽過水平如鏡的西湖,眺望過波濤洶涌的大海,卻從來沒有見到過桂林漓江這樣的水。漓江的水真清啊,清澈見底,一眼就可以看見湖底的沙石,使我忍不住輕輕捧起水,懷疑這是不是幻象;漓江的`水真好啊,冬冷夏涼,水天一色,令我忍不住把頭伸進水里,嘗一嘗這甘甜的湖水;漓江的水真奇啊,生產了許多著名特產,養育一代又一代淳樸的桂林人,讓我不得不對它肅然起敬。
桂林的山高、奇、險;桂林的水清、好、奇。這樣的山環繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,兩者合為一體,配合得天衣無縫,巧奪天工,真不愧是“桂林山水甲天下”,令我不由得發自內心地由衷感嘆:“山高路險奇壯山,水清味好奇漓江。青山綠水互襯映,天下美景歸桂林!”
八年級作文 篇7
一陣清風,溫暖了我的心靈。
——題記
“快來抓我呀!”“你等等我啊!”…… 夾雜著歡聲笑語的對話,傳入了我的耳畔。抬頭一望,看見兩個與我年齡不相上下的女孩,我猜:她倆應該是十分要好的朋友吧——就像我和她。
不知不覺,春天已經悄然而至。蔚藍的藍天,小鳥正在歡快地歌唱,花兒正在歡笑,柳樹正在歡快地舞動著柔軟的腰肢,大地光芒四射,照亮大地,溫暖人心。
教室里,只有兩個女孩——我和她。我倆正在做著數學習題,時不時的四目相望,微微一笑。“啊!煩死了,不做了!”小a把筆扔在桌上,撇著嘴對我說道。我并沒有接下文,因為我知道,小a還沒說完,我靜靜的等著小a的下文。“我倆出去散散步吧!”“嗯,好哇好哇!”我蹦著說道。我就像一個吃到糖的孩子。
“哇,大地被春姑娘換上了充滿春意的衣服。”小a感慨道。“嗯。”“又是新的一年。”……說著說著,好巧不巧,我絆倒了一塊小石頭,差點摔倒,幸好小a眼疾手快地扶住了我。“你說你都多大了?還這么不小心。”剛站好就聽到小a的斥責。我不解從來不舍得說我一句的小a,今天怎么了。在我不解時,耳畔就又想起小a的話語:“我要離開這里了。”“什么?”我大叫道。“對不起,因為家庭原因,我不得不離開這里。”說完,小a往我手里塞了一張紙條,就飛一般哭哭啼啼地跑出了我的.視線。
我沒有去追。小心翼翼地打開紙條:那一年,繁花盛開,相識在此。我在心里補充道:這一年,春意盎然,分離在此。小a,和你在一起的日子,是我最開心、最溫暖的日子。你就是我心中的陽光,溫暖我的心靈。小a,愿你一切安好。
八年級作文 篇8
三國時期,戰亂不斷,一時間涌現出多少叱咤風云的人物。如雄才大略的曹操、白手起家的劉備、驍勇善戰的關羽、張飛、趙云、足智多謀的諸葛亮等。
曹操完全是靠自己拼搏得來的'一代功績,虎牢關率兵破董卓,下邳城帶將滅呂布,官渡之戰巧勝袁紹,十幾年間將北方統一。曹操也非常會用人,勇猛的夏侯敦,赤膊上陣的許褚,老謀深算的司馬懿,都被他委以重任。
而劉備雖白手起家,繼承漢朝大統,建立蜀汗,是了不起,但仔細看,其實劉備這些大業都是在能臣驍將的輔佐下完成的,如果沒有關羽、張飛、趙云的善戰,諸葛亮的“先取荊州,再入蜀川”的高瞻遠矚,光憑劉備這文弱書生,再有大志,想成大業,也不過是天方夜談!
孫權全靠周瑜、張昭的智慧,黃蓋、甘寧的勇猛,雖也有功績,但晚年任用小人,暴政虐民,卻是東吳滅亡加速的罪魁禍首。孫堅打下基礎,孫策建立江山,到了孫權就是太平盛世了,所以沒有經歷過艱難困苦,使孫權一生一事無成!
周瑜有勇有謀,但心胸狹窄、諸葛亮神機妙算,但不注意身體、關羽、張飛雖武力超群,但一個大意輕敵,結果失了荊州,一個魯莽,結果失了性命……
今天就說到這里,大家如果有興趣,我們一起談論三國吧!
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