實用的四年級的作文【精華5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
自己曾經(jīng)身為一名軍人，總免不了回憶起過去的當(dāng)兵歲月的點滴。那火場上輝映的身影，和風(fēng)餐露宿的情景，以及訓(xùn)練場上跌，打，滾，爬的訓(xùn)練，無時無刻不出現(xiàn)在自己的腦海，始終揮之不去，越來越近，越來越清晰。
部隊的生活是單調(diào)的，苦澀的，但也是豐富多彩的。雖然苦是苦些，累是累些，但是卻鍛煉了每個人不成熟的意志和頑強。
那是一所大熔爐，捶打著青春的熱情；
那是一所大學(xué)校，培養(yǎng)著青春的光芒。
那是一首歌，一首生命之歌，一首奮進之歌。
那是一幅畫，一幅錦繡之畫，一幅奔騰之畫。
我愛她，如同愛自己的家；我想她，一如想念我的母親。所以，我總是想寫一寫軍人的故事，和軍人的情懷，也許在那里，才能找到曾經(jīng)的影子，和曾經(jīng)的一些記憶。
但是，由于生活的忙碌與奔波，始終沒有來得及去寫，只好留下一樁憾事。然而老兵的一封來信勾起來以往的想法。他說，又有一個戰(zhàn)友在火場中倒下了······。他還說，我們的部隊要取締改編了，納入地方管理，也就是這支部隊即將消失······。我想，我還能猶豫嗎？再猶豫下去，是對良心的譴責(zé)，和對自己的不負(fù)責(zé)任。我還能做些什么？不寫，恐怕來不及了。是對過去的紀(jì)念，也是對這支部隊的記憶。
當(dāng)我聽到這個消息以后我是淚流的，畢竟我在加格達(dá)奇呆了四年，也服役了四年的兵役。那是何等的情感？我理解國家的難處，尤其南海局勢動蕩不穩(wěn)，發(fā)展南海經(jīng)濟，勢在必行。也理解改革開放的趨勢，大勢所趨，服務(wù)大局，是當(dāng)前形式的發(fā)展，也是中國人的每個公民的必須履行的'義務(wù)。
我想，今天之所以美麗，是因為昨天人們的努力。如同花草樹木，禾苗，任何大地上的植物，沒有人們?nèi)补啵鼈儾粫妫砷L，最終成為果實。
我們活著的人，是在幸福之中活著的同時，是否也應(yīng)該記起昨天而為今天努力而拼搏付出的人民呢？尤其是我們可親可愛的軍人呢？
每一個烈士，每一個為共和國明天而托起希望的人，我們都應(yīng)該銘記，如同記住自己的名字，更甚至我們要為他們傳記！
四年級的作文 篇2
每當(dāng)聽到“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過……”這首歌時，我就會想起我的家鄉(xiāng)。雖然是黃土高坡，但是那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。特別是那守衛(wèi)家鄉(xiāng)的樹木更讓人眷戀。
春天，柳樹發(fā)芽了，抽出了嫩綠的柳絲。在微風(fēng)的吹拂下，柳枝跳起了動人的舞蹈，像是在向人們展示它妖嬈的舞姿。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了炎炎烈日，像是給人們搭上了一個綠色的.涼棚。人們在樹底下聊天，玩游戲，乘涼，心里無比喜悅。
秋天，樹木的葉子換上了金色的新衣，一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙地落下來。像是給大地披上了一塊金黃的地毯。人踩上去，軟軟的，不禁發(fā)出了美妙的聲音，像是在給我們唱歌呢！
冬天，天空飄起了白色的雪花，樹木像穿上了白色的裙子，厚厚的積雪，壓得樹枝嘎吱響。它們守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。隨之，孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的樹木。
四年級的作文 篇3
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮鐺------”一年一度的圣誕節(jié)又來臨了，李大明每天都期待床尾的襪子里出現(xiàn)圣誕老人送的禮物。二十五日早晨，他發(fā)現(xiàn)襪子終于鼓鼓的-----
李大明好奇地倒出襪子里的東西，發(fā)現(xiàn)禮物只是一個小方盒子。他失望極了，原來陽光燦爛的臉上立刻變得烏云密布。無意中，李大明碰到了小方盒子上的一個紅色按鈕，圣誕老人親切的話語在李大明耳旁響起：“李大明，只有聽長輩話的孩子才能打開這個小盒子，你先把盒子上的鑰匙拔下來插到盒子的一個孔里，往右轉(zhuǎn)兩圈，如果成功了，你就可以收到禮物了，否則，你就得先學(xué)會做個聽話的孩子后才能再打開了！”極度興奮的`李大明忙試著去做，“吱呀———”盒子打開了，從里面跳出一個閃閃發(fā)光的東西，李大明定睛一看，是一瓶生病的媽媽現(xiàn)在急需的藥物！李大明腦子里“轟”地一聲，一股熱血涌上心頭。李大明趕緊把它給了媽媽。過了一個月，李大明發(fā)現(xiàn)，這藥只要一吃完，它就會自動蓄滿。李大明從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，他心中只有一個愿望：盡快回報圣誕老人。
十三年后的一個圣誕節(jié)，李大明上了名牌大學(xué)，他掙了許多錢，于是小心翼翼地放在床尾的襪子里，還放了一張便條：圣誕老人，這是我的一片心意，請收下。
第二天，李大明一覺醒來，發(fā)現(xiàn)襪子非但沒有癟下去，反而更鼓了。
四年級的作文 篇4
在這個多姿多彩的大千世界里，有許多人值得敬佩，要問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“我的同學(xué)林之棟。”為什么呢？別急，讓我慢慢的告訴你。
林之棟理著一個小平頭，他烏黑的頭發(fā)下面鑲嵌著一雙如天一般清澈，似海一樣深邃的眼睛。身體瘦得跟棍似的，卻顯得神采奕奕，仿佛有使不完的'勁。林之棟不僅人長的帥氣，但最重要的是，他有一顆善良的心。
記得那是個風(fēng)和日麗的上午，林之棟和我一起回鄉(xiāng)下去玩。外貌站在公共汽車站，焦急望著汽車將要開來的方向……
“嘟嘟——”一輛救星似的巴士緩緩向車站駛來，車才剛到站，就見等候多時的人們一窩蜂似擁向車門，車門前頓時形成了一道堅固的人墻。“嘩”的一聲，門開了，車?yán)锏娜讼耖_了閘的洪水一樣向下沖，而車外的人爭先恐后地向車?yán)飻D，誰也不讓誰……一陣喧鬧過后，長龍似的隊伍總算消失了。我和林之棟也總算能從人堆鉆出來，透一口氣。
最后上車的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她站在車中央的過道上，環(huán)市路一下車廂，見座位上已經(jīng)坐滿了人，顯得有些失望，我見了，心想：老奶奶年紀(jì)很大了，我要不要讓個座位呢？可是離鄉(xiāng)下還有挺長一段路呢！那，算了呢，怪累人的。正當(dāng)我猶豫不決時，耳邊傳來一陣清脆的聲音：“老奶奶，您做我這兒吧！”我看到身旁的林之棟笑瞇瞇的站立起來，把坐位空了出來。
“小朋友，謝謝你。可是，算了，我還是站著吧！”老奶奶有些不好意思。
四年級的作文 篇5
我們的校園是一個美麗且豐富多彩的一個大校園。
我們學(xué)校坐落于繁華的濱江，走在濱和路上，你便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一塊巨石橫臥于學(xué)校門口，上面清楚的寫著“杭州江南實驗學(xué)校”。待你走近時，一座獨特的學(xué)校大門矗立在你的面前。兩個碧色池子分布在大門兩側(cè)，中間小河連通，兩座木質(zhì)拱橋橫跨在小河之上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如“雙虹臥波”，六根粗大的柱子立在大門外側(cè)，像哨兵似的駐守著。
聽著潺潺水聲，慢慢走過木橋，便進入了我的校園，校園內(nèi)那真是“五步一景，十步一典故”。
在你的右手邊就是我們學(xué)校最大美景之一“群賢啟夢”，好多名人的雕像矗立在綠地之上，他們有偉大的革命家孫中山先生、現(xiàn)代文學(xué)家魯迅爺爺和冰心奶奶、助人為樂的雷鋒叔叔和舍己為人的.賴寧，他們神態(tài)各異，栩栩如生般或站著或坐著，好似一直在激勵我們?yōu)榱藟粝攵粩嗯η靶小?/p>
漫步來到學(xué)校的操場上，抬頭便能看到那一座大鐘，大概10層樓那么高，猶如巨大的火箭一般，十分引人注目。那時針、分針每一刻的走動，都在提醒著我們珍惜我們寶貴的時間。
大鐘樓的右手邊，有一塊郁郁蔥蔥的山坡，一張白色風(fēng)帆張立著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一張巨帆在碧波中起航，同學(xué)們在這艘大船中，迎著風(fēng)浪，無畏前行。這里便是我們學(xué)校又一大風(fēng)景地之一—“揚帆起航”。
我們校園中這樣的景色還有很多，我們的學(xué)習(xí)生活也因此而豐富多彩。我愛我的校園。
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