四年級觀察作文集合【15篇】
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級觀察作文，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察作文1
有一次，我和媽媽去五邑大學的學車場去尋找蒲公英，沒想到卻意外發現了含羞草。
含羞草的復葉酷似芙蓉枝，點點對稱，宛如鳥羽，它的葉子很小，像小巴掌似的排列著。一根很細的莖，貌似柔弱，卻還帶著刺呢！那含羞草長在草叢中，一不留意，就很難發現。我喜歡含羞草，那是因為它的“含羞”，我手一碰，它的葉子就閉合起來，要過好一會兒，葉子才又重新張開。
又一次，我和媽媽去五邑大學信息學院的后院打羽毛球，撿球時，我又再一次發現了含羞草。
這一片草地里的含羞草長得也不錯，老的含羞草的莖較粗，有著許多尖刺，年輕的呢，莖很細，長著嫩葉，這些一老一少的就像爺爺、奶奶和他們的子女、孫子孫女一樣，一代傳一代，一代培育好下一代。
過了幾個星期后，我再找含羞草時，草坪已經修剪過了，含羞草的嫩葉已經被剪掉，可是含羞草的.莖還在，只要莖在，含羞草還是可以頑強生長的，含羞草的葉子還可以長出來，到時又可以顯出茂盛的樣子了。
含羞草是一種可愛的植物，為了生存，它在長期自然選擇中，形成了“含羞”這種適應環境的特殊本領。
四年級觀察作文2
20xx年2月8日星期二
我在家里剛剛種了蒜苗，今天我就來看一看他們幾個都是否長大了。
我給他們每一根小蒜苗都起了一個非常簡略的名字，分別是老大，老二，老三，老四，老五。怎么樣，是不是非常的簡單？因為我這個人就是這么的簡單簡潔，所以說我那小蒜苗也是這樣的啦！
老大果然就是老大，竄的可是最快的啦，他現在可是他們這五個兄弟姐妹中長得最高，也最壯的一根蒜苗了。扎根扎得他也最牢固，我也是最欣賞，最看好就是這一個了。每天都不用我催促他，他自己就非常勤快地長大。從來都不用我操心，這也是我最省心的一個。
不過呢，讓我最擔憂的就是我們家的小蒜苗，小老五了。他又瘦又小，這完全和老大不一樣。這還不算啥，這最主要的是他和他那些哥哥姐姐一起扎的根，一起埋的土，都是喝的是同一花盆兒的水，都是一塊兒長大。他怎么就不成長了？他真的是一個讓人非常發愁的`老五小蒜苗啊，沒關系，慢慢長吧。我也是非常看好你，我也希望在我的呵護下，你能長得像你的大哥哥那樣又粗又高！
老二，老三，老四都還可以照常發揮，沒有超常發揮，也都扎下了根，發了芽了。
希望我的小蒜苗們可以在我的精心呵護下快樂的成長，還有小老五你可要抓緊趕上哥哥姐姐們的步伐哦！
四年級觀察作文3
一身黃黃的皮膚，九對功能不同的小足，加上豆子似的頭部，湊成了憨態可掬的蠶寶寶。
我養的蠶寶寶姿態各異，有的把頭抬起又放下，好像在做運動；有的搖頭晃腦，好像在背唐詩；還有的吊在絲上蕩來蕩去，好像在蕩秋千……看到這么多的姿態，讓我覺得新奇萬分。
咦，蠶寶寶的盒子里怎么會有一團團的蟲子？啊，是蠶寶寶蛻皮了！你們可能會覺得奇怪，蠶寶寶的身體是長的，蛻下的皮怎么是一團團的呢？那是因為蠶寶寶是一點一點從舊皮中爬出來的，所以最后皮就縮成一團了。
我拿回來的蠶寶寶是第一次蛻皮后的“二齡蠶”，屬于小蠶，再蛻兩次皮，它們就會變成四齡蠶，成為大蠶了。好期待呀！
桑葉是蠶寶寶的`最愛。我每天放學回家第一件事就是把蠶寶寶溫暖的“小房子”打掃干凈，鋪上新鮮干凈的桑葉，讓蠶寶寶住進綠色的“小房子”里。
希望我的蠶寶寶快點長大，也希望我能通過學習了解更多蠶寶寶的知識，探索更多它們的奧秘！
四年級觀察作文4
我很喜歡用放大鏡看螞蟻。
我記得那是一個夏天。陽光明媚，陽光燦爛。我拿著放大鏡在小公園里找螞蟻觀察，很有意思。當我用放大鏡指著一只黑螞蟻的時候，它好像很害怕，立刻順著地面跑開了。我用放大鏡在地上形成一個白斑。追啊追，突然發現螞蟻倒著腳躺在地上。一開始我以為是走累了，想睡覺。然而，兩三分鐘后，它仍然不動。我很驚訝，仔細一看才發現它已經死了。
回到家，我把發生的.事情告訴了父親。他聽后哈哈大笑：“這只螞蟻被燒死了。”我對自己說，怎么會呢？爸爸跟我說放大鏡有聚光的作用，白光點就是聚光點。放大鏡把太陽光集中在焦點上，有限的光能集中在一個點上，轉化成熱能，可憐的螞蟻被燒死了。如果你把一張紙放在光點下面，它會在紙上燒一個洞。我聽了之后，恍然大悟。
也許，玩往往被認為是浪費時間。我覺得不是，因為有很多科學發現，都是無意識發揮產生的。
四年級觀察作文5
今天晚上，我泡了九顆綠豆，準備研究研究他們的生長情況，完成王老師布置的作文。沒有泡水的綠豆是墨綠色的，側面的地方有個白色的小點，呈橢圓形，摸上去硬硬的、滑滑的，似乎挺可愛的。
每一顆綠豆都發芽了，它們的外衣也全都脫掉了，成了一個個乳白色或乳黃的小圓豆。每一顆綠豆的衣裳都變淺了，中間有一道口子，那些小白豆大概就是從這里出來的吧!那些從綠豆中逃出來的小頑皮被漲大了，中間有一條2毫米寬的小縫，從里面出來了一條又白又嫩，又細又短的小芽，摸上去嫩嫩的、滑滑的，像旺仔小饅頭。
20xx年10月15日
有的綠豆的小芽蜷縮著，趴在綠豆的大肚子上，有的綠豆反而對著我，和外衣面對面，似乎在開心地聊天。
的生長情況，完成王老師布置的作文。沒有它們真可愛!
后續觀察：
天晚上，我泡了九顆綠豆，準備研究研究他們
過了一天后，小豆子們的芽越長越長，幾乎拖到了屁股后面，七扭八扭的，活像一個乳白色的小蝌蚪在水里游來游去，只不過個別的小豆子不知什么緣故還依然縮在中間的縫上，一直不長。怎么辦?
星期三 陰轉多云今再過幾天，猛一看，發現他們長出了兩片綠色的小葉子，長出了長長的白色莖，風一吹直搖晃……
現在知道豆芽的生長過程了吧
下午放學歸來轉頭，我顧不上吃飯，就即時來視察綠豆了，我發覺綠豆的皮都掉了，而且綠豆的核心都裂開了一條裂縫，綠豆為什么會分-裂呢?
明天下戰書，我又來看我的綠豆。無的綠豆徹底裂開了，無的'綠豆的芽越長越長了，新苗是乳白色的。突然，我不小心把一個綠豆的芽給拔了，我不曉得拔了芽當前的綠豆會無什么變化，我要繼續視察。
拔了芽的綠豆四年級觀察綠豆作文施反浩四年級做文還是本來的樣女。我上彀查了一下材料，本來綠豆的生命力很執著。泡正在水外它就會抽芽。芽的力很強，所以就把皮穿破了。
遲上臨出門時，我視察了一下綠豆。綠豆只長出了一個小小的芽兒，像一個含羞的小女士埋滅頭不敢見我似的。
即日，我拿了10粒綠油油的綠豆。綠豆干干的軟梆梆的。我將它們放進水外。幾個小時后，我把綠豆從水外撈出來，摸了摸，綠豆變軟了，體積也變年夜了。
四年級觀察作文6
今天中午，我來到廣場上，看到幾只螞蟻，想起老師讓我們觀察東西，那我想：就來觀察這些螞蟻吧。
螞蟻的啟示螞蟻們排著整齊的隊伍慢慢地向前走著，一邊走一邊左右嗅著，似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了，它轉過身碰了一下第二只螞蟻的觸角，好像在說什么似的。第二只又碰了第三只，依次來，不過傳的很快。不一會兒，所有的螞蟻好像都領會了對方給它的信息。只見第一只趕緊轉了一個圈，到了最后一只的后面，這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想：西瓜蟲雖小，但跟螞蟻比起來，那不成了龐然大物了嗎？螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎？我決定繼續看個究竟。螞蟻們蜂擁而上，一個給一個搭梯子、疊羅漢，爬上它的殼。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜蟲不停地來回打滾，拼命的'掙扎著，不過，這都無濟于事，螞蟻們并沒有停止對它的攻擊。過了一會，西瓜蟲沒有了力氣，兩只螞蟻從它的脖子上一咬，它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協力拉到了洞里。
我想：這種團結一致、齊心協力的精神不值得我們學習嗎？
四年級觀察作文7
在我們的生活中，有許多有趣的自然現象。比如：將綠豆泡在水里，過幾天就會長出美味的豆芽；將吃剩的蘿卜頭泡在瓶子里，過一段時間會開出美麗的花朵……為了增加這方面的知識，我決定觀察綠豆的發芽過程。
首先，我把綠豆放在盤子里泡了一夜，到第二天早上，綠豆吸滿了水，變的胖胖的。然后我倒掉盤子里的.水，把胖胖的綠豆沖洗干凈，用濕布為它們做了一條被子，把它們蓋的嚴嚴實實的。下午放學回家后，我揭開濕布看到綠豆寶寶們綠色的外衣被撐開了，一根根短短的小芽從裂開的地方長了出來。它們的芽還不太一樣，有的彎一些，有的直一些，長短也不一樣，真有趣！
第三天，第四天，我每天都要看看綠豆的變化，不過這兩天好像沒有明顯的變化，連豆芽也沒有長多少。奶奶說，可能是天氣太冷了，讓我往盤子里加了一些熱水。又過了一天，綠豆芽果然長了很多，大約有1厘米那么長了。在后面的幾天里，我每天都要往盤子里加一點熱水，綠豆芽每天都會長的更長一些。到了第九天，綠豆芽已經有2.5厘米那么長了。媽媽說，這么長的綠豆芽都可以吃了。于是，當天晚上，它們就上了餐桌。
在觀察綠豆發芽的過程中，我收獲了許多意外的驚喜，發現了很多有趣的現象。我發現，觀察其實是快樂的事情！
四年級觀察作文8
10月8日 星期一 晴
我家魚缸里的魚一共有四條，其中三條很大，一條很小。一條是紅色的，一條是白色的.，一條是黑色的，還有一條是很小的紅色錦鯉。那些魚悠閑地游動。當我發出聲音時，那些魚就左右亂竄。
10月9日 星期二 陰
這幾條魚都是我親自到花鳥市場挑選的，我給他們分別取了名字，紅的叫紅寶石，黑的叫黑珍珠，白的叫白玉墜，最小的一條是錦鯉，叫小口禪。每天早上起床，我都會去看一下它們：“Hello，你們睡得好嗎？”
10月10日 星期三 陰
今天早上我吃了早飯，也喂了魚，我發現只要手放在魚缸上方，幾條魚就會一起游過來，好像都約好了一樣。小魚個個張開了小嘴，不停往上撲，好像餓了很久。我有點心疼：“來吧，來吧，多吃一點。”
10月11日 星期四 陰
今天在電視上看到有人介紹京劇大師蓋叫天。我問母親：“他姓蓋嗎？”母親說：“不是的，唱戲的人都有一個藝名。你看，你的白玉墜，這個名字很像個藝名呀。”“真的嗎？”我自言自語，“你們多漂亮呀。要是有一天你們也能去表演，那該多好呀！”
10月12日 星期五 晴
早上我看到魚缸里變渾濁了。我想：我還沒有給魚換過水呢！我小心翼翼地端起魚缸，走進廚房。我先準備了一盆清水，然后，我把“魔爪”伸進了魚缸。“快跑呀！”我仿佛聽到了小魚在叫。“哈哈，你們還是逃不脫我的五指山！”我很快就把水換好了，魚缸變晶瑩剔透。這時候，小魚好像在對我說：“謝謝。”
四年級觀察作文9
開學第二周，科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。
我和爸爸來到花鳥市場，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣，盆子里得幾棵水葫蘆樣子很不起眼：有得莖斷，有得葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎得，難看極。一點兒葫蘆樣都沒有，我心里想：啊？這是水葫蘆嗎？它得葫蘆到哪兒去呢？但沒有挑選得余地，我們只好買兩棵。
拿回家，我們把水葫蘆放在陽臺上得水盆里，就很少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水得時候，大聲叫道：“快來看啦，水葫蘆長出葫蘆！”我連忙跑過去，仔細打量起來。好久不見，水葫蘆已大變樣：盆子里得水葫蘆綠油油得，茂盛起來。根還是那么濃密，黑黑得是老根，老根兩側長滿一排排得小齒。老根間長出不少新根，粗短得、白白得，可愛得很。細長細長得莖變短，中間凸起，長成葫蘆。橢圓形得葉子碧綠碧綠得，摸起來滑滑得，感覺舒服極。聽爸爸說，水葫蘆能開出淡紫色得漂亮得花，還有一個好聽得名字：鳳眼蓮。
但是，水葫蘆也有一個可怕得名字：“植物殺手”。因為它繁殖快，能在短時間內覆蓋整個水面，使許許多多得水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多得魚兒得不到足夠得養分，它還會阻止船只得航行。我跟媽媽說：“天啊！這太可怕！”媽媽告訴我：“凡事都有它得兩面性。”
四年級觀察作文10
有一次，我在外公家捉了兩只蝸牛，一只是黑色的，另一只是褐色的。
兩只小蝸牛可可愛了！它的背上背著一個像螺旋形的'小房子，身體軟軟的，頭上有兩對觸角，像天線一樣，一長一短，在長的觸角上長著一對黑珍珠般的眼睛。蝸牛雖然沒有腿，但它卻有腹足，它的行走就是靠腹足來爬行的。蝸牛走路非常有趣，一伸一縮，時不時在地上掀起一層層小波浪，像戰士匍匐前進。
蝸牛很怕太陽。有一次，我看見蝸牛在瓶子里縮成一團，我在想：蝸牛該不會是怕冷吧！它會著涼嗎？拿到外面給它曬曬太陽吧！到了太陽底下，蝸牛立刻躲進了自己的小房子。媽媽看見了說：“蝸牛喜歡陰暗潮濕的環境的。”原來如此。我把蝸牛放回到原來的地方，到了陰涼的地方，可蝸牛還是沒有出來。等我做完作業，才看見蝸牛伸出了兩對“探照燈”看看是否有危險，然后再慢慢地伸出整個頭、整個身子。
小朋友，你們說我的蝸牛可愛嗎？
四年級觀察作文11
小魚游到一片水域，水中心有一塊繽紛的彩石，小魚癡癡的看著。但是，它看起來有是那么的堅硬！
小魚拼命的想游過去，可是總有無色的屏障將她阻擋。小魚信誓旦旦的說，我一定要用我的熱情，我的真誠同化你這片水。
小魚拿自己每天的開心事，傷心事和水說，水知道小魚喜歡的另一條小魚，知道小魚的痛和癡。水愛說：“這不關我的事”。小魚噘著嘴說：“我不喜歡你這樣說”。水無奈的笑笑。等到水再次說這句話時，小魚還是有些傷心，盡管小魚知道水會這樣說。小魚總是愛問水，這該怎么辦，那該怎么辦，水還會說：“我有保持沉默的'權利吧！“小魚還會向水撒嬌，水有時也會樂呵呵是接受，小魚就會高興的得意忘形，認為水最好，最了解小魚。
可是，小魚忘了，她只是在石頭外面游來游去，雖然游遍了所以的地方。小魚自負的以為，自己可以進去摸摸那塊熠熠發光的石頭了。小魚錯了！
小魚游向中心，那屏障反而更牢固了。小魚對著那無色的屏障哭了，她的眼淚一些被吞進肚子，化成100%的濃硫酸燒著自己的心，另一些流到水里，化成水的一部分，水可能永遠不知道，盡管他看到了小魚悲傷的表情！
四年級觀察作文12
我在家種了兩顆豆子，豆子只有一個指印大小，豆子是我的好朋友。豆子有個堅固嫩綠的衣裳，衣裳上有白點的花紋。就算用手輕輕捏它也沒有問題，它的衣裳也是那樣堅固完好。
第二天，我發現豆子那堅固的外衣變得柔軟了，這是為什么呢？然后我把豆子轉了一圈，發現那白點的花紋長出了一點的小芽，原來它是發芽了。
第三天，我去看了看我的那顆豆子，發現豆子的皮脫落了，然后我看見那顆小芽長了5毫米，而且葉子也要長出來了。到了晚上我吃完飯就去看一下我的豆子，我看到豆子的葉子變成嫩紅的，就像爬山虎剛長出來的.葉子一模一樣。
第四天早上，我又去看那顆豆子，發現了豆子的葉子變成嫩綠了，而且豆芽也長到了1厘米，那嫩綠的葉子明亮地照耀著我們的眼睛。
過了兩天，我又看我那顆已經發芽的小豆子，那顆豆子完全脫皮了，而且那顆豆芽又長大了1厘米，現在小芽變成了一顆豆芽，葉子的顏色也從嫩紅變成了嫩黃，還有葉子也長了有兩三片了。像在對我微笑了。
豆子真可愛，我要繼續觀察豆子下去，把豆子生長的過程記錄下來，把它寫成日記保存起來。
四年級觀察作文13
今天是星期六，我覺得很無聊，我打算去樓下觀察一些東西。
“觀察什么呢？”我自言自語的說道。
我左看看，右看看。忽然，我看到了天上那白白的云朵。對，就觀察云。
我急忙沖下樓去，啊！天空上那朵朵白云真白呀！白得像剛下過的雪，是那么的潔凈，那么的潤澤，真像一只只小白兔在天空上跑來跑去。看！有一朵白云像一只小綿羊，在向前奔跑，像是有人追著它跑，一會兒便融入了云群中了。
天空上的那些白云，還會變呢！一會兒變成一層層的樓梯，一會兒變成一只只可愛地小綿羊，一會兒變成一條條白色的小船，好像那一條條白色的小船正在水面逍遙自在的.遨游似的。一會兒……
天空上的白云真是千姿百態、多姿多彩呀！真美麗啊！
四年級觀察作文14
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？”春夜不知不覺結束了，天亮時，到處都可以聽見鳥叫聲，雨后不知道會凋謝多少花瓣。
春來了，天氣不會像夏天一樣那么溫暖，很舒服。一天，我問媽媽：“什么時候才能出一個好太陽啊？”
媽媽想了一會兒說：“這要到夏天了，天天都會出太陽哦！”
我又問：“還有多久才夏天啊？”
媽媽繼續回答說：“現在才到春天呢！還早著呢！”
“啊？為什么才春天呢？怎么時間過得這么慢！”
“那是因為你自己覺得時間過得很慢，實際上時間過得飛快，只不過要你耐心地等待。”媽媽說，“知道了嗎？”
“嗯！”
“光陰似箭，日月如梭啊！”
“我一定會耐心，一定能等到夏天。我喜歡夏天，夏天可以出太陽，出了太陽就可以穿裙子了！”
“你怎么這么喜歡裙子呢？就知道臭美！”媽媽說。
小朋友們一定要珍惜時間哦。
四年級觀察作文15
經過上一次科學課，我仍是不愿把我的蝸牛放生，持續把他養在瓶子里，我每次做完作業，都會跑去看望它，有一次，讓我驚奇地發現，不知哪只蝸牛居然生了一個小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去通知在一旁做作業的妹妹。
所以從那天起，我就對蝸牛產生了興趣，我發現，蝸牛爬過的當地會留下白白的粘液，它有2對觸角，長的觸角上有眼睛，當我輕輕觸碰它的殼時，它就會縮進堅固的.小房子里。傳聞蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發現它到底有多少牙齒，可是書上說約有25600多顆，怎有那么大都也數不清楚，像天上的星星相同多，我驚奇極了！還有蝸牛身上有好幾個孔，我發現有3個，怎樣會是3個呢那就聽我講來，一個是排便孔，一個是氣孔，最終一個是生寶寶的孔，至于他們的方位到底在哪我還要進一步的觀察。
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