（優(yōu)選）二年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我有一個普普通通的文具盒。
這是我哥哥裝筆的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥說：妹妹，你快上學了，我送給你一只文具盒，你要好好學習。，我上一年級的時候，一直用這個文具盒，后來，媽媽給我買了新的文具盒，不讓我再用這個文具盒了，我只好不用，不過，我還是會偷偷的用它。
它是用皮子做的，一身的藍色，藍色中鑲嵌著兩條棕色的帶子，正中間的下部縫著一個商標，里面有一個小孩的頭像，他一雙小眼睛，嘴小小的，頭發(fā)黑黑的，形狀象半個西瓜，他叫西瓜太郎。我每次見到他，他好像在對我說：小主人，你要好好學習，我會坐你忠實的朋友。
文具盒有兩層，一層是小的，一層是大的，拉開它的拉鏈，就能看見一個“小窗簾”翻開一看，嘔，是我的小助手，它們都躺在一起，尤其是我的鋼筆，它已經(jīng)為我勞累了一天，我真感激鋼筆呀！讓它們好好的休息吧！
筆是我學習中的一桿搶，失去它我將無法學習，是文具盒幫我管好了它們。每當我考試獲得好成績的'時候，我就會高興的看著它，因為也有它們一份功勞。
算起來，它已經(jīng)陪了我2個春夏秋冬了。
我會好好的愛惜它，像愛惜鋼筆一樣的愛惜它的，我將會非常感激它的！
二年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)里有許多挺拔的小松樹，樹子中間又一條大河，河水多多的，河岸邊有許多碧綠的'小草，河水一年四季都流著，河水里有許多小魚，河面上有一些鴨子，鴨子嘎嘎叫著！好像在說：“這個地方真好啊！”來到這里的人都說：“這兒真的是人間天堂啊。”有一些孩子經(jīng)常來這里釣魚。
人們現(xiàn)把樹木一棵一棵砍掉。河水足步地減少了，小草也減少了，人們只好到河里去釣魚了，但是，人們的思路還是沒有停止，他們還是繼續(xù)砍伐樹木，小草一棵也沒有了，小樹葉一棵也沒了，河水也沒有了，人們扛著魚竿望著天空，一道道閃電劈來，人們現(xiàn)在后悔了，但是后悔已經(jīng)來不經(jīng)了，人們還不知道是他們造成的。
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個道理：我們不要亂砍樹，要愛護樹木。
二年級作文300字 篇3
星期天到姥姥家玩，表姐從箱子里捧出一只可愛的小兔子，特別惹人喜歡。
小兔子的毛是雪白雪白的，就像一堆雪。耳朵豎得直直的，好像在聽我們說話。它的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石一樣。它的鼻子一張一合，看上去很像嘴巴。最有趣的是它的嘴巴是三瓣嘴，兩邊有很多胡須。它的前肢比后肢短，我明白了，小兔子為什么跑得快。它的尾巴短短的.，像一堆棉花粘在它身上似的。
姐姐把小兔子抱到了陽臺上。剛開始它有點害怕，過了一會兒，它開始走了。又過了一會兒，它敢大步走了。又過了一會兒，它敢跳了，而且抖動著身體，好像在臭美。我想抱抱它，可我有點害怕，怕它要我。但是我還是禁不住誘惑，摸了摸它。它的毛軟軟的，像地毯似的。
小兔子形可愛，走路時又有趣，怎能不讓人喜歡呢？
二年級作文300字 篇4
今天，我們快樂小隊一起到位于余杭區(qū)的美麗州公園內(nèi)良渚博物館參觀。博物館的展覽主題是：良渚文化。良渚文化是一支分布在太湖流域的古文化，距現(xiàn)在已有5300到4000年印證中華五千年文明。
“玉”，是良渚文化的代表，博物館中的一個個玉器雕刻精美：有的小巧玲瓏，有的龐大壯觀；小伙伴們都“嘖嘖”驚嘆，呈現(xiàn)在我們眼前的玉器各式各樣、精美絕倫，真可謂是精品！
“陶”也是良渚文化的一大特色，在良渚人民的'生活中也有許多平民百姓的生活用具都是用陶瓷制作的，如碗、盤、鍋、瓶瓶罐罐等器具。在各式各樣的生活用具中，有不同的龍紋，魚紋，花鳥紋，顯得美輪美奐，盡顯古代良渚人的智慧。
展廳之間有一個魚池，于是我們大家都在那里休息，看魚。今天我們學到了很多知識，同時也增進了我們小伙伴的友誼。
二年級作文300字 篇5
大家好，我是小倉鼠。你別看我個子小，本領卻不小呢！如果你不相信，讀了這個故事，你就會知道。
首先我的樣子討人喜愛。我們倉鼠家族有許多種呢，金狐、銀狐、紫倉、沙鼠……雖然我們都很小，不過我們身體很靈活，模樣乖巧。你看！我的眼睛很小，就像兩顆小黑豆，我的身子毛茸茸的.，象一團毛球，我的小嘴巴只要一吃東西，就嚼個不停，那是多么的可愛啊，可以把喜歡我的主人逗得哈哈大笑！
其次我“鉆地”的本領也很強。每天，我會躺在大籠子里曬太陽，籠子里鋪滿了刨花，就像我的地毯一樣，我常常往刨花里面鉆，小主人奇怪的看著我，心想：小倉鼠怎么鉆不見了呢，大概是在和我捉迷藏吧！
怎么樣，我很有趣吧，可別小看我們倉鼠，要知道我們是那么天真，那么可愛。咦，怎么突然這么癢呢？哈哈，原來是我小主人正在撫摸我，大概覺得我象一團棉花吧！
二年級作文300字 篇6
我最喜歡春天，因為春天有柔和的春雨。
春天的早上，天空下起了蒙蒙細雨。我興奮地奔出房間，跑向那細雨。春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不像夏天的雨那樣猛烈。它是獨待的，落在臉上癢癢的，柔柔的，像媽媽的吻。溫暖而柔和，而且極具生命力，給我?guī)泶禾斓目鞓泛陀鋹偂?/p>
回到家，我趴在窗臺上，聽著春雨淅淅瀝瀝的歌唱，我突然發(fā)現(xiàn)，所有的'花草不再像冬天那樣低垂著腦袋。我去問爸爸，爸爸說：“因為冬天天氣寒冷，不適宜植物生長，它們喜歡躺在大地媽媽的懷抱里睡覺。而春天是萬物復蘇的季節(jié)，春雨一下，這些花花草草就醒了，開始生長了，充滿了生機。”
春雨是靈動的，它還會演奏曲子。你聽，叮叮咚咚，這是春雨落在房檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽著，發(fā)觀春雨就像一個杰出的演奏家。我陶醉了。
啊，春雨，我永遠愛你。
二年級作文300字 篇7
我今天中午吃餃子，姥姥搟餃子皮，我和姥爺包餃子。
中午回家，一進門就看見姥爺在包餃子，我說了聲：“姥姥、姥爺，我回來了！”姥姥見我回來了，連忙說：“你回來了，快來，姥姥教你包餃子。”我連忙搬了一個小板凳，準備看姥姥包一個餃子，我再開始包。這時，媽媽說：“你進門還沒有洗手……媽還沒說完，我就像獵豹似的猛沖進衛(wèi)生間，飛快的洗手，又像一只受驚的鳥兒飛快的沖出衛(wèi)生間去包餃子。包呀包，我包的餃子越來越好看，一個個可愛的小餃子，躺在白色的盤子里，就像一個個對我微笑的笑臉。最后，姥姥把剩下的餃子皮捏成了豬八戒，媽媽看見了，故意說：“這個豬八戒餃子沒人要了，我把它吃了吧！”“不要吃，不要吃，這是我的餃子！”我走上去急急忙忙的`說。媽媽還想說什么，姥姥說：“不要鬧，吃餃子了！”
學會了包餃子，心里很開心，自己吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！
二年級作文300字 篇8
我家養(yǎng)了四條小金魚。它們是我的好朋友，每天我都會去給它們喂食。有時候還會跟它說說話呢！我很喜歡它們，所以我給它們起了名字：小黑，小豪，小金，朋朋。它們四個也是相親相愛的好朋友，每天都快樂地在一起玩耍。
小黑，是一條黑色的金魚，它眼晴大大的，游起來的時候，尾巴一擺一擺，一閃一閃的非常美麗。它的.全身都是黑色了，所以我叫它小黑。
小豪，我最喜歡它了，所以它的名字就是我最好的朋友的名字。它是一條金色的金魚，它的眼睛小小的，也很美麗。它的身子全是金色的，連尾巴也是金色的，我覺得它非常可愛。
小金也是一條金色的美麗金魚，它的眼睛也是鼓鼓的，全身是金色的，不過在尾巴處有個小黑點，所以我能將它與小豪區(qū)分開來。它是四條小金魚中最活潑的一條。每次，我給它們喂食的時候，它總是第一個知道的。
朋朋呢 它最漂亮了，它金黃色的身子布滿了白色的小點，好像穿上了美麗的花衣服。我還發(fā)現(xiàn)它是最安靜的一條金魚。
我喜歡我家的四條小金魚，因為它們?yōu)槲規(guī)Я嗽S多快樂。
二年級作文300字 篇9
教室里像開了鍋一樣，他們到底在干什么呢？
哦，原來他們在玩游戲呢。你看，游戲還沒有開始，我們就興奮得不得了了，老師首先告訴我們游戲規(guī)則：先讓一個同學上來，看一看書里的紙條上的'詞語，再用動作表演出來，讓大家猜一下是哪個詞語。
老師第一個叫了劉東博，他大大方方地走上了講臺，仔細地看了看紙條，想了一會兒，然后他把手放到頭上撓了撓，同學們異口同聲地說是：“猴兒”。結(jié)果猜錯了。同學們讓他再做一遍，這次他又加了一個動作，用手往嘴里放吃的，同學們有的說是大猩猩，有的說是豬八戒，最后才知道他表演的詞語是“猴子”，原來我們開始猜時少說了一個字。第二個表演的是甄雅涵，她看了看紙條，便用右手放到嘴邊，用左手搭在右手上，兩只手一張一合，我們立刻說是：“鴨子”。老師和甄雅涵一起說：“猜對了。”
通過這次游戲，我不僅感受到了快樂，而且還懂得了一個道理：無論做什么事都要仔細觀察。
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