(薦)初一優秀作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初一優秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一優秀作文1
龍,是我國祖先依靠豐富的想象力和創造力編織出來的神獸,它擁有著健壯的身軀和絢麗的色彩,它上天入地,呼風喚雨、無所不能、也無處不在。
每逢端午,人們披著繡有龍的外衣,手緊緊的握住兩旁的船槳,目光堅定地直視前方,一切都蓄勢待發,伴著雄厚的、有著龍吼般的鼓聲,精致無比的威猛的龍舟疾速在河上行駛著,就像一只只真正的.巨龍沖向勝利的方向,盼望獲得那勝利的嘉獎,那無上的榮譽。一陣陣擊鼓聲回蕩在人們的心中,緊扣著心弦。色彩鮮艷的龍舟在河流中劃出一道道口,數條粗重的水線打向四周。
隨著龍在人們心中的象征意義不斷增加,到現在,只要是我們遇到盛大的節日都少不了龍的身影。
天微微亮,大街上就放起了噼里啪啦的鞭炮聲,雖然是清晨,但家家戶戶、老老少少,都在忙碌著準備著今天,一年里最后的一天也就由此拉開了序幕。到處都有龍的圖案:寬大的燈籠上、象征著美好愿望的春聯上、栩栩如生的剪紙中、承載孩童歡樂的玩具上、食物上、響徹云霄的鑼鼓聲中等等,從各個地方響起,為喧鬧繁華的街市更添了一筆色彩。人們聞聲從四面八方擁擠過來。不一會兒,便圍滿了人群,因為誰也不想錯過這一年才有一次的盛宴——“舞龍”。一個個繁重的道具,到了他們手中,就如同一只只活靈活現的真龍,龍在他們手中舞動著,他們有規律,有節奏的向前走著,祈禱著來年的幸福和希望。
這份深厚的龍文化,使我們的生活日益美滿、快樂。
初一優秀作文2
我是一個六口之家,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我,這是一個令人羨慕、溫馨、幸福美滿的家庭。
爺爺是一個有著自然卷花白頭發,微微發胖的身體挺著一個將軍肚,走起路來不慌不忙,好像什么事難不到他,一雙笑瞇瞇的眼睛像永遠也沒煩惱的人。奶奶呢也是一個心寬體胖的人跟她的性格還真不怎么配,明明就是一個急性子的人,說話快,做事快,看到我和姐姐慢吞吞的做事她就跟我們急。而爸爸雖然身材不高,可他在我的.心中是高大的,今年暑假爸爸就在教我學游泳,目前我還沒學會,我想只要我堅持總有一天我會學會的。我姐姐是一個脾氣不是很好,但是對我很好啊。
我的媽媽在我生病的時候陪伴我,媽媽在我傷心的時候安慰我,媽媽在我開心的時候陪我一起開心……記得在我小時候,我跟同學一塊玩了,結果我臉上出現了傷痕。回到家,被媽媽看見了,媽媽就問我這是怎么回事啊,我說這是同學跟自己玩的時候一不小心被東西碰到了出現了傷痕,媽媽問我疼不疼啊,我說剛開始疼,后來就不是很疼了。媽媽帶我去醫院把傷口給擦一擦。
這就是我的一家人,每一個人都給我帶來了歡樂。我覺得我這個家庭很溫馨,美好。
初一優秀作文3
又是一年春好處!”輕倚危欄,拈花拂柳,和風不寒自溫,全身洋溢著溫意,但絲毫沒有醉春風的迷糊。反而格外清醒,無比愜意!
滋滋然的,發呆似的盯著剛落入水中、打著轉兒的婆婆的柳絮,恍悟間,往事煙云浮現,霎時,一陣陣清脆的鈴音與童真的'笑聲回響在我耳邊,一張笑臉在我腦海中浮現,童稚未脫,笑容天真爛漫。
放學了,離家不遠就看見一團新縁與我滾來,隱約夾著清脆的鈴聲,聲音近了,人也近了,呵!原來這一絲闖入我視覺的是我的小縁鶴似的表妹呀!她朝我奔來,小臉漲得通紅看到我了,跑得更快了,忽然,一個猛撲,掘進了我懷里,那伴她一路的鈴聲也叮叮作響。
我把他放在了地上,拉起她的右手,但卻被她奮力掙脫了,她舉起右手,似乎竭力地要展示什么,沒有我一半高的表妹在我前面費力的跳躍著,鈴聲也很急切,妹妹嚷嚷道:“姐姐,看鈴!鈴鐺!”她跳得更急了。質樸的海藍花紋鑲嵌在銅質鈴鐺上,如同精美的青花,里面兩顆藍色的跳動的心,似在表達表妹心中的愉悅,表妹驟然收回手:“漂亮吧!姐姐,你也會有的!你是這個……”說著上,她一邊撥弄著蓮蓬似的南瓜頭,一邊在臟兮兮的口袋里翻著。“在哪里呢?咦!不會不見了吧!”她一邊小心地嚷嚷,一邊更加認真費力地翻著她那麻袋,在翻出了一些沙子、石子之類的東西后,才看到了充滿生機的綠鈴鐺,因為沙石有點灰色,但還是生機不減,我笑著接受了。
睡覺前,我把洗干凈的鈴鐺輕輕放在枕邊,陷入了沉睡。
第二天,我的鈴鐺不見了,我以為是表妹偷偷拿走了,于是我們大鬧一場,,不歡而散。
幾個月后,我在床單下面發現了鈴鐺,那艷麗的綠絲毫未褪色。
我很內疚!
去年,表妹又來了,我真誠的向她道了歉。妹妹笑了,憨厚地說:“沒事!”
經過秋冬,我又迎來了春天,成長的經歷,令我明白:要學會看清真相,不要無妄加罪別人!
呵!
這難忘的經歷……
初一:韓宗佑
初一優秀作文4
童年的往事,往往充滿著情趣使人回味無窮,有一件事,有一件事我到現在還記憶猶新。
那是我五歲冬日的一天,陽臺上積滿厚厚的一層雪。我和爸爸在陽臺上費了九牛二虎之力堆成了一個大雪人。圓圓胖胖的雪人有著紅色、長長的鼻子(胡蘿卜),兩只明亮、水靈靈的眼睛(玻璃球),還有一雙棕色的手(樹枝)。只要想起這個雪人,我就會不由自主的笑起來。
第二天,我發現雪人身上有漆黑漆黑的`小圓點還有到處沾滿的煙花紙,這可則么辦呢?我一邊用手抓住自己的頭發,一邊自言自語地說道:“衣服臟了可以洗,鞋子臟了可以洗,褲子臟了也可以洗······”忽然,我拍了自己一下腦袋,說道:“我真笨啊,雪人臟了也可以洗呀!”我今天就來做雪人的“媽媽”來給我的“寶貝”洗澡。說完我就舉起袖子,從洗手間里拎起鐵桶,向陽臺走去。一路上鐵桶搖搖晃晃的,我也跟著鐵桶晃起來。來到陽臺上,再往鐵桶里倒水,拿出抹布攪干。沿著雪人擦了起來。呀!則么了,為什么會越洗越小,而且臟的東西擦不掉。我十分生氣,繼續用力擦了起來。不一會兒雪人就被我擦沒了。我哭著喊著叫爸爸,爸爸跑了過來對我說:“銘銘,則么了?”“雪人被我擦沒了。”我哭著回答道,爸爸看了看笑著對我說:“因為雪遇到水就會融化所以雪人才會被你擦沒的。”
現在每次下雪,我就會想起我洗雪人的趣事,我就會情不自禁的笑起來,想想當年我實在是太天真了。
初一優秀作文5
青春如花似玉,青春血氣方剛,青春,它美麗而又帥氣!初一,我們青春飛揚!
大人們常說:“大學才可以談戀愛!現在小屁孩懂什么阿?”但我就不一樣,從六年級開始到現在這段時間,我開始了我的初戀…
暗戀 六年級時,我們已經有了青春期的先兆,開始互相喜歡,也有了“八卦娛樂”“花邊新聞”什么的。我的幾個哥們也有了心儀的“她”。當時,我有一個相處很好的.異性朋友,叫唐語涵,長得挺漂亮,下課總是幫我補筆記。所以嘛,我們的“花邊新聞”自然也不會少拉。但是,我似乎覺得自己在那段時間確實喜歡上了她。
苦學
我開始努力學習,從“吊兒郎當”,變成了認真努力的好孩子,開始了苦學生涯,當時的分數自然也不會差,這些努力,只為和她考上一個中學!
中學
六年級下時,,我考了5所初中,她考了6所,多了個月壇,我心想:差不了多少吧,月壇算不了什么。可是天不由人,我上了美麗的宣外,而她去了月壇…我心里可不是滋味了,初中,我們便不在一起了!
初一的表白
我內幾個哥們都先后表白了,便開始攛掇我,說:“誰會喜歡一個連表白都不敢的大老爺們阿?”于是,在20xx年的1月4日,我對她表白了,并且她也說喜歡我,從此我們便好上了。
我的初戀
初中的青春期,從初一開始,讓我們成熟,讓我們向上。我明白:我和她或許不會天長地久,現在的不穩定性太多了。或許也不會山盟海誓,因為我們還小,還美長大。但是,我堅信,在青春飛揚的初一,我們會一起進步,一起長大,一起走向成熟,走向成功。
記得我有個哥們曾經的簽名是:從學生時代談到婚姻的戀愛才是最美妙,也是一輩子都值得驕傲的事!所以在青春飛揚的初一,我們做便要做到底!
初一,我們朝氣蓬勃,初一,我們血氣方剛,初一,我們青春飛揚!
初一優秀作文6
秋天就要偷偷溜走了,再不把握這金色的時光,就要在等上三個季節呢!看見桌子上的書,突然想起要還書,便帶和Mp4去圖書館。去的路上一定要走樹林,便戴上了耳機走在這陰森的路上。
“想象之中,這次要愛很久”我跟著音樂唱著,一開始也沒發覺,突然一陣風迎面吹來,好像故意讓我觀看一下周圍的景色,我愣住了,因為這金色,這景色好美。高大的樹聳立著,一片片金色的葉子裝飾這大樹,這金色亮的耀眼,微風吹動,葉子發出了“嘩嘩”的聲響,這景色配上這陰森的.氣息,真的給人一種憂郁的感覺。我不禁叫起,這景色還真讓我想象不到,耳邊又唱起了“想象中,很不同”。太巧了,一片金色的葉子掉在我手中,好沉淀啊!這不過是一片葉子,可它載著秋天。
“嘩嘩”什么聲音?一低頭,竟是金色的葉子鋪成的路,一望無盡。“小伙子,這還真美啊!你也驚呆了吧,這路已不是路了,這是秋天”一個老頭子笑著說著。我很奇怪便問“我好像不認識你?”老人又只笑笑,我感了興趣,便也坐在湖邊聽老人說。老人語重心長的說“我走這條路,少說也有幾十年了,可只有這時才最吸引我”我很不懂便問“為何現在最吸引你?”老人眼眶紅著說“我的妻子在這是去世的,因為她認為這時就美,最充實,也正是這路,這葉,這季節讓她找到了歸宿”老人說完時,淚已流出,拿起板凳一個人靜靜地走了,那背影雖悲傷可更多的是充實。一看時間,再不換書回去就要被罵了,可我似乎心靜了,便平靜而緩慢的走在這金色的路上……
初一優秀作文7
每當我翻開厚厚的相冊,都會有許多美好的回憶浮現在腦海里,使我的心泛起一陣陣漣漪,久久不能平靜下來。尤其是當我翻到一張發黃的照片的時候,心中都會涌起一股莫名的激動。
那是在北京的景山公園時發生的一件事。那一年暑假,我到我小姑家度假。有一天,我去公園散步,碰見了一個盲人老爺爺,獨自在公園里慢慢地走著,我正在想怎么沒有人陪他散步的時候,老人朝著一棵大樹走了過去,眼看就要撞上了,我暗叫了一聲:“不好”,便像一支離了弦的箭一樣朝老人沖了過去,在老人將要撞到樹的一剎那,我拉住了老人,老人十分警惕地轉過身,問“誰?你想干什么?”老人一邊說一邊往后退,我再次拉住了老人,說:“老爺爺,您別往后退了,后面是一棵大樹,要是再往后退的話,會撞樹上的。”
老人試探性地用手往后摸了摸,我接著說:“您別害怕,我不是壞人,我看您要撞樹上了,過來提醒您一下,如果您不喜歡別人陪著您,我馬上離開”。說著我就準備往其它地方走。老人說:“小朋友,謝謝你,你是河南人吧?”我扭著頭回應道:“我是河南人,您怎么知道的?您是哪里人?”老人笑了笑:“你這個孩子問題可真多呀!”我有點不好意思了。我扶著老人走到一條長椅邊,我聽得出你的`普通話中夾雜著我河南的鄉音”。老人操著一口地道的河南話對我說。
我與老人正在暢談時,一個中年男子走了過來:“小朋友,我是一個攝影師,剛才看見你攙扶老人的那一幕,令人十分感動,就把這美好的一瞬間拍了下來,這里底片,送給你一張留作紀念吧1”他把底片遞給我之后,就急匆匆地走了,真是一個性急的人啊!每當我的手觸到這張照片時,便會有一股暖流從指頭流向心頭,我,也被感動了。
雖然這張照片黃了,舊了,但我的記憶沒有黃,沒有舊,我會把這段記錄了我一次小小快樂的記憶保存下去,直到永遠。
初一優秀作文8
每一個人都是要經歷許多坎坷之后才會成功,在人生坎坷的路途中我們最需要的就是勇氣。塞萬提斯說:有了勇氣便能粉碎厄運。
我喜歡看中華達人秀,從中受到很多鼓舞。曾經看到一位姐姐,她失去了雙腿,但依舊勇敢的站上了舞臺。事情的是這樣的:2008年的那場地震,她家的房子塌了,她自己先從房子里逃出來。后來,她發現愛人還在屋里,就回頭去救。她讓愛人先逃出去,自己隨后就出。正當她往外跑時,屋頂上的磚塊掉了下來,壓住了她的雙腿。從此這位年輕女人的命運就完全改變了。在她的生命里行走、奔跑這兩個詞就完全消失了。
她的.愛人知道她殘疾后,就離開了她。剛開始她總是有尋死的念頭,但她在周圍人的鼓勵下,她勇敢的活了下來和命運抗爭。又一次,不經意間她看到了達人秀這個節目,看到很多達人就是身邊的人,甚至跟她一樣有有殘疾的人,都懷揣夢想勇敢地走上了舞臺。她很想參加,可是怕自己會被別人嘲笑。在家人和朋友的鼓勵下,她終于如愿以償去中華達人秀舞臺展示自己的才華。
她上舞臺前,安了一條假肢,柱著一副普通的拐杖緩緩的來到舞臺中心。一位觀眾為她端來了一把椅子,扶她坐上。她用自信的微笑和堅強唱出了一首《隱形的翅膀》悠揚的歌聲飄蕩在上海的夜空,掌聲不斷地響起……她用歌聲告訴人們她很棒的!
人生的道路上,有許多坎坷,我們一定要學會勇敢去面對,你努力了,幸福就會縈繞在你的身邊。就如李大釗先生說的那樣:走過了奇絕壯絕的風景,才會體會到生活的樂趣。努力吧,朋友們,用堅強的勇氣來戰勝生活中的困難,那么勝利就會屬于你。
初一優秀作文9
每個人都有自己的友誼,我也不例外。我有很多好朋友,但唯一能談得上友誼的只有一個,那就是——我心中的她。
假如,我有一道數學題不會,她都會給我講這道題的細節。
令我永遠不會忘記的一件事是:在快到六一節的時候,班長說:“六一有節目的快到我這來報名!”她報了一個舞蹈,名字叫《映山紅》,這是兩個人跳的舞蹈,她選擇了我當她的舞伴。我聽到這個消息后,悲喜交加,悲的是——離六一僅剩五天了,絕對排不完這個舞蹈。喜的是——可以和她一起跳舞。我問她:“我們還能排完這個舞蹈嗎?”她說:“只要我們認真努力,就一定能排完,并且跳得很好。”那時,我心里想:我一定要好好跳!在排練期間,發生了一件很不愉快的`事,陳肖涵為了不讓我受到影響,自己承擔了很多。那天,她淚流滿面的給我排舞蹈,我能理解她心里的不愉快,盡力把動作做到最好。跳完以后,我發現她的臉上露出了一整天都沒有的表情——微笑。
但是,好景不長。我在學舞蹈的時候,右腿肌肉拉傷,走路都很困難,更別說跳舞了。她很了解我,對我說:“你休息一兩天吧!我再找別人。”當時一股歉意的感覺涌上我的心頭。她向大姐姐一樣,處處保護著我,令我非常感動!
朋友啊,一個可以為你而犧牲寶貴時間的情誼,才叫做真正的友誼!
初一優秀作文10
在我老家村子的南邊,有一片野花叢生的野地。我不知道它們的名字,但它們總是在夏天盛開。大人覺得好看,小孩就更不用說了,很愛這種小花,無論是男生女生都一樣。這份愛并沒有隨著時間的流逝而褪色。
我每年暑假都會回老家,所以即使很久沒見面,我也已經和村里的孩子混在一起了。當時鄰居家有兩個男生,一個和我差不多大,一個剛會走路。村里的大人幾乎都去城里打工了,這兩個孩子的父母也去了,只剩下他們和他們酗酒的阿姨。和村里的其他孩子一樣,他們總是在一個野花盛開的夏夜聚在一起,對著星星和搖曳的花朵談論各種有趣的事情,直到家人帶著燈出來找他們。這似乎成了村里孩子的習慣,持續了很久。我為此被父母批評過,但我依然樂在其中。
記憶最深的是一個雨夜。那一次本來是大家都默許的秘密聚會,中間卻突然下起了大雨。雨很大,但也不小。有幾個大點的孩子,手里拿著頭跑了。只有我們小女孩和一些漂亮的女孩在等著家人來接我們。過了大概幾分鐘,住在附近的孩子都走了,只剩下我和幾個住在遠處的孩子。“雨真的下不完。”他感慨地打破了沉默,我也習慣性地繼續聊著,聊著,聊著未來的.理想。他停下來,擁抱他熟睡的哥哥。不要回頭對著被雨水打彎了的花說:“我長大了想當大老板,把父母帶回來一起生活。”他說完這句話,奶奶過來接我,我問他要不要和我一起去。他搖搖頭,說阿姨來接他。我覺得大概是男生的自尊心或者其他什么原因,但我沒有戳穿他。但是,因為那個可笑的自尊心,他弟弟連續幾天發高燒,我覺得這只是一個可笑的想法。
這次回來才知道他父母出事的消息。得知這個消息,我選擇了沉默。我不知道該說什么,只是站在旁邊默默地看著他。晚上我們照常在一起,只是這次的主題是安慰他,但結果可想而知。他一直默默地坐在那里,不接受任何人的施舍和安慰,只是坐在那里,直到所有人都走了。我也沒怎么關注他。我以為過幾天就該結束了。只是第二天沒有他和他哥哥的消息。我不知道他們現在在哪里,甚至不知道他們是死是活。也許再過幾年,花兒會哭,孩子們不再聚在一起,所有人都會忘記他們的存在。只是花總知道那個孩子最初的理想。
初一優秀作文11
時光荏苒,細細一算,我和她分別已整整八年了,這八年中,我始終都把心靈中最神圣的位置留給了她——我小學時的班主任趙老師。
還記得趙老師帶我小學一年級班主任的那年,是她踏上教師崗位第一年。那一年, 她才二十一歲。
那時我沒上過幼兒園,入學前也沒人教我數數、寫字,連老師問我幾歲了都搞不清楚,再加上我是一個鄉下孩子,與那些條件優越的城里孩子相比,自然低人一等。上課時,數學老師經常拐彎抹角地批評我這個連“1”都不會寫的學生,讓我把原先就抬不起的頭埋得更低了。我心想,算了吧,我也許只配讓老師批評。
后來,我才發現,我還沒有被完全拋棄,至少還有一個人關心我,那就是趙老師。
“連數字都不會寫,還學什么!哎,鄉下孩子,就這樣,算了吧,把1~10各抄20遍,沒抄完別回家吃飯。”數學老師交代完,轉身走了。
我邊哭邊抄,不僅是為自己,還為父母啊,那天天起早摸黑、辛勤勞作的父母還等我回家吃飯呢!想到這,我哭得更厲害了,以至于手不停的抖動,一直抄到下午上課還沒抄完。我不敢回家,只好餓著肚子再抄……
第一節課恰好是語文課,趙老師見我哭成了個淚人似的,忙過來問我怎么了,同桌葛小云立即回答道:“她數字不會寫,老師讓她罰抄,沒抄完不許回家吃飯。”
聽到這,趙老師皺了皺眉頭,小聲嘀咕道:“怎么能這樣呢?”突然,她像想起了什么似的,將我從座位上拉起便往外走,臨走時讓班長管一下紀律。
原來,趙老師帶我來到了面館,點了一碗最貴的面條。我實在餓極了,拿起筷子便狼吞虎咽般吃了起來。
趙老師輕輕地拍著我的肩,和顏悅色地說道:“慢點吃,別咽著,看把你給餓的。唉,我也是第一次當班主任,沒什么經驗,平常只注意你們的'成績,卻沒有關心你們的成長,這也是我的疏忽啊!下次,我努力,你也努力,我學好如何當一位合格的班主任,你學好如何做一名好學生,我們共同進步,好嗎?”
聽到這話,我又哭了,但這次絕對不是傷心。我抬起頭,看著面帶微笑的趙老師,說道:“趙老師,我一定聽話,一定認真學習,我倆一起進步。”
趙老師笑了,笑得那么美,好似一朵綻開了的百合花。她輕輕刮了一下我的鼻子,說道:“首先答應我以后不許再哭鼻子了哦!”
我破涕為笑,堅定地點了一下頭“嗯!”……
從那以后,我努力學習,刻苦鉆研,當我把我的成績單自豪地拿給趙老師看時,她又笑了,笑得那么美,好似一朵綻開了的百合花……
再后來,我轉學了,臨行前我特意觀察了一下趙老師,原來她的眼睛是如此的大而明亮,在我臨陣退縮時像兩股潺潺的小溪滋潤著我的心田,給我以鼓勵;她的嘴是如此親切,在我彷徨無助時給我以希望;還有那雙纖細的手,曾經給了我多少春天般的溫暖啊!原來,她那么美!
初一優秀作文12
大年初一,我5點多就起床,因為過年的炮竹聲把我吵醒啦!我起床后就把姐姐叫醒,新年新氣象不能像以前那樣,因為一過年就大一歲啦!
一起床我和弟弟穿著新衣服高興的下樓,爺爺讓我爸爸帶我們去上樓放炮竹,我只見弟弟用香頭把火鞭點著后一陣噼啪的響聲,還有煙花升上天空后十分好看像仙女散花一樣好看,下樓吃過餃子,就有人開始上門拜年,我們也要去老家拜年啦!
吃午飯時,奶奶讓我們磕頭,豆豆、和瓜瓜見我和弟弟磕頭,兩個小的.也學會磕頭,磕過頭后奶奶給我們壓歲錢,還說:“又長一歲,今年學習要更上一層樓,要給豆豆和瓜瓜做個好榜樣”。我堅定的回答一定會的。
初一優秀作文13
時間,如水,那么迅速,那么不知不覺……轉眼間,我已經從幸福美好的小學時光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經從那個天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無奈。第一次與朝夕相處的同學說“大家,再見”;第一次走進陌生的中學大門;第一次默默地在心里數著去初中學校的倒計時;第一次想著初中生活的苦與樂……或許,會結識的知心好友,也或許,學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕!初中是人生重要的必經之路,一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會樹起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼地前進,直至抵達勝利的彼岸!!”我相信自己,感慨自己,歌詠自己,在漫長無知的歲月里,因為有朋友們的幫助,老師們的鼓勵,家長們的支持,我一定會做好自己,守護好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會努力學習,不負眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!只要與大家一起,辛苦算什么失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗學習,體驗快樂,體驗失敗,體驗成功,體驗苦與樂!那也是一種享受
正值金秋九月,竹兒踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感啊!現在的她告別了小學,告別了依依相處六年的小伙伴,更重要的是,連她最親愛的王老師也要離開了她的生活,這其中包含著太多的情感。
天正慢慢地露出笑臉,她逐漸睜開朦朧的睡眼,拿起柜臺上的鬧鐘,這一刻眼瞪得像熟透了的葡萄,驚慌失措地說:“完了,起晚了,今天可是開學的第一天啊!”
焦急的她像一只急躁的小猴子,急匆匆的吃過早飯,梳理頭發,拎著一個書包,騎著自行車,向奔騰的駿馬似的直奔目的地。
她心想:今天是開學的第一天,面對陌生的新同學,她該怎么做冷靜冷靜,竹兒,只要真誠地對待他人,就一定會收獲友情的喜悅。想到這,她憨憨地笑了。不知不覺,來到了學校。
停靠好自行車后,她大步流星地走進了校園,臉上露出了微笑,記得王老師曾經對她說過:“盡力把每一件事做好,就問心無愧了。”現在的她要有信心地面對初中的生涯,帶著滿腔的熱情投入到學習中,做一個好學生。迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走過去,凝望著孔子,彎腰心里默默地說:“初次見到孔先生,真高興!”
竹兒笑了,她沿著跑道向四周望去,蒼天的樹木映入了她的眼簾,十分的茂盛,帶給了竹兒新的希望,其實落葉是黃色的,但在晨曉眼里,此刻就是春天,屬于她的春天,她眼中的'春天的那么的美好,生機勃勃,到處充滿了春天的氣息。
校園頓時變得熱鬧起來,大家都是為了不同的夢想而來,而在晨曉眼中,夢想是一種很神奇的東西,忽遠忽近,使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。
走在堅實的土地上,竹兒總有一種陌生的感覺,初次來到,緊張的心情躍然紙上!只見有許許多多的同學向校園的一個入口紛至踏去她想:一定有什么事情發生了,不如過去看看。
她像一個調皮的小猴子,抓耳撓腮想了一會兒,便跟著人群而去。可她只感覺眼前一片模糊,可憐的竹兒啊!現在就帶上了眼鏡,瞧!這會兒沒帶上眼鏡什么也瞧不見了。
她小心翼翼地拿出眼鏡,望了望122班,此時她又犯嘀咕起來了:老師長什么樣子脾氣好嗎同學好嗎”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出發了,她勇敢地邁出了那一步,去追尋她的初中,一個奇妙無比的初中夢! 她小心翼翼地拿出眼鏡,望了望122班,此時她又犯嘀咕起來了:老師長什么樣子脾氣好嗎同學好嗎”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出發了,她勇敢地邁出了那一步,去追尋她的初中,一個奇妙無比的初中夢!
初一優秀作文14
你聽到過,在寂靜中唯一的回音所帶來的震撼嗎?
在來去匆匆的日子里,我們生活在人聲嘈雜之中,我們無暇顧及也早已忘記,寂靜,本身就是一種最美的聲音。那日有幸,可以落腳在山西平遙古城中的一家普通的"客棧"。
古城沒有燈,只是在一些古式房屋的檐前掛上幾盞燈籠,暗而柔和的光隨意地散開,照在小路、城墻上。古城像是睡熟了的'嬰兒,讓我們這些外來者都小心翼翼挪動腳步,生怕吵醒它。
突然出現的寂靜,令我莫名地內心悸動。聽著自己的腳在地上起起落落發出的微響,我跳動的內心似是沉入了一種以前從未有過的境界。
我就這樣站在寂靜的院落,和古城一同沉默著。剛下過雨,地上還留有一個個水洼反射著潔白的月光。一種雨水沖刷后的清新氣息,絲絲縷縷潛入鼻中,說不出的清爽。正在這時似是什么聲音,有如石頭一般,打入寂靜的水潭,泛起陣陣漣漪。
那是什么聲音,是尚未入睡鳥兒的清鳴?是一片城墻瓦片脫落的脆響?是風吹樹葉的沙沙?是雨打窗戶的滴答?或是人家悠遠綿長的笛聲?又或許,那不過是我幻想出的聲音吧!寂靜的魅力所在,就在于它包含著所有聲音,它可以是你心底的任何一種聲音,而在這一刻,就是我所能設想的那些最美好的聲音。
樂天有句云:"別有幽怨暗恨生,此時無聲勝有聲"。我的思緒飄飛到何處去?多少年前,李白就是在這樣沉寂的夜晚,對月思鄉,留下無數千古名句;多少年前,辛棄疾就是在這樣寂寞的夜,挑燈看劍,發出憂愁之嘆;多少年前,無數華夏民族優秀的先人,在這寂靜的深夜,迸發出了閃耀星空的靈感。
我內心柔軟的弦像是被牽動了。我想,人們匆匆來到這古城,在這里感受明清時的風情。或許,真正吸引他們的并非是這保留完好的歷史遺跡,而是那份完完整整充滿詩意的寂靜。
初一優秀作文15
回憶起童年,想起了那無憂無慮的生活,想起了同朋友們玩耍的時光。那時的我,只知道玩耍,直到現在,心收不回來了。
記得那時,我如同猴子一般,一天12個小時,有10個小時都在外面瘋玩。
我們經常爬上樹抓鳥蛋,3米多高的樹對我們來說不成問題,5秒就可以爬上去。附近的鳥,窩都被我們拜訪過。這些玩膩了,就到河里捉蝦,捉魚,捉螃蟹。半天下來,我們可以捉一桶。家里洗衣服的盆經常被我們當魚缸用。
漸漸長大,對那些游戲不再感興趣,但貪玩卻還沒改掉。改成釣魚。雖然這樣一天的.收獲少了很多,但心情還不錯。
這兩年,家里的生活水平提高了,手機,電腦家里已經有了。網絡游戲,小說,電影已成了我日常所需。我整日都窩在家里,坐在電腦前玩游戲。
貪玩是人的'本性,誰都不例外。但我似乎玩的太過頭了,現在心收不回來了。整天想著如何如何的玩,怎樣才能玩得痛快,導致我的成績一路下滑,父母與老師都勸過我好多次,但我左耳朵進,右耳朵出,該玩就玩,不該玩還玩。有幾次父母將手機與電腦都沒收了。但我又去捉魚了。
到了現在,貪玩有所控制,想好好學習了,但一聽講,卻發現跟不上了,感到很吃力。于是想戒掉貪玩。
我的手心里總有一張紙條,上面寫著:堅持才能戒掉貪玩。它時刻提醒著我,該學習了。暗蔽矣葡惺保總會給自己增加壓力,給自己找些事干。
“天才都是逼出來的“雖然我不是天才,但我要將自己打造成天才。我決定,從此我不再貪玩!
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