四年級的作文(匯總9篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1
今天,小姨陪著我去配一副新的眼鏡。
一來到眼鏡店門口,我就開始害怕了起來,就怕自己眼睛的度數(shù)升高了,被媽媽罵。
走進眼睛店,不一會兒,店里的人就交我去測眼睛的度數(shù)。我驚心膽戰(zhàn)的跟在店里的人走到機器面前,坐下來,把臉靠在機器上,經過了三臺機器的檢測。然后就走進里面的'一個小房間里了。
一走進去,店里的人就讓我坐在椅子上,給我戴上一副機械似的眼鏡。然后用視力表來給我測視力,一邊測,一邊給我換眼鏡上的鏡片。過了好一會兒才好。
我很著急,問店里的人我眼睛度數(shù)是多少。問了后,才知道跟以前左眼150度和右眼175度一樣。我安心了。
我又開始挑起了眼鏡來。我很快就挑中了兩款紫色的眼鏡,然后問了價錢,第一款要200多元,另一款要400多元。在我的慢慢思考下,終于選中了,是200多元的那一款。就把眼鏡拿去加工了。
拿到眼鏡后,就和小姨回家了。
四年級的作文 篇2
今天學得不錯!從我的臥室里傳出清脆的說話聲。那是我會聊天的課本發(fā)出的。
請你把今天學習的常用面積單位說一遍。這是數(shù)學課本說的話。平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。我只好乖乖就范。有時,如果我回答不出它提出的問題,它就會不厭其煩地鼓勵我趕緊復習,只到回答正確為止。唉,它簡直太負責任了!
回頭語文要加把勁!記得上個月,語文課本發(fā)話了:你看,剛來的新同學考了99分,而你卻只考了96。5分,第一的位置都別人搶走啦!我聽了,只好硬著頭皮靜下心來好好復習學過的內容?次胰褙炞⒌臉幼,語文課本連忙過來幫忙,我感激地對它點點頭。其實,我早已暗下決心:一定要把第一的位置奪回來。通過努力,我本月月考的'語文成績果然又上去了,我既激動又自豪,把語文課本緊緊地挨在我的臉上,感動地對它說:謝謝你!
你英語成績又被老師夸啦,我的小主人真棒!英語課本高興地對我說。其實,我英語成績的提高與英語課本息息相關。平時,它總是幫我補課,還鼓勵我大膽發(fā)言。記得以前,我膽子很小,不敢在課堂上舉手回答問題。自從有了會聊天的課本,我變得自信起來,課堂上主動舉手回答問題,老師也夸我進步了。我知道,這軍功章里也有英語課本一半。
要勤洗手、勤洗頭、勤洗澡!這是健康課本對我苦口婆心地的勸導。每當我沒洗手就急著吃東西時,健康課本就會大聲對我喊:洗完手再吃!我只好順從。有時我嫌它煩,偏不聽它的,你猜怎么著,它會立即把我要吃的東西拿走,直到我洗干凈了手才會把東西還給我。唉,真拿它沒辦法。不過,自從有了它逼我時時處處講衛(wèi)生,我的身體變得更加結實,已經很少生病了。我打心眼感謝健康課本,它可真是我忠實的朋友。
另外,我還有很多會與我聊天的課本呢!美術課本、音樂課本、科學課本雖然它們的作用各不相同,但都像老師們一樣,一心一意地教我知識。
聽了我的介紹,你是不是也想擁有一套會聊天的課本呢?
四年級的作文 篇3
星期六下午,媽媽帶著我和弟弟去植物園玩,本想著這是件好事,可是弟弟卻哭了2次呢!這2次哭是因為什么呢?快來看一看吧!
第一次哭是在車上。
我們去植物園要坐112路公交車,可是等了好久都沒有等到車,這時媽媽說:“要是再等不到車的話,就去康師傅公園吧!钡艿苷f:“好哇!好哇!"可是我不想去啊,因為康師傅公園我去過很多次,不想再去了,我正要跟媽媽說時,車竟然來了,于是,我們去了植物園,在車上的時候,不知怎么的,弟弟突然哭了,但聲音很小,下了車,媽媽問弟弟為什么哭,弟弟也不說,于是媽媽只好問弟弟:”你還去不去玩了,你要是不去,咱們就回去。“弟弟點了點頭,表示要去,這是媽媽看見有賣風車的',就買了兩個風車給我和弟弟,弟弟瞬間不哭了。
我本想著弟弟哭過一次之后就不哭了,可誰知,弟弟因為想坐船而又哭了一次,真是人算不如天算!
我們在河邊玩時,弟弟看到船了,就也想坐,可媽媽不讓坐,為什么呢?就是因為弟弟太不聽話了,需要兩個大人才行,一個人負責看護弟弟,另一個人負責劃船。媽媽和弟弟商量下次和爸爸一起來時再劃船,弟弟不同意,哭了,媽媽沒有理會弟弟,他便向媽媽撒潑,可是還是不管用,媽媽生氣了,弟弟看媽媽一直不同意,便向前漫無目的地亂跑,我趕緊上前拉住他,告訴他小朋友在人多的場合千萬不要亂跑,萬一媽媽找不到你,你就永遠見不到我們了。弟弟似懂非懂地點點頭。
我這個任性的弟弟是不是很愛哭呢?
四年級的作文 篇4
在我們身邊,藏著一些小偷,他們偷走的不是東西,而是我們每個人寶貴的時間。 時間小偷之朋友
國慶節(jié)期間,我和朋友去新華書店看書,一到那兒,朋友便直奔書架,我卻走向文學書架,拿起一本《巧克力味的暑假》津津有味地看了起來。沒看一會兒,朋友就跑到我身邊說:“快去漫畫書那邊瞧一瞧呀,有好多《阿衰》哦!”我心想,我才不要看漫畫呢!可她生拉硬拽地把我拖到漫畫書架旁,我翻了幾頁,實在提不起興趣,只好對她說:“我真的'不喜歡看漫畫書!”她聽了,低著頭輕聲說:“哦!”我回到文學書架旁,拿起那本書接著看。不一會兒,她又跑過來對我說:“那邊的點讀機好像很好玩耶!你過去看一眼吧?”這會我無奈地對她說:“我只想安安靜靜地看會兒書。”她聽了,臉紅紅地跑開了。過了一會兒,爸爸來接我回家,可我那本書還沒看幾頁呢,一下午的時間都跑哪兒去了呀。唉……
時間小偷之“我”
星期五,同學借了我一本書,那本書可好看了!周末我?guī)Щ丶依^續(xù)看。作業(yè)寫累了,我順手拿起那本書看了起來?粗粗,我就忘了時間,忘了還有許多作業(yè)等著我呢。最后,到星期日才完成了所有作業(yè)。
其實,我們可以躲開這個“小偷”。比如說,同學借給我的書,我寫作業(yè)時特別想看,可擔心作業(yè)寫不完,這時,我就要想:等寫完作業(yè)再看也不遲呀!這樣就可以避免被“小偷”偷走時間了。
四年級的作文 篇5
天空上的積云慢慢轉移,小心翼翼地恢復那份純凈的藍,陽光照樣明媚,普照大地,盡管已近黃昏。唯有地上的積水在證明:剛下過雨了。
世間的風云變幻,根本不足為奇,更談不上畏懼時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼ぃ椭坏贸隽似降钦娴慕Y論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的`色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
青春是一道光,飛玄在空中,照亮大地;青春是一份牽掛,掩埋在心里,堆滿心坎:青春是一只帆船,漂泊海洋上,駛向遠方……
揮揮手,告別這一切,走向心靈向往的地方。
四年級的作文 篇6
早晨,當太陽從東邊升起,它把一縷縷溫暖的陽光灑在大地,它像一個鬧鐘,把世界萬物從沉睡中“叫醒”。!早晨好清爽。
“嘟,嘟,嘟”一輛大卡車打破了森林的平靜。突然,一個人從大車中跳了出來,只見他身穿綠色的工作服,頭上戴著一個鴨舌帽,有雙手舉著一把冰涼的大斧頭,嘴里還叼著一根香煙。呀!他原來就是臭名遠揚的——光頭強。
他大搖大擺的走向一棵大樹。掄起大斧使勁一劈。一棵大樹就這么倒下了。
接著,一顆顆蒼天大樹,在他冰冷的'斧頭下,接二連三的倒下,光頭強心想:“發(fā)財了,發(fā)財了”。
森林中的大樹一棵棵的減少,許多小動物們爭先恐后的逃跑。這時,一只啄木鳥實在忍無可忍,就使勁向光頭強狠狠地啄了一下。大聲說:“這塊木頭中一定有蟲。”
這是語文書中的一幅漫畫,畫出了那些伐木工的行為。那只啄木鳥說的不是人腦中真的有蟲,而是人類頭腦中。自私自利的蟲。貪婪的蟲,是無知的蟲,是……
世界上的樹一棵棵減少,裸露的土地一片片增大,這補僅僅是一幅好笑的漫畫,而是一幅,警告人們要珍惜每一棵樹。
四年級的作文 篇7
很久很久以前,在一個村莊里有著一個英俊的小伙子,他叫納米諾夫。有一天,他來到一個很大的森林里打獵?墒沁@片森林很奇怪,他找了很久什么動物也沒看到,最后終于在一個山洞里,納米諾夫用網子網住了一只紅狐貍。納米諾夫很高興,心想:如果把這只紅狐貍的皮毛拿到集市去賣,一定能賣個好價錢!突然,紅狐貍開口說話了,它說:“別殺我,我其實是一個中了魔咒的'公主,叫雷斯諾亞
。只要你能把看守我家的大狼狗殺掉,再把大狼狗的尸體快速的扔到火里燒掉,魔咒就能破解。請你幫幫我,我會報答你的!”納米諾夫問:“那個大狼狗看守的城堡在哪兒呢?”雷斯諾亞回答到:“那個城堡在鳳凰山上。”納米諾夫又問:“我不認識路該怎么辦?”雷斯諾亞拖來一輛板車說:“請你坐上去,我拖你到城堡去!眮淼匠潜で懊,納米諾夫看見一只兇惡的大狼狗正在睡覺。他慢慢地想靠近它,不小心踩斷了一根樹枝,把大狼狗驚醒了。看見納米諾夫,大狼狗飛快地站起來狂叫著追趕他。納米諾夫一邊跑一邊拿出早就準備好的烤肉來引誘它。納米諾夫把烤肉扔了過去,香噴噴的烤肉一下子吸引住了大狼狗。納米諾夫趁大狼狗吃得津津有味時,用劍刺死了它,然后又飛快地把大狼狗的尸體扔進火堆里燒掉了。大狼狗死后,紅狐貍的身體逐漸變大,變成了一位世界上最美麗的公主。
因為納米諾夫的英俊勇敢,公主很快就愛上了他。他和公主在城堡內舉行了當今世上最隆重的婚禮。他們快快樂樂地度過了每一天!
四年級的作文 篇8
隨著時代的變遷,人們的生活水平也越來越高,所需求的東西也越來越多。所以,為了未來的學生們,我設計了一款神奇的教室。
教室有一個聰明的“大腦”——教室中樞系統(tǒng),只要掌握住簡單的操作程序,老師就能控制教室里的所有物品。
首先來體驗一下聲控黑板。我們都知道,老師上課時,需要在黑板上寫板書的。但是在我設計的教室里上課,老師就不用那么麻煩了。只要對著黑板說出自己想寫的內容,黑板就會非!奥犜挕钡匕堰@些顯示出來。如果黑板需要擦,只需說“擦黑板”黑板上的字就會自動消失。這樣既省時又省力,多么方便!
接著來看一下心理感應講臺。老師的講臺是非常厲害的,它可以幫老師維持課堂紀律,提醒不注意聽講的同學。比如說某個同學上課時不認真聽講,老師只要用手輕輕拍一下桌面,講臺就會出現(xiàn)一把教鞭,飛向那個同學。其實老師拍講臺的時候,講臺會射出一道隱形光線,并彈出一把教鞭,隱形光線推動教鞭,來到不認真聽講的同學身旁。講臺之所以知道是哪個同學不認真聽講,是因為講臺有一種心理感應系統(tǒng),這個系統(tǒng)里錄入的有全班同學信息,在有效范圍內它都能感應到人心里想的是什么。
再來感受一下學生的學習伙伴——桌椅。學生們的桌椅是絕不能缺少的,因為它們是教室的主角,它們也要有特殊的功能。桌子安裝了一種分類系統(tǒng),專門針對那些不會整理的學生,如果你的桌斗內物品擺放不整齊,桌子就會發(fā)出“嘀——嘀”的聲音,然后,你就要根據(jù)桌子的'語音提示來整理你的桌斗。當然了,桌子只會在下課這么做。另外,每節(jié)要上什么課,桌子都一清二楚。它會在課前幫你準備好,你就盡管去做自己的事情吧!椅子讓你坐在上面聽講,矯正你不正確的坐姿。只要你的坐姿偏離標準0.01毫米,椅子也會非!吧鷼狻钡摹K鼤斐霾卦诒澈蟮氖直郏瑏磔p輕拍你的背,直到你坐姿標準為止。
這款教室還有許多特別之處:比如有很多同學喜歡在墻壁上亂涂亂畫,如果哪個不聽話的同學又在墻壁上亂涂亂畫了,墻壁就會發(fā)出抱怨的聲音;為了保證教室的安全,教室門只有輸入密碼才能打開。
怎么樣?我設計的教室神奇嗎?
四年級的作文 篇9
夜幕徐徐降臨。
勞累了一天的人們,此時已經回到溫暖的屋子里,喝著熱茶,聊天看電視。
冬夜,是多么恬靜優(yōu)雅啊。
夜空像一匹光滑的黑色綢緞,一彎新月凝凍在夜空,幽幽的把它皎潔的光華灑向大地。
月光透過稀疏的樹枝,在地面上鋪了一層白霜。幾顆寒冷的星星簇擁在一塊,向人們眨著眼睛。
在這清冷的冬夜里,沒有了夏夜里的蛙鳴,沒有秋夜里蟈蟈蟲兒奔放的`鳴叫。
寂靜,偶爾聽見樹木的枝條在沙沙作響。時而風聲起,呼呼響。
冷冷的風,在冬夜的上空盤旋,觀看萬家燈火,忽而飛下去,悄悄從窗外探看著一戶人家。
柔柔的燈光下,孩子在寫作業(yè),大人們圍坐在一起,小狗蜷在主人腳下,呼呼大睡。
冬夜,在這里,是多么的溫馨。
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