四年級我的心兒怦怦跳作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級我的心兒怦怦跳作文1
這一天，我期待已久的考試成績終于“出爐”了。我搓著雙手，滿懷期待地等著老師公布成績。
老師拿著成績單微笑著來到了講臺，聽著老師公布成績，我十分緊張又激動。我心里泛起一個聲音，我這么努力，說不定考了一個好成績呢！心中的小馬正快活地蹦來跳去。后來，遲遲沒聽到我的名字。我開始害怕了起來，心里嘀咕著：不會吧，我這次不會考得很差吧？心中的小馬略微有些局促，失去了活力。幾乎所有人的成績已經被公布，我眉頭緊鎖，心撲通撲通地跳著，窗外突然烏云密布，瓢潑大雨即將來臨。
“李濟軒……”老師念到了我的名字。我心急如焚、心中打起鼓來。心仿佛要從我的嘴巴里蹦出來似的，所有的'汗毛都立了起來。我心里咆哮著：才念到我的名字，如果考砸了，爸媽會批評我的。我想到這里，真是十五個吊桶打水——七上八下呀。我越想越害怕，感覺烏云壓頂，馬上要被淋成落湯雞了。老師接著念下去“有進步，95分。請熱烈鼓掌！”，班級里突然響起一陣陣雷鳴般的掌聲。我心中的大石頭終于落地了，真是倒吸了一口涼氣！老師獎勵了一根棒棒糖。我十分自豪地來到了講臺。我仿佛站在珠穆朗瑪峰的山頂俯視下面的群山。天空已經雨過天晴，小鳥嘰嘰喳喳歡快地叫著，仿佛一陣陣悅耳的音樂！
真是一分耕耘，一份收獲啊！
四年級我的心兒怦怦跳作文2
人的一生中總會有一次會登上領獎臺，你們等候登臺的時候，會不會緊張呢？我就會。
記得那一次，我們學校舉行期末考試領獎儀式。我之前一次也沒有上過領獎臺，我想，這次我有沒有機會站上去呢？校長已經開始在念那份獲獎名單，起初我只是漫不經心地聽著，可當校長念到三到五年級組名單時，我緊張極了，心里像揣著一只小兔子一樣，怦怦地亂跳。突然，校長念到的其中一個名字顯得格外動聽，那就是：“四零三班，黃建楓，第二名！”那一刻我全身緊張的肌肉都放松了下來，校長后面念的名字都不知道了，耳邊只聽到同學們熱烈的鼓掌聲。
校長念完了名單，我和其他同學一起走到等候區靜候領獎。終于輪到四年級了，我步伐僵硬地走上了獎臺，雖然想表現得開心一些，卻緊張得笑不出來。校長親自為我頒獎，他笑容可掬地先拿了一份大紅證書頒給我，接著又頒給我一個大紅包，上面寫著：四年級三班黃建楓。我把證書和紅包捧在手上，極力掩飾著心潮的起伏：原來一直默默無聞的我，也能在學習上取得那么好的成績，努力果然是會有回報的`！
頒獎典禮結束。下臺后，我偷偷地打開紅包：嘩，里面竟然裝著兩張紅色的百元大鈔！這真是一大筆“意外之財”呀！那一刻，我終于笑了出來，真是太開心了！
四年級我的心兒怦怦跳作文3
歲月似一首歌，成長如一條河，每天都發生著許多充滿酸甜苦辣的事情，我也不例外。在我的記憶深處，有一件事讓我的心兒一直怦怦跳。
星期六晚上，我獨自一人在家，突然傳來一陣急促的敲門聲，誰這么晚敲我家門呢？我在門口問“是誰啊？”門外沒有回答聲，我剛坐回沙發，敲門聲再次響起，我鼓起勇氣把門打開，一個人影也沒有，此刻我有些緊張，我的懷里就像一只小兔子，“怦怦怦怦”地跳到了嗓子眼，我想萬一是小偷怎么辦？一想到小偷入室搶劫，我手直冒汗。敲門聲又響起了，我嚇得魂飛魄散，汗毛都豎了起來，心里不斷呼喚“爸爸媽媽，你們快點回來。”我倒吸一口氣，再一次打開門，門外還是沒有人，我想該不會是鬼吧，我又想到老師說這個世界上根本沒有鬼，就在這時，那恐怖的`敲門聲又一次一次響起，我實在忍不住了，便不顧一切沖了出去，突然，我聽到了貓叫的聲音，走上前探個究竟，原來是一只流浪貓被困在了電箱里，一直拍打著電箱。我把它從電箱里拉了出來，小貓一溜煙跑下樓，我站在原地想起我剛才大驚小怪的樣子，忍不住笑了。
我的心兒怦怦跳，跳的心里慌，心兒怦怦跳，跳的更緊張。通過這件事情，我的膽子變大了。
四年級我的心兒怦怦跳作文4
從昨天開始，我就特別期待今天的數學課。
為什么呢？因為呀，這節不同的數學課有一場比賽，那就是---計算大比拼！最先寫完的`可以抽獎！
好不容易盼到了數學課，張老師在抽獎盒里放了許多糖果，貪吃的我不禁咽了好幾口口水。
拿出題板，由四個小老師---吳佑希、蘭明澤、李朱承、王沐梓他們出題、檢查。
蘭明澤寫上被除數后，我早早寫完，目不轉睛地看著黑板，等吳佑希寫上除數，還沒等喊：“開始”，我就急不可耐地先算了。
“五八四十，一七得七……”我手心直冒汗，嘴里小聲地念叨，可是，王沐梓先寫完了。唉，我不服！
第二輪，我仍舊先寫，結果，我正在寫余數，包錦成就已舉起牌子……
第三輪，第四輪，我每次先寫，馬上要寫完時，總是別人捷足先登。啊，真是的，上帝不公平啊！我甚至有了投機取巧的想法，真恨不得知道他們寫什么，然后快速寫完，那我豈不是贏定了？(呵呵，這當然不對喲)
功夫不負有心人，終于第五輪時，我把數字寫得龍飛鳳舞，管它美觀不美觀，贏了就行。不過我發現這輪不像上幾輪，很快就有人算完。
我見狀，余數"1“直接往下一劃，舉著牌子，大聲喊：“寫完啦！”但真不巧，王梓卓也與我異口同聲。
那該讓誰來抽獎呢？我握緊拳頭，心“撲通撲通”地跳個不停，額頭上滲出滴滴汗珠，望著張老師，希望老師能選我。
哈哈，張老師好像懂我的心理呢，讓我上去，真好。
王梓卓不得不坐下，我春風得意，連蹦帶跳地上了講臺，蘭明澤用講桌上紅領巾蒙住我的雙眼，我在抽獎盒里仔細地摸，想拿出自己想吃的糖。可“5、4、3、2……”倒計時已經響起，我只得隨便摸了一個放在口袋里。
偷偷一看，竟然是巧克力，我原本想拿軟糖的，但也算是心滿意足。
美好的時光總是那么短暫，隨著下課鈴響起，教室里一片唉聲嘆氣聲。
“計算大比拼”這場游戲好不激烈，直讓我的心兒怦怦跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文5
在一個風和日麗，碧空如洗的日子里，學校舉行運動會，每一個選手都又興奮又緊張，我也不例外。
首先進行的是賽跑，我很緊張也很興奮，我興奮的原因是得了第一名會有獎勵，緊張的原因是我的對手都是我們班跑的比較快的`男生。準備開跑啦，我先熱熱身，然后耳邊聽見一聲槍響，我下意識的跑了出去。我弓箭一般飛了出去，我拼命的跑，終于跑到了終點，我跑了一個第二名。考完之后我累的大口喘氣，我都能感覺到自己的心跳，我的心臟快要跳出來一樣。
然后又進行了一分鐘跳繩比賽，說到跳繩比賽，我一點兒也不緊張，因為一分鐘跳繩我最在行了。清脆的哨聲一響起，同學們都飛速的搖繩跳繩，我也不例外，緊接著又一聲哨響。我們就停止了，最后我拿下了第二名，148下，第一名是張文希，他跳了二百多下，得了第一名。在跳的過程中，我的手心被跳繩打到了，打了一條紅紅紅紅的印，快疼死我了。這時段若涵跑過來安慰我，我覺得有個這樣的好朋友真好。
雖然沒有得到第一名，當我的心里還是美滋滋的，因為我進步了很多。
四年級我的心兒怦怦跳作文6
“加油，加油！”操場上有幾位同學正在進行跑步比賽。看到這激動人心的場面，我想起了幾個月前的一場比賽。
那一天，正是學校開運動會的'日子。我代表班級參加學校校運會四百米跑步比賽。我非常高興，哼著小曲走向運動場。
一到運動場，我就變得非常緊張。只見對手們一個個長得非常高大。我在他們眼里，就是一個小不點。這時，發令員讓選手們準備比賽，我只好掛著僵硬的笑容走上了跑道。
一走上跑道，我更緊張了。我的心怦怦地跳著，懷里像揣了幾百只兔子。為了放松心情，我哼起小曲兒，但怎么也哼不出一個音符。這時，發令槍響了。
一聽到槍響，我腦子里一片空白，但還是不由自主地拼命跑了起來。大約跑了五十米后，我才反應過來，又向前面沖去。回頭看看對手，他們都落在了后面，我調整呼吸，向終點跑去。
突然，身邊閃過一個黑影，我一看，原來是二號選手超過了我。我緊張得連呼吸都快停止了，連忙向前沖去。最終，我超過了二號選手，贏得了比賽第一名。
比賽結束后，我心里的石頭終于落了地。比賽結束了，我感到非常自豪。
四年級我的心兒怦怦跳作文7
一想起那次走夜路，我就會不自覺的提起膽子來。
那是一個寧靜的夜晚，我肚子餓的咕咕叫，家里碰巧也沒有零食了，我只好走到客廳，對正在看電視的爸爸媽媽說，“咱們下去買點東西吃吧，我好餓啊。”誰知爸爸卻說：“你已經這么大了，還是自己下去買吧。”沒想到媽媽也破天荒的同意了。我支支吾吾的說：“好……好吧。”別看我表面上說好，其實，我已經感覺到我的汗毛都豎起來了！
剛到樓下，我就開始抱怨：“媽媽呀媽媽，你明明知道我害怕膽小，還讓我自己下來買東西，真不愧是親爸親媽。”怎么辦？上去找媽媽？不行，爸爸一定會笑話我的。我便壯起膽子，哼著小曲兒，在忽明忽暗的小區里靜靜的走著。可是這樣并沒有使我的害怕好轉，反而讓我更加害怕了，感覺好像總是有個人跟在我后面一樣。一路上，我的懷里像揣了只兔子一樣，緊張的要命。
走了大概有10分鐘，我終于到超市了，看著那滿柜臺的零食，我喜出望外，飛撲過去抓零食去了，早已把走夜路的事情忘得一干二凈。
我拎著一大袋零食，出了超市，又想起剛剛走夜路的情景，我又提起膽子來。走著走著，忽然聽到背后一陣急促的腳步聲。“啪啪”，“啪啪”，又是一陣腳步聲。只聽腳步聲離我越來越近，我下意識的扭過頭一看，一只兇惡的大狗正盯著我，旁邊還站著一個阿姨。我什么也沒想，瘋一般的.跑了。一路上我還在想：天哪，這都大半夜了，怎么還有人出來遛狗呢？并且還帶這么大的狗，真是的。
回到家，我爸剛剛發生的情景，告訴了爸爸媽媽，誰知爸爸媽媽，居然“咯咯”的笑個不停。
每當我想起這件事情，我就會嚇得魂飛魄散。
四年級我的心兒怦怦跳作文8
這學期我想競選體委一職，有好幾個男同學都想競選這個職位，他們當中有的身體壯實，有的跑得很快，有的跳繩很棒，我很怕被他們比下去，緊張得臉都紅了。“撲通，撲通”心兒像一只正在逃跑的兔子，急速地跳動著。
參加競選的同學一個接一個上臺演講，有的準備了PPT，有的準備了演講稿，他們準備得都很充分，說的也很精彩，我的心里七上八下，“撲通，撲通”的心跳聲震得我大腦一片空白。
很快輪到我上臺了，我一手拿稿子，一手不停地摸衣角，忐忑地走到黑板前。還沒開始讀稿，“撲通，撲通”除了自己的`心跳聲什么都聽不見了。整個過程中，我不敢看稿子以外的地方，不敢停頓，一口氣念完稿子回到座位，那“撲通，撲通”的心跳聲才漸漸消失。
那次競選結束后，我選上了副體委，對于這個結果我很滿意，但那緊張的心情使得我暗下決心，要在平時多發言，多鍛煉，下次競選時我的心兒才能不再那樣紛亂地怦怦跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文9
去年寒假那次滑雪的經歷，至今想起來我的心還怦怦跳。
那天的天氣特別好，爸爸媽媽說要帶我去滑雪場滑雪，我高興得一蹦三尺高。到了滑雪場，媽媽問我選擇雪圈還是滑雪板。我向窗外望了望，發現用雪圈的都是老人和很小的孩子，于是就毫不猶豫地選擇了滑雪板。
拿著票，我們到另一個屋子取板、雪仗和雪鞋。雪鞋沉沉的，穿上它后跑都跑不起來。我小心翼翼地抱著板來到初級賽道，看了一會兒就躍躍欲試。爸爸幫我把滑雪板扣在雪鞋上，我拿著雪仗迫不及待地靠近賽道。爸爸媽媽也是第一次滑雪，沒有什么經驗傳授給我，只能不斷地叮囑我小心點兒，要注意安全。
我在坡上弓著腰，使勁讓雪仗往上劃，我像一只離弦的箭一樣“嗖”地飛出去了，天哪！這也太快了吧！眼前的'東西變得模糊，而且飛快地向后退，這可怎么辦呀？瞬間，我緊張到無法呼吸，腦子一片空白，到最后來了一個平板甩。我帶著雪板費力地站起來，艱難地向爸爸媽媽走去。我越想上去身體就越痛，我感覺自己特別丟人。但心里又想：萬事開頭難，只要努力克服困難，一切會順利的。想到這些我的心情平靜了許多。
來到坡上，媽媽問怎么樣。我說沒事。后來寒暑假每當我的作業寫完后，爸爸媽媽就會帶我去那里滑雪。
那次滑雪的經歷簡直太刺激了，但我戰勝了恐懼，學會了滑雪。
四年級我的心兒怦怦跳作文10
“哎呀，我的英語作業本跑哪去了?會不會落在學校里了?”天色越來越暗，我卻因為找不到作業本而心煩，嘟囔著。看大人們都各自忙碌著，我想我都10歲了，這點小事還是自己解決吧!
我決定去學校拿本子，然而我獨自一人走夜路，這還是第一次，我的心兒有一點害怕。我出了家門，懷里好像揣了只兔子，總感覺背后有“鬼”跟著。我把整個樓道的燈全開了，心里還是忐忑不安，我安慰自己：“別怕，別怕，這個世界上是沒有鬼的。要有，也是膽小鬼。”路燈好像比平時暗了許多;天陰沉沉的'，星星也害羞地遮起臉不出來了;一陣陣涼風襲來，從背后傳來“嗒，嗒，嗒”的腳步聲……雖然有些害怕，但我還是堅持去，倒吸了一口涼氣。
我剛邁進學校就后悔了——每一條通道都是陰暗的，看那樓道有盞忽明忽暗的燈一閃一閃的，我的腦海不時浮現出鬼故事的片段，全身的汗毛都豎起來了。我鼓起勇氣，邊走邊哼小曲，讓自己沉浸在歡快的笑聲歌聲中，將害怕趕走。剛走到三樓，忽然一個黑影一閃而過，我的后背一陣發涼，心怦怦直跳，手心也開始冒汗。我加快步伐飛跑，只聽“嗵”的一聲，我腳沒踩穩，一坐在地上。顧不上揉，拍褲子上的灰，爬起來撒腿就往教室奔去。
我從后門溜進教室，還沒來得及摸黑去開燈，“砰”的一聲，不知撞到什么。在黑暗中，只聽見“啪啪啪”的響聲，我還沒回過神來，眼前一片光明。有兩個同學也來拿作業本，我的心終于落了下來。找到作業本，就急急忙忙趕回家了。
在這次經歷中，我感悟到了：恐懼就像彈簧一樣，你強它就弱，你弱它就強。我們一定要克服膽小。
四年級我的心兒怦怦跳作文11
我記得那是一個陽光明媚的下午，學校要舉行一次演講比賽。我被選為代表我們班級參賽的人，這是我第一次參加這樣的活動，我的心兒開始怦怦地跳了起來。
我花了幾天的時間準備我的演講稿，一遍又一遍地練習，直到我能流暢地說出來。然而，每當我想到站在全校師生面前講話的情景，我的心就無法平靜下來。
那一天終于來了。我穿著整齊的.校服，手里緊緊握著演講稿，走上講臺。看著下面黑壓壓的一片人群，我的心兒怦怦直跳，就像有一只小兔子在里面狂奔一樣。我能感覺到我的手心在冒汗，心跳的聲音在我的耳邊回蕩。
但是，我知道我不能退縮。我深深地吸了一口氣，然后開始了我的演講。剛開始的時候，我感到緊張和不安，但隨著我逐漸進入狀態，我發現我可以控制住自己的情緒了。我用心去講述我的故事，用我的語言去感染大家。
當我結束演講，聽到臺下熱烈的掌聲時，我知道我已經成功了。我的心兒再次怦怦直跳，但這次是激動和喜悅的跳動。
那一刻，我明白了，只要有勇氣面對挑戰，有決心去克服困難，我們就能戰勝自己內心的恐懼，實現我們的目標。我的心兒雖然曾經因為害怕而怦怦直跳，但它也因為勇敢和勝利而自豪地跳動。
四年級我的心兒怦怦跳作文12
在四年的小學生活中，我遇到過許多的事，有的令人高興，有的今人失望，有的令人傷心，其中有一件事讓我心兒怦怦跳，我至今仍讓我難以忘懷。
春天到了，到了百花怒放的季節，本該心情舒適，我卻像凋謝的花朵低著頭。
這是為什么呢?“花花”——也就是我的貓。她今天要進行絕育手術，我生怕她出什么意外，我盯著手術室那盞紅色的燈—手術中。突然聽見一聲“哎喲”，我嗖的一下站了起來，豎起耳朵聽。望了望周圍，原來是對面手術室發出來的`叫聲，那不正是“花花”所在的手術出來的。我又開始害怕起來，我家貓咪是不是出什么事了，它可是我好的伙伴，沒有了貓咪我該怎么辦。”我焦急地踱來踱去，這時聽見了醫生的談話：“刀咋掉了，你怎么搞的!”“對不起!對不起!”我的心跳降了下來。
手術室門開了，我看見花花虛弱的樣子，我十分擔心。只見醫生說：“沒什么問題，休息一陣就好了!”我的心才落了地。
四年級我的心兒怦怦跳作文13
今天我和爸爸媽媽一起去參加“國際手風琴周”的比賽，我開開心心地上了車，一路上哼著小曲，我無比的放松，臉上露出期待的笑容！我想這次比賽我一定能拿金獎！
下了車，我跑在爸爸媽媽的前面，跟一只活蹦亂跳的小兔沒什么區別。我和爸爸媽媽走進大廳，我猛地一回頭，看見一兩個評委手持鋼筆，在一張密密麻麻的表格上指指點點，然后用鋼筆在那張表格上寫著什么。一種緊張的氣氛在我心中冉冉升起。
我走進電梯，來到了二樓，看到了走廊上雜七雜八地坐著一些考生，我突然看見了前幾天在深大演出的一個手風琴“天才”，他彈琴的樣子很“激昂”。我走到一個空曠的地方，很多“對手”在緊張地練琴，而有些在背譜。這時，我的期待，興奮，開心全都不見了，取而代之的是害怕，恐懼，退縮。
這時，考官喊到了我的名字，我的心都提到了嗓子眼，生怕出了什么差錯！我走進了考場，只聽后面的爸爸喊道：“加油！兒子，你能行！”接著就是“當”的一聲，回頭一看，門被關上了。看來連后退的路都沒了，我只好硬著頭皮走上去，抬頭一看，一排臉上的嚴肅厚得可以用刀刮的'評委安然地坐在那里。我慢慢地走了上去，在眾目睽睽之下，我開始了我的演出。
我慢慢地熬過了這可怕的三分鐘。演出完了，我站了起來，得到了那些考官和評委的好評。我鞠了一個深深的躬，在他們無法看見我時，我飛快地跑了出來，我想我會得到金獎嗎？
后來，我得知了成績，我得了銀獎，真可惜。我覺得下次我要是能克服緊張就能更好了！
這次比賽我不僅收獲了成績，我還知道了，平復著心情做任何事都能成功！
四年級我的心兒怦怦跳作文14
童年有很多“第一次”都令人難忘，如第一坐過山車，第一次滑雪，第一次爬山……但是第一次打針最讓我難以忘懷。
那天，爸爸帶我到學校打疫苗，在車上我問爸爸：“爸爸，打疫苗疼嗎？”“不疼。”爸爸輕松地回答到。我在心里安慰自己：“趙奕博別怕，你最勇敢了！”雖然這么說，但我的懷里像揣了一只兔子，怦怦直跳。
到了學校門口，我倒吸了一口冷氣，提心吊膽地走了進去。我正決定走進接種室的入口，突然里面傳來了一陣叫聲，好像在說：“小哥哥，別進來，里面可恐怖了！”我的心都提到嗓子眼兒了，差點嚇昏過去，我的腳像灌了鉛一樣沉，一點一點挪了進去。我挑了一個最長的`隊伍排在了最后一個，可轉眼間就要輪到我了，我向前一個打完針的同學問：“同學，打針疼嗎？”他搖搖頭說：“不疼。”盡管如此，我的魂還是不知飛到了哪里。
很快輪到我了，我緊閉雙眼，心驚膽戰的。醫生叫我把手臂抬高，但我的手卻不由得向下縮好像被人控制了一樣。我心想：“要是我哭，不就在全校同學面前出丑了嗎？”醫生把針扎進我的左臂，啊，好冰呀！猶如一個個冰塊注入我的體內。不一會兒針打完了，我這才放下了心。嘻嘻，原來打針也不疼嘛！
我要告訴大家，要做的事要先試一試，有時會與你的想法不同哦。
四年級我的心兒怦怦跳作文15
爸爸，今天要回來了，我已經半年沒有見他了。平常睡懶覺的我，今天起了個大早，和媽媽早早來到了火車站。
我和媽媽在出站口等著爸爸，我看著出站口的鐵門，心里不住地思索著：已經半年沒有見爸爸了，他現在身體還好嗎？這次回來又會給我帶什么禮物呢？上次和爸爸視頻通話，我和他說喜歡吃四川的冷兔，他會不會給我帶回來一份呢？想到這里，我情不自禁地掛上了一抹笑容。
火車進站了，熙熙攘攘的人群從出站口蜂擁而出，我看到了爸爸的身影，高興的原地跳起來，使勁地向他揮著胳膊，不住地喊著：”爸爸，我在這里，我和媽媽在這里。“
爸爸穿過擁擠的.人群，急匆匆地向我們走來。我和媽媽也急忙迎上去，我緊緊的抱住爸爸，不肯松開，就像一只掛在樹上的小猴子一般。
【四年級我的心兒怦怦跳作文】相關文章：
我的心兒怦怦跳09-09
我的心兒怦怦跳11-01
我的心兒怦怦跳10-09
我的心兒怦怦跳四年級作文01-19
四年級作文：我的心兒怦怦跳10-19
我的心兒怦怦跳的四年級作文03-18
我的心兒怦怦跳四年級作文07-04
我的心兒怦怦跳的四年級作文10-05
四年級我的心兒怦怦跳作文08-01
我的心兒怦怦跳作文四年級02-07