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    他怎么了五年級作文

    時間:2025-09-08 07:29:44 五年級

    他怎么了五年級作文經(jīng)典[15篇]

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的他怎么了五年級作文,希望對大家有所幫助。

    他怎么了五年級作文經(jīng)典[15篇]

    他怎么了五年級作文1

      我從來沒有見過一個人可以專注到這樣的地步,那副神情就好像天地間只有他一個人的樣子。

      那天,我跟媽媽去拜訪一位美術(shù)老師,據(jù)說這位老師已經(jīng)教了三十多年美術(shù)了。我們到了老師的家,老師的妻子說他正在畫畫,叫我們等一會兒。于是,我和媽媽就在大廳里等了起來。

      過了一會兒,我覺得無聊了,就想四處走走。不知不覺,我來到了老師畫室的門口。這里真安靜呀,老師對我的到來一點兒也沒有察覺。再看他畫畫的樣子,真認(rèn)真呀!他神情嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫布,一手拿著調(diào)色盤,一手在畫板上來回移動著。過了一會兒,他的.眼睛放出了一些光來,臉上的神情也松弛了,好像一瞬間領(lǐng)會到了什么。

      他想到了什么呢?我不禁思考了起來。這時,媽媽悄悄地走到了我的身旁,把我拉走了。她輕輕地說:“郡郡,別打擾老師畫畫。”我只好帶著疑惑,離開了老師的房間。

      后來,媽媽跟我說,這位老師可喜歡畫畫了,每次畫畫的時候都不喜歡被人打擾。其實,要我說呀,誰也打擾不了他。老師畫畫的時候,那副認(rèn)真專注的樣子,正是他陶醉在畫畫中的樣子。這個時候,誰又能打擾到他呢?

    他怎么了五年級作文2

      “你不要給我得意!”

      “略!略!略!”滿屋子都是弟弟的笑聲。

      晚上,爸爸和弟弟在看女子乒乓球,弟弟突然跳起來說:“哇他們的動作好快!我也要練乒乓球,這樣我也會無影手啦!”

      “那明天就去買乒乓球拍和乒乓球吧!”

      弟弟激動的跳起來大叫一聲:“好耶!”

      第二天,弟弟一放學(xué)就飛快的跑回家,問媽媽:“乒乓球拍和乒乓球呢?”

      “在樓上呢,自己去拿。”

      弟弟連忙跑上樓,看到球拍和球的一瞬間喜笑顏開,開心的臉都紅了,好似一個大紅蘋果。“哇,太棒了!我馬上就可以練出無影手了!”我不屑地對他說:“你真的`要練啊?我感覺你練不到三天就放棄了,如果你練到第四天,你說什么我就做什么!”

      弟弟滿臉得意地回答我:“好啊,那就等著瞧!到時候可別后悔哦!”

      接下來的每一天,弟弟都認(rèn)真地練乒乓球,只要他練累了,想放棄了,他就會給自己豎一個大拇指,再給自己加個油,自言自語地說:“我一定要加油,一定要讓姐姐后悔他說的每一句話!”

      第四天過去了,我一放學(xué)回到家,弟就跑了過來說:“嘿嘿,你該兌現(xiàn)那個諾言了吧?!”

      “嗯……我只是……”

      我話還沒說完呢,弟弟立馬把我拉到了外面:“你給我朝天上喊三遍,我弟弟聰明!”我被迫無奈,只好喊了三遍。他聽了,眉毛一揚,一邊笑一邊捂著肚子,笑到后連眼淚都流了出來。

      我到現(xiàn)在還記得弟弟那時候的得意嘴臉。

    他怎么了五年級作文3

      最近,他們學(xué)校組織了一次手抄報比賽,他一直想為班級爭光,以此來吸引老師的目光。等來等去,機會終于來了。

      那天,他正趴在桌子上畫手抄報,他的對手正在一旁窺視他,想趁他不注意將他的手抄報畫亂。他也察覺到了危險,于是故意露出一個破綻,他的對手就以飛快的速度沖向他的`書桌,將手抄報拿起,剛準(zhǔn)備畫,只見一個360大轉(zhuǎn)身,把他嚇得差點暈過去:他正怒氣沖沖的盯著他的對手。他的對手趕緊扔下手抄報飛快的向教室外逃去。他沒有追出去,只是平靜地走到座位上繼續(xù)畫他的手抄報。他的畫技很好,他把手抄報上的動物畫的栩栩如生,將字寫得方方正正,并修改了很多遍,直到他滿意為止。他把手抄報交給了老師。

      老師看后把他大大的稱贊了一番,并將他的手抄報列入?yún)①愖髌分小?/p>

      他成功了,他既成功引起了老師的注意,又為班級爭了光。他想:我以后一定要更加努力,變得越來越好!

      他的臉上洋溢著開心的笑容。

    他怎么了五年級作文4

      我們班有一個學(xué)校中鼎鼎有名的大胖子,他名叫小孫。

      小孫有著跟熊二一樣的大肚子,每走一步似乎大地都要顫一下。每次到了下課,他就會從包里拿出一袋袋零食,一個勁的往嘴里塞,就連大課間跟午休,他最多也只是去太陽下曬曬太陽,卻從不運動。

      過了一個暑假,開學(xué)了,在學(xué)校我突然看到一個長得跟小孫很像的人,我一想不可能呀,小孫這么胖,一個暑假也不可能瘦這么多,一定是新同學(xué)。可走近一看,我整個人都傻了,真的是小孫,我趕緊問:“小孫,你有什么減肥秘訣啊,一個暑假,瘦了這么多。”小孫邊笑邊說:“只有兩個字——堅持。”原來宣振豪不想被別人嘲笑,每天節(jié)食,也不再碰那些垃圾食品,持之以恒的`堅持,身體里的脂肪慢慢離開了,還跟爸爸一起晨跑、跳繩等運動,他還跟我說他剛開始還是特別想吃零食可堅持每天不吃,慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,說完小孫露出了自信陽光的微笑。

      從小孫減肥這件事中,我明白了,堅持一定會成功,只要我們堅持不懈什么事情都能成功。

    他怎么了五年級作文5

      中午,天氣炎熱,小狗不停地吐著舌頭,知了不時地鳴叫,我背著書包走進(jìn)教室,嘴里哼著小曲,雙手叉進(jìn)褲袋,一副“老大”的模樣。

      熱死了,熱死了,我拿著小電扇,給自己降降溫。咦,他在那,我的'同學(xué)正在走廊上看書。我走到他面前,拿起小電扇開他玩笑,在他面前不停晃動:“來來來,我給你涼快涼快。”他不堪其擾,被我這么一弄,讀書的心思都沒有了:“真熱,不過小電扇還是你自己用吧。”說著,走開了。

      一計不成,對了,我來到水龍頭邊,用瓶子裝了點水,再次來到他身邊。趁他不注意,打開蓋子,擠壓水瓶,頓時水柱全噴到他身上了。他大喊一聲:“有病啊!”頓時,淚水打濕了他的眼眶,趴在桌子上嚎啕大哭,聲音在教室里回蕩。

      那時,我意識到自己的錯誤,心像被針扎了一樣。我鞠下躬,向他道歉。他抬起頭,眼睛紅紅的,腫了起來,直直地看著我。

      “我們是好朋友,我跟你開個玩笑,別生氣了,我把小電扇送給你。”

      “嗯。”漸漸的,他恢復(fù)了原來的情緒,露出了燦爛的笑容,“不過,小電扇我就不要了。”

      回到座位,我深深地自責(zé),自己為什么干這種無聊的事。我握著小電扇,告誡自己從此不能侮辱、欺負(fù)同學(xué)。

    他怎么了五年級作文6

      看著櫥窗上擺放的金黃色足球,我的思緒又回到那天放學(xué)的小路上,又回到那個小男孩臉上洋溢的笑容中……

      他手拿學(xué)校發(fā)給他的告家長書,是多么的開心啊!

      快放學(xué)時,體育老師把哥哥和另外幾個男同學(xué)叫到教室外,回來時他們的手上已都拿著一張印著字的白紙,我向哥哥那邊探著頭,沒看到紙上的字,但他臉上的笑容,神秘的表情卻能看得一清二楚。

      放學(xué)后,我便馬上跑到他旁邊,想問問他收到了什么消息,沒想到我還沒開口,他就搶先一步大叫道:“太棒了,太棒了,我告訴你一個好事,我被納入武昌區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽的訓(xùn)練隊里啦。”他通紅的嘴大大咧開,整齊的大白牙露出,在黃昏余暉的照耀下格外閃亮。

      我驚訝極了,他怕我不信,匆匆脫下書包,手忙腳亂的拉開書包拉鏈,取出一張印字的白紙,“你看,是真的吧!我可沒騙人。”他輾平紙上微微的折角,拍拍白紙,然后將紙擁入懷中,好像在對別人說:誰都不能弄壞這張紙,這可是我的寶貝。

      燦燦金輝射在他白嫩的臉龐上,透出幾分驕傲,幾分愉悅,“我回去后就打電話給爸爸媽媽,告訴他們這個好消息,讓他們知道我有多厲害,好好為我高興一下!”他用大拇指戳戳自己高挺著的胸膛,仿佛一個小皇帝。

      他轉(zhuǎn)過臉來,抱緊告家長書,向前蹦去,他高仰著紅彤彤的.臉蛋,讓陽光打在自己的臉上,如舞臺上的主角被聚光燈照耀的樣子,心中不知有多甜滋滋的,有多驕傲,他細(xì)長的雙腿上下跳躍,左右交錯,不斷的交換著騰空躍起,背上的書包上下顛簸,似乎輕了許多。

      他在離我們不遠(yuǎn)的前方大喊著:“這可是我人生中的第一場比賽,你要來現(xiàn)場為我加油哦!”

      回憶起他一日日在操場上訓(xùn)練足球的樣子,熱愛足球的樣子,我不禁為他高興起來,原來只有你不斷努力,一切機會都會自己找上門來。

      哥哥驕傲、愉悅的樣子一直印在我的腦海,對呀,這可是他用汗水換來的第一場比賽啊呀!

    他怎么了五年級作文7

      他泣不成聲,淚如泉涌,嘴角嘗到微微的刺酸,心頭徘徊著一陣陣的酸楚,他那瘦弱的背影在雨霧中若隱若現(xiàn)……

      這一切還得從半小時前的那一瞬間說起。

      天空中烏云翻滾,雷霆的嗚咽聲隱隱約約地從天際深處傳來。操場上那一個個跑動的身影來回地跳躍著,此時正是體育課,老師那洪亮的聲音響起:“大家集合,今天我們來比賽跑步。”大家歡呼躍雀著,唯有小明愁眉不展,因為跑步并非是他的強項,但他并沒有灰心,鼓起了勇氣,心想:加油!我一定能為小組取得好成績的。不一會兒,比賽開始了,第一輪輪到小明上場,只見他雙腿彎曲,邁開大步,圓溜溜的眼睛緊緊地盯著前方的賽道,身子向前傾斜。突然,清脆悅耳的口哨聲在大家的呼喊聲中響起,他像離弦的箭一般飛奔出去。很快,他把對手?jǐn)[脫得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他情不自禁地想著:“哈哈!第一名是屬于我的了!”眼看就要到終點了,就在這時,他拼盡全力向前沖去,它越跑越快。突然,他雙腿抽搐,一下子放慢了腳步,眼看著對手超過了他,他咬緊牙,努力著想追趕上去,可是他的雙腿仿佛灌了鉛一般的沉重,他無可奈何地看著對手沖到了終點。頓時,他的心也跟著沉重起來,他絕望極了,低著頭,嘆著氣,一步接著一步地走向了終點,仿佛一個泄了氣的皮球一般無精打采地回到了隊伍中,心里不停地埋怨著:都怪我拖了小組的后腿,沒有為小組取得好成績。這時,他聽到隊伍中有人說道:“唉!完了,我們輸了。”他的`心仿佛有把生銹的刀正一刀一刀地劃過,他抬頭仰望長空,極力地不讓淚水從眼眶里滴落。

      不一會兒,比賽結(jié)束了,豆大的雨點從天而降。同學(xué)們談笑風(fēng)聲地走遠(yuǎn)了,他仿佛聽到別人的嘲笑聲仍然在耳邊回響,終于,淚水像開了閘的洪水般從他的眼眶里不斷地涌出,雨水和淚水交雜在一起,在他的臉上匯成了一條小河,他呆立在原地好一會兒,突然,他抬起右手,用衣袖擦干了淚水,往教室跑去……

      是他的好勝心,讓他感到難過,也是他的好勝心,在他遇到挫折后,不會自暴自棄,仍然昂首挺胸地去面對新的開始。

    他怎么了五年級作文8

      一說起跑步跑得快的人,我的腦海里就會情不自禁地浮現(xiàn)起一個人來,說起他來,無人不知,無人不曉!他就是我們班的文藝委員,也是我的好朋友——小雯。

      小雯長得眉清目秀的,一個白里通紅的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛閃動著聰慧的光芒,透露出一股靈秀的。神采。看起來特別精神。

      小雯體育好,樣樣都沖在前面。無論是跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步,樣樣精通。我自愧不如。他跑步特別快,是我們班的“女飛毛腿”,耐力特別好。

      有一次,學(xué)校舉行八百米長跑,我們班的首選運動員是小雯。他站在起跑線上,“啪”地一聲槍響,裁判員發(fā)出了起跑命令,起跑線像一條繃緊了的弓弦,瞬間射出十幾支彩色的`箭。前六百米小雯排名第二,過了六百米,運動員們紛紛加速,有幾個人超過了小雯,我們班的同學(xué)急起來,大喊:“小雯,加油!”小雯聽完后,不知哪來的勁兒,漸漸追上了第一名的那個人,離終點還有幾十米,小雯咬緊牙關(guān),沖了上去,50米,30米……小雯超過一個又一個,終于處于位置。拉拉隊大喊起來:“加油,加油!”隨著一片歡呼聲,小雯第一個沖到了終點。

      給小雯冠上“女飛毛腿”這個稱號真是太適合不過了。愿我和小雯的友誼萬古長青,天長地久!

    他怎么了五年級作文9

      她笑了,她笑了,笑得那么開心,那么和藹,那么欣慰。她就是我們班的劉老師。

      她高高的個兒,烏黑亮麗的長發(fā)從中間分開,白皙紅潤的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,劉老師有一雙能說會道的嘴,講起課來清楚有趣,說起故事來繪聲繪色。

      由于我的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,習(xí)題中總是有錯誤,導(dǎo)致放學(xué)經(jīng)常留校。像這種情況,劉老師著急、焦慮。當(dāng)時班級里不止我一個人是這樣的'狀況,于是她成立了一個補困小組,專門針對我們薄弱的地方進(jìn)行訓(xùn)練。這個補困小組是讓她花費最多精力與時間的一個組,特別是基礎(chǔ)知識,她又細(xì)心地給我們講評,指出不足,讓我們改正。一開始我們總是有這樣那樣的問題,劉老師看著我們的訓(xùn)練卷,眉頭都是皺皺的,我知道她是在為我們擔(dān)心、著急。慢慢地,隨著訓(xùn)練的深入,我們的準(zhǔn)確率越來越高,劉老師的眉頭也漸漸地舒展了開來。我也一樣,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我從不及格到及格。接下來,我的目標(biāo)就是上70分以上,我對自己充滿了信心。

      到了期末考試的時候,我先掃視了一遍試卷,好多題目都是平時訓(xùn)練做的,于是我提筆胸有成竹地做了起來。沒過幾天,成績出來了,我比之前還是有很大的進(jìn)步的。“同學(xué)們,大家都看到了自己的成績了吧,我今天要特別表揚一位同學(xué),她的進(jìn)步很大,在此大家為向梓軒鼓掌……”劉老師一邊說一邊拿著卷子給同學(xué)們看,劉老師又翻看了一遍,然后又把目光投向了我,我仿佛看到了劉老師眼神中的一絲絲暖意,我既激動又感動,因為我的一點點小進(jìn)步都是劉老師的悉心教導(dǎo),我一定要更加努力。

      看著出來的成績單,聽到了她的的贊美,看看劉老師,在她的臉上看到了一絲微笑,是的,是那一直幫助我們的劉老師!在陽光的照耀下,那一絲驕傲的笑容格外動人!

    他怎么了五年級作文10

      春風(fēng)拂面,陽光和煦,美好的春光令我陶醉。山河壯美,大海遼闊,秀美的風(fēng)光令我陶醉。陰雨迷茫,云霧繚繞,朦朧的仙境令我陶醉。可爸爸卻因看球賽而陶醉。

      我爸爸是一個大球迷,對足球、籃球等球類運動尤為喜愛。每當(dāng)有足球比賽時,他就早早地準(zhǔn)備好零食在電視機前等球賽開始,球賽一開始,他就把眼睛瞪得像銅鈴似的,盯著球員的一舉一動。“好球!”“進(jìn)了!”爸爸的喝彩聲大得就像要震塌了屋頂似的。他不光嘴上喊,激動的還從沙發(fā)上跳了起來,抬起右腳來一個標(biāo)準(zhǔn)的'射門動作。有,他不小心踢到茶幾上,叫了兩聲后,又立馬沉浸到精彩的球賽中去了,看見爸爸那陶醉的樣子,我和媽媽真是哭笑不得。

      還有媽媽在炒菜,家里沒有醬油了。爸爸很高興地接受了這個任務(wù),可是等到媽媽把菜炒熟了,也不見爸爸回來。媽媽猜了猜,想爸爸一定被小區(qū)的籃球場的球賽吸引住了,叫我去喊爸爸回來吃飯。不出所料,爸爸果然在籃球場邊津津有味地看著球賽,我連叫他好幾聲都沒聽見。我知道他沒有買,故意問道:“爸爸,你買的醬油呢?”他這才反應(yīng)過來,不好意思地說:“我這就去買,這就去買。”

      這就是我的球迷爸爸,他看球賽,樂在其中,陶醉在其中!

    他怎么了五年級作文11

      月考的成績出爐了,當(dāng)老師念到了他的考試成績時,全班都哈哈大笑了起來,“哈哈,沒想到你也有考不及格的一天啊!”“你是最后一名啦!”他什么話也沒說,只是默默地接過了試卷,回到了座位上,試卷上那一個一個的叉叉,仿佛像一把把利劍似的`,刺痛著他的心,一滴一滴的眼淚順著臉頰滑落,滴在了那刺眼的四十九分,他默默擦干眼淚,發(fā)誓自己一定要考到八十分。

      從那以后,操場上沒了他追逐的身影,走廊上也再也沒了他那爽朗的笑聲,教室里多了一個埋頭苦讀的身影和積極回答的聲音……

      終于,第二次的月考成績發(fā)下來了,當(dāng)老師念到了他的成績時,全班都震驚了,他雙手微微顫抖著接過了試卷,他甚至不敢相信自己真的考了96分,他的臉漲得通紅,望著試卷上的分?jǐn)?shù),他笑了,一如那迎寒傲然綻放的花兒,面對全班同學(xué)驚訝的神情,聽著老師的表揚,他臉上的笑容是多么的燦爛啊,豈不知他的成績和笑容卻是用一點一滴的努力奮斗和辛苦換來的。

    他怎么了五年級作文12

      剛開學(xué)不久,我們數(shù)學(xué)就學(xué)到了方程式。記得上學(xué)期學(xué)的方程還一竅不通,現(xiàn)在又來了2。0版。這不是活活折磨我嗎?

      再加上開學(xué)沒幾天,我玩的心還沒有收好,于是開始不聽課,偷偷做小動作。幾天后,我滿是紅叉叉的作業(yè)也被洪老師上了“光榮榜”。在同學(xué)的嘻笑聲中,我還是不以為然,可沒想到洪老師會和我爸說這件事,于是我成功地“墜機”了。

      在我爸的命令下,我每天都必須將寫好的《數(shù)學(xué)基訓(xùn)》拿給他檢查,經(jīng)常弄到午夜一兩點,搞得人困馬乏。有天老爸檢查我作業(yè)時壓低聲音對我說:“這題沒寫完整,這兒我看不懂……”我知道這平靜是他努力克制的。有翻看了幾題,突然轉(zhuǎn)了語氣吼到:“你寫得我一題也看不懂!”就使了渾身力氣把我的作業(yè)扔到了遠(yuǎn)處,作業(yè)當(dāng)場有四頁毀壞。扔完后,又狠狠地猛地抽出手,火力全開給我來了兩個巨無霸的.大嘴巴。

      我被打下了沙發(fā),臉上火辣辣的,覺得頭暈眼花。一抬頭看到我爸那怒目圓睜、赤面紅眼、怒不可遏地像張飛在長板坡指著我吼到:“你今天如果不把這個訂正好,我揍死你!”我看爸爸已經(jīng)憤怒到了極點,完全不亞于張飛怒鞭都郵的氣勢,嚇得我六神無主,拿起被毀壞的作業(yè),頭也不回地火速回到房間,幸好我是他兒子,不然估計會掛骨料,弄不好還會掛急診科。

      后來,我花了大把時間用來復(fù)習(xí),終于把數(shù)學(xué)補了回來。現(xiàn)在晚上總算可以睡個好覺了。

    他怎么了五年級作文13

      哭是一種釋放;哭是感動的表現(xiàn);是——愛的表現(xiàn)。——題記

      晚上的臥室中,漆黑漆黑,隔壁的書房燈亮著,在這黑色的'籠罩下,這米黃光,十分耀眼。

      媽媽端坐在椅子上,手中拿著毛筆,勾著線,一心一意地勾著線,她在學(xué)習(xí)白描。她悄悄地鉆出被子,看著媽媽的背影,眼睛又濕了。

      那不是她第一次哭了。刷牙時媽媽因為忘記吹衣服,說自己有老年癡呆。她聽到后不禁想:為什么會這樣說?她以后老了會怎么樣?于是她壓制住心中的悲傷,跑回房房間,關(guān)上門,鉆進(jìn)被子中,低聲痛哭起來。這時門開了,媽媽走進(jìn)來,“起來喝藥啦,”躲在被子中飛快地想著。出來?萬一媽媽看見我這個梨花雨模樣會心疼怎么辦?不出來?但不能喝藥,病也就好不起來會更心疼的?最后她選擇出來,媽媽并沒有觀察她,她卻觀察媽媽,因為操心太多,總皺著眉頭,幾絲雪白的白發(fā)在黑發(fā)中分外明顯,“兩鬢斑白”。媽媽多次用染發(fā)劑染白發(fā),白發(fā)終究是白發(fā),還是要長出來。那一刻,她知道,媽媽老了。

      媽媽走后,她躺在床上,閉上雙眼,思考著、思考著……

      她猛然驚醒,睡意朦朧的雙眼看向鬧鐘,09:50,又望向門口,那束光還醒目地亮著。

      她跑向書房,抱住媽媽,媽媽嚇了一跳,一時沒反應(yīng)過來,媽媽驚異又溺愛地望著她,于是母女倆緊緊地抱在一起。緊緊地抱在一起。

      愛,是一道光,是黑暗中的白月光;愛,是一把傘,是大雨中的安全之地;愛,是一座銀河,為你撐起碧海藍(lán)天……

    他怎么了五年級作文14

      生活中有許多形形色色的人,他們的一舉一動都有著不一樣的含義。也許在他們生氣時、傷心時、開懷大笑時的一個不經(jīng)意間的神態(tài)、動作或一句話,就會讓我們留下深刻的記憶。有人將某人的狀態(tài)分享與他人;有人將某人的狀態(tài)記憶在腦海;還有人則將其的狀態(tài)記錄了下來。經(jīng)過每次閱讀都會有不一樣的體會和感受。光陰似箭,弟弟在成長,他哭過,笑過。哈哈…,最有趣的是那一次……。

      光看弟弟那張臉就知道是一個小淘氣,臉上肉嘟嘟的',一雙純凈靈活,水汪汪的眼睛顯得他整個人都很精神。那一天,弟弟獨自玩小汽車,嘴巴里嘟囔著他自己的語言。他突然看到我和外婆在包餃子,丟下小汽車,激動地跑過來說:“寶寶也要包餃子。”只見他學(xué)起外婆的樣子拿一塊面皮,在上面涂了很多水,一抓了一把餡料,開始“自制”他的水餃。忽然,他感覺眼睛很癢,于是就用那只抓過餡料的小手去揉眼睛,因為餡料里有鹽,酒等佐料,所以弟弟眼睛越揉越癢,一會就急哭了。看到弟弟的小花臉,我和外婆捧腹大笑。外婆把他抱起來去衛(wèi)生間照鏡子,他看到鏡子中的自己時,也忍不住大笑起來,一時間笑容,淚水都同時掛在這張可愛的花臉上,又讓我大笑不止。可是弟弟還是覺得眼睛癢,又想用手去揉。我便趕緊用水把他的手和臉都清洗了一遍。待我第二次幫他洗完后,弟弟又笑了,露出了一顆顆小巧潔白的乳牙,原來大大的眼睛現(xiàn)在又笑成一條縫,臉上的肉繃緊了。雙手在抓著空氣,晃動著小拳頭,那神情好像在說:“好開心啊,我又回到原來的“小白貓”了!”

      其實,生活中有許多不順心的事。只要我們把笑容重新掛在臉上,對生活笑一笑,說不定煩心事就沒了呢。

    他怎么了五年級作文15

      我的妹妹很愛看書,簡直就是個小書蟲。

      一個周末的晚上,爸爸回來了,一只手放在后面說,猜我?guī)Щ亓耸裁础C妹脫屜纫徊秸f:是書。爸爸說再猜猜是什么書?給你們幾個提示:它是一本幻想小說,也是一本描寫海底探險趣事的書。《海底兩萬里》,錯不了,一定是《海底兩萬里》。妹妹搶著說。對了,說著爸爸就把書拿了出來。我嘴里不服氣,心里卻十分佩服妹妹。爸爸剛準(zhǔn)備把書遞給我的時候,說時遲,那時快,妹妹一個箭步?jīng)_到爸爸面前,已經(jīng)捷足先登了。面對強勢的妹妹,我只好無可奈何地回到自己的房間,拿起我看了一遍又一遍的'《歷史漫畫》無聊地看了起來。在我看書的時候,從隔壁妹妹房間里,時而發(fā)出歡笑,時而發(fā)出驚訝聽著聽著,我感到像有一只蟲子在我心里爬來爬去,又感到似乎有一只貓爪在撓來撓去。我實在忍不住了,于是躡手躡腳地推開妹妹房門,妹妹沒有聽到,在書桌前一動不動,眼睛像要放出光把書中的什么東西抓出來似的。我悄悄走近,把頭靠過去,沉浸在書里的妹妹像呆了一樣,還是沒有看見我。< >

      于是我也想看看書中寫的究竟是什么,看著看著,我禁不住模仿書中的人物說:它身長多少?沒想到妹妹回答說:六米長。我又說:它頭上不是長了八個腕足,動起來像蛇一樣嗎?妹妹說:正是。看著妹妹完全陶醉在海底神奇的世界里不可自拔,我忍不住噗嗤一聲笑了出來,妹妹嚇得發(fā)出一聲尖叫,明白過來了,也大笑起來。

      這就是可以深深陶醉書海里的妹妹,你看她可不就是一個人不大而快樂的小書蟲嗎?

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