高考滿分作文【精品15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的高考滿分作文，希望對大家有所幫助。
高考滿分作文1
同學(xué)們，早上好!
一講到禁毒，有同學(xué)就會認(rèn)為：禁毒跟我很遙遠(yuǎn)，與我無關(guān)。其實(shí)不然，毒，萬惡不赦，下面請先聽一則故事。河北某中學(xué)的一位同學(xué)，在初中時(shí)成績很好，讀高一時(shí)，因競爭激烈，成績總是不理想，在期末考試時(shí)，采取作弊的方式，結(jié)果受到學(xué)校的處分，由于無法承受和面對這一切，暑假期間與同學(xué)混在一起，經(jīng)常出入網(wǎng)吧和歌舞廳，因經(jīng)不起同學(xué)的引誘和好奇，吸了一次毒，吸了一次就會有第二次，最后一發(fā)不可收，染上了毒癮。從此，在學(xué)校偷同學(xué)的錢，在家里偷家里的錢，甚至到大街上去搶錢，走上了一條不歸路。
天津某青年自信自己有很強(qiáng)的自制力，從偶嘗一口到靜脈注射，卻一直沒有控制住自己，一步一步走向深淵。
一樁樁，一件件沾滿了血和淚的事件，無不是因而起的。
禍國殃民。它不僅給國家?guī)砹藫p失，也給人民帶來了災(zāi)難。吸毒者為了它，不惜失掉了寶貴的生命，還連累了親朋好友。到后來，變得人不成人，家不成家，一片凄慘。像以上的例子很多很多，有的吸毒者受不了毒癮發(fā)作時(shí)的'痛苦而自殺，有的吸毒過量而死亡，全國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒者有90多萬，還有未登記的。90多萬人中，35歲以下占77%，目前，吸毒人數(shù)呈上升趨勢，我們明顯感覺到向我們逼近。很早時(shí)，只聽到國外有吸毒，后來國內(nèi)也有了。再后來，聽說溫州有人吸毒，現(xiàn)在我們的城市里也有人吸毒，而且是年輕人。毫無疑問，青少年已成為最易受到侵害的高危人群。
青少年吸毒嚴(yán)重摧殘身心健康，據(jù)專家介紹，青少年身心尚未發(fā)育成熟，一旦吸毒成癮，會導(dǎo)致記憶力衰退，營養(yǎng)嚴(yán)重不足，抵抗力下降，多種疾病發(fā)生。此外，青少年吸毒不僅給自身帶來了極大的危害，而且造成家破人亡，親人如仇，乃至敗壞風(fēng)氣，危害社會治安，引發(fā)刑事犯罪。同時(shí)，青少年吸毒又會助長和刺激的犯罪，并且不斷腐蝕其他無辜青少年陷入吸毒、販毒和其他違法犯罪的泥潭，可謂是“一人吸毒，社會遭難”。
禁毒的方法就是不吸毒，要做到這一點(diǎn)，首要的任務(wù)就是使青少年能夠主動地拒絕，加強(qiáng)禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，我們要充分認(rèn)識的危害，不能好奇去試一試，也不能因挫折精神不振找安慰，目前，國際社會很重視禁毒，我們國家也很重視禁毒，“6,26”定為“國際禁毒日”。加強(qiáng)宣傳教育，讓我們學(xué)生在學(xué)校里就能比較全面直接地學(xué)到識毒、防毒的知識，同學(xué)們，珍愛生命，遠(yuǎn)離!讓你我共同努力，為打造和諧社會，貢獻(xiàn)自己的力量!
高考滿分作文2
稍微改變一下。
小時(shí)候，我家老房子角落的屋檐下有一面青石板。每當(dāng)下雨，雨水就會順著屋檐聚下來，滴落在青石板上。
當(dāng)年，沒有電視和報(bào)紙，可供閱讀的書籍也很少。除了課本之外，已經(jīng)搜過的幾本小書都已經(jīng)徹底知道了。沒有喜歡的消遣的時(shí)候，坐在小板凳上發(fā)呆也是一種可以反復(fù)使用的消遣。
發(fā)呆不需要完整的場景。你只需要收起你的心，看著一個(gè)固定的物體，或者對著遙遠(yuǎn)的未知射擊，一切都會安然準(zhǔn)備好。一個(gè)人的時(shí)候，經(jīng)常發(fā)呆的看著天空。在這樣的雨季，當(dāng)你不能離開家，沒有什么有趣的事情可做的時(shí)候，發(fā)呆是最好的選擇。
雨經(jīng)常擾亂我的沉默。雨點(diǎn)像小蝌蚪一樣涌入我的視線。屋檐下的地面，經(jīng)過多次雨滴擊打，已經(jīng)形成了一條細(xì)長的溝壑。還有那面綠色的旗子，似乎沒有任何損壞。雨點(diǎn)落在它的表面，無情地噴射回來。“滴水穿石”突然躍入我的'腦海。如果是，需要打幾年？我心想。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，綠旗依然完好無損。我離開家鄉(xiāng)是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)。離開家鄉(xiāng)的那些日子，我的心變得浮躁而忙碌。漸漸的，家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離了我的視線，同時(shí)也遠(yuǎn)離了當(dāng)年的隨想。
多年后，我突然想起了那面綠色的旗幟。只是不知道是否還像以前一樣完好。于是，借著一次探親的機(jī)會，我終于解開了心中的謎團(tuán)。
綠旗還在。只有在雨水“滴答”的地方，才會明顯出現(xiàn)一些“凹”的痕跡。
很多時(shí)候，光憑肉眼是無法立刻看到事物的一些細(xì)微變化的，但時(shí)間就像高倍顯微鏡，讓我們可以清晰地感知事物的任何細(xì)微變化。這種變化不僅體現(xiàn)在事物的表面，也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特征上。
記得孩子上小學(xué)一年級的時(shí)候，我擔(dān)心他在學(xué)校沒有足夠的時(shí)間鍛煉，就命令他去學(xué)校前跳繩十分鐘。起初，他跳得相當(dāng)笨拙。一兩個(gè)會絆倒，最多只能跳三個(gè)。孩子們覺得跳繩很難，因?yàn)樗麄儧]有跳繩的天賦。他生氣地扔下了跳繩。他想放棄。
“如果每天能多跳一個(gè)，那就是進(jìn)步�！蔽腋嬖V他了。
“真的？”孩子天真的看著我，覺得應(yīng)該很好辦。于是他撿起地上的跳繩，又跳了起來。這次，他跳了六次。
“媽，我進(jìn)步了，我跳了六個(gè)！”孩子興奮地哭了。我分享他的成就，和他一起加油！
孩子嘗到了成功的喜悅，他堅(jiān)持了下來。
由于他的堅(jiān)持，他的跳繩水平在學(xué)校排名中遙遙領(lǐng)先。
時(shí)間會改變一切！如果你設(shè)定了目標(biāo)，腳踏實(shí)地，即使是蝸牛的腳步，也能到達(dá)金字塔的頂端。
每天，我們都會有一點(diǎn)點(diǎn)改變。雖然我們看不到每一個(gè)微小的努力有什么明顯的變化，但在量變的過程中，我們一定會有質(zhì)的飛躍。
高考滿分作文3
他剛進(jìn)初中那年，母親抱回哇哇大哭的她，她哭是因?yàn)轲I，尚不知失去雙親之痛。天上掉下個(gè)“林妹妹”，他異常欣喜。
他讀高中時(shí)，牽了她小小的手，送她進(jìn)幼兒園，她總是在他松手的剎那，用力扯下他來，踮起小腳，柔軟的小嘴在他頰上，親一下，再親一下，旋即轉(zhuǎn)身，跑向她的教室，他總擔(dān)心她摔跤，跟在身后喊：小妹，慢一點(diǎn)!她快樂的應(yīng)答著，卻不轉(zhuǎn)身，裙裾上的蝴蝶結(jié)在奔跑中，展翅欲飛。
高中畢業(yè)，他考進(jìn)本地學(xué)府，她正好7歲。醫(yī)生說，7歲，是做心臟手術(shù)的最佳年齡。他請假，和媽媽一同照顧她，他看到父親簽字的手在顫抖，心便緊了又緊，卻買了她喜歡的卡通畫冊，一字一行，惟妙惟肖的讀給她聽。術(shù)后她醒來，費(fèi)力的叫一聲“哥”，聲音飄渺如云煙，惹得他跑出病房，抱著醫(yī)院的水杉樹，如孩童般大哭。
他大學(xué)畢業(yè)，很多次機(jī)會可以去更大的城市，找更適合他的職位，可是他始終不肯。母親催促，他只是沉默，急了才說：我走了，小妹會死掉!母親罵他亂講話，卻不再逼他去外地。
初夏，菱角新上市，她便吵著要他買來吃，他不肯，怕硬硬的菱角磕破她的手或唇，她便假裝嗚嗚哭泣，卻透過指縫看他的反應(yīng)，他明知，也不揭穿，依了她，買下兩斤菱角，一個(gè)一個(gè)用菜刀攔腰切斷，再一個(gè)一個(gè)擠出粉白的米來，她只顧撿了丟進(jìn)嘴里，急得他連聲喊：慢一點(diǎn)哎，小祖宗!她得意的笑，撿一個(gè)大粒的，扔進(jìn)他的嘴里。
她高中，身體更虛弱，成績總是不及人家，他索性換了一份清閑的工作，薪水少了很多，卻可以每日下班回家輔導(dǎo)她，她哭，他哄，她笑，他亦笑：“小妹，你幾時(shí)才長大?”
她進(jìn)大學(xué)，他已近而立，依舊單身。她開始帶男孩子回家，開心甜蜜的.模樣。母親催他結(jié)婚，他只好談下一個(gè)女友，她見了，很禮貌的叫他女友為姐姐，彼此牽手去那個(gè)叫阿呀呀的小店買女孩子的紅妝。
翌年開春，他在女友的要求下去北京發(fā)展，擔(dān)心著她，她輕松笑曰：老哥你怎么那么羅嗦，什么事，爸媽和男朋友替我罩著啦!秋天，沒有任何預(yù)言與鋪墊，她心臟病突發(fā)，他匆忙趕回，已再也不能聽到她叫他哥。
她曾帶回家來的那個(gè)男孩子叫住他：我從來就不是她的男朋友，她只說哥不是親生勝親生，為她犧牲太多，要給他正常的生活。
他細(xì)心替她收拾臥室，宛如她同往日一樣放學(xué)就要回來，卻在梳妝臺上，碰到他送她的不倒翁，劇烈的搖晃中，他看到底部刻有細(xì)如蚊蠅的兩行小字：前塵往事斷腸詩，儂為君癡君不知。
那是她的字體，大概是在他去北京后刻上去的吧?他抱著不倒翁，跌坐在地，心痛如裂。
他一直在等她長大，卻不知道，水逝流年里，她已然懂得，世間有一種愛，叫成全……
高考滿分作文4
伸手觸不到的天際，也可看到希望。
誰能說自己一生從未誤入歧途？幸福必是苦后品味才開感受到其精彩，若不懂坎坷為何物，又怎么能知道什么是希望？
獨(dú)自走在空蕩蕩的大街上，黑幕籠罩著天空，預(yù)示著一場滂沱大雨即將來臨。街道上也可以看到零星的幾盞路燈，昏昏暗暗的，似乎照不亮身下的那一片土地。渾渾噩噩，這是怎樣的一種心情？凄楚，悲傷，還是無忘。我想，若是心中載滿了希望，面對同樣這般的景象，也許又是另一番風(fēng)味。
要相信，希望就在天空中，即使已經(jīng)分不清白晝黑夜。那一輪明亮的太陽高懸在空中，似乎近在眼前，卻又被飄過的云朵遮擋，轉(zhuǎn)身背對大地。勤勞的農(nóng)民看到這一幕，感受到了希望的力量，而熾熱的陽光似乎也洞悉了他們的內(nèi)心，暫時(shí)躲進(jìn)云層中，為他們遮擋了光芒。等到中午時(shí)分，太陽再次升上天空，為田野帶來渴望已久的光輝。那一輪紅彤彤的太陽，如同天空中的'向日葵，在成熟的秋季，也將收獲希望的果實(shí)。
在遙不可及的天際，也存在希望，為所有人所擁有的希望，即使在遼闊的山谷中也為你架起了一座通往彼岸的獨(dú)木橋。實(shí)際上，希望就在你的頭頂，就在你的腳下，只需要你自己去探尋。一雙敏銳的眼睛帶來的不僅僅是美好事物，更多的是那隱藏在未知之處的一抹陽光。如果你愿意，撿起它，整個(gè)寬廣的世界就會通過它引領(lǐng)你前往，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那片長滿向日葵的田園時(shí)，內(nèi)心應(yīng)該會涌起一陣又一陣的幸福波瀾。
心若在，梢在，在你我心中，是否都有一片洋溢著清香的向日葵莊園，是不是比天空中的那一顆大大的向日葵更加迷人，更加耀眼。在不經(jīng)意間，拾起地上的一片花瓣，也應(yīng)該是欣喜的，希望的種子發(fā)芽了，成長了，結(jié)果了……
擁抱希望，在人生的道路上，我們要肯定自己，熱愛挑戰(zhàn)。希望是我們前進(jìn)的動力，是成功的必經(jīng)之路。沒有希望，我們就會心灰意冷，迷失方向。就像黑暗中的路燈，照亮前行的陽光，是我們向往卻又遙不可及的目標(biāo)。無論遇到什么困難，我們都要努力尋找希望，播下成功的種子。只有通過辛勤的努力，我們才能換取成功的通行證。
面對大海，有些人眼中只有茫茫內(nèi)心的恐懼和緊張，最終不幸喪生；而另一些人卻能看到對岸的風(fēng)景，最終歡喜地登陸彼岸，欣賞著那里怒放的花朵。
在金秋，收獲了天空中散落的葵花籽，那是希望的果實(shí)，又是希望的種子，好好把握住，這來之不易的希望。
高考滿分作文5
地上的清泉清涼可口，而地下的清泉卻鮮有人問津，但是如果沒有地下清泉的積累，哪有地上的清泉匯成溪流，奔向遠(yuǎn)方。同理，做人也是一樣，需要腳踏實(shí)地走好每一步，才會有機(jī)會做人群中耀眼的明星，實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
我們學(xué)習(xí)就是為了充實(shí)自己，使自己變得強(qiáng)大。我們從小學(xué)至高中何嘗不是一種歷練，我們剛踏入小學(xué)的門檻時(shí)，總是先學(xué)習(xí)阿拉伯?dāng)?shù)字和拼音字母，學(xué)習(xí)基本的詞匯和常識，我們一步一步向上走去，走到了小學(xué)六年級，迎來所謂的小考，來檢測小學(xué)六年的成績和付出。進(jìn)入初中，我們將了解更多的知識，掌握人文、地理，而我們的煩惱也更多，因?yàn)檎n程學(xué)習(xí)不能兼顧，還要面對升學(xué)的壓力，可能會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。進(jìn)入高中，我們看到了更廣闊的視野，認(rèn)識到更多的人，學(xué)習(xí)的東西更多，今天就踏上了人生的考場。看著清泉，想到了自己一路的歷程，何嘗不是如此呢，從小學(xué)到高中，我們經(jīng)歷了十二個(gè)春秋，今天在此就是要將我們十二年的積累化成可觀的分?jǐn)?shù)，進(jìn)入到更美的校園，做一朵含苞待放的蠟（臘）梅花，展示自己的風(fēng)采。
積累不是刻意地，而是在學(xué)習(xí)的樂園中愿意掌握的，就如我們的哲學(xué)觀點(diǎn)，當(dāng)量達(dá)到一定的`積累后，才會促成質(zhì)變，上升一個(gè)層級。今天是一個(gè)雨天，而今天這場雨不就是它醞釀的過程嗎？聯(lián)想到我在考場上奮筆疾書，而我寫的這些漢字，不就是這些年的積累嗎？讓我能夠行云流水地回答問題，而當(dāng)拿到錄取通知書的那一刻，我不就是噴出的那股清泉嗎？而這一路上，我的父母，我的老師，我的同學(xué)，是他們讓我在學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)取，讓我不斷積累經(jīng)驗(yàn)。生活對每個(gè)人都是公平的，我們也不必去追求最亮的星星，因?yàn)樽盍恋男切侵挥幸活w，但我們要努力使自己成為一顆星星，至少能夠照亮。我們沒有成為那股噴出的清泉，
也不要?dú)怵H，可能是自己積累的還不夠，可以換一種方法，因?yàn)榭傆袡C(jī)會，只要你足夠強(qiáng)大。就如我們穿在身上的衣裳，它經(jīng)過了一道又一道的工序，最終才穿在我們的身上，給別人帶來溫暖與愉悅。
我們都愿意去做噴出的那股清泉，可是我們不能忽視地下的清泉，因?yàn)橛兴覀儾艜蝗苏J(rèn)識。不管是現(xiàn)在，還是將來，我們都要善于積累，唯此才能達(dá)到又一次的質(zhì)變，做更好的自己。
高考滿分作文6
星期天，我去購書中心看書。
我在候車亭等公交車，候車亭邊有很多小吃攤，賣玉米的、賣煮花生的、賣烤紅薯的……我居然在一字?jǐn)[開的小吃攤邊看到了賣南瓜餅的!也許你不知道，一剎那間，我就想起了你。
你有一雙多靈巧的手啊!父親長年在外奔波，養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)一直煎熬著他，家里沒有的閑錢給孩子們買零食吃。不過，你總有本事讓原本粗陋的食物“變成”另外一種精致的模樣�？傄餐涣四阕龅哪瞎巷�。你會精心挑一個(gè)自家種的南瓜，和上一點(diǎn)面粉，加一個(gè)雞蛋，再添上幾勺白糖，拌勻，團(tuán)成一團(tuán)，在案上壓一壓，再放進(jìn)油鍋里煎一煎，黃燦燦熱騰騰的南瓜餅成了我的弟弟們的最愛——那不過世界上最香最甜的南瓜餅啊!
16路車來了，我趕緊從賣南瓜餅的小販上收回視線，上了車。
購書中心離家挺遠(yuǎn)，要坐十幾個(gè)站。還好，車上還有座，我舒了一口氣：今天運(yùn)氣很好喲。不過這口氣還沒來得及完全吐出來，車上的人就多起來了，后來大家都推推搡搡，你呼我叫，車廂里一下子“熱鬧”非凡。當(dāng)車開到體育中心的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我身邊站著一個(gè)中年婦女，她臉色有些蒼白，不停地往額頭上擦驅(qū)風(fēng)油�！鞍⒁蹋闶遣皇遣皇娣�?你坐這兒吧�！蔽艺酒饋恚寻⒁掏簧献�，阿姨連聲道謝。周圍好些人也向我投來了異樣的目光——那是驚訝和贊許。我有些不好意思，把頭扭了過去。其實(shí)，我僅僅在這時(shí)候想起了你。每次跟你出門坐車，你總是把座位讓給那些更需要它的人。
購書中心大概是我雙休日最喜歡呆的地方了。
那一排排整齊的書架，書架上方方正正的書本，總會讓我想起一位位巨人，他們沉靜地立在那兒，等著和造訪的人做一次深刻的交談——我喜歡這種默默的交談�？磿蠢哿撕仙蠒镜腵時(shí)候，我又會想起你，從小到大，不管家里多么困難，你總是那樣“慷慨”地為我買下一本又一本的書，從來沒有過絲毫的猶豫。我成了班上藏書最多的學(xué)生呢!不過有一次開家長會，我發(fā)現(xiàn)你穿的衣服是所有家長中最舊最“土”的。也許就是從那時(shí)候起吧，我習(xí)慣了帶著筆記本來購書中心看書——只看，不買。
嘿嘿，忘了告訴你，我被選上參加市里的“明日之星”現(xiàn)場作文大賽了!全校的一個(gè)哦!
高考滿分作文7
回首當(dāng)年，回憶高考，仍是千般滋味，似一樽酒，用五味雜糧釀制，用時(shí)光流年去沉淀，然后給每個(gè)經(jīng)歷不同的人去品嘗，恐怕都難以一一訴說，但也許正因?yàn)槿绱�，才更令人去回憶�?/p>
高考，與青春有關(guān)，與夢想有關(guān)，與愛有關(guān)。這里有太多美好的字眼，也有太殘酷的現(xiàn)實(shí)，經(jīng)歷其中的人都有體會，我不想去說太多高考制度如何，它在一步步完善，這點(diǎn)就夠了。經(jīng)歷了高考，我們收獲了，成長了，我們就去祝福吧，因?yàn)槲覀兌歼�年輕，努力與夢想總是青春的號角。
回首，當(dāng)年燈火闌珊，我們有太多青春的小煩惱，如春末飄飛的柳絮，有自己的、朋友的小秘密，都鎖在了帶鎖的日記本里。日子在悄悄流逝，在我們背誦唐詩宋詞時(shí)，在我們趴在一張張演草紙上時(shí)，也在我們走神看教室外的雪花飄飛時(shí)。我仍記得那個(gè)深秋的下著濛濛雨的下午最后一節(jié)體育課，天已快黑了，我們?nèi)耘藕昧岁?duì)伍向操場走去，我們在體育訓(xùn)練館里自己熱鬧著，我想我們都有些渴望教室外面的世界吧。
回首，當(dāng)年燈火闌珊，一節(jié)節(jié)課、一套套考題好像遙遙無期。排列組合、太陽照射與風(fēng)向判斷、經(jīng)濟(jì)政策等問題令我們緊張和不安。我們縮短吃飯、休息時(shí)間，為了取得好成績，為了高考的勝利，更為了他們太多的期待。我們的學(xué)校高考成績一向輝煌，清華、北大者不乏其人，班級按學(xué)習(xí)程度劃分，在這所學(xué)校上學(xué)的好處是不用像其它學(xué)校那樣搞挑燈夜讀之類的苦海戰(zhàn)術(shù)，每天六點(diǎn)起床，九點(diǎn)多休息，課間安排跑步鍛煉身體。就在這樣的節(jié)奏中，我度過了那一年，而作為一名差生的'我也告訴你，只要堅(jiān)持到底的努力，一定會得到你所應(yīng)得的成績。
回首，當(dāng)年燈火闌珊，汗水、淚水也陪伴著我們的青春。也許我們并沒有我們想象的那么堅(jiān)強(qiáng)，也許一次次的打擊令你心碎，也許你還承受著嘲諷。但不管怎樣，我們都知道，我們終將努力。忘不了每天早上上課前那熱情澎湃的宣誓：“我們是展翅高飛的雄鷹，我們是奔騰的激流……”，生活不僅僅只有快樂或者痛苦、煩惱，而是痛并快樂著，我們也是。高考像一場戰(zhàn)斗，之前嚴(yán)格訓(xùn)練的苦痛，我們也必須承受，因?yàn)檫@就是成長。
我的高中校園時(shí)很美麗的，大大的操場，小小的鵝卵石鋪成的石子路，大理石砌成的雅致的橋，橋下的河里有歡快的游魚，有長滿荷花的夏季的池塘。照畢業(yè)集體合影的那天，我們都洋溢著青春的笑臉，高考之后，我們也都各有歸屬，因?yàn)槲覀兌际且粠颓趭^的孩子，而高考那天正下著雨。
最后，高考，終將走過，化成我們?nèi)松囊环N經(jīng)歷，然后我們帶著它她的印跡繼續(xù)往前走，去尋找下一段里程的夢想。
回首，當(dāng)年燈火闌珊，那年的你我和高考。
高考滿分作文8
寧夏高考作文
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
墨子說：“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。”英國詩人約翰?多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”“同氣連枝，共盼春來。”……20xx年的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達(dá)了世界人民對中國的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢�！薄跋О�，黑夜！黎明時(shí)我們將獲勝！”……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄托著中國人民對世界的祝福。
“世界青年與社會發(fā)展論壇”邀請你作為中國青年代表參會，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。
要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù)；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
寧夏滿分作文范文
生命如風(fēng)
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡;我卻跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，找到了這個(gè)比喻的真諦
唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過。事實(shí)上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時(shí)，往往遍體鱗傷，身心俱疲。這時(shí)，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈不撓地呼嘯而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅NB021#憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇;我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，卻還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng)，颯颯吹過我們的樹林�！被蛟S回首遠(yuǎn)古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人，因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風(fēng)，山間之明月”，做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終文名垂千古。只是，那夜的風(fēng)，已遺落于歲月，無人見得了……
梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說，無人欣賞自己的`藝術(shù)好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙棄的巨大痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價(jià)值連城的稀世珍品。
……
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號角越過一座又一座沉默的荊棘林時(shí)，相信很多睿智的眼睛已經(jīng)看到它在昭示著什么。
唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。
唯有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途!
高考滿分作文9
時(shí)間在我的身邊飛逝，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。那些飛滿我童年的紙鶴，早已散落了，隨著時(shí)間的流逝化成了灰燼。成長，需要母愛。
每次聽到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)就會有一股暖流流遍我的全身。天下最偉大的愛是母愛。我最難忘母親那溫暖的手，我最難忘母親那溫暖的眼神，我最難忘母親那溫暖的懷抱。
媽媽，我難忘您那噴香的.飯菜！在家時(shí)，您總是會把原本我們不喜歡吃的，變著花樣做給我們吃。媽媽的櫥藝可是讓人人都羨慕的。您就是我們家快樂的源泉！媽媽，我的成長需要您的愛！
媽媽，我難忘您那殷切的關(guān)懷！在剛上中學(xué)時(shí)，因?yàn)椴贿m應(yīng)學(xué)校的'學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，導(dǎo)致多年前的胃病復(fù)發(fā)。每當(dāng)送我回學(xué)校時(shí)，您都會緊緊地握著我的手，依依不舍地離開；每當(dāng)與您通電話時(shí)，我都可以感到您那話語后面的關(guān)愛。這讓我減輕了不少胃病帶來的痛苦。短短兩個(gè)月的時(shí)間，在您的愛心關(guān)照下，我的胃病已經(jīng)進(jìn)入了康復(fù)狀態(tài)。我要感謝對我的深切關(guān)懷。媽媽，我的成長需要您的愛！
媽媽，我難忘您的諄諄教誨。您的教誨就像一把斧頭，我的惡習(xí)被通通斬?cái)�。您常對我說：“你就是園里的一棵小樹，我是園里的園藝師，我要把您的惡習(xí)斬掉，讓你成為參天大樹，我要將你培養(yǎng)成一個(gè)擁有好習(xí)慣的人�！本褪且�?yàn)槟恼佌伣陶d，才有了我現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我要感謝您的教誨。真的，媽媽，我的成長需要您的愛！
中國古代有岳飛的母親在岳飛背上含淚刺上了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，讓岳飛走正途，報(bào)效祖國。岳飛終身也不敢忘記母親的教誨，一首壯懷激烈的《滿江紅》是對民族也是對母親的回報(bào)。而今我的母親對我諄諄教誨，讓我“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！倍也桓彝浤赣H的教導(dǎo)，我正努力地成長著。媽媽呀，我的成長需要您的愛！
媽媽，您是蠟燭，您的光雖然微弱，但在女兒心中卻比太陽還光輝和暖和。您那無私的母愛給了我太多，我只能用每天的學(xué)習(xí)收獲，帶給你一些安慰。
媽媽，我的成長需要您；我的成長需要母愛。
高考滿分作文10
練字不僅能夠讓學(xué)生在考試時(shí)獲得閱卷老師的青睞，而且還能起到修身養(yǎng)性的效果，反之，學(xué)生不注重字體的練習(xí)，卷面寫成下圖中的樣子，會給老師一個(gè)非常不好的印象。
即使考生寫出了正確答案，那么老師也沒有很多的時(shí)間和心情去仔細(xì)辨認(rèn)答案，這樣丟分的情況也是時(shí)常發(fā)生的，而且因此字沒寫清楚就丟分簡直太冤了。
字跡對學(xué)生有長遠(yuǎn)的影響，學(xué)生要重視起來
不僅是語文、政治等文科類的試卷，即使是數(shù)學(xué)等理科試卷，如果考生能夠做到卷面整潔規(guī)范的話，對學(xué)生也是有利的。
這里也要強(qiáng)調(diào)一下，英語書寫也是很重要的，之前比較出名的就是“衡水體”，整體讓人看起來十分的舒服，也贏得了考生的喜愛，很多考生紛紛開始寫“衡水體”。
英語卷面和其他卷面是一樣的，閱卷老師也給根據(jù)考生的'書寫整潔度給出卷面分，所以學(xué)生不僅要練習(xí)漢字，對英文書寫的練習(xí)也不能松懈。
當(dāng)代學(xué)生的壓力不比成年人小，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中總是忽視對字體和字跡的要求，其實(shí)這樣想法的學(xué)生在考試時(shí)是十分吃虧的。
所以學(xué)生在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，一定要兼顧到練字，剛?cè)腴T的學(xué)生可以先練習(xí)一些字帖，可供學(xué)生練習(xí)的字體還是很多的，比如楷體、瘦金體、行楷等這些傳統(tǒng)字體都是可以的。
練字也不是一蹴而就的，學(xué)生要有耐心和恒心，將這件事堅(jiān)持下去，成功不是輕易得來的，需要付出相應(yīng)的努力，所以廣大學(xué)子們在努力的道路上不要松懈，一起加油吧！
你平時(shí)習(xí)慣書寫什么樣的字體？
高考滿分作文11
用肝膽映照真性情，勤實(shí)踐讀懂無字書
一百年前，在民族面臨內(nèi)憂外患之際，青年周恩來在海河之濱寫下了此聯(lián)：“與有肝膽人共事，從無字句處讀書”。百年后的今天，箴言依然熠熠生輝。它指導(dǎo)我們交友處事和讀書求知的原則，指引我們發(fā)揚(yáng)“上下求索”的求知精神和涵養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)、敢作為的情懷，激勵(lì)我們完善自我，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
“與有肝膽人共事”告誡我們與有膽識之人共事的擇友之道�！坝懈文憽敝�，必是真性情、講義氣、敢擔(dān)當(dāng)?shù)木印Ｓ懈文�，是清人譚鼩同在就義前吟詠出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩顯侖”的豪言；有肝膽，是陳毅同志的'“先驅(qū)好肝膽，松柏耐歲寒”的詩句，有肝膽是科學(xué)家楊振寧筆下的“我自科研中笑浮云，求真肝膽兩無疆”的胸懷。與這樣的人志同道合、肝膽相照，相互激勵(lì)、共同學(xué)習(xí)，為共同的理想而奮斗，定能實(shí)現(xiàn)胸中的抱負(fù)，為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。
明代書畫家董其昌《畫旨》一文指出，“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書且行路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營。立身以立學(xué)為先。自古以來，中華民族就信奉“欲高門第須為善，要好兒孫必讀書”，百姓都以“忠厚傳家遠(yuǎn)，詩書繼世長”“守祖宗清白二字，教子孫耕讀兩行”為家風(fēng)家訓(xùn)，以“修身齊家治國平天下”為最高追求。讀書能明智，實(shí)踐出真知。明朝思想家王守仁提出“知行合一”，即指“讀萬卷書”和“行萬里路”是密不可分的�！安坏歉呱剑恢熘咭玻徊慌R深溪，不知地之厚也。”只有積極投身到實(shí)踐中去，才能夠檢驗(yàn)自己的理論知識掌握得是否足夠扎實(shí)，反省自身對于知識的理解和運(yùn)用是否深刻靈活。“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹娙嗽跁九c實(shí)踐的關(guān)系上強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。只有通過“躬行”，把書本知識變成實(shí)際知識，才能發(fā)揮所學(xué)知識對實(shí)踐的指導(dǎo)作用。一個(gè)既有書本知識，又有實(shí)踐精神的人，才是真正有學(xué)問的人。而人類的文明就是在這樣“理論—實(shí)踐—再理論—再實(shí)踐”的循環(huán)中薪火相傳、生生不息。
如梭似箭的光陰匯聚為璀璨的`歷史。周恩來總理時(shí)代的篳路藍(lán)縷，到現(xiàn)在的國泰民安，我們真實(shí)感受到了歲月的滄桑，日月的輪轉(zhuǎn)，同時(shí)更感受到了祖國的進(jìn)步、民族的強(qiáng)大。而在這個(gè)變與不變交織的時(shí)代，青年承載的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)始終如一。我們，新時(shí)代的青年，手中緊握著由先輩傳遞下來的接力棒，肩上扛著重大的歷史使命。用肝膽映照真性情，勤實(shí)踐讀懂無字書，讓我們在時(shí)代大潮中，堅(jiān)定信念，不畏艱難，不怕困厄，敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新。用腳步丈量祖國大地，在實(shí)踐中成長成才！
高考滿分作文12
科學(xué)領(lǐng)域如此，文學(xué)領(lǐng)域如此，教育領(lǐng)域自然也如此。教師自身要敢于打破固有的迂腐的教學(xué)模式，使語言生動起來，使學(xué)生能積極地參與進(jìn)來，真正實(shí)現(xiàn)”教“與”學(xué)“的有機(jī)融合。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識、解答問題時(shí)也要敢于假想，跳出原有的定勢思維，使自己的潛質(zhì)得以激發(fā)，真正做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
其實(shí)，無論是科學(xué)、文學(xué)、教育領(lǐng)域，還是其他所有領(lǐng)域，人們都應(yīng)該提出假想，敢于創(chuàng)新，跳出固有的思維模式，只有這樣，人類才能不斷實(shí)現(xiàn)超越。
創(chuàng)新，是裊裊的微風(fēng)，喚醒人們的心靈；創(chuàng)新，是含苞的花朵，拂來沁人的芳香；創(chuàng)新，是皚皚的白雪，帶來豐收的喜訊。
社會在發(fā)展，在進(jìn)步，劇本臺詞何嘗就是永恒不變的真理。在尊重作者創(chuàng)作意愿的同時(shí)，演員完全有理由根據(jù)表演的需要去對臺詞做必要的合理的改動，當(dāng)然，這首先要求演員本身要有再創(chuàng)作的意識和能力。
任方隨圓，方顯智慧
劇作家和表演藝術(shù)家二人因?yàn)槟懿荒苄薷呐_詞一事，各執(zhí)己見。這讓我不由地想到屈原《離騷》中的一句話：“何方圓之能周兮？”其實(shí)，我們每一個(gè)人在生活中都會遇到類似的問題：是守方還是似圓？
“方”，彰顯的是一個(gè)人分明的棱角，是一個(gè)人內(nèi)心秉性的追求，反映了一個(gè)人的修身原則�！皠傊辈话�，留得正氣凌霄漢；幽而發(fā)憤，著成信使照塵寰。”身陷囹圄的司馬遷，堅(jiān)持自己“方”的秉性，拒絕美言取悅漢武帝，雖然身陷囹圄，他仍能夠堅(jiān)守“方”的信念，堅(jiān)持太史令的職責(zé)如實(shí)記載漢代的史書，捍衛(wèi)了史家的名譽(yù)。這“方”自是值得萬世銘記。
“圓”，彰顯的是一個(gè)人的`處世智慧，是一個(gè)人外在的謀略，反映了一個(gè)人的處理復(fù)雜事物的水平。曹操及藺相如恐怕都算得上是將“圓”運(yùn)用到了極致的高手，因?yàn)椴懿傩闹心軌蛉莸孟略S攸，所以才能在官渡之戰(zhàn)中獲得的出人意料的勝利；因?yàn)樘A相如能夠用包容對待廉頗的無禮，所以才能留下“將相和”的佳話。這“圓”同樣值得彪炳史冊。
“方圓齊用，功效俱呈”豈不更好？“有人如是說。是的，方圓相融，自是人生的大智慧。然而，現(xiàn)實(shí)情況卻是，血?dú)夥絼偟哪贻p人常是”方“有余而”圓“不足，往往喜歡意氣用事，面對社會的種種弊端、他人的不足，常常難以容忍，憤世嫉俗。歷盡滄桑的中老年人則又”圓“有余而”方“不足，常常是老于世故，事不關(guān)己，高高掛起。此兩者，均屬于沒有把握好”方圓“之術(shù)。
梁思成在談建筑時(shí)曾說：”建筑的文法有一定的約束，但在它之下仍能有極大的變通的靈活性�！叭松螄L不是如此？我們應(yīng)該明白：”方“，可以作為準(zhǔn)條、原則來約束自己；”圓“，應(yīng)當(dāng)作為處世方法，學(xué)會隨環(huán)境要求改變自己。我們都熟知這樣的古訓(xùn)：”海納百川，有容乃大。“這大海恐怕就是諳知”圓“的妙處的智者吧？
藝術(shù)家與編劇之間的爭辯，最好的解決辦法就是坐下來，好好交流，從藝術(shù)的角度去審視改與不改的差別。生活中的分歧，也應(yīng)靠交流去溝通。老子以為”上善若水“，我們也應(yīng)當(dāng)如水一般，任方隨圓，這樣才能彰顯年輕人的智慧。方，便立世；圓，便處世。
高考滿分作文13
我是一雙結(jié)構(gòu)簡單的筷子，出生于中國古代，還被榮幸地稱為“中國的第五大發(fā)明”。
自從我在中國扎下了根，經(jīng)過長期的'發(fā)展，我們筷子家族已經(jīng)很龐大了，姐妹特別多。有竹制的、木制的、塑料制的，還有象牙制的、金制的、銀制的，等等。通常情況下，我們的身高約為25厘米，下端圓，上端方，看上去勻稱、可愛。
人們吃飯時(shí)幾乎離不開我，因?yàn)槲沂撬麄兂燥埖墓ぞ�。人們吃飯前，都會將我從筷兜里輕輕取出，在桌上放好，等飯菜做好后就直接動用我；吃完后，又會把我收起來清洗干凈后送回筷兜里。如此循環(huán)，直到我們“老掉牙”，最后“死掉”。
高考滿分作文14
小時(shí)候在外婆家住過一陣子，那時(shí)的我擁有每一個(gè)完整的悠閑的下午，閑來無事，我總愛盯著從墻那邊伸過來的有蔥翠葉片的樹枝出神。
只是一小根樹枝就有了渲染整個(gè)庭院的綠意，我真的很想翻過墻去看看那邊的風(fēng)景。外婆卻阻止了我，輕聲地嘆息道：“那戶人家……可不好處……”
后來才知道，那戶人家本與外婆家共一個(gè)院子。院子里有一口井，是那戶人家的。其實(shí)各家都有自來水，本也犯不著為井水鬧什么糾紛。外婆偶爾會打些井水，只圖用著舒服罷了。然而那戶人家卻特意挨著井邊砌起了一堵墻，算是把兩戶人家徹底隔開了。
而這枝葉卻全然不顧主人的感受，大大咧咧地伸到外婆家這邊，并且毫無芥蒂地讓我們分享起綠意來�！安辉概c我們分享井水，卻總不能獨(dú)占這美好的景致吧！”我心里這么想著，便報(bào)復(fù)似的越發(fā)勤快地去欣賞那蔥蘢的枝葉。
一天午后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，那樹枝慵懶地?cái)D著幾個(gè)枇杷果。啊，這竟然是一棵枇杷樹！我湊近去看那可愛的小果子，細(xì)細(xì)的絨毛，在陽光的照射下，仿佛鍍上了一圈金邊，映襯著它們稚氣未脫的'青澀，它們還未成熟卻勾起了我的饞蟲。
“嘿！上來玩��！”墻頭上不知什么時(shí)候坐了一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，亮如星子的明眸熠熠生光，想來是沿著枇杷樹爬上墻的，那他便是那戶人家的孩子了。我冷冷地哼了一聲，便打算轉(zhuǎn)身離開。
“你想聽歌嗎？”他仿佛沒看到我冷下的臉，晃了晃手里的耳機(jī)。我看了看這條長得甚好的枇杷樹枝，突然又開始好奇墻那邊的風(fēng)景。畢竟是孩子，我也沒說什么，搬來凳子，在小男孩的幫扶下爬上了墻，與他背對背坐著，兼顧兩邊的風(fēng)景。
他把耳機(jī)塞到我耳朵里，是久石讓的輕音樂，輕柔的音樂仿佛掠過樹梢的風(fēng)，撫弄著我的心，也推倒了我心里對小男孩砌起的心墻。時(shí)光在靜謐的午后緩緩流淌，陽光穿過樹縫落到掌心，指尖是微癢的暖意，分享的感覺，竟是如此奇妙！
我不由得微笑起來。耳邊響起小男孩清脆的聲音：
“枇杷熟了，請你吃！”
“好��！”
高考滿分作文15
每當(dāng)你站在山頂，那應(yīng)該是向自然致敬的時(shí)候。那么多千山萬物都被包攬?jiān)谘巯�，那么多藍(lán)天白云都被放置在胸前，偉大的自然立即將你映襯得渺小。
山頂上的人心境是不同的，爬上山來的辛苦與勞累瞬間就消失了，一片心全然已投入了這難得的仙境之間。特別是在春日暖陽里，你站在山頂所看的是沿途而來的被忽略的紅桃綠柳，聽到的是蓄積了一整個(gè)冬天的.強(qiáng)而有力的生命爆發(fā)的蓬勃之聲。
這是多么令人興奮的事啊！不論你是被群山所環(huán)抱，還是一覽眾山小，那些不愉快的憂傷的事全都被大自然濾過，還你一片前所未有的開朗。太陽比在山腳下更加耀眼和富足，也比在山中樹林剪透過的斑斑日光更加爽朗，它直接射在你的身上，你的心上，穿過了那些陰霾，通透的洗凈了你的靈魂，給予了你一番光明的前程。這種滿足怕是喧囂浮世中所不能得到的吧！
歇息在山頂，低頭看是自己所做過的路，舉首望是還沒有到來的希望。痛苦的經(jīng)歷第一次被政府，純凈的未來第一次近在咫尺。這樣的風(fēng)景，是永遠(yuǎn)都不會看膩的。每一個(gè)人都可以在山上向下發(fā)泄。讓深谷來幫你分擔(dān)煩悶，每一個(gè)人都可以伸手撫著云，抱著天，讓晴空來指明你的前景。這樣的風(fēng)景，是應(yīng)該定格在心中常拿來鞭策自己的。只有在這一瞬，時(shí)間才是公平的，在這一瞬，世界才是公平的，在這一瞬我們與自然是公平的。
當(dāng)你登上一座座山峰，站在一個(gè)個(gè)山頂看風(fēng)景時(shí)，你還會發(fā)現(xiàn)，這是最不孤獨(dú)的地方，哪怕你是只身一人，那些花，那些樹，那些天，那些風(fēng)，那些風(fēng)景，是會陪伴你，是會安慰你，是會理解你，直到永遠(yuǎn)的。
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