四年級的作文匯編(5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我家的陽臺，被一扇雙層的中空玻璃推拉門和臥室隔離開來。走進陽臺，迎來的是涼爽的風和透射過來的明媚的陽光，讓人舒服極了。陽臺里有許多植物都是姥爺一手栽成的，它們顯得格外珍貴。
有一盆葉子很奇怪的植物擺在陽臺的角落里。它種在一個有花紋的大陶瓷花盆里，雖然它的位置并不太顯眼，但是它現(xiàn)在已經長的非常高了，一片片翠綠的葉子像手掌似得展開著。聽媽媽介紹，這種植物叫做“吉祥春羽”，光聽名字，就知道這是一盆吉祥的植物。
“吉祥春羽”旁邊還有一盆吊蘭，它自由的生長，不受任何東西的干擾，所以它長得茂盛極了。在陽臺，它充足的吸收陽光，給我們帶來了新鮮的空氣和惹人喜愛的翠綠的`葉子。
推拉門邊上還有一盆綠蘿，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。這盆綠蘿長的枝繁葉茂，有些長長的蔓條已經垂到了地板上，還有些垂在半空中。綠蘿的葉子是心形的，莖有點卷，從遠處看，就像一大片翠綠在白色的花盆上。
我家陽臺里的植物，給我們帶來了新鮮的空氣、悅目的風景和勃勃生機，真應了一句話，“生活處處有風景”！
四年級的作文 篇2
理想是航行中的風向標，是高山上的雪蓮。我們作為一名小學生，作為一名還未成年人，在內心深處，也藏著自己的理想，有的想當老師，有的想當軍人，有的想當工程師……他們都曾為自己理想而奮斗過。而我的理想慢當畫家。
我最喜歡的畫家是徐悲鴻，徐悲鴻原名叫徐壽康，是江蘇宜興市屺亭鎮(zhèn)人。他的作品我喜歡的是奔馬圖，里面的.馬栩栩如生，就好像真的要跑過來一樣。徐悲鴻擅長以馬喻人、托物抒懷，以此來表達自己的愛國熱情。
我從三歲起喜歡上了畫畫，剛開畫得亂七八槽，但后來去學了以后就慢慢的有進步了。近兩年開始喜歡上了畫服裝，那是因為每次和媽媽去買衣服的時候我都會看見一些很漂亮的衣服，忍不住想穿，可沒可能全都買了，所以我把那些衣服的特點記在腦海里，回到家就馬上把它們畫下來。這樣不但能提升我畫畫的能力，而且還可以把我喜歡的東西變成真的一樣。
我的理想是畫家，可能永遠都不會變。我會為我的理想而奮斗。在我以后的生活里，我一定會更加努力地學習。
四年級的作文 篇3
我家有幾盆多肉植物，飽滿可愛。我們都愛憐地叫它們“肉肉”。
肉肉長著一篇葉子，這些葉子很奇怪，它們圓鼓鼓的，硬硬的，像一塊小小的鵝卵石，高度只有一分米左右。從遠處看，活像一顆縮小了幾十倍的小樹苗。
我是一個好奇心很強的人，不知道真相決不肯罷休。我一直問媽媽葉子里到底是什么，可是媽媽就是不告訴我。在好奇心的驅使下，我用牙簽把肉肉的一片葉子戳了個洞，過了一會兒，便有一股粘液流了出來。好惡心!我洗完手，就去看書了。
第二天早上，我又來看肉肉的變化。經過昨天一個晚上的時間，液體全部流了出來。這片葉子像泄了氣的皮球，無力地垂下來沉重的頭，像老奶奶的手，皺巴巴的。我看它不像以前那樣生氣勃勃，就把它摘下來，隨手扔進花盆里，就離開了。過了一個多月后，我來給肉肉澆水，這時才發(fā)現(xiàn)，原來扔掉的葉子已經長成了一株健康、美麗的肉肉。
我被肉肉身上這種不向環(huán)境屈服的`精神和頑強的生命力所震撼。是啊，我們身上需要的不就是這種不屈、勇敢、迎難而上的精神嗎?
四年級的作文 篇4
我們的學校十分美麗。這里有綠茵茵的操場，有高大的教學樓，有安靜的圖書館……不過最美的地方就非小花壇莫屬啦。
這里一年四季都盛開著美麗的花朵，春天，金黃的迎春花開了，就像一粒粒的小金子，又像天上的小星星一閃一閃地眨著眼睛。夏天，小池塘里粉紅的'荷花就像小姑娘羞紅的臉，在微風中亭亭玉立。秋天小花園里開著美麗的菊花，就像媽媽的卷發(fā)，它們有的金黃金黃，有的粉紅粉紅，還有的雪白雪白。冬天梅花挺立在風雪中，它們在寒風中開放，就像堅守崗位的衛(wèi)士。除了美麗的鮮花外，小花園里還種著翠綠的小樹。
在小花園里，我最喜歡的就是美麗的噴泉池。噴泉噴出時，好像一根透明的柱子，水池里的水清澈見底，水里好多的小魚在自由自在地游來游去。每當我們來到小花園時，大家有時欣賞美麗的花朵，有時候逗小魚，大家玩得可開心啦！
學校的小花壇，一年四季都有不同的景色，它陪伴著我們學習，玩耍。我愛學校，更愛校園的小花壇。
我們的花園一年四季景色宜人，給我們帶來了好的享受。
四年級的作文 篇5
春天的風是動聽的歌，早早的喚醒大地，河里的冰聽到歌聲就裂開了，河水變得活潑起來，嘩啦啦的流淌，山上的雪也加快了融化，幾天過去，露出本來面目，向大地顯露著無限生機。原野上的一切都欣欣然睜開了眼，小草鉆出地面，東看看西望望，和伙伴們互傳著春天的消息。柳樹長出了嫩芽，鳥兒都飛出了巢，時而嘰嘰喳喳的談論著，時而展翅在空中飛翔。太陽也像被喚醒了一樣，發(fā)著明亮的光。
春天的風是溫暖的手，撫摸著萬物。它撫摸小花，小花就開始綻放；它撫摸大樹，大樹就張開了一把綠油油的大傘；它撫摸孩子們的臉，孩子們就歡呼雀躍起來。看，有的在廣場上放風箏，有的在球場上打球，還有的在河邊玩水，就連剛學會走路的孩子也踉踉蹌蹌的跑出來，盡情的享受春天的溫暖。
春天的風是一支多彩的'畫筆，日夜把大地涂抹。它涂抹杏花，杏花就露出了粉紅的笑臉；它涂抹梨樹，梨樹就張開雪白的外衣；它涂抹迎春花，迎春花就周身鵝黃；它涂抹柳樹，柳樹就揚起翠綠的長發(fā)……
春天的風就是這么神奇，因為有了它，大地就變成了一個大花園，因為有了它天空越來越藍、白云越來越白，因為有了它我們才能快活的成長著。春風的味道那么新鮮，春風的色彩那么鮮艷，春風的腳步那么輕柔。我在春風里奔跑并大聲喊“春天真好，我愛春天”，喊著喊著，我也成了一縷春風。一縷生機勃勃的春風。
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