《騎鵝旅行記》梗概六年級作文15篇【合集】
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《騎鵝旅行記》梗概六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文1
一個名叫尼爾斯的小男孩兒出生在一個農民家里，他生性頑皮，不愛學習，經常調皮搗蛋，尤其喜歡欺負小動物。直到有一天，一個小精靈出現在了他的家中，尼爾斯因為捉弄了小精靈被施了魔法，變成了能聽懂動物語言的小人。男孩嚇壞了，在院子中被動物們嘲笑的他發現家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下，尼爾斯抱住了雄鵝的脖子，卻忘記了自己還是一個小人兒的事情。就這樣，尼爾斯開始了騎鵝旅行。
剛開始的時候，尼爾斯確實很傷心。可是他很快又開心的起來，因為他從未見過在空中翱翔的感覺。然而大雁鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難：莫頓是家鵝，所以很難堅持長時間在空中飛行；尼爾斯找不到食物，面臨著饑寒交迫；莫頓又因為長時間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解，尼爾斯因為救了雄鵝莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊，讓它喝水，還獲得了雄鵝的信任和一條魚。后來他又從狐貍嘴里就走了，領頭雁阿卡。也獲得了雁群的信任。終于他們要開始真正的.歷險了。
一路上，他們見識了白鶴之舞，遭受了狐貍的追擊，去到了許多地方（厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……），并且莫頓還認識了一只美麗的小灰雁鄧芬，就這樣，他們經歷了。一場驚心動魄又驚喜連連的旅行。
故事的最后，尼爾斯變回了他原來的模樣，而他再也不是那個頑皮搗蛋的小男孩了。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文2
這部童話的主人公尼爾斯，是瑞典鄉村的一個14歲男孩。他的父母都是善良、樸實而又貧窮的農民，但尼爾斯卻特別頑皮，不聽家長的話，對讀書一點兒興趣也沒有，非常喜歡惡作劇，經常捉弄家里養的小動物。就在這樣一個頑皮而又平常的小男孩身上卻發生了奇怪的`事。
這是一個美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的小人。而這時候，一群大雁正從天空中飛過，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了自己祖國的大好河山，有了許許多多的見聞，結識了一大群自己幫助過的朋友，聽到了無盡的奇妙傳說，經歷了各種困難，他從旅伴和小動物的身上學到了助人為樂、舍己為人的優秀品質，這也使尼爾斯變得機智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點。
由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當他重返家鄉時，不僅恢復了原形，而且變成了一個勇敢、善良、富于責任感的好孩子。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文3
有一個名叫尼爾斯的瑞典小男孩，身體很瘦弱，長得細細高高的。他并不是一個很有出息的孩子。他最喜歡做得事情就是睡覺和吃飯，再就是調皮搗蛋。
有一天，尼爾斯因捉弄了一只小精靈，受到小精靈的懲罰，變成了一個拇指大的小人。他一出家門就被麻雀和雞們嘲笑，又被自家養的貓咪捉弄，還被五月玫瑰，金百合和星星一起教訓。在家鵝想跟著大雁一起飛向拉普蘭時，為了不讓父母傷心，她想拖住家鵝，可他卻騎在了家鵝的脖子上，和一群大雁開始了一場漫長的'旅行。途中，尼爾斯發揮他的聰明機智，幫了黑老鼠一臂之力，他不畏艱險，智取烏鴉盜賊。她和大雁群一起主持正義，扶危濟困，再去往拉普蘭的路上還幫助了一群山羊，打退了三只狐貍，又通過智慧，把三只狐貍引進了“地獄洞”。正是這些經歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一個。有智慧，有勇氣，有正義感的小英雄。
最終，在外游歷了八個多月的尼爾斯告別了大雁，回到了家中，又變回了一個正常人。從此他成了一個善良、勤勞、助人為樂的好孩子。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文4
從前，有一個頑皮的小男孩，叫尼爾斯，他十分愛好惡作劇，欺負小動物，一天，他趁他的父母不在家，在家里由于戲弄了一個小狐仙，被小狐仙變成了一個拇指大的小人。
尼爾斯為了變回原樣，就去牛棚里尋覓小狐仙，發覺自己可以聽懂動物的話，于是他向動物求助，但動物們對他并不友好，反而報復他，尼爾斯十分傷心，突然發覺家里的'雄鵝莫頓想隨著大雁飛走，尼爾斯不想讓父母擔憂，就牢牢抱住雄鵝，卻被帶上了天空。
尼爾斯為了呆在雁群，化名為大拇指，（以前的他在動物界臭名遠揚）但由于是人來，還是要被雁群趕走，為了獲取雁群的信任，他拼盡全力從狐貍斯密爾口中就出了一只大雁，得到了大雁的信任，而且尼爾斯和領頭雁阿卡謝絕了鶴之舞表演大會的邀請，去救黑老鼠，得到了白鸛的尊重，終于，尼爾斯有了變成人的機會，但是他謝絕了，他跟隨大雁連續旅行。
不僅如此，尼爾斯想要幫助海底城的人，雖然失敗了，但他明白了許多道理，還教訓了一直想要報復自己的狐貍斯密爾，就出了阿卡的干兒子高爾果，他和大雁想要幫助天鵝卻反遭嘲諷，但是尼爾斯并不在乎，反而一而再，再而三的幫助他們，經過了這么長的路途，尼爾斯已經從頑皮搗蛋的壞孩子漸漸變成了一個聰明仁慈、大膽機靈的好孩子，成為了動物的朋友。
可是好景不長，尼爾斯從烏鴉巴塔基口中得知自己要想變成人，就要讓父母殺了莫頓！這讓尼爾斯心里很失落，莫頓被父母發覺了，還要殺了莫頓的妻子鄧芬，就在他們要被殺了的千鈞一發之際，尼爾斯沖進了屋子，卻驚喜的發覺自己又變回了人，成了一個仁慈、大膽、機靈的人。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文5
從前，有一個叫尼爾斯的男孩，他從小調皮搗蛋不愛學習，以捉弄小動物為樂。有一次因為捉弄了小狐仙，被小狐仙變成了一個拇指大的小人。
自從他變成了小人，尼爾斯總是被小動物們教訓。有一天為了阻止家鵝莫頓飛走，便騎到雄鵝身上。不料卻被雄鵝帶上了天。
大雁們要一起趕去拉普蘭，因驕傲而被阿卡嫌棄的尼爾斯，兩次救下了雁群，并用勇敢的心與智慧的大腦趕跑了狡猾的.狐貍斯密爾，所以大雁們對他開始改變看法，并告訴他要多和動物做朋友，幫助小動物，才可以在有危險的時候獲得更多生存的機會，盡管他多次被動物拒絕卻從來不會火冒三丈，而是心平氣和地離開，漸漸地，他改掉了自己的壞脾氣。
尼爾斯與大雁們一起觀看了鶴之舞表演，懂得了與動物們做朋友的美好。解救了地獄谷的綿羊，救下了灰燕鄧芳。漸漸的學會來與動物和平共處。
狐貍斯密爾與老鷹戈爾戈纏著雁群不放。一心想著填飽自己的肚子。但尼爾斯卻不計前嫌，在冒險時放走了戈兒戈和斯密爾。愛惡作劇的男孩變了，他幫助了不少人和小動物。幾乎附近所有動動物都知道了——尼爾斯，這個善良男孩的名字。
在回家的路上，尼爾斯進退兩難，巴塔基說，一定要救了莫頓才能讓他變回人。一回到家他就治好了一匹馬，以前對他不友好的動物，現在去和他友善的說話。他奮力救下雄鵝莫頓，在那一瞬間都好，他又變回了人類。
你想跟尼爾斯一起騎上雄鵝，跟隨雁群一起自由自在的翱翔在天空中嗎？那就趕緊打開這本書，一起飽覽尼爾斯的奇幻冒險，感受一個男孩蛻變的過程吧。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文6
《騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯因為捉弄了小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人。
尼爾斯想要找到小精靈讓他把自己變回原樣，而去到牛棚找小精靈，因為尼爾斯的媽媽說過，小精靈有可能住在牛棚里。尼爾斯在這個家做過了許多的壞事，剛到牛棚就被牛趕出了牛棚。尼爾斯不知道要去那里找小精靈了，只好在牛棚的外墻上找了一個洞，暫時住在了那里。過了一會兒，尼爾斯發現，天空中來了一群大雁，忽然降低了飛行高度，邀請自己家里的'鵝群一起飛走。為了擔心自己家的大鵝飛走，尼爾斯抱住鵝頸飛走了。之后尼爾斯騎著雄鵝莫頓跟著雁群經歷了一場奇異又驚險的旅行。
在旅途中，尼爾斯飽覽了祖國壯麗的山川、美麗的平原和秀麗的河流，尼爾斯經歷了許多的困難和危險，也結識了許許多多的朋友，尼爾斯也在這場旅途中得到了鍛煉與改變。旅途結束了，在回到家中的那一刻，尼爾斯變回了人類。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文7
最近，我看了一遍《騎鵝旅行記》這本書。我之所以看這本書，不僅僅因為它是唯一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品，更因為這本書的內容引人注目，里面描寫的人物，各樣小動物全都栩如生。
故事的主人公是一個名叫尼爾斯的小男孩。這個故事主要講了小男孩尼爾斯，因為他常常欺負小動物們，又捉弄了樹林里的小精靈結果被小精靈施了法，變成了一個小小人兒。當一群大雁飛過尼爾斯家的上空時尼爾斯家的鵝馬丁身強力壯，不知不覺地跟這群大雁學會了飛行，尼爾斯就騎在馬丁的背上，開始了一次漫長的旅行。旅途中充滿了艱險和新奇。大雁們依靠智慧和團結戰勝了一次次困難。通過旅行尼爾斯變得懂事了，同時他也成長了不少，最終回到了自己的家里，并且他也變成了原來的樣了。
在這本書里，我最喜歡的`動物是那群大雁的領頭一阿卡，她聰明又有領導才能；還有馱著尼爾斯旅行的鵝一馬丁，他很勇敢，又對主人忠心耿耿。但論我最喜歡的人物還是尼爾斯了，他既善良又勇敢，為雁群和其它鳥類做了許多事。這本書里還描寫了瑞典湛藍的天空，幽靜的山谷，還有海邊美麗的景色。
看完這本書，我仿佛也隨著雁群去游玩兒了，心情十分舒暢我想一本好書真的是一份財富，希望小伙伴們可以向我一樣，去發掘書中的寶藏！
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文8
小男孩尼爾斯十分頑皮，常常欺負家里的小動物，動物們都非常厭惡他。一天，由于自己的頑皮，想要抓住小狐仙的他反而被變成小狐仙。他著急的想變回去，可是曾經受過他欺負的小動物們都不肯幫助他，無奈之下，只好爬上圍墻想辦法。大白鵝莫頓想和大雁飛走，心腸仁慈的他為了不讓白鵝飛走，意外和大白鵝飛向天空。在飛行途中，他們和大雁阿卡的雁群成了好朋友。在不斷的冒險和錘煉中，尼爾斯漸漸成長了他不再是以前頑皮的孩子了，他變得團結有愛，機靈大膽。
一次，尼爾斯和大雁群在休息途中認識了常常被狐貍欺負的山羊群。他們大膽幫助山羊群，讓三只狡猾的狐貍都掉下了懸崖。他們成了山羊們的“英雄”。
在飛行途中，他們遇到了斯密爾的突擊。可是，在尼爾斯的幫助下，他們相互幫助，很快渡過了難關。白鵝莫頓發覺了一只小灰雁，她的腿嚴重脫節了，莫頓偷偷 照管她，怕給大家帶來負擔。可尼爾斯知道后，反而幫助小灰雁鄧芬，一起照管她，她的`傷很快就好了，他們又一起向大雁群飛去。
他們來到了鄧芬的故鄉，嫉妒心極強的姐妹慫勇家鵝和老鷹搏斗，后來還是尼爾斯及時趕到，幫忙解了圍。本來啊，這只老鷹并不是別人，就是把尼爾斯送回雁群的高爾果！他和大雁阿卡有一段故事。阿卡在小高爾果父母遇難后，一直像養母一樣照管著他。
他們在10月踏上了南飛的路。尼爾斯懷念故鄉的心更加強烈了。最后，尼爾斯回到家后，卻目睹了白鵝一家被抓了起來。尼爾斯為了救朋友，冒著自己還是個小人兒的風險，在千鈞一發的時候救下了他們。尼爾斯也奇跡般的變了回來！一家終于團圓了。第二天，尼爾斯與雁群一一辭別后，開始了新的生活。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文9
尼爾斯是一個住在瑞典南部的小男孩，他極度討厭學習，并且總是捉弄自己家中養的動物。有一天，他捉弄了小狐仙，小狐仙為了懲罰他，將他變成了一個拇指大的小人。
他想去請小狐仙把他變回來，便走出屋子，卻被動物們報復了一番。他坐到家中的墻上，開始自我反思。這時，雁群飛過，家中的雄鵝莫頓準備跟著它們一起飛行，尼爾斯為了阻止他飛走，就上去抱住了莫頓的脖子，卻不料被帶上了天空，開始了他的旅行。
一開始，領頭雁阿卡得知尼爾斯是人類，不愿意帶他飛行。但因為尼爾斯巧妙地從狐貍斯密爾嘴里救出了一只大雁，阿卡受了感動，最終決定帶著他飛往它們要去的地方。
在格里敏大樓中，尼爾斯加入了保護黑老鼠大樓的隊伍中，他靠自己的智慧保護了黑老鼠并獲得了雁群加倍的信任。
在旅途中，他們經過庫拉山，參加了鶴之舞表演大賽，在舞臺上，尼爾斯發現狐貍斯密爾再次使用詭計來捕捉大雁。后來斯密爾因違反了大賽規則，而被逐出了狐貍家庭。斯密爾為了報復，之后跟蹤雁群，而且多次讓水獺和紫貂襲擊雁群，但因為尼爾斯的保護，大雁們毫發無傷。
在厄蘭島，尼爾斯幫助小灰雁鄧芬療傷，使其加入雁群，一起旅行。
后來它們到了一家農舍，農舍里有一位死去的老奶奶，尼爾斯于心不忍，便幫助老奶奶辦理喪事，一切完畢后，雁群才繼續上路。
之后他們在卡爾斯島上保護羊群，在地獄洞里保護伙伴雄鵝莫頓，拯救了放鵝的小姑娘奧薩……最后，尼爾斯回到了家里，而他的父母卻抓住了莫頓和鄧芬，要宰了它們，尼爾斯毫不猶豫的'站了出來保護它們，小狐仙因此受到感動，把他變回了原來的模樣。
現在，尼爾斯經過與雁群的相處和經歷的磨難，使他變得勇敢、善良、有責任心。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文10
尼爾斯在這個村子是出了名的調皮搗蛋，結果冒失的他得罪了一只小精靈，所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的尼爾斯發現家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走，尼爾斯為了不讓母親傷心，便抱住了莫頓的脖子，爬上了鵝背。從此，尼爾斯便開始了他的騎鵝旅行。
在維姆布湖面的浮冰上，狐貍斯密爾叼走了一只大雁，尼爾斯拼死救下了那只大雁，自己卻被斯密爾困住。第二天，領頭雁阿卡用調虎離山之計解救了尼爾斯。從此，尼爾斯贏得了雁群的信任，成了雁群中的一員。
在一個農莊里，一只母松鼠被關在籠子里，它顯得煩躁不安，因為它和孩子們分開了。尼爾斯找到了母松鼠的孩子，并把它們送到了母松鼠身旁。農莊里的人知道這件事后，決定把松鼠一家放回樹林。從此以后，尼爾斯成了小動物們崇拜的對象，只要小動物遇到困難都會找尼爾斯幫忙。
在旅途中，尼爾斯還幫助了灰雁、山羊，烏鴉卡爾木，老奶奶，綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上，尼爾斯做盡好事，他的`故事被越傳越遠，越傳越神奇。
雁群們在美麗的大峽谷度過了夏季，又開啟了南飛的旅程。尼爾斯回到了家鄉，阿卡用金幣表達對尼爾斯的謝意，可尼爾斯并沒有收下金幣。
尼爾斯得知家中遇到了困境，想回家看看。這時，雄鵝莫頓也帶著鄧芬和孩子們回家了，可是他們卻被尼爾斯的父母捉住了。在父母要殺死莫頓的危急關頭，尼爾斯及時出現阻止了悲劇的發生。就在那一刻他變了回來，他們一家終于團聚了！
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文11
從前，有一個調皮搗蛋的小男孩名叫尼爾斯。有一天，父母外出，尼爾斯獨自呆在家里，意外間看到了傳說的小精靈。于是，尼爾斯抓住了小精靈，被小精靈變成了小人。
變成小人的`尼爾斯只好求助動物，可是尼爾斯不是被麻雀雞群嘲笑，就是被貓捉弄，連牛個個都想教訓尼爾斯，失落的尼爾斯在圍墻上坐著時，家里的雄鵝莫頓拍打著翅膀，想要跟著大雁飛走。尼爾斯為了不讓父母傷心，于是尼爾斯情急之下，騎上雄鵝身上，卻被雄鵝帶上了天，于是他開始了自己的飛行之旅。
在旅途中，一只名叫斯密爾的狐貍偷襲雁群，叼著大雁、尼爾斯窮追不舍，與在大雁群被救走了的大雁讓斯密爾記恨在心，于是，斯密爾慫恿紫貂去襲擊可被警覺的尼爾斯發現，被弄得十分狼狽。于是，不甘心的斯密爾讓水獺去襲擊卻再次失敗，這讓斯密爾氣急敗壞。有一次，尼爾斯獨自遇到斯密爾，為了提醒天鵝不被斯密爾而暴露白己。尼爾斯用聰明才智，把斯密爾賣到了動物園。
尼爾斯在旅途中用口哨引走了灰老鼠，保住了了黑老鼠的大樓，還殺了壞烏鴉，解救了烏鴉群，還竭盡全力地從人類手上救走了綠頭鴉……在旅途中，尼爾斯逐漸改正了缺點，結交了許多動物朋友。
回到家鄉時，雄鵝莫頓差點被殺時，尼爾斯突然變大，這才阻止了母親殺莫頓，與此同時，尼爾斯因變大，大雁們認不出他，不敢親近他。尼爾斯得知要與伙伴們分開，他十分難過，于是在尼爾斯的注視下，大雁群慢慢飛走。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文12
《尼爾斯企鵝旅行記》是瑞典的作家塞爾瑪。拉格洛夫寫的，描述了一個調皮男孩尼爾斯在旅途中逐漸成長的故事。
故事的主人公尼爾斯是一位淘氣頑皮的男孩，一次因為捉弄小精靈遭到了小精靈的懲罰，變成了一個拇指小人，本來想去找小精靈，卻不料被雄鵝帶上高空，開始了一段奇妙的旅途。
在旅途中發生了很多事情，就比如大家在休息的時候，一只大雁被狐貍斯密爾叼走了，只有尼爾斯一人勇敢的站了出來，成功救下大燕后，狐貍又想吃掉尼爾斯，但尼爾斯卻機智的逃走了。
這些天里，尼爾斯身上沒有帶任何東西更沒有帶食物，所以他只能依靠著魚類或者草。但是他依舊樂觀，畢竟至少有吃的東西，如果沒有吃的東西那就更糟了吧。
再一次領頭的大雁阿卡，想要把尼爾斯送回家里去，聽到這些話的尼爾斯很失落，因為他沒有想到他這么快就要回去了，但是到了第二天，誰都沒有提起這回事，男孩為了留下來，他幫助松鼠媽媽拯救大燕……以改變他以前調皮搗蛋的`負面形象，他也不再為自己變成小人而惶惶不安，不再渴望回到家中不顧一切可能遇到的困難，而是更加渴望自由生活，最終在男孩的堅持下，阿卡收留了他。再后來，他們開始了新的旅途。
在經歷了重重冒險后，雁群回到了屬地，但是他們把雄鵝和尼爾斯送回了家，男孩與父母團聚，雄鵝回到了農舍，一切也恢復了正常的生活。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文13
從前，有一個14歲的小男孩叫尼爾斯，他不愛學習，調皮搗蛋，喜歡捉弄小動物，任性貪玩。
有一次在睡覺的時候捉住了一只小狐仙和他做的一個交易，但尼爾斯反悔了，小狐仙把它變成的小人兒，尼爾斯想和小狐仙求和，卻遭到了動物們的嘲笑和捉弄。一群大雁飛過，一只雄鵝莫頓想和它們一起去旅行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，抓住了它，不料在這一刻莫頓學會了飛行，和大雁去旅行了。
一開始，大雁隊長阿卡看不起尼爾斯，認為一個人類干不了什么，后來在森林里休息的時候，一只狐貍斯蜜爾偷了一只大雁當晚飯吃，尼爾斯把這只大雁救了出來，這讓阿卡對尼爾斯有了好感。
尼爾斯發現莫頓經常失蹤，后來在跟蹤莫頓時候發現，莫頓在照顧一只小灰雁鄧芬，知道了鄧芬因為受傷被遺棄的.事，治好了鄧芬以后，尼爾斯邀請鄧芬到阿卡隊。
在支鶴作文之舞表演大會上狐貍是斯蜜爾對尼爾斯和大雁懷恨在心，在他們看表演的時候偷襲了他們，結果沒成功被趕出狐群。
有一次大雁休息在一個山上那里的羊要告訴他們這山上有狼，所以只有幾只羊了，尼爾斯把狼以到了懸崖讓他們掉了下去，幫助了的羊群，這使阿卡可以為了尼爾斯去死。
狐貍斯蜜爾越來越恨尼爾斯了，有一次烏鴉群領袖黑旋風找到了一個瓶子，瓶子里有許多銀幣，可是烏鴉們打不開，斯蜜爾認為機會來了說，有一個叫尼爾斯的小人兒可以打開這個瓶子，黑旋風在捉尼爾斯的時候被他殺了，烏鴉都開始攻擊尼爾斯，尼爾斯為了躲開烏鴉的攻擊，打開瓶蓋鉆了進去，烏鴉一見到銀幣就忘了他，尼爾斯成功逃脫了。
回到尼爾斯的家，男孩幫助爸爸把馬冶好了，可是捉住了阿卡想要吃了它，尼爾斯阻止了爸爸殺掉阿卡，突然男孩＂砰＂的一聲變回了人。
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的一個女作家塞爾瑪。拉格洛英寫得一本長篇小說，是世界上一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個小農莊，他生性頑皮，不愛讀書，喜歡各種惡作劇。有一天，他無意間冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。正當他驚異于自身變化的`時候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一起飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊地摟住了他的脖子。不料，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開始了他的旅行。
尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會，偶遇小灰雁鄧芬，幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險，把烏普薩拉的大學生的手稿找回來；把渡鴉巴塔基從一個屋子里救出來，挫開鋼絲救老鷹高爾果，從強盜手里救下了松鼠西爾萊的妻子；殺死了殘暴的烏鴉首領黑旋風；從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。
最后，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時候不顧一切跑向屋子，捶著大門，解救了鄧芬和莫頓，而且自己也變回了原樣，而且長得更高了。
讀完這本書，我想：如果我也是一個小人，我也會跟著大雁一起到全國各地旅行，學習更多知識，知道古代文化！
《騎鵝旅行記》梗概六年級作文15
男孩不敢相信他變成了小人，他相信他會變回原來的模樣。但事實并非如此。
他打算去找小狐仙講和。他忽然想起母親對他說過小狐仙通常住在牛棚里，于是他打算去牛棚里尋找小狐仙。
他從門縫鉆出去，剛出去就聽見了麻雀正在吐槽著他。正在刨蟲子吃的雞和鵝立即轉過頭來，吃驚地望著常常欺負他們的那個男孩。尼爾斯很快從吃驚變回了仇恨，動物們依次說出了尼爾斯從前欺負他們的事情。
他一直被動物們貶低，直到他養的那只貓出來，他才松了口氣。尼爾斯向貓詢問小狐仙的去處，可貓不肯。尼爾斯再度威脅那只貓，可他卻因為不清楚自己的'處境，被貓反向撲倒。男孩尼爾斯掙扎了一番，最后任其擺布。但善良的貓卻給了尼爾斯一次機會，把他放走了。
男孩只好自己去尋找小狐仙。當他來到牛棚，那三只遭受過他欺負的牛立即大吼起來。男孩悄悄走了進去，當三只牛清楚地看見他時，特別想報仇雪恨，把尼爾斯打得生不如死，就像他之前欺負那三只牛一樣。男孩受不住震耳欲聾的吼聲，只好默默地離開牛棚。
男孩在石蘭欄看著大雁向高山飛去，但看見一只雄鵝想要躍躍欲試，也想要飛上去，男孩看見雄鵝要飛走，立刻抱住雄鵝的脖子，誰知，雄鵝一躍而起，把尼爾斯也一起帶走了。
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