六年級(jí)的作文[共6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。
![六年級(jí)的作文[共6篇]](/uploads/00/d7f7cec4009_5fbf7f1db0ed3.jpg)
六年級(jí)的作文 篇1
從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,啟蒙老師教會(huì)我地一聲媽媽開(kāi)始,我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
歲月如梭,時(shí)光匆匆流去,我的書(shū)也從多圖的漫畫(huà)慢慢的變成了簡(jiǎn)單的文字。從字字標(biāo)注的拼音變成繁瑣的漢字,從小小的薄本本變得越來(lái)越厚重。而我卻在這退卻的拼音中茁壯成長(zhǎng),在這越來(lái)越厚重的書(shū)中尋求一份智慧,體會(huì)那一抹書(shū)香。
書(shū)海漫漫,我在成長(zhǎng)中體會(huì)著書(shū)中自有的.“黃金屋”。書(shū)猶如一扇心靈之窗,翻開(kāi)一本書(shū)就如同打開(kāi)了另一個(gè)五彩斑斕的世界。浮在翻開(kāi)的書(shū)面上,遙望五彩斑斕的世界,聞那一抹弄弄的書(shū)香。
書(shū),像詩(shī)苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟,奮起;書(shū),宛若那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書(shū),也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我們佇首聆聽(tīng)她的低吟淺唱。
一棵樹(shù)可以離開(kāi)森林生長(zhǎng),但我們絕不能讓它離開(kāi)土壤;一尾魚(yú)可以離開(kāi)大海存活,但我們絕不能再讓它離開(kāi)溪水;一個(gè)靈魂可以受到物質(zhì)的圍攻,但不能離開(kāi)書(shū)本而高傲地挺立。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,奮進(jìn)的人生之路有書(shū)才不覺(jué)得坎坷。聞那一抹書(shū)香,人生之路才會(huì)津津有味,芬芳四溢。
六年級(jí)的作文 篇2
打開(kāi)塵封的記憶,我又回到了在我快上一年級(jí)時(shí)的暑假,爸爸媽媽帶我跑東跑西地去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,而每次一到店里,他們都會(huì)讓我自己去買(mǎi),鍛煉我的社交能力。而我,為了得到無(wú)所不能的錢(qián),每次我會(huì)把服務(wù)員找回的錢(qián)“打?qū)φ邸边回去。
我想,你們應(yīng)該知道那另外一半的錢(qián)去哪兒了吧!對(duì)了!它們是被我的小豬存錢(qián)罐給“吞”了下去呢!
后來(lái),在和幼兒園同學(xué)玩耍時(shí)間里,我?guī)е夷莻(gè)小存錢(qián)罐,去小賣部買(mǎi)了很多心形的、條形的、卷卷的、圓圓的氣球。當(dāng)我?guī)е鼈儭切└餍胃魃臍馇颍鴭寢屓ネ瑢W(xué)家時(shí),我故意把氣球舉得高高的,希望同學(xué)可以對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光。
果然,看著他們滿寫(xiě)著“羨慕”與“崇拜”的小臉,我驕傲地笑了。有好多人求著想讓我給他們,可我想:要是我給了,我就不會(huì)被關(guān)注了。于是我優(yōu)雅地?fù)u搖頭,拒絕了。
但媽媽看見(jiàn)了我小氣的'行為,馬上把我像老鷹拎小雞一樣地拎出去,大訓(xùn)了一通,自己把氣球一個(gè)個(gè)地都分完了。后來(lái)的玩耍活動(dòng)里,他們一看見(jiàn)我,就會(huì)投來(lái)不滿和輕蔑的一眼。但看見(jiàn)我媽媽,就像看見(jiàn)了神仙一樣,很歡迎。
當(dāng)時(shí)我很憤憤不平,但現(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)確實(shí)太小氣了。
有錢(qián)可以買(mǎi)房、買(mǎi)車,但換不來(lái)友誼和親情。朋友,珍惜你的當(dāng)下,珍惜你的親人和朋友,不要讓虛榮心毀了你。
六年級(jí)的作文 篇3
飯桌上,誰(shuí)的眼淚在飛?不用說(shuō),又是咱們家的愛(ài)哭包小妹妹。她長(zhǎng)得小巧玲瓏,眉清目秀,兩根細(xì)細(xì)的小辮兒總跟著她一蹦一蹦的,別提多可愛(ài)了。可是每到吃飯時(shí),她那發(fā)達(dá)的淚腺就開(kāi)始不停地運(yùn)動(dòng),等待洪水決堤的那一刻……真是個(gè)不折不扣的林妹妹。
今天剛進(jìn)婆婆家大門(mén),就聽(tīng)到了妹妹嚶嚶的哭聲,嗤啦、嗤啦,一張張無(wú)辜的餐巾紙又犧牲了。我把腦袋探過(guò)去一瞧,嗬,面對(duì)著滿桌的佳肴,妹妹皺著眉頭,一手扶著飯碗,一手攥著餐巾紙不停地擦拭著,看到我們來(lái)了,便用帶著哭腔的聲音喊道:姐姐,阿姨!我忍不住給她逗樂(lè)了,便扭過(guò)頭問(wèn)阿姨:妹妹怎么又哭了呀?
路上問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題,她不愿意回答,我聲音一高……她的眼淚就掉下來(lái)了!怪不得呢,妹妹一邊哭還一邊嘟囔著:不要問(wèn)我!說(shuō)著頭還不停地甩著,那兩根小辮兒跟著妹妹有節(jié)奏地?fù)u晃,不停地給她加油,似乎在幫助她發(fā)泄心里的怨氣。
好了,不要哭了,快點(diǎn)吃飯!阿姨不住地催著妹妹。可是除了聽(tīng)到嗒嗒嗒筷子急促地敲擊飯碗的聲音,根本沒(méi)見(jiàn)碗里的飯淺下去多少。眼看著飯要涼了,婆婆無(wú)奈地看著妹妹:你再哭,我們家就不歡迎你來(lái)吃飯了!沒(méi)想到這激將法起了反作用,妹妹開(kāi)始還是小聲地抽泣,現(xiàn)在干脆放開(kāi)嗓門(mén)哇的一聲大哭起來(lái),哭聲還伴隨著尖叫:我要來(lái)的!婆婆要?dú)g迎我的……
好容易使妹妹的情緒安撫下來(lái),看著她顆顆珍珠落入碗的`模樣,我實(shí)在忍不住了,噗嗤一聲笑出聲來(lái)。我這人笑點(diǎn)特低,沒(méi)事兒都能自?shī)首孕Γ@回更是笑得前仰后合。于是飯桌上就形成了典型的兩軍對(duì)峙局面妹妹哭得淚流成河,而我,笑得淚濕衣襟……
我的笑容似乎具有神奇的魔力,一下子止住了妹妹的哭聲,她奇怪地瞪著我,也想跟我一起笑,可是嘴角剛咧開(kāi)來(lái),淚水又開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn),她用餐巾紙抹去淚水,費(fèi)力地?cái)D出一絲笑容,陪著我呵呵干笑了幾聲,看著她又像笑又像哭的樣子,一桌上的人都樂(lè)了。
六年級(jí)的作文 篇4
“生活中并不缺少樂(lè)趣,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛。”為什么這么說(shuō)呢?可不是嗎?生活中處處充滿著樂(lè)趣,養(yǎng)花是一種樂(lè)趣,運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣,學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,游戲也是一種樂(lè)趣。所以樂(lè)趣無(wú)處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂(lè)趣吧!
那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)趣吧,我的樂(lè)趣可多了,可最重要的還得屬一項(xiàng),“吃”,吃多了,肉也變多了,不過(guò)我還是停不下嘴,誰(shuí)叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當(dāng)然要會(huì)做菜,說(shuō)到做菜,我還是有兩把刷子,像什么“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬面。”這些我樣樣都會(huì)。可家里人就是不給我機(jī)會(huì)做飯,因?yàn)椤靶率殖鼋?qǐng)多多關(guān)照”嘛!可大人們哪有時(shí)間關(guān)照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終于答應(yīng)我這個(gè)周天我做飯。
好不容易到了周天,天剛蒙蒙亮,我就按耐不住激動(dòng)的心情起了床。“早餐是湯圓,中午吃雜醬面,晚上邀請(qǐng)爺爺奶奶一起吃大餐。”我興奮地向大家宣布了我做飯的首次安排。緊接著,我又在大家將信將疑的目光中開(kāi)始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋。湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員躍入水中,跳躍著,翻滾著,舞動(dòng)著,幾分鐘后,它們?nèi)脊怨缘馗〕鏊鏇_著我笑。我趕緊把它們打撈起來(lái),就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嘗著我的作品,香香的,甜甜的.,糯糯的,看著大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰(zhàn)成功了!中午我又輕松的做出了了雜醬面,心里有些驕傲了。
真正的考驗(yàn)還在后面呢!晚上全家期待的大餐會(huì)是些什么呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當(dāng)然聽(tīng)我的了。做完作業(yè),我向媽媽申請(qǐng)了50元,獨(dú)自走向了菜市場(chǎng)。
哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣聲,玲瑯滿目的商品。看著綠油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐。弄得我眼花繚亂。
直奔主題吧,我沖向一家豬肉店,問(wèn)老板:“老板,請(qǐng)問(wèn)豬肉怎么買(mǎi)?”“里脊、五花、肘子,要哪塊自己挑。”胖老板正忙著剁肉,眼皮也沒(méi)抬一下。我東看看,西摸摸。又問(wèn)老板:“做回鍋肉要什么肉?”老板停下手中的活,上下打量了我一眼說(shuō):“那你要買(mǎi)帶皮坐凳肉,炒出來(lái)才香。如果紅燒,就一定用五花肉。”豬肉里居然有這么多我不知道的學(xué)問(wèn),我暗自吃驚。老板選了一塊肉,麻利的扔在了稱上。“我看,14塊一斤,一共一斤半。”“20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數(shù)學(xué)我可很內(nèi)行。“可以啊!小伙子,收你20吧,優(yōu)惠你了。”謝過(guò)了大方的老板,我又開(kāi)始了馬不停蹄的采購(gòu)。
一小時(shí)以后,我滿頭大汗的提著沉甸甸的幾袋戰(zhàn)利品,回到了家。接下來(lái)我又洗菜,切菜,下鍋。一桌豐盛的晚餐擺上了桌。看著大家狼吞虎咽的吃著自己的菜,美滋滋的,贊不絕口,不一會(huì)桌上就被搶個(gè)精光,看著自己的菜這么受歡迎,心里別有一番滋味。
這一次做飯,我學(xué)到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂(lè)趣和夸贊,這才是最重要的。
六年級(jí)的作文 篇5
苦澀是失望的味道,甜蜜是幸福的味道,辛辣是勞動(dòng)的味道,酸澀是嫉妒的'味道。我感覺(jué)到了甜蜜和苦澀的味道!
剛還是晴空萬(wàn)里,突然卻烏云密布,這天真是孫猴子的臉,說(shuō)變就變呀!這時(shí),一開(kāi)始,細(xì)細(xì)的雨絲已經(jīng)變成了傾盆大雨。我開(kāi)始慌了神,早知道要下雨,就帶把傘了。我懊悔不已!教室里,只剩下我和一位同學(xué)了,老師開(kāi)始不耐煩起來(lái),眼看著就要回辦公室了。突然,那位同學(xué)的媽媽走了過(guò)來(lái),和老師交談了好一會(huì)兒,她這才停住了回去的腳步。忽然,我想起媽媽今天要去醫(yī)院,要去陪她親戚去了!哎,爸爸肯定又把我給忘了!他可一直忙于工作!看來(lái),我今天肯定只能去傳達(dá)室等,直到學(xué)校關(guān)門(mén)了。
我的心忐忑不安,感覺(jué)今天我要孤身一人回家了,家離學(xué)校那么遠(yuǎn),估計(jì)我要走個(gè)半小時(shí)呢!一想到這里,我的心就充滿了苦澀的滋味。“我是他女兒!怎么能把我忘記呢?太不負(fù)責(zé)了!”就在學(xué)校即將關(guān)門(mén)的時(shí)刻,一陣?guó)Q笛聲傳了過(guò)來(lái),應(yīng)該是爸爸吧!我希望著。果真,他終于把我記起來(lái)了,撐開(kāi)雨傘,小跑著過(guò)來(lái),把我遮住。“對(duì)不起,我遲到了。”“沒(méi)事,我習(xí)慣了。”我自嘲地說(shuō)。“哈哈哈。”車內(nèi)響起了父女倆的“笑聲交響曲”。雖然外面還是下著大雨,但我的心里卻裝有滿滿的幸福。
每個(gè)人生活中都有一個(gè)五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸。我應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地,細(xì)細(xì)地品味著這些味道。我此時(shí)品嘗的就是幸福的味道吧!
六年級(jí)的作文 篇6
出發(fā)吧!勇者們,去踏上勇者之路,勝利的光芒就在前方,沖吧!你們的足跡將永存于心,將成為永不泯滅的光輝燦爛的回憶。
“駕。”“沖阿!,殺呀!……”我、小龍、大壯、周濤、蔡浩然騎著車子正沖向“龍山。”
“快,快跟上,別落隊(duì)。”我指揮著。這一路,我們看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)偏僻的村莊;看見(jiàn)了一片又一片的茂密的`大樹(shù);看見(jiàn)了一只又一只悠閑唱歌的小鳥(niǎo);這一路,我們聽(tīng)見(jiàn)了一陣又一陣樹(shù)枝說(shuō)著悄悄話的“沙沙”聲;聽(tīng)見(jiàn)了一首又一首的汽車“喇叭交響曲。”;聽(tīng)見(jiàn)了一聲又一聲地興奮狂叫;這一路,我們聞見(jiàn)了龍山那神秘的氣息;聞見(jiàn)了心頭那燒焦了的味道;聞見(jiàn)了那身體里興奮中所散發(fā)的氣味……一個(gè)又一個(gè)的道口,一輛又一輛的汽車,一滴又一滴的汗水,一蹬又一蹬的勞累……我們不知走了多少路,看見(jiàn)多少輛汽車,繞了多少個(gè)彎兒。但龍山那塊面包總是不禁讓我們加快腳步。
龍山,我們來(lái)了。
龍山,我們來(lái)了!
龍山這段路程終于被我們打倒在地,我們仰望龍山,興奮無(wú)限。
啊!龍山,你是一條巨龍,沉睡多年;你是一位美女,美若天仙;你是一個(gè)稚童,天真可愛(ài);龍山上,樹(shù)木叢生,百草豐茂。山中有幾座廟,在龍山的半山腰,有一條巨龍?zhí)稍谀庆o靜地休息。此時(shí)此刻,夕陽(yáng)無(wú)限美,斜照龍山上,我愿化作龍,神游蔚天空。
這就是——勇者的快樂(lè)冒險(xiǎn)。
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