(精華)六年級年的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1
我們中華民族有許許多多的美德,但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認(rèn)識一個這樣的少年——他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小,心底就埋下了一顆幼小的種子,在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根,他從小學(xué)到初中都是班長在家長眼中他是個孝敬父母的孩子,在老師眼里他是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在伙伴面前他是個可靠的班長,在街坊鄰居眼里他是個樂于助人的孩子。
一次,爸爸出差,劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫(yī)院去買藥,回來在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽,這就是弟,子,規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打,其他的同學(xué)還在圍觀,他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結(jié)果自己還被毆打了了,不過總算解決了問題。同學(xué)有什么不懂的地方問他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的.解釋,直到同學(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過馬路,幫助認(rèn)路的人......
他就是那么的樂于助人,在他幫助人的時候他心底的種子早已長成大樹還結(jié)出碩果累累的果實,他就是美德少年!
六年級年的作文 篇2
成長,有很多種,有一些酸而苦澀,想起來會覺得自己好笨。有一些甜而透明,想起來會微笑……
又一次去面對殘酷的賽道,可這一次不同。我參加了湘鄉(xiāng)市中小學(xué)生田徑運動會。
“砰”跟著一聲槍響,我們班的“假小子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地沖向了50米終點。她們精神抖擻,大步跑向50米終點。只見她們手臂地擺動和退的協(xié)調(diào)感達(dá)成一致,不費吹灰之力便將對手甩到了后頭。而我,則在旁邊邊吶喊邊跟著起跑。“還行嗎?”我說,她們對我微微一笑,沖向了最后的終點。興奮的我當(dāng)然激動的跑過去。“哎呀,”突然我的腳像是被什么東西絆住了一樣,腳一扭,抽筋抽得厲害。我努力的爬起來,想放松放松,沒想到,這還沒站穩(wěn),便雙腳發(fā)軟。我試圖想向前行走,剛邁出一步,雙腳顫顫微微地又退回來了。此時,我心想:怎么回事啊!算了,多做做熱身運動,一下子就好了。回到家中,我的腳痛又發(fā)作了,像有千萬根針扎進(jìn)肉里,寸步難行。只有攙著墻,一步一步把腳挪過來。汗水滲透了我的衣服,我好像背著一個重重的包袱,這包袱里裝滿了束縛和壓力。只能咬咬牙,挪著這個包袱慢慢行走。回到房間后,我急了,心想:剛剛不是好好的么?怎么又發(fā)作了?照這樣下去,明天的比賽怎么辦嘛!我意識到了這個重要性,晚上,又開始了為明天做準(zhǔn)備的練習(xí)。我來到廣場上,圍著廣場上拼命的奔跑,盡管步伐沉重,也拖不了我為了第一名努力奮斗的心情。一圈、兩圈、三圈……我早已經(jīng)汗流浹背。終于,一陣抽痛使我停下了腳步,“又來了!”望著我這快要站不起來的腳,我該怎么辦?我真的好怕我這雙腳會像今天那個腳上滿身鮮血,需要攙扶的女孩一樣。我更怕我這雙腳永遠(yuǎn)也站不穩(wěn),那么,就不能參加比賽,不能為學(xué)校爭光了。怎么辦?想著想著,不爭氣的金豆豆流了下來。
經(jīng)過一夜的'休息,精神好多了,唉,這雙腳到時毫無起色。
終于,該我上場了,腳雖然還有微疼,但這點小傷不算什么。我一咬牙,邊上了賽道。結(jié)果其實也是好的800米第三名,我已經(jīng)很不錯了。
成長的味道,首先困難重重付出了心血總感到酸澀的。最后收獲了結(jié)果,更讓人嘗到了蜜糖般的甜滋滋,成長的滋味,你感受到了嗎?
六年級年的作文 篇3
現(xiàn)在的汽車,都只有一個用途-----在路上行駛。我夢想的新型汽車是一個多功能汽車,它是這樣的:
它的外形和普通汽車沒什么區(qū)別,但車?yán)飬s有許多特殊的小按鈕。
它在開車時排出的尾氣會自動凈化成新鮮的空氣;遇到堵車時,可以按下緊急按鈕,再出入要去的地方,它就會自動飛過去,它飛的時候車輪會變成小輪子,還會展出一雙機(jī)翼。如果汽車突然沒油了,它就會自動啟用備用的汽油,讓你足夠到加油站。
在假期出去旅游時。你可以不用租房子。因為汽車能變成一個簡易房子,為你遮風(fēng)擋雨,你不在家時,它會變回汽車。而且變化只需幾秒。當(dāng)你心情不好時,汽車會變成黑色并放出悲傷的音樂,提醒你該開心一點了;當(dāng)你心情很開心的時候,汽車會變成紅色并發(fā)出歡快的音樂,讓你繼續(xù)保持。
當(dāng)你想在海上玩耍時,可以啟動海上模式,讓汽車可以浮在海面上,就像坐在海倫上一樣,不會有危險。
如果你想去海底看看,可以按下“潛水艇”按鈕,它就會變成類似潛水艇的.汽車,四面保護(hù)。它有一個特殊的望遠(yuǎn)鏡可以把海底看得清清楚楚,它還有一個特殊照相機(jī),可以拍下許多有趣的水底植物,美麗的游魚……
要是真的有這樣的汽車,那我們的幸福生活就開始了,就能造福人類了。
這是我夢想的新型汽車,你的呢?
六年級年的作文 篇4
有人敬佩那在烈日下值班的警察,也有人敬佩那國家的領(lǐng)導(dǎo)人,而我卻最敬佩那無私奉獻(xiàn)的老師。老師是一個普通的職業(yè),同樣為我們的小學(xué)生奉獻(xiàn)著,但他們是最辛苦的。
老師一天要工作8個小時,還要給我們上課。回到家還不能休息,要批改我們的作業(yè),還要背課文,做課件,批改作業(yè)。每一天都工作到十一二點,時時刻刻都在忙碌中,根本沒有時間休息。可我們卻不珍惜學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,上課吵吵鬧鬧,下課又像瘋子一樣到處亂跑,害的老師嗓子疼,又咳嗽,有時還帶病上課。可我們卻不知道老師在背后付出了多少辛勤的`汗水,老師教育我們?nèi)绾巫鋈耍覀儏s當(dāng)做“耳邊風(fēng)”,左耳朵進(jìn),右耳朵出。
他在我心目中高大威武,他一絲不茍的工作著,有同學(xué)生病了,他無微不至的照顧,同學(xué)爭吵了,他大公無私的判斷。在我的心里,他就是一個好老師!
長大了,我也要當(dāng)一個無私奉獻(xiàn)的好老師,從二年級開始,我就喜歡上了老師這個好職業(yè)。我敬佩老師那種一絲不茍和無私奉獻(xiàn)的精神!
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