四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文集錦(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文1
爺爺?shù)牟藞@給我?guī)?lái)了快樂(lè)，是我的樂(lè)園，因?yàn)樵谀俏铱梢宰杂勺栽诘赝嫠！?/p>
星期六的早晨，我們一家開(kāi)著車回到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿摇敔敿衣烦毯苓h(yuǎn)，一路上我們很辛苦，但是也不影響我去爺爺家菜地。一來(lái)到爺爺?shù)牟藞@，我就看到了很多菜，有白菜、胡蘿卜、茄子、番茄……看著這么多的蔬菜，心里邊感覺(jué)很舒服。
我一直都想去爺爺?shù)牟说胤N菜、鋤草、澆水、施肥，在我多次請(qǐng)求之下，爺爺終于同意我去他的菜園種菜了。我拿著白菜仔去菜地里種下，充滿期待的等著它發(fā)芽，長(zhǎng)大。菜園的周圍是一片寬廣的`油菜田，金黃的油菜花猶如一群黃色的精靈，真是有趣極了！美麗的鳥(niǎo)兒飛在大樹(shù)上，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像是在唱一首歌給我聽(tīng)。
菜地附近有小溪的流水聲，我跑到了小溪邊，在那玩了起來(lái)，溪水一直向前流淌。我嘴里不停地哼著小曲，魚(yú)兒蹦出水面，把水濺我一身。我高興地拿起扁扁的石頭打水漂，差不多打到死五米遠(yuǎn)，真好玩！
在爺爺?shù)牟藞@里，我獲得了很多知識(shí)，學(xué)習(xí)了怎樣種菜，還做了快樂(lè)的游戲。爺爺?shù)牟藞@給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文2
大家應(yīng)該都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園吧？我也有一個(gè)小小的樂(lè)園，那就是我的臥室。
雖然家家戶戶都有各式各樣的臥室，但我覺(jué)得我的臥室是最大最美最漂亮的。一進(jìn)門，便能看見(jiàn)粉紅色的墻，有一種溫馨舒適的感覺(jué)。接著會(huì)看見(jiàn)臥室的一半是寫作業(yè)和睡覺(jué)的地方，這里有一張小床，一個(gè)梳妝臺(tái)，還有一個(gè)書(shū)桌；另一半是我休息的地方，媽媽幫我在休息區(qū)鋪滿了粉紫拼接的泡沫地毯，休息區(qū)除了有一個(gè)書(shū)柜和兩個(gè)衣柜外，還有我的樂(lè)器好伙伴：尤克里里、鋼琴和大提琴。
我的樂(lè)園空間很大，它能給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè)！我喜歡在里面用鋼琴?gòu)椬喑鰞?yōu)美、令人放松心情的曲子，也喜歡用尤克里里彈出振奮人心、積極向上的歌曲！有時(shí)我會(huì)用畫(huà)筆勾畫(huà)出萌萌的漫畫(huà)人物、優(yōu)美的'風(fēng)景和可愛(ài)的動(dòng)物，鋼琴上的小火龍與皮卡丘都是我的模特。有時(shí)我會(huì)沉浸在書(shū)的海洋，在書(shū)的世界里，可以和青桐葵花一起在草叢、河邊、向日葵地里一起開(kāi)心地玩耍；還可以和T小隊(duì)的特種兵們一起參加激烈的戰(zhàn)斗……。在書(shū)的情節(jié)中，我會(huì)跟著主人公們一起走進(jìn)奇幻的世界里，會(huì)有和他們一樣的喜怒哀樂(lè)。
我的樂(lè)園，我愛(ài)它，它就是我知識(shí)增長(zhǎng)、休閑娛樂(lè)、心靈休息的家！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文3
“哈哈哈……”是哪兒傳來(lái)一陣笑聲，原來(lái)是我，正奔向我的樂(lè)園——爺爺?shù)牟藞@。
爺爺?shù)牟藞@，圍著高低不平的籬笆。里面種著各式各樣的蔬菜，有番茄、土豆、大蔥……和各樣昆蟲(chóng)。
我經(jīng)常拿一把椅子到爺爺?shù)牟藞@去看書(shū)，我不會(huì)在沙發(fā)上看，不會(huì)在書(shū)桌上看，更不會(huì)在我的小床上看。在哪兒看呀？你會(huì)想象到你坐在柔嫩的草坪上，小動(dòng)物們也爬過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地看著，而在別處你無(wú)論如何都只會(huì)想到你坐在一個(gè)平常的.小木屋里無(wú)聊地看呀看。對(duì)！我就是要在爺節(jié)的菜園看。我要一邊聽(tīng)蟲(chóng)鳴一邊看書(shū)，一邊聞花香一邊看書(shū)，還要一邊看風(fēng)景一邊看書(shū)。我的書(shū)由大壘到小壘到和我人一樣高，太陽(yáng)漸漸偏西，從遠(yuǎn)處我的書(shū)壘的就像一座“埃菲爾鐵塔”。
我不但是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，還是一個(gè)“昆蟲(chóng)學(xué)者”呢，你時(shí)常會(huì)看見(jiàn)我扒拉著菜葉，沒(méi)錯(cuò)，我在找蟲(chóng)卵，有時(shí)我半天也沒(méi)找到一顆，但這時(shí)有一只蚯蚓從土里探出頭來(lái)我也會(huì)欣喜若狂，把它裝進(jìn)一個(gè)盒子，觀察幾天。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)一大堆蟲(chóng)卵就會(huì)把它們放在陽(yáng)光下，讓蟲(chóng)卵孵出一條條小蟲(chóng)。有時(shí)一些頑皮的小蟲(chóng)怎么也抓不到，我會(huì)布置一些陷阱讓它們自投羅網(wǎng)，可這些陷阱也常常讓我絆倒在爺節(jié)的菜園里，我記錄著一種又一種昆蟲(chóng)，我的昆蟲(chóng)記錄本也漸漸豐富起來(lái)，我對(duì)昆蟲(chóng)的特點(diǎn)也越來(lái)越清楚。
這就是我的樂(lè)園，它給了我快樂(lè)，給了我幸福，給了我成長(zhǎng)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文4
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是我的書(shū)房。
說(shuō)是我的書(shū)房，其實(shí)就是我睡覺(jué)的房間。媽媽看我的課外讀物越來(lái)越多了，就給我買了一個(gè)大書(shū)架，擱在我的`臥室靠墻的位置，讓我放書(shū)用。書(shū)架上擺滿了各種各樣的我喜歡的書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還有《灰塵的歷險(xiǎn)記》……
我每天都是六點(diǎn)起床。我起床的時(shí)候，爸爸、媽媽、妹妹他們都沒(méi)起呢！我感覺(jué)無(wú)聊，就起身走向書(shū)架，去看自己喜歡的書(shū)。最近，我最愛(ài)看的一本書(shū)名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面講了古人是怎樣打獵的，人為什么要洗澡……其中最吸引我的就是有關(guān)古人打獵的描述。書(shū)中說(shuō)，古人是靠自己用手做出來(lái)的長(zhǎng)矛打獵的。他們?cè)跇?shù)林里等待或?qū)ふ抑C物。找到獵物之后，他們便一起猛撲上去，用自己做的長(zhǎng)矛扎進(jìn)獵物的心臟里。過(guò)一會(huì)兒，獵物死了，人們也就吃到獵物了……
這天，我正在看書(shū)，我從六點(diǎn)一直看到八點(diǎn)，都看了兩個(gè)小時(shí)了。這時(shí)，妹妹和媽媽起床了。她們看見(jiàn)我正在看書(shū)，就沒(méi)有打擾我。我也因?yàn)榭磿?shū)太入迷，不知道她們倆已經(jīng)起床了。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹想上廁所，這才發(fā)出了聲音。我一聽(tīng)見(jiàn)聲音，才知道她們倆早就醒了。我把書(shū)放下，帶著妹妹去上廁所了。回來(lái)以后，我又拿起那本書(shū)看了起來(lái)。媽媽和妹妹都夸我，說(shuō)我從小愛(ài)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有出息。聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里別提有多美了！過(guò)了一會(huì)兒，爸爸也醒了，就去給我們做飯。飯熟了，我們吃完飯，我就又去書(shū)房看書(shū)了。
這就是我的書(shū)房，也是我的樂(lè)園。它讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，也給我?guī)?lái)了讀書(shū)的樂(lè)趣！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文5
從小到大，讓我快樂(lè)的事情除了出去玩，就是待在爺爺?shù)牟说乩铩敔數(shù)牟说乩锓N了許多蔬菜，菜地邊圍著五顏六色的野花，許多昆蟲(chóng)在花從中跳舞。在燦爛明艷的陽(yáng)光的照耀下，一切都顯得生機(jī)勃勃。
爺爺?shù)牟藞@非常整齊，一排排的。走進(jìn)菜園里，我感覺(jué)自己就像個(gè)將軍，侍衛(wèi)們迎風(fēng)揮動(dòng)著身軀，熱烈地歡迎我。有一次，我來(lái)到菜園中央，我看到爺爺種的菜埋在土里根本出不來(lái)。此時(shí)我想起來(lái)：老師說(shuō)蔬菜也要呼吸。我就把爺爺?shù)氖卟藫芰顺鰜?lái)，想起來(lái)真是有趣極了。
我最喜歡在我的.樂(lè)園搭城堡。首先要找到圓圓的小石頭和松軟的泥土，把圓圓的小石頭拼在一起當(dāng)圍墻，再把木枝搭在一起，用繩子固定好，然后把準(zhǔn)備好的泥土堆在一起。最后把螞蟻引入城堡，百八十只的小螞蟻們像是一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，井然有序的排成一列從城堡的門口緩緩的沿著我提前布置好的“陷阱”進(jìn)到里面。這樣，城堡就造成了。
除了在菜園中搭城堡，我還喜歡捉蟲(chóng)子。把蟲(chóng)子捉進(jìn)瓶子里，再把小瓶子倒立著放入城堡中，像是一只只精致的小路燈，照亮整座城堡。這樣，既能保護(hù)蔬菜又能幫城堡添加新成員還能起到裝飾美化的作用，豈不是一舉三得嗎？
爺爺?shù)牟藞@就像是我的一位良師益友，陪伴我長(zhǎng)大和我玩耍，讓我盡情感受大自然的四季，帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。它就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文6
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我的校園——寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，讓我在這里不斷成長(zhǎng)。
清晨，陽(yáng)光照在大地上，樹(shù)木與花兒擺動(dòng)著身體，像歡迎我們的.到來(lái)，美好的一天便開(kāi)始了。
語(yǔ)文課時(shí)，老師站在講臺(tái)上，認(rèn)真地給我們講解知識(shí)，同學(xué)們坐得端正，全神貫注，生怕錯(cuò)漏任何知識(shí)點(diǎn)。我們時(shí)而迷惑，時(shí)而明朗，時(shí)而沉思，但在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)缤┰綍r(shí)空，在春秋戰(zhàn)國(guó)看到了秦統(tǒng)天下，我們又來(lái)到漢朝看到盛世與衰敗，唐朝的強(qiáng)大威猛與后期的滅亡，我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)知識(shí)，明白了一個(gè)個(gè)道理。
叮鈴鈴——下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猶如脫韁的野馬來(lái)到操場(chǎng)上，我看見(jiàn)有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在跳房子。旁邊還有同學(xué)在玩沙包，我也加入進(jìn)去，我是扔沙包一方，對(duì)方小心翼翼，生怕自己被“KO”啦！乙方隊(duì)長(zhǎng)扔出了一個(gè)完美的拋物線，可惜對(duì)方?jīng)]有接到。最后，是我方贏了。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)帶給我知識(shí)的地方。我愛(ài)我的校園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文7
小溪邊、麥田里、家里的小院、廣場(chǎng)和教室，這些地方都曾經(jīng)是我的樂(lè)園，但我覺(jué)得學(xué)校里寬廣的操場(chǎng)是我最喜愛(ài)的樂(lè)園。
每節(jié)課下課之后，我就立即像一只小獵豹沖向操場(chǎng)，和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束地歡樂(lè)地奔跑、玩耍。我們一起打籃球、踢足球、競(jìng)賽跑步、跳繩、競(jìng)賽跳沙坑、老鷹捉小雞……每結(jié)束一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)或者嬉戲“Ye！”之后，假如我成功了，就會(huì)對(duì)著天空放聲高呼假如是我失敗了，我并不難過(guò)，反而斗志更強(qiáng)，于是會(huì)再來(lái)上一局，分一個(gè)勝敗！或者再來(lái)一次，大展身手，一決凹凸。玩累了，就躺在碧綠的草坪上，望著湛藍(lán)的'天空，呼吸著清爽的空氣，有時(shí)會(huì)看到一兩只小鳥(niǎo)在空中飛過(guò)，就感覺(jué)自己也是一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。在操場(chǎng)上，我完全放松了自己。
我最喜愛(ài)在綠茵茵的操場(chǎng)上踢足球了。腳踩在軟綿綿的草坪上，敏捷的雙腳將那只黑白相間的小小足球帶來(lái)傳去，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我用力一腳，“啊！進(jìn)球了！“射門勝利的我歡呼雀躍，整個(gè)球場(chǎng)上布滿了相互加油鼓勁的聲音和歡快爽朗的笑聲！在操場(chǎng)上踢足球，我不僅熬煉了身體，還收獲了友情，更懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力氣。
操場(chǎng)，這個(gè)讓我放松，給我歡快的地方，就是我的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文8
每個(gè)人都有自己最喜歡的樂(lè)園，有的人喜歡游樂(lè)場(chǎng)，有的人喜歡運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……而我卻喜歡在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種花。
每到星期六，我就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)上的.花盆里種花，看到花兒們都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)出了美麗的花朵。花香引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，它們也聞香而來(lái)，好像在說(shuō)：“我也要結(jié)出更多美味的花蜜。”每當(dāng)我看見(jiàn)花朵們都爭(zhēng)著讓我種花，我非常開(kāi)心。
每當(dāng)我看見(jiàn)花兒們都爭(zhēng)著要我栽花，我非常的開(kāi)心。可以看見(jiàn)花兒們都爭(zhēng)著讓我種花，我心里非常的開(kāi)心，我非常的感動(dòng)，我非常的喜歡它們。
每當(dāng)媽媽做飯的時(shí)候，我就會(huì)給她做香噴噴的飯菜，我就非常開(kāi)心。
每當(dāng)我看到花，就想起媽媽的辛勤勞動(dòng)。
我愛(ài)我家的陽(yáng)臺(tái)。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文9
在奶奶家的后院有一個(gè)小園子，在小園子里，你時(shí)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)或是鳥(niǎo)兒鳴叫。一年四季，景色各異。
在這個(gè)小園子里，最引人注目的就要數(shù)那塊小草地了。春天來(lái)了，小草悄悄地探出腦袋，掙脫了大地母親的懷抱，好奇地張望著這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。看著這些努力生長(zhǎng)的'小草，我不禁想到一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
夏天，我喜歡把耳朵貼在草地上，靜靜地躺著，仿佛聽(tīng)到了夏姑娘的心跳聲。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，旁邊的桃樹(shù)總能引起我的注意，正值盛夏，桃花美麗極了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花瓣翩翩起舞，絲毫不比蝴蝶差，看上一眼，便沉醉其中，無(wú)法自拔。
秋天，園子里的鮮花也都盛開(kāi)了。瞧，它們形態(tài)各異：有的像喇叭，有的像星星……它們的顏色也各不相同：紅的像火，白的像雪，粉的像霞……花朵上蝴蝶飛舞，構(gòu)成了一副迷人、美麗的畫(huà)卷。
冬天，其它花都枯了，唯有我和爺爺一起種的梅花開(kāi)放了，還真是“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”
我愛(ài)我的樂(lè)園，更愛(ài)奶奶家那迷人的園子！它們給我?guī)?lái)的快樂(lè)是數(shù)不盡的。你想來(lái)體驗(yàn)嗎？
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文10
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了北侖春曉那邊玩。我在海灘邊戲水玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。
那天，我們?cè)缭绲鼐统霭l(fā)了。一路上，我們興致勃勃，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。車子沿著山林小路行駛著。小路彎彎曲曲的，兩邊都是茂密的樹(shù)林，特別的幽靜。我看見(jiàn)旁邊都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，就開(kāi)玩笑說(shuō)：“在這種地方要是出了事，那可糟糕了，人不知，鬼不覺(jué)”。沒(méi)想到我的這句話，引起了大人們的一番哄笑。我們穿梭了幾個(gè)隧道后便到了目的地————海灘。
我一路小跑，站在城墻邊上，只看見(jiàn)渾濁的海浪一波接著一波，后浪推著前浪。沙灘上人山人海，人們有的在曬日光浴，有的在石縫里捉招潮蟹。而小朋友們互相追逐著。此時(shí)的我趕緊脫掉衣服，帶著游泳圈赤膊上陣，投入到大海的`懷抱中。我被浪潮一波接一波地打著，大聲地叫喊著，猶如剛打完勝仗，凱旋歸來(lái)的常山趙子龍。老爸他們生怕我有危險(xiǎn)，只能灰溜溜地站在一旁站著看管著我。漲潮了，我忽然發(fā)現(xiàn)放在一旁的鞋子像小船一樣漂浮著。幸好，我們的鞋子是老媽管的，于是鞋子被她一次又一次的“搬家”。我在沙灘上挖洞，搭碉堡……玩得可盡興了！
海邊，永遠(yuǎn)是孩子們玩耍的樂(lè)園，我以后還要去玩。
小伙伴大喊道：“快看，一只大青蟲(chóng)”，我們的眼睛如同聚光燈一般聚集到一片大菜葉上，只見(jiàn)一只肥嘟嘟的大青蟲(chóng)正悠閑地趴在“觀景臺(tái)”上邊享受著綠色人美味佳肴邊欣賞著那美麗的菜園風(fēng)光。我連忙拿起事先準(zhǔn)備好的工具攝手?jǐn)z腳地往“觀景臺(tái)”移去，誰(shuí)料那毛毛蟲(chóng)有未卜先知的特異功能似的，一溜煙鉆進(jìn)土中。我見(jiàn)狀便迅速后退，結(jié)果一不小心來(lái)了個(gè)狗啃泥，伙伴們看著兒狼狽不堪的我，笑得前俯后仰。
我站起來(lái)，拍拍身上的土，心想：哼！連小蟲(chóng)子都敢欺負(fù)我，此仇不報(bào)非君子，我若捉不到你，我就把名子倒著寫。于是我們繼續(xù)尋找，可這些小家伙非常狡猾，一會(huì)兒躲到“觀景臺(tái)”上欣賞風(fēng)景，一會(huì)藏到土里睡大覺(jué)，一會(huì)兒爬到菜心里吃下午茶。我們?cè)趺匆沧ゲ坏剑詈螅覀兓鹈叭蓪坠蟮牟诉B根拔起，才能把它“押”到玻璃瓶中。
后院是我們的樂(lè)園，它給我?guī)?lái)了許多美好的童回憶。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文11
那里美不勝收，池里的螃蟹比天上的星星還多。池旁野花遍地，蝴蝶在花叢中飛舞，呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的`樣子。
春天，我會(huì)和爸爸媽媽一起在池邊散步，我時(shí)不時(shí)抓幾只小螃蟹看一看，仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了他們對(duì)我說(shuō)：“嘿，說(shuō)你呢，趕快把我放下，否則別怪我不客氣。”
夏天，我會(huì)坐在外公的船上劃船，一陣大風(fēng)吹過(guò)，岸上的花兒翩翩起舞，我看著看著就入迷了……
秋天，我種的花生熟了，我趕快跑到了岸邊挖花生，我邊挖邊吃。回家后，媽媽問(wèn)我的花生呢，我不好意思地笑了。
冬天，我和妹妹一起來(lái)到結(jié)冰的冰面上玩起了“短道速滑”。我趁她不注意的時(shí)候，偷偷地扔了一個(gè)雪球到她身上，她也明白了我的意思，于是我們打起了雪仗，直到傍晚才依依不舍地回去。
外婆的螃蟹池?zé)o論是什么時(shí)候，什么季節(jié)，都是我快樂(lè)的天地。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文12
我家有個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，就在二樓上。它是長(zhǎng)方形的，里面有花壇，花壇里種著花，還有好幾種蔬菜，墻壁上有幾盆吊籃，非常好看，我很喜歡在陽(yáng)臺(tái)上樓下的孔湖，看每天飯后散步的大人小孩。
陽(yáng)臺(tái)里面種著各種各樣的蔬菜，分別有白菜，花菜，蔥。冬天這段日子，我最喜歡太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候。那時(shí)候，我就拿一把椅子放在陽(yáng)臺(tái)上，人坐在椅子里曬著太陽(yáng)。沒(méi)有事的時(shí)候，我就可以拿著書(shū)到陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，還能呼吸新鮮空氣，在享受沐浴的.陽(yáng)光，這是多么開(kāi)心的事呀。
陽(yáng)臺(tái)上每個(gè)季節(jié)都種了不同的蔬菜，這是媽媽辛苦勞動(dòng)的成果，這些蔬菜沒(méi)打農(nóng)藥，我們可以放心地吃，還解決了我們的營(yíng)養(yǎng)均衡。最讓我愉快的事是每天幾乎都有小鳥(niǎo)來(lái)，它們來(lái)的事候還嘰嘰喳喳的叫，那種叫聲能讓原本心情不愉快的人也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。
每天晚上，我都可以在陽(yáng)臺(tái)上跑來(lái)跑去，這樣不僅可以鍛煉肌肉，還可以讓自己的心跳好很多。
你是不是也想來(lái)我的陽(yáng)臺(tái)來(lái)玩啊？
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文13
有的人說(shuō)他的樂(lè)園是堆滿書(shū)本的書(shū)房；有的人說(shuō)是小河邊的草地河灘，而我卻覺(jué)得，我的樂(lè)園是家里的小陽(yáng)臺(tái)！
春天時(shí)，陽(yáng)光照耀著大地，百花盛開(kāi)，生機(jī)勃勃！這時(shí)，小陽(yáng)臺(tái)上的黃括蘭綻放出朵朵清香撲鼻，芬芳四溢的`蘭花。我們會(huì)摘下這一朵朵芬芳馥郁的蘭花，綁在書(shū)包上，或放汽車?yán)铩７枷銦o(wú)比，沁人心脾。
夏天時(shí)，烈日當(dāng)頭，讓我們曬得睜不開(kāi)眼，連知了也不停地叫著：“熱啊，熱啊”，但植物們卻高興壞了！它們貪婪地吮吸著陽(yáng)光。陽(yáng)臺(tái)上的多肉們享受足了陽(yáng)光后，開(kāi)始飛快的生長(zhǎng)，幾天后，小陽(yáng)臺(tái)上便擁有了一片綠蔭。在那便會(huì)覺(jué)得自己身處綠色的深林仙境一般！
秋天時(shí)，綠葉們逐漸低下了頭，多肉也過(guò)了綠葉茂盛的時(shí)候。但這時(shí)它們的花便露出了笑臉。一朵朵淡黃色的小花開(kāi)放了，在晚上時(shí)，它們又才閉上了眼睛，準(zhǔn)備好好的睡個(gè)覺(jué)。
在冬天里，別人家的小花園里的植物們都睡得正香。而在我的小陽(yáng)臺(tái)里卻還有兩株特殊的植物一草莓，在冬天，草莓們鮮紅無(wú)比，掛在苗上令人垂涎欲滴。細(xì)細(xì)品嘗，便會(huì)覺(jué)得這原汁原味原生態(tài)的草莓別有一番滋味。
小陽(yáng)臺(tái)陪我走過(guò)了很多個(gè)春夏秋冬，我見(jiàn)證了它的多姿多彩，它也一直陪伴我成長(zhǎng)。我喜歡我的小陽(yáng)臺(tái)！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文14
我有兩個(gè)樂(lè)園，每個(gè)都很有趣。今天我就來(lái)告訴你們吧！
我的第一個(gè)樂(lè)園：學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)正中央就是國(guó)旗，國(guó)旗的左面是橢圓形跑道，我們上體育課就是在這里跑步的。操場(chǎng)中心位置還有個(gè)足球場(chǎng)呢！下課時(shí)，低年級(jí)學(xué)生一定會(huì)來(lái)到這里玩耍，國(guó)旗右邊是排球場(chǎng)，雖然不經(jīng)常來(lái)打排球，但是對(duì)我的印象很深，排球場(chǎng)前面是籃球場(chǎng)，總共有四個(gè)籃球框呢！其后方式表演的'地方，想當(dāng)初，我也上去過(guò)呢！
我的另一個(gè)樂(lè)園：爺爺?shù)霓r(nóng)田里。每次來(lái)農(nóng)田這兒要么有水果吃，要么是花朵開(kāi)。春天果樹(shù)開(kāi)花，還有一望無(wú)際的綠油油的麥田。夏天西瓜香甜。秋天蘋果笑紅了臉蛋，葡萄如晶瑩的大眼睛，一閃一閃的，桃子一個(gè)接一個(gè)俏皮的笑開(kāi)了臉。冬天，下雪后白茫茫的一片，也正是梅花開(kāi)放的季節(jié)，梅花雖然沒(méi)有雪花那樣白，但雪花卻沒(méi)有梅花的香味，正如“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”來(lái)形容。
我相信有許多人和我的樂(lè)園是不一樣的，你們感覺(jué)我的樂(lè)園有趣嗎？
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文15
朋友們，每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外。你們知道我的樂(lè)園在哪兒?jiǎn)幔克炔皇瞧卟兽r(nóng)業(yè)園，也不是白天鵝公園，更不是金沙湖旅游度假區(qū)，而是我們班的圖書(shū)角。
我們班的圖書(shū)角方方正正，一共有四層，雖不大但很獨(dú)特，作文它在我們班級(jí)后面的`綠植旁邊，我最喜歡在那兒看書(shū)。
班級(jí)圖書(shū)角有許多書(shū)，比如：《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅與黑》等中外名著。每當(dāng)下課或上自習(xí)課時(shí)，我便捧著這些書(shū)在書(shū)桌上，細(xì)細(xì)地品讀，這絕對(duì)是一種享受，一種陶醉，一種幸福。
有一次下課，我拿了《水滸傳》看了起來(lái)，要上課了，一位同學(xué)提醒我，可我像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。就在這時(shí)，上課鈴響了，我依舊充耳不聞，這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我在干什么，這時(shí)，我才意識(shí)到上課了，我把書(shū)放回了圖書(shū)角，像一只灰溜溜的兔子溜到了座位上。
書(shū)，這個(gè)好伙伴，讓我的心靈在知識(shí)的海洋里遨游，把我引進(jìn)一個(gè)個(gè)美好的境界，給我那干涸的心田澆灌甘甜的泉水；書(shū)，這個(gè)好老師，使我受益匪淺；書(shū)，就是你這個(gè)心理醫(yī)生，和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)難題，幫我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)班級(jí)的圖書(shū)角，我更愛(ài)書(shū)。
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