八年級作文[共15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的八年級作文,希望能夠幫助到大家。
![八年級作文[共15篇]](/uploads/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
八年級作文1
我從小就是一個缺少勇氣的女孩,做什么事都很膽小,只要別人對我大吼一句我就會嚇一跳,所以我很容易就會哭。直到我讀書了認識字了看到一篇‘‘勇氣’’的作文里面有段話讓我印象深刻受益很深:生活就像一只花籃,即使你失去了心愛的花朵,它依然是美麗的。只要你用心去體會,就會發現以往你不曾注意的幾朵鮮花更美。打開你的心,多一份勇氣,少一份懦弱以微笑去面對生活。
這句話改變了我的膽小,我漸漸的變得勇敢起來。以前我經常被同學欺負,他們經常嘲笑我,那時我只會哭后來我敢去反駁他們,他們看到我不再像以前那么好欺負了也就識趣的不再煩我了,我感覺舒暢了許多。我感覺把自己的想法勇敢的告訴別人是一種自信的表現。這就是勇氣帶給我的力量,讓我變得更堅強了,讓我變得自信了,也讓我學會了表現自己
勇氣還讓我敞開了心扉。讓我明白勇于接納別人而獲得快樂的是自己的'感悟,讓以前沒有朋友孤獨的我,變成擁有朋友陪伴的我,把內向站一個小時不說話的我;不擅長交流的我變成活碰亂跳;開朗的我。它讓我每天都微笑去面對新的一天。讓我自信在任何挫折面前都不低頭相信自己。勇氣改變了我的的性格;改變了我的生活;改變了我的一生。
在世界上不能缺少勇氣,如果一個沒有勇氣的人那么這個人永遠都不會成功,永遠受到別人的歧視,他只沉浸在自己的世界里像一只捆在籠子里的小鳥一樣看不到外面的世界。所以不可能出人頭地永遠是一個得不到別人尊重的人。因為你沒有自信別人怎么去相信你。‘‘勇氣’’是自己相信自己。
八年級作文2
他什么也沒給我留下,給我留下的只有那看上去堅定,但又不堪一擊的背影,像一杯甘苦交織的咖啡,是那樣苦澀卻又被人回味無窮。
在夏季時,我在那背影后乘涼,那悶熱的陽光絲毫與我不有關;冬季時,我在那背影后躲避風雪,寒冷的空氣與冰涼的白雪接觸不到我的身體;風雨過后,他卻是悄然離去,讓我一個人賞析雨后天空。
在我非常小的時候,爺爺也只有五十多大歲數,小學三年級文化。我的爸爸媽媽不在家,所以照顧我的任務只好交給爺爺奶奶了。我一直看著四周的墻壁與墻角的一絲天空,幻想著外面的世界。于是,懷著激動的`心情向外跑去,天日漸黑了下來,我在樹林邊聽見奶奶的呼喊聲,于是向奶奶跑去,爺爺也從河邊跑了過來。我懷著恐懼的心情跟著爺爺奶奶向家走去。為了給我一個懲罰,爺爺并沒叫我吃晚飯。半夜,爺爺忽然叫醒我,喂我吃面條。
我開始上學了,天天送我的都是爺爺。我不愿讓爺爺每天走這么遠的路送我接我,我就堅持不讓爺爺接送我,可爺爺堅決不一樣意。每當爺爺把我送學校時,我叫爺爺走吧,不要再看我上班了,爺爺一直笑笑,點點頭。我進班之后,透過窗戶向外望去,發現爺爺正在看著我。大約五六分鐘后,我才看見爺爺轉身的背影,爺爺那彎曲的腰板,此時卻看上去那樣堅挺,高大,那廣闊的大地此時也看上去那樣渺小。
我日漸長大了,爺爺的腰卻彎的更狠了。那是一個令我刻骨銘心的上午,爺爺離開了我就再也沒回來過。從那將來,我掌握了堅強,掌握了獨立,掌握了珍惜。
由于有寒冷的冬季,才會被人愈加珍惜溫暖的春季;由于有陰暗的風雨,才會被人愈加珍惜繽紛的彩虹;由于有恥辱的失敗,才會被人愈加珍惜燦爛的成功;由于有昨天,才會被人愈加珍惜今天;由于有那孤獨彎曲的背影,才會讓我愈加珍惜自我。爺爺那單調與絢麗、孤獨與寂寞、柔弱與堅強融為一體的背影,是我生命中最明亮、最珍貴的一顆星星。
八年級作文3
在暑假的時候,我閑著沒事,翻了一下當天的報紙,這下我總算知道了什么叫“不看不知道,一看嚇一跳”了,南京日報的“未成年人”版上赫然立著一行粗體字:“我竟是個賊?”噫!著不是我一個星期前投給報社的文章嗎?呵呵,皇天不負有心人啊。我大笑不止起來,古里古怪的笑聲把媽媽給“吸引”了。她走過來問我:“女兒,怎么啦?沒什么毛病吧?”我一邊笑一邊把報紙遞到媽媽手中,媽媽剛看了一會兒,就像觸電似的,甩開報紙,激動的拉住我的手,都有點語無倫次了,“哎喲,我的.寶貝女兒啊,寫得真是不錯呢!”“當然了,可是86分的作文呢!能不上報嗎?”我有些飄飄然了。沒一會兒,爸爸回來了,媽媽好象比我還激動,捧著報紙就像爸爸沖了過去,吼道;“看哎,咱們女兒的作文登上報紙了!”“喲,我看看!”爸爸把眼鏡往上推了推,定睛一看,點頭如倒蒜。呵,這可是我的“處女作”呢!一定要好好保管,免得我哪天成了像席慕容那樣的大作家,記者問我,彭大作家,你的“處女作”在哪兒啊?我也好把它那出來啊!嘻嘻,我高興的暈頭轉向,身子也好象進了云端,輕飄飄的。
這篇文章的名字寫得不是我真實的,我擬了個筆名寫了上去,像那些大作家,冰心、曹禺、艾青,不都沒有用本名嗎?我自己取了個文縐縐的,叫“慕容語歆”。
之后,爸爸把報紙那去復印了二十多份,媽媽也那去了幾份,問他們干嗎?可愛的老爸老媽把頭一甩,給人看唄!呵,好象文章是他們寫的似的,樂成這樣。
其實最樂的是我,從晚上一直笑到第二天早上,過了幾天還莫名其妙的傻笑,自己都不知道樂的是什么,用南京話講,叫“興的一頭核子”!
八年級作文4
時光飛轉,正月十五又在元宵的香甜中匆忙地來趕赴這團圓的盛會。在科技發達的二十一世紀,這個歷久彌香的傳統佳節不但沒有褪色,而且愈發的蓬蓽生輝。我們一家人在家中早早地吃好了湯圓,然后一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口,一支龐大的舞龍隊伍也恰巧經過,舞龍的叔叔們精神抖擻,挺直了腰板,箭步如飛,好似一棵棵不老的青松,將那原本毫無生氣的巨龍舞得活靈活現。隊伍所到之處,鑼鼓喧天,所見之人,都為之喝彩,拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上,一切事物都像蒙上了一層神秘的面紗,令人浮想聯翩,是一盞盞五彩繽紛的`花燈打破了這份沉靜。看,那邊的十二聲肖花燈尤其引人注意。瞧,十二聲肖的大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好;勤勤懇懇的老牛正在不服氣為什么老鼠當老大呢;兇猛的老虎大吼了一聲;嚇得小兔躲到了一邊;勇猛的巨龍正在云海里騰飛;而小蛇則在水里歡快地游;馬兒正在一望無際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫,小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃;大公雞正在“喔喔”地報鳴;今年是狗年,當然少不了小狗了,你瞧,它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩里睡懶覺呢!天空中一朵朵禮花開放,我們一家人依依不舍地離去了。啊,我愛我們的節日——元宵!元宵節滿分作文八年級篇5
今天是傳統的元宵佳節,晚上,我正在桌前寫老師布置的作業,爸爸在網上看新聞,媽媽在作飯,妹妹高興的看著電視。到了我快寫完作業的時候,聽見媽媽在叫:“吃飯了”。我們都走到吃飯的桌子周圍坐下。桌子上早已白滿了豐盛的美味,桌子的中央媽媽正端下一大盆熱氣騰騰的湯圓。個個都像是晶瑩的大珍珠似的,好不誘人。我們一家人每人都盛了一碗,津津有味的吃著,還品嘗了其他的美味佳肴。吃完豐盛的晚餐,我回房間繼續寫作業。妹妹卻鬧著要求爸爸帶她出去玩。不一會兒,他們又回來了,我聽見爸爸在大聲的喊:“翰晨,快出來看煙花,好壯觀哦......”我迫不及待的跑了出去,媽媽也跟了來。走到大街上,我們看見空中到處都在此起彼伏的燃放著煙花,有的像金黃的菊花,有的像雪白的牡丹,有的像火紅的玫瑰......我和妹妹抬頭遠望著天空,只見天空中懸掛著無數只閃閃發亮的紅燈籠,裝扮著夜晚的星空。一次次燃放的煙花,讓漆黑的夜空美麗燦爛。一聲聲隆隆的轟鳴,讓節日的氣憤熱鬧非凡。當我們走到沿河大道的新橋頭,在燃放煙花的河邊,看見許多的人在放飛著許愿燈,等到它們陸續,緩緩的上升后,就變得越來越遠。如同滿天耀眼星星。噢!此刻才恍然明白,之前遠遠看見滿天的紅燈籠,卻原來是人們放飛的許愿燈呀!今年的元宵節實在是比去年還要喜慶熱鬧啊!
八年級作文5
秋高氣爽,秋天是一個果實累累的季節。秋風把稻子吹黃了,把果實吹熟了,還把我們吹到了樂山井研的紅廟村。
我們一共四十多人去參加了今年的秋收活動。走了3個多小時才到達目的地——紅廟村。
我們小朋友從一個山間小道來到了一個石磨坊。磨坊有一個大大的石磨,旁邊放了一大盆泡在水里的黃豆。我們相互配合一個推石磨,一個舀豆子。這樣豆渣和豆漿順著石磨盤流了出來,又香又白……
離開石磨坊,太陽高高的照著我們,也照著水稻田,水稻田里的稻子黃澄澄的彎著腰等著我們去收割。我們穿著短褲走進軟綿綿的稀泥里,滿腿的稀泥讓我覺得很惡心。田里不時有魚兒游過,陪伴我們快樂地收割水稻。我右手拿鐮刀,左手抓著水稻用力一割,一把水稻就收割下來了。我就這樣一把一把地收割起來。結果一不小心把手割破了,我只好把鐮刀交給其他小朋友,自己負責搬運割下來的.水稻。過了一會,我們大家就累得腰酸背痛了,但是大家仍然很開心!很快樂!回到農家我們喝了上午我們自己磨的豆漿。真的是太好喝了!
鋤禾日當午,汗滴禾下土。這次勞動讓我不僅收獲了花生、玉米、豇豆、水稻等勞作物,我更收獲了勞動的光榮與辛苦!勞動的豐收與幸福!更重要的是,我從勞動中收獲了快樂!
八年級作文6
分隔五余年,想起口中的蛀牙就如同想起了他。
幼時住在一個簡陋小鎮,隔壁小鎮有一個賣糖畫的老人,我至今不知他姓名,只知在鎮上人皆叫他陳老祖。老伴去世得早,所以他獨居,賣糖畫為生,只聽聞他有一女兒在外讀書,只在逢年過節的時候回來看他。
今日回憶,才發現原來我從未叫過他任何稱謂。大多時候,都以一個沒禮貌的語氣詞“喂——”來代替。但他也不介意,性格灑脫不羈,從不拘禮節。跟我談起話來活脫脫似個老頑童。
與老頭兒相識是因為糖畫。年少的我時常閑逛到那個鎮上,絲毫不怕怪叔叔。想當然看到新奇的手工糖畫也就不由自主地湊了上去,可惜沒帶錢在身邊,我便眼巴巴地站在老頭兒旁看他做糖畫。糖在他手中好似有了生命一般,手的一揮一提都似活物惟妙惟肖。仔細一看這老頭雖有一副老者皮囊,白須長長,但性格極為年輕態,對待買糖畫的小孩子和藹可親。做事情十分專注,停下活來才便發現了我。那深邃的眼睛雖有幾分犀利但也帶著幾分溫和和慈愛,柔得似水的.眼神似乎看出了我的小秘密。他用不熟練的普通話問:“你想不想做一個糖畫試試?”我仿佛被嚇到似得連忙搖頭說:“不了不了。”老頭兒笑著說:“沒事,沒事,不收娃錢!”幾番推托,我便答應了。坐在一塊白瓷磚前,舀起一塊糖漿,沒有絲毫基礎的我畫了個實心的圓,這才發覺做糖畫真心不容易。我的“圓”不僅大還分布不均勻,足足浪費了老頭兒做4次糖畫的糖。他無奈地搖搖頭道“你這娃沒啥天賦,那糖便送給你吃了!”
接過糖的我在心中暗喜,在舌頭碰到糖時我與老頭的緣分也就像那糖一樣慢慢化開來。
從那之后,我與老頭便時常打交道,空閑時我就屁顛屁顛跑去找他。老頭兒的屋子如多年未見朝陽,終年散發霉味。一張簡樸古舊的床,罩著發黃的白床罩,被子發黃發硬,有些許補丁。老頭兒的用食也極為簡樸,如山里的和尚,一盤青菜,幾塊豆腐,一碗米飯即可。我也吃過一次,因飯中還有谷穗粒,難以下咽。于是我便來央求奶奶給我一瓶辣醬,給予他佐飯。
回憶是一件既美又辛苦的事。五余年不見你,回到鎮上聽聞你隨女兒搬到大城市了。
如今,你可無恙?
八年級作文7
卞之琳曾在《斷章》中寫道:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。”這首詩向我們娓娓道出了要善于發現身邊的美,珍惜身邊的美好而不盲目歆羨他人的美好這一道理。學會珍惜擁有的一切,我們就會發現生活中不一樣的風景。
學會珍惜,珍惜每一次成功的機會,才有堅持不懈的毅力。
婦孺皆知的搞笑大王星爺,用他的極具喜感的演技感染了每一個人。可他的成名路也是那么坎坷,剛出道到處遭人嫌,去哪個劇組都只是一個小小的跑龍套角色,可星爺沒有懈怠,每一個角色他都認真對待,每一次機會他都格外珍惜。可想而知,星爺借著每一次的機會,一步步走出自己的精彩之路,這是多么艱辛,而他憑借堅強的意志堅持了下來!
學會珍惜,珍惜每一天每一分每一秒,以樂觀的心態迎接未知的挑戰。
文壇杰出作家史鐵生與病痛斗爭了一輩子,但他活得并不痛苦。他每天都有樂觀的心態去對待明天,即使明天能不能到來都是未知數。他珍惜生命中的.每一天并努力讓自己活得更精彩,《我與地壇》是對他的生活態度最好的詮釋。即使再痛苦,也要珍惜每一天,“微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多磨難,不必抱怨生活有太多曲折。”那么,有了積極的心態,我們的明天在我們的創造下會更有價值。
學會珍惜,珍惜失敗的經驗,珍惜成功的經驗,才有勇往直前的豪氣。
蘋果公司CEO喬布斯帶著他研發的蘋果手機掀起了一股又一股熱潮,而最初,蘋果公司是一個連投資人都不愿再入股的棄子,但喬布斯沒有被失敗擊倒,而是努力學習,吸取失敗的經驗,不斷努力,不斷研發,時隔兩年之后又帶著蘋果公司東山再起,使蘋果手機之名聲響徹全世界。我們在享受這類手機帶來的便捷時,不得不贊嘆喬布斯當時的毅力與堅持,還有勇往直前的決心。如果不是他懂得珍惜的可貴品質,現如今的蘋果手機也許不復存在吧,那么誰又能打破手機銷售的格局呢?珍惜一切,如果我們能做到,我們也能像喬布斯一樣,實現自己的夢想。
我不相信古人所說“人總是要失去才懂得珍惜”,看過那么多的人生百態,珍惜身邊的一切,于我們,不是難事,重要的是我們的態度。學會珍惜,生活才會變得更美好;學會珍惜,我們才會發現生活中不一樣的價值和不一樣的自己。
八年級作文8
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的舒展,才顯得靜謐與安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平與馨香。一個國家,一個家庭,一個班級,不也是彼此相互依存,相互促進,才呈現出那五彩繽紛的和諧嗎?請大家聽一個關于傘的故事。
四年級的李樂樂同學在一次征文比賽中榮獲一等獎,獎品是一把精致的小花傘。樂樂想:“這回一定要給出差的媽媽一個驚喜。”一天早上,他爸爸剛要上班,天空中突然下起磅礴大雨,爸爸抄起樂樂的那把小傘,急切的說:“樂樂,我要上班了,借你傘用用。”說完,便沖進了雨簾。晚上,爸爸回到家,樂樂忙問:“爸,我的傘呢?”他爸爸沉吟了片刻,回憶著說:“也許是落在出租車上了。不過,你別擔心,明天啊,爸爸買一把更好的傘給你。”樂樂哭著說:“這不一樣,那把傘是我的獎品,是我要給媽媽的驚喜,我就要我原來那把傘。”他爸爸先是一愣,然后擺擺手說:“寶貝兒子別擔心,爸爸明天一定把傘給你找回來!”于是,他爸爸在報紙上登了一則《尋傘啟事》,這招果然有效。第二天,那位出租車阿姨就把傘送了回來,樂樂高興的打開傘,當他開到傘柄上的倆字母“LL”時,才放心的收下那把傘.這是因為“LL”的意思是“樂樂”,這是他畫的`防偽標志.晚上,樂樂接到了露露打來的電話,露露也是征文比賽中獲得一等獎的同學.她說,她的傘也被媽媽弄丟了,不知怎么辦呢.樂樂心想:“露露是個殘疾人,我應該把我的傘送給她.”樂樂下了很大的決心才把傘柄上的字母擦掉.第二天早上,樂樂便來到露露家,樂樂一進門,便說:“露露,這是你的傘吧.”露露帶著疑惑,打開樂樂遞過來的傘,望了望傘柄,說:“這不是我的傘,我不能要,不過還是謝謝你.”樂樂好奇地問:“這把傘和你的一模一樣,怎么可能不是你的呢?”露露失望地說:“我的傘上有“LL”兩個字母,這把傘沒有.”樂樂心想:她的傘怎么也有那兩個字母呢?于是,樂樂靈機一動,說:“這把傘原來也有,不過被我擦掉了,不信你看,那里還有痕跡呢.”露露仔細一看,還真有些痕跡.她高興地說:“太好了,我終于找到了我的傘,謝謝你!”露露笑了,樂樂也笑了.樂樂回家后,把傘的故事告訴媽媽,媽媽抱起樂樂,說:“寶貝兒子長大了,這才是給媽媽最大的驚喜.”說完,媽媽在樂樂的額頭上猛親了一下.這天是樂樂最最高興的一天.
有一種美給生命帶來色彩,給心靈帶來感動,那就是和諧之美.讓我們手牽著手共同撐起一把和諧之傘同舟共濟,共同構建和諧校園,和諧社會吧!
八年級作文9
此時此刻,我正心煩意亂。無意間,從布滿灰塵的書架上翻出了一本日記本,輕輕的打開,里面,似乎在向我訴說著什么……
xx年10月10日
今天早上,我還在抱怨活著太痛苦了,活著要面對太多的挫折……不久,看到報紙上面說有一個小女孩,才16歲,品學兼優,深受老師和同學的喜愛,可是在不久前,她被診斷出有白血病。這對她來說是一個突如其來的打擊,她不得不離開深愛她的學校,來到醫院接受治療。但是,堅強的她,并沒有被疾病的痛苦所嚇倒,她堅強,她忍耐,她希望有一天,還能像往日一樣,回到校園與同學們一起讀書,與同學們一起嬉鬧;她希望有一天,她可以去世界各地游覽,可以一飽眼福,吸收更多知識;她希望有一天,她可以實現她的夢想……她說,她并不想死,因為還有太多的心愿來不及完成,因為還有太多事等著她去做……
一下子,我哭了,淚,毫無征兆地流了下來……
是啊,那個小女孩年紀輕輕,還有大好前程,卻要面臨死亡,她是那樣不甘心,去無能為力。而我,生活在那么好的環境,竟然還不知足,難道真的要等到失去了才會珍惜嗎?我至少還可以去享受生活的快樂、痛苦,而那個小女孩,卻不能了。也許,有時候,活著,就是一種幸福!謝謝你,謝謝小女孩,謝謝生活,是你們告訴了我,活著就是幸福!
xx年11月3日
討厭死數學了,早上的測驗又只考了六十幾分。一個人躲在房間生悶氣。姐姐進來了。姐姐對我說,她認識的我不是這樣的,應該是時刻都快樂的!我對姐姐說,考成這樣怎么快樂的起來啊!我,想放棄了。姐姐笑著說,所以一個人跑到房里生悶氣,不是去分析一下錯的原因,不努力去爭取下一次成功?放棄?原來我的妹妹面對生活是那么的不堪一擊?真的嗎?我怔了一下。姐姐繼續說,她認識的妹妹是不會輕易被挫折打倒的。她告訴我,只有笑對生活才能更快樂,而不是躲在房間里生悶氣的!人,就應該快樂一點,不被任何挫折打倒,那才會成功!
我略有所思的點了點頭,或許是吧,我這樣子,怎么可能會成功,振作起來,我才不怕呢!可惡的數學,我一定要打敗你!不知不覺竟笑了出來……姐姐說,這就對了!
謝謝姐姐,謝謝生活,是你們教會了我,只有笑對生活才能更快樂!
xx年12月5日
今天是我的.生日,爸爸媽媽答應會回來幫我過生日的,我開心極了!
可是沒想到,到了六點半他們都還沒回來,他們打電話回來和我說他們今天又很重要的客人不能趕回來陪我過生日了,我一激動就對他們大吼說他們只知道工作,根本不愛我!但講完后我就后悔了,或許我的話太過分了,爸媽也不在說什么了。
一個人的生日,第一次,我一個人在小區里走著,看著周圍的夜景,心情似乎好了不少,或許我真的太依賴爸爸媽媽了,太不理解他們了。風,呼呼地吹著,似乎在說:不要傷心,父母還是愛你的,學者理解他們吧!冷靜不少后,我想,或許,人與人之間還是需要理解吧,我也應該試著去理解他們吧,一個人的生日未必不好啊。畢竟,他們辛苦工作也是為了我啊!
回到家,自己煮了碗面一個人吃著,也津津有味。可沒多久,沒就開了,竟然是爸爸媽媽!我很吃驚,他們還是為了我趕回來了,雖然不早了。當他們向我道歉時,我居然說了聲“沒關系,我能理解你們!謝謝你們!”聽得爸媽也驚訝到不行,呵呵,我長大了!
謝謝爸爸媽媽,謝謝那個生日,是你們教會了我,人與人之間需要理解。
過了很久,我合上了日記本。心里,似乎不再那么亂了,似乎明亮了許多。因為,生活,給了我許多啟示,教會了我很多。謝謝你,生活!我將牢記你給我的這些啟示!
八年級作文10
有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵了多少沒有自信的人,我就是其中之一。
我小時候讀書時,不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學業都荒廢了,成績一落千丈,過后我對學習一點信心都沒有了,喪失了對學習的最后一點渴望。
后來,我們學了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬千,覺得自己太輕率了,遇到點小挫折,就放棄學業,實在太可惜了,這篇課文大概內容講的是這樣一個故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領的部隊,英勇地抗擊外國侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無意中看到一只蜘蛛正在結網。
忽然,一陣大風吹來,絲斷了,網破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結網,又被風吹斷了。就這樣結了斷,斷了結,一連結了七次,都沒結成。可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起,這一次它終于結成了一張網。王子見此情景,受到啟發,從而振作精神,經過第八次戰斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。
這篇課文讓我明白了一個道理:人只要有信心,無論做什么事情,只要堅持下去,終會有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認真學習,整天泡在書的的海洋中。經過一段時間后,我發現,我的刻苦努力換來了成績的大幅提高。于是,我對學習更有信心了,一直堅持到現在。值得一提的是,上個學期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績,老師告訴我,我的成績進入了班級前五名,我那時正是無比激動。現在我對學習充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經常夸我,說我懂事了,知道認真學習了。
自信是夏日里的清風,給我帶來涼爽;自信是冬日里的.陽光,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無論遇到多么大的困難,我們都要對自己有信心,才會克服各種困難,獲得成功。
時間無難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會成功的。現在的我,對學習和生活充滿了信心。
八年級作文11
在一個大盆子里有一個大烏龜,它很傲慢,似乎整個世界都是它的。但它并不滿足,一次次地向盆的邊緣爬去,卻一次次地掉下來,一次次掉下來,又一次次地向邊緣爬去。有一天,大盆子里來了一個不速之客,它是一只小烏龜,大烏龜心里特別不舒服,每次有食物的時候,大烏龜絕不絕不謙讓,總是很霸道地吃著獨食,直到自己很撐了才離開。這時縮在一角的小烏龜才來吃一點食物。
趙國有一位老武將,叫廉頗,他威名遠播。因而他很傲慢,因為秦國有些懼怕他,所以不敢攻打趙國。趙國也有一個文官,叫藺相如,他沒曾做過顯赫的'事,但是因為和氏璧和澠池會的原因,他深得趙王的寵愛,而被封為丞相。這讓武將無法忍受。在朝上,武將刻薄的話語仍然在不斷地攻擊丞相。
一天,大烏龜心情特別不好,它看不慣心情極佳的小烏龜,所以當小烏龜來吃它剩下的食物時,大烏龜狠狠地咬了小烏龜一口。
狹路相逢,理應武將為丞相讓路,但是武將毫不退讓,丞相微微一笑,命令手下讓道,武將很得意,大搖大擺地走過去。
大烏龜仍不斷地往上爬,但小烏龜似乎看破了玄機,當大烏龜艱難地向上爬時,小烏龜不計前嫌,用力地把大烏龜頂了上去,于是它們都獲救了,他們和解了。
丞相的謙讓令武將很得意,但是卻引起了其他人的不滿,包括丞相的家丁,丞相的一番話讓家丁明白,更讓武將徹底醒悟,負荊請罪。他們和解了。
和,多么珍貴呀!和,讓大烏龜與小烏龜聯手脫離困境,回到自由的天堂;和,讓秦國虎視眈眈而沒有可趁之機,讓趙國免受滅國之災。和為貴,已經成為亙古不變的真理。
八年級作文12
童年是每個人最懷念的過往,這段時光永遠也不會消逝,因為它一直銘刻在我們心中。童年像一顆流光溢彩的珍珠,記載了我們童年時所經歷的風風雨雨;童年像一袋上好的茶葉,怎么沖都沖不走那濃濃的茶香;童年像一個貝殼,他身上的條紋,不知刻記了多少個快樂與幸福。
當我走進廚房時,看到了桌子上的鹽,我不禁又想起了自己小時候的事情。那是一個炎熱的夏天,知了在樹上唱起了歌,狗也熱得直吐舌頭。那時的我只有四歲,媽媽正在廚房炒菜,發現家中的鹽沒了,就讓爸爸去買。當時我想:我都這么大了,老師也說過要幫助媽媽多做一些事,所以這件小事就讓我來干吧。我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我都這么大了,讓我來吧。”媽媽用手摸著我的頭說:“我們家的寶貝長大了,好好好,那就讓你去買吧。”我拿好錢,去了離家中最近的超市里買了一袋鹽。由于我的.好奇,我索性把鹽袋撕開了。卻不料,鹽全灑在地上了,我當時就亂了陣腳,左走走,右走走,心里想的全是怎么向媽媽交代。我怕我回家媽媽會批評我,不禁為自己擔心了起來。我一回頭看,看到了鄰居家的李奶奶正在洗衣服,就向她借了一盆水,把鹽全揀進了盆里。我得意洋洋地清洗著鹽,生怕洗不干凈,心里還暗暗夸自己真聰明啊。可洗著洗著就發現鹽被我洗沒了,我一下子哭了起來,趕緊跑入家中,一邊抽噎著,一邊把真相告訴了媽媽。這時的媽媽卻哈哈大笑了起來:“你把鹽放入水中,鹽當然會化的,鹽遇水是會化的。”
我似懂非懂地點點頭,立刻破涕為笑。是啊,小時候的我們是多么純真的呀,每天都生活在快樂當中,無時不刻地體驗著生活帶給我們的快樂。小時候的事情,是多么令人難忘啊!小時候的生活,是多么地令人憧憬啊!而我的往事都被關在這一顆顆圓滑的珍珠里,那些珍珠是我永遠不能丟失的物品,永遠不能丟失,永遠不能。
八年級作文13
(這是冬天的時候,寫走在路上看到下雪的情景!)
讓我沒想到的是,紛揚的飛雪在清晨飄然而至。
落在臉上,涼涼的。驚醒了沉睡在心中的紙鴛。我仰望它們,快樂的如同孩子,在這個寒冷的冬天明媚著。
飛雪是嚴寒之中的精靈,給冬天帶來春暉。
旋轉地飄散下來,落滿大地。潔白地柔媚在大地母親的懷里,笑靨如花。
我愛它們,勝過三月燦爛的春花。
四周還是黑暗的,只有寥寥路燈散發著黯淡的`光。雪花卻反映著熒光,撫在我的面上。
美麗,幽雅。驚醒了沉睡在霧藹中的我。朦朧全無。世界仿佛清晰起來,在黑暗中,熒光映襯出雪白的大路。
我走上去,飛雪在我身邊圍繞。
走到路的盡頭,飛雪在天空中聚攏,漸漸化成天使的顏容。
天使安琪爾在沖著我微笑,金色的光芒將我籠罩。
這是個飛雪漫漫的清晨,我靜靜地,靜靜地站在街角,看雪花如同破碎的玉蝴蝶,旋舞—
八年級作文14
小白鴿,我對不起你,當初都是我的錯。每次我看見小白鴿都忍不住想唱一首歌:“當初都是我的錯,我很傷心頭也不回,現在我整夜后悔,也盼望你能回來,每天沒有你做陪,我該怎樣面對,老天請您給我機會……”
那是我的一個過錯,造成了小白鴿……
事情是這樣的,星期六的.早上我正在寫作業,小白鴿慢慢地走到我房間里,為了不讓小白鴿飛走,爸爸已經把小白鴿羽毛剪掉了,小白鴿已經飛不動了。小白鴿一下子跳到了我的書桌前,看著我。咕,咕,咕地叫著,好像在說:“小主人,休息一會兒吧!過一會兒再做吧!或者喝點水再做。”
于是我聽了小白鴿的話。喝了點水就去看了一會兒電視。電視越來越好看,我越看越起勁,結果一看就看到了晚上。爸爸、媽媽回來看見我在看電視,問我作業做完了沒有,我吞吞吐吐地說:“沒……有……做……完……”
爸爸頓時火冒三丈,接著就是一頓暴打……我睡覺的時候心想:“就怪那個死鴿子,就是它在哪咕咕地叫,我才會去看電視……”想著想著我就睡著了。
第二天,我一起床就開始補作業,一會兒小白鴿又來了,又在咕咕地叫,我頓時怒火中燒,抓住它就往地上一摔,狠狠地說:“你還嫌害我害得我不夠?煩死了!”說完也不管它了,繼續做作業。寫著寫著我的筆一下落在了地上,撿筆時我發現小白鴿可憐巴巴地躺在那兒,眼睛呆呆地看著我,好像它不明白我為什么這樣對待它。我想:“小白鴿也是好心讓我休息一會兒,是我自己不自覺,我還怪小白鴿。”
我一下子跑到小鴿子身旁,對小白鴿說:“對不起,小白鴿,對不起,小白鴿。我不應該怪你,就怪我,還把你摔成這樣,我錯了!”
小白鴿,我對不起你!
八年級作文15
一個身患白血病的杭城學子,一群寧波知名論壇的網友,他們素昧平生,卻因AB型血深深連在了一起。在杭州AB型血告急的情形下,先后有50多位論壇網友前赴后繼,一撥一撥趕往杭州的省血液中心獻血。他們中有為了獻血,特意在獻血前吃素三四天,自覺地戒酒、早睡;有為了保證血液質量,一路上始終閉目養神,當獻血結束后,又低調地離開的;還有的在得知血檢合格后,開心得手舞足蹈,說比中獎還開心…… 他們都過著平凡的生活,從事著普通的工作,卻都有一顆感人肺腑的愛心!
一滴水可以折射出太陽的光輝,一件小事可以反映出一個人的精神世界。在這個炎熱的夏天,甬城人民熾熱而滿滿的愛心,成為了一張最靚麗的城市名片。原來,一份愛的.傳遞,往往能收獲無數的愛。《愛的教育》里不管是替父分擔的敘里奧,愛國護國的小孩兒,親如一家的教書先生……都詮釋了同一個情感,那即是通過彼此愛的交流,去追求共同美好的愿望。夏沔尊先生在翻譯本書時,曾感動地一邊讀一邊流淚。他說:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”雖然我無法找到準確的文字來形容愛的定義,但我知道,擁有愛的人,傳遞愛的心,人生必定是充實而無憾的,也必定能啟迪他人的靈魂。
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