四年級的作文(共3篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1
要是可以動物也成為明星的話,我們家的這只白色發財魚理當摩登女郎了。它游泳時的姿態啦,吃相啦,和別的金魚嬉戲時的動作啦,全是摩登女郎的.派頭。
它游起泳來從容不迫,總是將自己尾巴擺動的幅度減到最小。行進之時,它都要將胸鰭張得很大,并微微扇動胸鰭,就像扇動古代女子用的團扇一樣;接著,把它那美麗的尾巴擺一擺,就往前游去了。就算是要轉一個大彎,它也那么有辦法,不要說魚鱗不會碰到玻璃,就算要它保持微笑,它也會不緊不慢地游上前去,優雅地轉一個身,讓你的嘴巴久久不能合攏。它還總是高傲地把嘴巴撅得老高,好像嘴巴上頂著一盞油燈。
當發財魚和別的金魚一起盼望我手上那可口的魚食時,我便多往它那里撒一點,好讓它吃得飽飽的。有時,它慢吞吞的,似乎不怎么想和別的魚搶食。這時,我又將魚食散的分散一點,以便讓發財魚獨享一頓美餐。
這條發財魚在整個魚群里最引人注目,它不僅體積龐大,而且顏色鮮明。它如果游在前頭,后面的好幾條魚就會被你所忽略,它們都躲在發財魚后面捉迷藏呢!假如你從遠處望來,你會看到魚缸里紅彤彤一片,只有它是白色的,十分醒目,就像鶴立雞群。
可最糟糕的是,發財魚似乎對媽媽放在魚缸里的裝飾草有異議。我們辛辛苦苦買來的裝飾草,它竟然把它視為眼中釘。有時,它單打獨斗,一頭栽進裝飾草叢中,和裝飾草一爭高下;有時,它叫上其他金魚,一起搗亂,把原本很牢固的裝飾草弄得漂浮在水中,一些沉淀在水底的泥沙也浮了起來,水變得十分渾濁,都看不清魚兒了。我和媽媽嚇了一跳,連忙小心翼翼地把魚兒們撈出來,放進一個水桶里,再把裝飾草撈起來,最后將臟水換成干凈的水。如果趕上這么一場裝飾草大戰,你就甭想安安心心地寫作業了。
有多少次,它對別的金魚大打出手,有一次還咬死一只魚。干這種勾當它從不偷偷摸摸,總是從從容容,大模大樣,甚至叫上它的心腹,因為它自認為是這個魚群的主宰。發財魚大概認為這個世界上的所有東西都屬于它。它要是知道了連它自己也屬于我和媽媽——我們愿意的話,就可以把它撈出來,用它做一盆紅燒魚肉吃——那就可要大吃一驚了。
四年級的作文 篇2
春天是小蝌蚪出生的季節,小朋友們都非常喜歡它。
陽春三月,小蝌蚪們歡快地在水里游著,它黑黑的外表,圓圓的嘴巴,胖胖的.身體,長長的尾巴,讓人喜愛。
一天,爸爸帶我到東坡湖小河邊去捉小蝌蚪,我捉了四十條,爸爸只捉了兩條,你知道是為什么嗎?這是因為我是用魚網網的,爸爸是用手捉的。
回到家我把小蝌蚪放到桶里,它們自由自在地游著,快活極了。過了幾天,小蝌蚪變大了,桶里多出了許多小黑點,我知道這是小蝌蚪吐出來的臟東西,小蝌蚪們都把頭抬起來張著小嘴巴不停地呼吸著,爸爸說:“水太臟了,小蝌蚪們缺氧。”我立即給小蝌蚪們換水,看著又它們快活地游起來,好像在說:“謝謝小朋友!”
過了幾天,小蝌蚪長出了前腿,它們在水里活潑可愛的小孩一樣高興地游來游去。又過了幾天,它們長出了后腿,尾巴漸漸的變短了,身體的顏色慢慢由黑色變成灰色再變成綠色的青蛙。
爸爸說青蛙是莊稼的好朋友,我們應該把它們放回大自然中去。我懷著依依不舍的心情把它們放回了河里。
四年級的作文 篇3
媽媽是我最敬佩的人。她有一雙像水晶一樣明亮的眼睛,還有一頭烏黑的長發,摸起來特別柔順,她的身材雖然矮矮胖胖的,但卻非常可愛。
媽媽生氣時,像兇巴巴的母老虎一樣可怕;但是,她高興的時候,像小白兔一樣溫柔。她的.興趣是玩電腦、睡覺、打掃家里。每次玩電腦,她都會玩得很瘋狂,玩得哈哈大笑,讓我都快受不了了。她還說:“睡覺可以養顏美容呢!”而她每天都要把家里打掃得一塵不染,才要休息。這些就是她最愛做的事。
我和媽媽會一起織毛線衣、做家事,她說:“織毛線要小心,不要讓毛線球散開!彼晕揖屠卫斡涀×恕N乙矔退謸沂拢瑡寢屫撠煉叩,我負責拖地,因為我跟她說:“我掃地掃不干凈。”所以,就由我拖地。能和媽媽一起分擔家事的辛苦,我真的好開心喔!下次我要再幫她做更多的家事,讓她的負擔愈來愈少。
我要謝謝媽媽陪我做這些事情,讓我不會無聊,心情也能很開心。因為有媽媽,我的家庭能如此溫馨幸福,我真的很高興!謝謝媽媽!
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