三年級作文

[實用]三年級作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級作文，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文1

　　正月十五到了，我跟家人一起去看花燈。

　　街上可熱鬧了，人山人海的。七點十分到了，開始放煙花了，“砰……”的聲音響起來，煙花有綠的、紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，絢麗多彩。看，一個“超大號”的煙花飛上了天，緊接著隨著一聲轟鳴，又綻放出了一個個小一號煙花布滿了天空，有的似紫荊花、有的似菊花。有的鄉市迎春花……又“砰！砰”的`響了幾聲，有的煙花里面包著小蜜蜂，炸開以后，發射出螢火蟲一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個利津縣城。看黃金瀑布流淌下來了，每一根金絲落下來，閃閃的金花鋪滿了大地。正如唐代詩人李白所云：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　看完煙花，我們又去看花燈，我們看見了十二生肖，它們好似在向我們揮手，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向游人表示新春的祝福。再往前走，我們看見了迪士尼樂園，里面的米老鼠、唐老鴨等“主人”，它們演奏著各種樂器，真是歌舞升平，恭賀新歲啊！我們還看見了“三國演義”燈，有張飛、關羽、劉備三人，他們在桃園結拜兄弟，我仿佛聽見了他們在說：“我們雖不能同年同日生，但愿我們同年同日死。“還有敲鼓的，打鑼的，這聲音的確美妙動聽。

　　今天我過得真高興。

三年級作文2

　　星期六的早晨，我來到了公園。我發現了一只知了正趴在一片葉子上，懶洋洋地喝著清晨的露水。

　　知了的全身基本上都是黑色的'，有兩對膜翅，頭比較寬很短。能夠看到很明顯的唇額基。他的復眼很小很小，像粒芝麻，長在知了的頭頂上。這只知了大概有5厘米長，翅膀上可以看到很明顯的翅脈。

　　這只知了的腳是黃色的，很細，一共有六條，很整齊的長在身體下面。只見他緩慢地挪著步子，真是悠閑啊！

三年級作文3

　　華師梅園里的梅花可真漂亮啊！

　　梅花樹和普通的樹是不一樣的。梅花樹有很多分叉的地方，而且梅花樹非常矮，矮得像一把“梅花傘”，可以把游玩的人們整個罩在它的下面。

　　梅花的顏色還非常美。白梅花白得像雪，淡粉色的梅花像一個個小小的桃子，而粉色的梅花則像一團粉色的'顏料……

　　梅花樹的氣味也很香。我發現一朵梅花的氣味和一樹梅花的氣味差不多，走過去，可以聞到一股淡淡的香味。

　　那些已經綻放的花朵就像一朵朵潔白的棉花；花瓣層層疊疊的，簇擁著粉黃色的花蕊；那些欲開未開的，好像是一群穿著白色衣裳的小精靈在圍著幾根金黃色的柱子跳舞；而那些花苞則像白衣衛士，守護著它們的金銀珠寶。

　　我愛華師梅園里各種各樣俏皮的“梅花傘”。

三年級作文4

　　二十年以后，我是一位偉大的發明家。我發明的東西超過百萬，有新型自行車，有人體機器人，有變形房子……不過，最讓我得意的`，還是變形變色變味水果。

　　這樣的水果是可以變味變色的，比如：桃色桃子味，紅色西瓜味，藍色草莓味，青色蘋果味……它可不是一種水果一種味道的，而是一種水果可以變成幾十種顏色和幾十種味道的。只要你喊：“水果，水果，快快變成藍色的藍莓味！”它就會變出你想要的水果的味道。

　　這種水果，你知道它是怎么種出來的嗎？讓我來告訴你，它是用變色龍的液和變色藥水里培育出來的。

　　你說未來的水果好不好啊！

三年級作文5

　　天氣越來越熱了。我和奶奶都覺得熱。爸爸去店里買電風扇，為了不讓我和奶奶那么熱。因為爸爸工作忙，買了就走了。

　　我想自己安裝電風扇。我媽不但不鼓勵我，還諷刺我，說我裝不好，別弄壞電風扇就好。我真的拒絕接受這種語氣，我想讓媽媽看看我能做什么。我先拆開包裝，我媽說：“包裝袋不是這樣拆開的.。拆包的時候盡量不要弄破包裝袋，冬天把電風扇放回去！”我想：媽就是媽，想得真周到，完全沒想到。于是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺得應該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面，搖了搖，一點都不穩。旁邊的一個小包里有很多重要的零件！我取出零件并安裝好。可惜我沒有第三只手，只好找媽媽幫忙。我媽媽不愿意幫我。裝完底座，我先裝后網，再擰緊后網，再擰緊風葉，再擰緊風葉，再擰緊前網。現在終于完成了！感覺很幸福。

　　通過這件事，我知道無論我做什么，都不是很簡單。

三年級作文6

　　人們常說“春天到了，百花齊放。”可是，在寒冷的冬天里，又有什么花會獨自傲放？沒錯，首先想到的肯定是梅花。

　　我喜歡的花兒是梅花，當萬物都在“大睡”的時候，只有它為冬天增添了一點生機，平添了一點美麗。

　　五月石榴紅似火，六月公園里的池塘開滿了粉紅色的荷花，七月梔子也像趕集似的來到了炎熱的夏天。然而，冬天——這四季中最沒有生氣的季節，給人的感覺是無邊無際的白茫茫，天地都被銀裝素裹著。此時夏天的這些花早已成了枯枝敗葉，失去了往日的美麗。而在這漫天飛雪的季節里，卻獨有梅花在悄無聲息地挺立著。它這高而細的枝干，絲毫不受風雪的影響。傲雪臨霜，充滿了豪情，堅強不屈，任憑風雪的吹打，這就是我喜愛梅花的原因。

　　雖然冬天這么寒冷，以至于有的人們都懶得出門，而梅花卻在風雪中，在這細而高的枝頭上，開著淺粉色的小小的花，而這小小的花所象征的精神，比這夏天中嬌艷的石榴、荷花、梔子要高貴得多。它這淡淡的芳香，淺淺的.粉色，給在風雪中迷失方向的人增添了信心和勇氣，使迷途中的人感受到了梅花的堅強不屈，傲雪凌霜。這使我想起了王安石寫的一首詩“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”

　　我愛梅花，不僅愛聞它淡淡的香味和欣賞它這小小的花瓣，更被它這精神所折服。

三年級作文7

　　一年一度的春節又臨近了，池城上下到處洋溢著濃濃的.年味。我家最能體現年味的是炸肉丸。

　　首先，要準備的材料有面粉、豬肉、蔥花、胡蘿卜、白蘿卜、適量的鹽和蠔油，還有一桶色拉油。第二步，把豬肉切成小肉丁，胡蘿卜和白蘿卜切成絲，把所有材料放入盆中，加適量水攪拌均勻，第三步，把色拉油倒入鍋內加熱至沸騰，再把攪拌均勻的面糊捏成小球形，一個個輕輕地放入鍋內，鍋內瞬間就像放小煙花似的熱鬧。

　　七八分鐘過后，肉丸成金黃色就可以出鍋了，哇，金燦燦的，一看就很有食欲，用筷子夾起一個肉丸，吹一吹，再放入口中，哇，外酥里嫩，蔥香肉香占據整個舌尖，實在是太美味了。

　　我很喜歡奶奶和媽媽炸的肉丸，炸肉丸是過年必不可少的一道美食，它寓意著全家和和美美、團團圓圓。

三年級作文8

　　三年級是小學三年學習歷程中承上啟下的時期，也是關鍵的一年。相信13-2班能夠充實的度過這一學年，以更好地狀態進行選拔考，現制訂本學期的班級計劃如下：

　　一、學期工作指導思想

　　在學校的黃金發展時期，我們迎來了新的學期，13-2班將會繼續嚴格按照教學標準去衡量教學的思路。同時規范課程改革，積極參加各項專業課程，養成一個你爭我敢的學習競爭勢頭。

　　二、基本情況

　　13-2班是護理班，共有學生49人。新的學期開始，大部分學生似乎還沉浸在暑假里，思想上還不愿意回歸學習，這一點是不好的，在幾天之內通過管理，首先讓學生的思想認識學習的重要性，回歸學習。班內因為全是女生，在學校組織的軍訓過程中相對占劣勢，所以會要求學生平時勞動習慣的養成負責，通過鍛煉，培養她們主動的意識，我想，這樣會解決這個問題。現在班級中有著一個班干部隊伍，在日常的衛生、班團會等工作中有積極的帶頭作用，使班級的工作有條不紊的運轉。另外還有一小部分學生不穩定，也存在著一些問題，比如：玩手機，對這類的學生要進行心理教育，讓其認識到錯誤，做到逐漸的改正。

　　三、存在的問題

　　1.成績好的學生的基礎相對較好，成績差的學生基礎實在太差。在上一學年中的期中考和期末考中顯得吃力，難以帶動成績差的學生提升起來，希望在新的一學期中能找到更好的方法，扎實自己的基礎。

　　2.我班大部分同學存在偏科的現象，對英語這門學科敬而遠之，由此產生厭學英語，對明年的'選拔考可能受到一定的影響。針對這一影響，我班會采取換一部分同學的位置以作調整。

　　四、班級管理措施

　　新學期開始，必須對班級管理嚴格，才能保證以后的日常學習，對調皮搗蛋的學生絕不姑息，對學生的手機使用現象嚴格管理，簽定家長協議，對違反協議的學生絕不手軟。在衛生方面，堅持一日兩掃三檢查活動，每月進行一次大掃除，維護好學校的衛生。每周都要開展班團活動，對本周的工作做好總結，同時安排好下周的工作。利用班務時間給學生鼓勁，同時找單個學生談心、聊天等活動，使學生的思想道德、學習目的有所提高。

　　總之，班級管理問題，管是態度，理是方法，態度有了，再加上各科老師的指導，我們有耐心也有信心管好班級，取的好成績，讓我們共同關注13-2班。

三年級作文9

　　今天天氣很熱，像一個大火球，熱的眼睛都睜不開，媽媽說快開學了，帶你和弟弟去紫荊山玩吧。一聽要出去玩，可開心了，在熱的天也擋不住出去玩。

　　我們坐地鐵來到紫荊山，人不是很多，估計都怕熱吧。到了紫荊山我和弟弟來不及欣賞旁邊的鮮花，直接就往喂鴿子的地方跑去。剛到喂鴿子的地方，就看到成群結隊的'鴿子從鴿籠里面飛出來，好像迎接我們。忽然一只鴿子飛到我的肩膀上，翅膀像巴掌一樣拍打在我的臉上，好疼啊，我嚇的蹦了起來，害怕的都快哭了，鴿子啊你為什么飛到我身上啊，嚇的我都不敢喂你們了。就只能看著弟弟開心的喂鴿子。

　　弟弟喂過鴿子我就拉著媽媽趕快去玩其他的了。

三年級作文10

　　冬天，是一個寒冷的季節，但他也有美麗的景色。

　　天上下起了鵝毛大雪，他給房屋穿上了潔白的衣服，給地面鋪上了白色的'地毯，給樹枝披上了銀白的絲帶，給孩子帶來了無窮的樂趣。

　　孩子們戴上帽子、手套，穿上大衣，圍上圍巾，不顧寒冷的來到雪地上，他們有的在堆雪人，瞧，他們不一會兒就對齊了一個漂亮的雪娃娃，有的孩子在打雪仗，像在激烈的戰場上打仗一樣，你不讓我，我不讓你，有的孩子在冰面上滑冰，你追我趕，不分上下。

　　冬爺爺，謝謝您，把世界變得這么美好，這么美麗，讓孩子們更加快樂！

三年級作文11

　　昨天我和同學來到環島路的沙灘露營。

　　到了環島路，我們每人都得到了一個帳篷，一個防潮墊，一盞燈。你要先搭個帳篷，然后墊上防潮墊，里面放東西玩。

　　搭建帳篷，先將帳篷展開，然后將支架插入帳篷頂部，扣在支架扣上，將地面掛鉤插入支架扣并插入土壤中，將兩根繩子綁在帳篷上，扣上遮光布，就完成了。

　　搭好帳篷后，我們將串起食物。有很多食物可以串，比如茄子、肉丸、香腸、豆腐、蘑菇……當我們吃的時候，我們會受到祝福。很快，就開始烤了。我們都在幫忙。有些人在翻動食物，有些人在上面抹油，有些人在撒胡椒.過了一會兒，做好了一串菜，大家都很喜歡。然后，我們睡著了。

　　第二天早上吃完早飯我們就回家了。

　　這是我第一次露營。感覺真好玩！

三年級作文12

　　清明節4月5日下午，我們四年級的學生去烈士陵園和烈士們一起掃墓。

　　從學校開始，我們排成了長長的隊伍。我是班長，舉著旗桿帶著我們同學走在街上，向烈士陵園進發。

　　在山腳下，我看到兩邊郁郁蔥蔥的`樹和地上五顏六色的花。不一會兒，我們來到了英雄墓碑前。老師告訴我們不要大聲喧嘩。然后，我們哀悼了英雄三分鐘。在這三分鐘里，我覺得他們真的是為祖國犧牲的偉大英雄。3分鐘后。一些學生代表講述了為祖國頑強戰斗、等死勇往直前的英雄壯舉，表達了他們的愛國精神。然后，為這些英雄們演唱并獻上花圈。最后，向這些烈士和英雄獻上白花，表達我們對英雄的崇敬。獻完白花，我們來到了烈士和英雄紀念館。在這，我看到了黃繼光和趙一曼。他們都為祖國的和平與解放做出了犧牲，這就是我們今天的成就。參觀結束后，我們依依不舍地離開了烈士陵園。回去的路上，我以為，沒有這些保衛祖國的英雄，就不會有我們的幸福生活。所以，我們要珍惜現在的美好生活！

三年級作文13

　　清晨，我走在上學的路上，微風輕輕吹在我臉上，涼涼的，很舒服。頓時，讓人神清氣爽。

　　走在紅色跑道上，兩邊的楊樹像戰士一樣筆直的站在那里，樹上的.枝葉在向我打招呼，小草在風中搖擺，不遠處幾只小鳥嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳的，是在跟我打招呼，我揮著手對小鳥說：“你們早啊！”小鳥害羞地飛走了。路上，學生們背著書包匆匆忙忙地走向學校。有些人插著耳機聽著音樂在散步，有些人在邊走邊做運動。

　　很快就到了學校，新的一天開始了。

三年級作文14

　　春天到了，到處是鳥語花香，又到了放風箏的季節了，小x、xx和小x一起相約來到家附近的公園放風箏。

　　他們一起到了公園，公園里處處是花香的味道，只見公園里三三兩兩的人群在放風箏，公園草地都綠了，遠遠看去想一塊碧綠的毛毯。小朋友躺在上面會很舒服吧！

　　他們準備好開始放風箏，xx拿起線團，小x舉起風箏一起跑了起來。趁著一股風，小x一放手，蝴蝶風箏就飛上了天空。小x拿著蝴蝶風箏興高采烈地看著他們，心想：我一定要仔細看清楚，等一會兒把我的蝴蝶風箏也放上天空。看著風箏越飛越高，三個人高興得歡呼著：“飛起來啦！飛起來啦！我們的蝴蝶風箏飛起來啦！”

　　這時草地上放風箏的'人越來越多，天空中的風箏爭奇斗艷，有金魚風箏，有蜈蚣風箏，還有雄鷹風箏……

　　他們放了一下午的風箏，大家都很開心，最后滿心歡喜的回家了。

三年級作文15

　　陽春三月，春回大地，百花爭艷，然而最引人注目的無疑是桃花了。

　　花開兩朵，各表一枝。完全綻開的桃花像一個個粉紅的小精靈，似有非凡的吸引力。花朵里綻得快要射出來似的雄蕊，像星星上剛剛燃放的煙花。這時，時間仿佛定格了，那有黃、有紫、有粉的煙花定格了；那剛要向四面八方噴涌而出的煙花定格了；那下一秒就會噴涌而出的煙花定格了。一切都定格了，為欣賞這五彩繽紛的煙花；一切都定格了，為欣賞這千姿百態的煙花；一切都定格了，為欣賞這無序而又有序的煙花。

　　而似開非開的桃花像一個羞澀的姑娘，想開又不想開。半開的桃花雖然不如全綻的'桃花那么好看，但它們很快就會變成全綻的桃花，同樣會為所有看見它的人帶來美和醉。

　　桃花的葉不如花多——至少現在是這樣。因為桃樹的花開得早，葉長得晚。當其他花剛抽出嫩芽時，桃花已經有了綻放之意。當其他花想要綻放時，桃花已經早就綻開了，那時的桃樹葉子才會抽出嫩芽。

　　雖然“桃花一簇開無主”，但桃花不管誰經過，都將自己最美的一面展現給路人。不管身份低賤還是高貴，不管衣著樸素還是華麗，它都這樣開著、開著，把自己最好的一面展現給世人！

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