四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文15篇(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文1
有人說(shuō)，他的樂(lè)園是充滿知識(shí)的書房，有人說(shuō)，她的樂(lè)園是芬芳撲鼻的海洋，還有人說(shuō)，他的樂(lè)園是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)園，我也有一個(gè)樂(lè)園，它便是那普普通通的庭院。
家鄉(xiāng)的庭院是長(zhǎng)方形的，顏色大致是灰白色，左上角有一個(gè)方方正正的小魚塘，邊上還有座小橋呢！幾條小紅鯉魚在橋下頭游來(lái)游去，那吐著小泡泡的.樣貌真可愛(ài)！庭院的右上角是雞鴨的小巢，里面有一只小鴨子，兩只小雞，它們你啄啄我，我啄啄你，那場(chǎng)面可親熱了！庭院的左下角有奶奶種的幾株盆栽，有綠蘿、有五色玫、有玫瑰等等，對(duì)了對(duì)了！我奶奶還種了一顆金桔樹呢！
有時(shí)，我喜歡用食物把雞鴨引誘出來(lái)，當(dāng)鴨子出來(lái)了，我就會(huì)用棍子把它們趕到池塘邊，唉，這可真是只旱鴨子！我一向在后面鼓勵(lì)它下水，可它卻縮在邊緣上不敢動(dòng)，我生氣了，一下子把鴨子推進(jìn)了水里！鴨子驚恐地游來(lái)游去，大聲叫著，它拍著翅膀不停地跳，最終，它跳了出來(lái)，慌慌張張地跑走了。最逗的是公雞了，當(dāng)我邊笑邊把它趕到橋上時(shí)，它愣愣地眨巴著小眼睛看著我，然后對(duì)著我又跳又叫，差點(diǎn)一不細(xì)心掉進(jìn)魚塘里！我想：這只公雞可真傻啊！
當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)從屋里搬出平衡車，騎在上頭，我能夠想象自我騎在一匹白馬的背上在草地上奔馳。因?yàn)樵鹤颖容^大，所以我還能夠打籃球，此時(shí)此刻，我能夠想象自我是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。家鄉(xiāng)的庭院能夠讓我產(chǎn)生許多遐想。
雖然家鄉(xiāng)的庭院只是一個(gè)鄉(xiāng)下隨處可見的小院子，卻給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文2
爺爺?shù)牟藞@是我的樂(lè)園，我的童年就是在那里度過(guò)的。
爺爺?shù)牟藞@子緊挨著房子，正方形的，周圍圍著柵欄，爺爺在柵欄邊上種了許多樹，看！披著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹，又高又大的柚子樹，枝干彎彎曲曲的是棗樹，還有些我叫不出名字的樹。
爺爺很勤勞，在菜園子里種了很多菜，春姑娘來(lái)了，菜園里可熱鬧了！瞧！那綠油油的青菜，細(xì)長(zhǎng)的蔥，還有那白白胖胖的'白蘿卜像那大號(hào)人參一樣，你追我趕似拼命往上長(zhǎng)。
爺爺去菜地，我就屁顛屁顛地跟到菜園里拔蘿卜。我雙手用力抓住蘿卜的葉子，身子向后傾斜，雙腳用腳后跟著地，腳尖朝上，只聽撲通一聲，葉子被我扯掉了，我一屁股坐在了地上，蘿卜還好好地站在泥里偷笑呢！雖然我滿身的泥巴，但我很開心，爺爺帶著我一邊拔蘿卜一邊唱這“拔蘿卜”的兒歌。“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜……”爺爺?shù)牟藞@子被我弄的亂七八糟，可我們玩得很開心。
我無(wú)聊的時(shí)候會(huì)抓幾只菜蟲放在葉子上舉行吃貨比賽，誰(shuí)吃的多和快，誰(shuí)就能獲得“能吃獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)品是一片青菜葉。
我在旁邊講規(guī)則，它們好像聽懂了一樣拼命點(diǎn)頭“開始”，別人埋頭苦讀，它們埋頭苦吃，不一會(huì)兒，蟲子撐得肥肥胖胖，這不，趴在葉子上一動(dòng)也不動(dòng)任由我擺布。
油菜花開了的時(shí)候更熱鬧，金黃金黃的，我采花，蜜蜂采蜜，蝴蝶伴舞，我們鉆在菜花叢中玩捉迷藏，爺爺跟在后面樂(lè)呵呵地叫“你慢點(diǎn)，慢點(diǎn)……”
瞧，這就是爺爺?shù)牟藞@，也是我的樂(lè)園。這里有歡笑，有收獲，給我的童年留下了美好的回憶！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文3
如果你問(wèn)我的樂(lè)園是什么，那必然是甘露公園附近的游樂(lè)場(chǎng)啦！
那是我最喜歡去的一個(gè)地方。它在公園的一角，四周樹木茂盛，草坪綠油油的。游樂(lè)場(chǎng)呈方形，周圍有柵欄圍著，里面有碰碰車、旋轉(zhuǎn)桌椅、蹦蹦床等，都可好玩啦！
坐在蹦蹦床上，工作人員給我系上腰帶，然后轉(zhuǎn)開滑輪，我整個(gè)人就像飛了起來(lái)。那時(shí)的我，簡(jiǎn)直像在天空的.翱翔鳥兒呢！
玩碰碰車的瘋狂感，簡(jiǎn)直不要太爽了。那時(shí)，我坐上一輛粉色的碰碰車，等所有人都上了車便開始了碰碰。我腳上踩著前進(jìn)，手上賣力地舞動(dòng)著那個(gè)方向盤。
不管我如何躲閃，別人都一直撞向我。我忍了那么久，現(xiàn)在我要去撞他們了。于是，我一連撞了很多人，可真刺激呀！
對(duì)了，還有我最喜歡玩的充氣城堡，我每次上去都會(huì)玩的很久呢！一上去，我就開始了瘋狂模式，一直在里面跳來(lái)跳去，可開心了。
我一會(huì)兒躺著跳，一會(huì)兒倒著滑，一會(huì)兒站著跳。如果有很多小朋友在里面玩的話，還可以一起捉迷藏呢，花樣可多了。
游樂(lè)場(chǎng)是多么好玩的地方呀，我喜歡這個(gè)樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文4
從小到大，讓我快樂(lè)的事情除了出去玩，就是待在爺爺?shù)牟说乩铩敔數(shù)牟说乩锓N了許多蔬菜，菜地邊圍著五顏六色的野花，許多昆蟲在花從中跳舞。在燦爛明艷的陽(yáng)光的照耀下，一切都顯得生機(jī)勃勃。
爺爺?shù)牟藞@非常整齊，一排排的。走進(jìn)菜園里，我感覺(jué)自己就像個(gè)將軍，侍衛(wèi)們迎風(fēng)揮動(dòng)著身軀，熱烈地歡迎我。有一次，我來(lái)到菜園中央，我看到爺爺種的菜埋在土里根本出不來(lái)。此時(shí)我想起來(lái)：老師說(shuō)蔬菜也要呼吸。我就把爺爺?shù)氖卟藫芰顺鰜?lái)，想起來(lái)真是有趣極了。
我最喜歡在我的樂(lè)園搭城堡。首先要找到圓圓的小石頭和松軟的泥土，把圓圓的小石頭拼在一起當(dāng)圍墻，再把木枝搭在一起，用繩子固定好，然后把準(zhǔn)備好的泥土堆在一起。最后把螞蟻引入城堡，百八十只的小螞蟻們像是一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，井然有序的排成一列從城堡的.門口緩緩的沿著我提前布置好的“陷阱”進(jìn)到里面。這樣，城堡就造成了。
除了在菜園中搭城堡，我還喜歡捉蟲子。把蟲子捉進(jìn)瓶子里，再把小瓶子倒立著放入城堡中，像是一只只精致的小路燈，照亮整座城堡。這樣，既能保護(hù)蔬菜又能幫城堡添加新成員還能起到裝飾美化的作用，豈不是一舉三得嗎？
爺爺?shù)牟藞@就像是我的一位良師益友，陪伴我長(zhǎng)大和我玩耍，讓我盡情感受大自然的四季，帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。它就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文5
我有一個(gè)樂(lè)園，樂(lè)園在哪里呢？在學(xué)校里？在花園里？還是在田地里？不不不，都不是，它在我的心里，也在我的房間里！今天我就帶大家來(lái)到我的樂(lè)園里吧。
先說(shuō)一說(shuō)我房間的樣子吧：房間的門前是一串可愛(ài)的小燈籠和兩個(gè)小福袋，房間的中間是我藍(lán)色的小床，右邊的柜子里擺掛著我的衣服，左邊有一個(gè)小書桌。
介紹了它的樣子，再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的名字吧！我給我的小房間取了一個(gè)好聽的名字——心之樹洞。它為什么叫“心之樹洞”呢？還要從幾年前說(shuō)起。
有一次考試后，我得知自己考差的消息，內(nèi)心的難過(guò)自責(zé)一下子涌了上來(lái)。直至放學(xué)到家，我垂頭喪氣地走進(jìn)書房。正當(dāng)我難過(guò)哭泣的.時(shí)候，我抬起微紅的眼睛，看向窗臺(tái)上的小娃娃，它們好似在說(shuō)話。一只我喜愛(ài)的小熊說(shuō)：“你不要哭了，你其實(shí)做得還不錯(cuò)。”一只小豬說(shuō)：“下次你再加加油就可以考好的！”……聽了它們的鼓勵(lì)，我沒(méi)那么難過(guò)了。我的房間是我的心之樹洞，難過(guò)時(shí)，它聽我傾訴；高興時(shí)，它和我分享；無(wú)聊時(shí)，它陪我游戲……
我的“心之樹洞”，它治愈我的心情，我愛(ài)我的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文6
我的樂(lè)園就是我的臥室。我的臥室雖然面積不大，卻功能十分的齊全。我把它簡(jiǎn)單分成三大部分，第一部分是學(xué)習(xí)區(qū)，第二部分是娛樂(lè)區(qū)，第三部分是我的休息區(qū)。現(xiàn)在，就讓我來(lái)給你們介紹一下我的樂(lè)園吧。
首先是學(xué)習(xí)區(qū)，顧名思義，就是我學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的地方。在這個(gè)區(qū)域，我有一個(gè)書桌和一個(gè)書柜。書柜里擺滿了各種書籍，就像是知識(shí)的海洋，里面有歷史書、成語(yǔ)書、故事書、科學(xué)書等等好看的書。只要一坐到書桌旁，我就好像被施了魔法一樣開始認(rèn)真地看書和寫作業(yè)。
其次就是我的娛樂(lè)區(qū)了，雖然它只是一個(gè)小小的飄窗，卻帶給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。我可以在上面玩拼圖、堆積木、拼樂(lè)高、裝模型等等好玩的玩具。朋友來(lái)了，可以一起開心地玩游戲，無(wú)拘無(wú)束、自由自在地釋放歡樂(lè)。
最后就是休息區(qū)了，大家一定也猜到了，那就是我的床了。在我心情不好的`時(shí)候，它可以讓我躺在上面冷靜一下；在我開心的時(shí)候，它可以讓我在上面跳來(lái)跳去；在我需要休息的時(shí)候，它可以讓我舒舒服服地進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，迎接美好的明天。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)伴著我開心學(xué)習(xí)、盡情歡樂(lè)和快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文7
如果問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是有趣的天街圖書館了！”
別看天街圖書館面積不大。它里面的樣子和功能可豐富呢！走進(jìn)大門，映入眼簾的是一個(gè)放著許多文具的白色桌子，有漂亮的金屬書簽，精致的筆記本……讓人忍不住想掏錢買下。繞過(guò)文具桌，你會(huì)看見一面安滿百家姓印章的墻，許多印章已經(jīng)生銹，有的甚至被磨損得看不清字，帶著一絲古老的質(zhì)感。繼續(xù)向前走，左邊是大人們看書學(xué)習(xí)的地方，右邊便是小孩子的圖書室。
一個(gè)個(gè)木柜上放著一排排書籍，有繪本、小說(shuō)、童話……各種類型的書。如果讀累了，還可以去圖書館的甜品店休息吃東西，鮮美的果汁，美味的小蛋糕，甜甜的冰淇淋，應(yīng)有盡有，讓人忍不住流口水。
我喜歡選擇一本書，安靜地閱讀，我跟著福爾摩斯一起尋找真相，跟著哈利波特一起探索魔法的'奧秘，跟著李小雨一起去拜訪各種大怪獸……雖然，我還坐在圖書館里，思緒卻跟著主人公飛到了千里之外。
這，就是我的樂(lè)園——天街圖書館。我和書中的人物一起哭，一起笑，一起思考，一起成長(zhǎng)，圖書館是我成長(zhǎng)、進(jìn)步路上的好朋友，我愛(ài)天街圖書館！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文8
早晨的操場(chǎng)是令人陶醉的。吃完早飯后，拿著毽子，唱著小調(diào)，沿著彎彎曲曲像蛇似的小路走著，最先映入眼簾的便是樹上桃花與嬌貴的玫瑰，玫瑰在溫和的陽(yáng)光下閃著誘人的光澤。桃花這邊更是美不勝收，有些桃花還未完全盛開，被微風(fēng)一吹就像小鳥的絨毛被輕輕吹開一樣露出了光禿禿的樹干，有少許花瓣還像輕盈的蝴蝶一樣緩緩地“飛”到了潮濕的地上，與嫩綠的還掛著晶瑩剔透的露珠的小草在一起形成了一條條美麗的花毯。我被這景色深深的吸引住了，不由自主地閉上了眼睛，呼吸著帶著淡淡花香的空氣。突然我聽到了幾聲清脆的.鳥鳴，我想到這會(huì)不會(huì)是小鳥在開演唱會(huì)呢？會(huì)不會(huì)是在慶祝鳥媽媽順利把小鳥孵出來(lái)了呢？于是我睜開眼想看看它到底在干嗎，可我只看到了還在顫抖的樹枝和揚(yáng)長(zhǎng)而去的小鳥。我一看天空，呀，太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng)了，我無(wú)暇顧及其他景物了，加快腳步向操場(chǎng)走去。
到操場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)接近中午，可是人還是很多，有的老年人坐在椅子上慈愛(ài)地看著自己的子子孫孫在滑梯上嬉笑打鬧，不時(shí)提醒：“注意安全啊”“小心啊”一旁的中年人便打著乒乓球或是大汗淋漓地拍著籃球，我也拿出我的毽子一下一下地踢起來(lái)……
傍晚到了，夕陽(yáng)沉入了，茂密的樹林只有少許光斑均勻地灑在地上，天色越來(lái)越黑，人們都陸續(xù)回到了家中，我也收好毽子，戀戀不舍的回了家。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文9
樂(lè)園，顧名思義，就是讓我們快樂(lè)的地方。我的樂(lè)園有很多：我的小房間、學(xué)校的跑道、樓道……它們讓我一時(shí)欣喜，一時(shí)悲傷，一時(shí)憤怒、一時(shí)怨恨。只有小區(qū)，每天都會(huì)給我快樂(lè)這種情緒。
小區(qū)很大，至少有2公頃左右，小區(qū)里的設(shè)施設(shè)備也挺齊全的：有供小孩子們玩的滑滑梯，有給青少年們舉行籃球比賽的籃球場(chǎng)，有讓老人健身的運(yùn)動(dòng)器材……
我和鄰居的小伙伴們喜歡在小區(qū)里面玩“捉迷藏”。小區(qū)很大，所以有許多藏身的地方。游戲開始了，小伙伴們有的藏在小區(qū)各個(gè)角落的花叢里，有的藏在小橋下面，還有幾個(gè)調(diào)皮的孩子跑進(jìn)了一樓大廳里面，并把玻璃門鎖好，沖著正在捉的人做一個(gè)鬼臉，讓他明明看見了卻又捉不到，只好恨得牙癢癢的'。只要那個(gè)人捉的人說(shuō)一句：“我們不玩啦！”我敢相信，至少有一半天真無(wú)邪的孩子跑出來(lái)，被捉住。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但那個(gè)童心還是未變的。
在這個(gè)樂(lè)園里，我認(rèn)識(shí)了許多的朋友，它是我快樂(lè)的源泉，更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文10
我家不大，卻功能齊全，有廚房，有客廳，有臥室……但是我最最喜歡的還是我的書房。
我的書房不大，只有十平方米。一面巨大的落地窗，落地窗邊有一個(gè)書架，上面有各種各樣的書，歷史書，故事書，漫畫書。平常我寫完作業(yè)就一頭扎進(jìn)書房津津有味地看起書來(lái)，每當(dāng)我打開一本書，一股油墨味撲鼻而來(lái)，如同桃花那淡淡的清香，又好像河邊那清新的空氣讓我深深陶醉。每當(dāng)我看書看累了時(shí)，我通過(guò)落地窗看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景：一株株楊柳，嘩嘩流淌的河流，全都在落地窗中徐徐展開，給我?guī)?lái)無(wú)盡的'樂(lè)趣。
記得有一次，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，爸爸媽媽都不在家。我想象著電影中的幽靈，好像它就站在我的眼前，我不禁打了個(gè)寒顫。我像一只無(wú)頭蒼蠅一般在屋子里亂轉(zhuǎn)，怎么辦？怎么辦？是該躲起來(lái)，還是打電話給爸爸媽媽？我躲在書房里，因?yàn)檫^(guò)于無(wú)聊，我拿起一本《狼國(guó)女王》看了起來(lái)。不知不覺(jué)中，我忘記了風(fēng)，忘記了雨，忘記了雷。我好像變成了里面的動(dòng)物，小鹿跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)著躲避食肉動(dòng)物的重要性，燕子飛過(guò)來(lái)和我訴說(shuō)著撘巢的辛苦……就在這時(shí)候，門打開了。我這才回過(guò)神來(lái)，我竟然忘記了時(shí)間的流逝，也是從這刻起我真正愛(ài)上了看書，也愛(ài)上了我的書房。
如今，我寫完作業(yè)就會(huì)扎進(jìn)書房看書，看《三國(guó)演義》時(shí)感受到曹操的威風(fēng)；看《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》時(shí)讓我心潮澎湃；看《中國(guó)航天員》時(shí)讓我倍感自豪……
我愛(ài)我的樂(lè)園——書房，它給我?guī)?lái)知識(shí)和快樂(lè)！
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文11
樂(lè)園是每個(gè)人的快樂(lè)得到釋放的地方，而我的樂(lè)園是一個(gè)簡(jiǎn)單樸素的而又不失文雅的小書房。它能使我沉浸其中。
一走進(jìn)，第一眼看到的一定是一張不大不小的小床。柔軟的被子，舒適的枕頭，雪白的床單，構(gòu)成了我的小床。旁邊放著我的書桌，上面疊著我的學(xué)習(xí)用品。
在我的書房里，我最喜歡的是窗戶下的小角落。每當(dāng)我看到這個(gè)角落，心頭便涌起了暖暖的溫馨。還記得小時(shí)候，角落里放了非常多的繪本。只要我有一點(diǎn)時(shí)間，我就會(huì)靠在角落那里閱讀，或者媽媽講給我聽。在媽媽的朗讀聲中，我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的米小圈，德勇雙全的花木蘭，聰明伶俐的皮皮狗……平常中午的時(shí)候，會(huì)有鳥兒在樹上歡快的舞蹈，有時(shí)候還唱唱歌，似乎也和我一樣沉浸在繪本的閱讀中。
書房里還擺了很多我的書，其中我最喜歡的是軍事類和冒險(xiǎn)類的`書。有些書幽默有趣，常常讓我哈哈大笑：有些書驚嚇恐怖，常常讓我毛骨悚然：還有些書感人至甚，常常讓我流淚。
書桌的右邊放了一個(gè)柜子，里面放著我大大小小，零零散散的樂(lè)高。有時(shí)候我寫完作業(yè)，就坐在這里玩樂(lè)高，發(fā)揮我的創(chuàng)造拼出稀奇古怪的東西。
小書房不僅是我學(xué)習(xí)的地方，還是我快樂(lè)的天地。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文12
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)樂(lè)園，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)園在哪里！我的樂(lè)園就是衛(wèi)生間。
為什么說(shuō)我的樂(lè)園是衛(wèi)生間呢？因?yàn)槊慨?dāng)考試一發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)考砸了，回家肯定會(huì)被老爸罵，所以我好汗不吃眼前虧，一回家毫不猶豫就躲進(jìn)衛(wèi)生間，等老爸氣消了再出來(lái)，這樣便可輕輕松松躲過(guò)老爸的打罵。衛(wèi)生間簡(jiǎn)直就是我的避難所呀！晚上洗澡的.時(shí)候，我會(huì)把mp3放在椅子上，就可以一邊聽歌一邊洗澡了，我一洗就是一個(gè)小時(shí)了，那簡(jiǎn)直就是一種享受。有時(shí)候晚上寫完作業(yè)老爸就只讓我看作文書不讓我看漫畫書，所以我上廁所的時(shí)候就把漫畫書放進(jìn)衣服里，邊上廁所，邊津津有味地看書，一看又是半個(gè)小時(shí)。
總之，在我的樂(lè)園里可以無(wú)憂無(wú)慮地玩，干什么都可以，還可以把一些私人的自己寶貴的東西藏在里面，這樣就不會(huì)被人拿走了！
這就是我的樂(lè)園，你們能告訴我你們的樂(lè)園在哪里嗎？
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文13
每個(gè)人都有自己歡樂(lè)的樂(lè)園，如：公園一角、家鄉(xiāng)美景……而我的樂(lè)園就是好玩的游樂(lè)場(chǎng)。
游樂(lè)場(chǎng)在榆林，占地面積特別大，里面有刺激的過(guò)山車、要急躁的套圈兒……其中，我最喜愛(ài)的還要屬碰碰車、打氣球、海盜船。
說(shuō)起海盜船，我卻有一個(gè)難以忘記的回憶。由于我每一次都坐在最中間，所以我想感受一下坐在船尾是什么樣的感覺(jué)。于是這次我坐在了海盜船的最終面，管理員把欄桿放下來(lái)，海盜船開頭搖擺了，像蕩秋千一樣，越晃越快，慢慢的，我眼前的東西都開頭搖擺，過(guò)了一會(huì)兒，海盜船已幾乎是豎著的角度晃了起來(lái)，船上的人都開頭大聲的喊救命啊！也有的人在喊真刺激。等下了海盜船，我暈的'四腳朝天，就像喝醉了酒似的。
說(shuō)起打氣球，我可謂是槍槍命中，要知道，我可是有一個(gè)外號(hào)“狙神”的稱呼，我就由于打氣球可得了很多小東西呢！
說(shuō)起碰碰車，我也想起了我的一次凄慘的回憶，記得那次我9才歲，我坐在碰碰車上，我剛碰了幾輛碰碰車，突然一輛碰碰車迎面而來(lái)只見“咚”的一聲，我的大門牙碰在了碰碰車的轉(zhuǎn)盤上。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)帶給我永久歡樂(lè)的樂(lè)園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文14
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是擺滿玩具的房間，有的是班級(jí)的圖書角，還有的是家里的院子。而我的樂(lè)園是爺爺?shù)?菜園。
一進(jìn)菜園就能看見許多的蔬菜，五顏六色，美麗極了。有胖乎乎的娃娃菜，有像皮球一樣的包菜，還有纖瘦的豆角在空中跳舞。
春天，爺爺?shù)牟藞@春意盎然，包菜努力地從土里探出頭來(lái)，好奇地看著稀奇的世界。
夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣地照著大地。豆角開花了，結(jié)出纖瘦的豆角姑娘在空中跳舞，黃瓜便開出一朵朵鮮艷的黃花可愛(ài)極了，過(guò)一段時(shí)間便結(jié)出青、綠的瓜，他們像一個(gè)個(gè)裝飾品，掛在架子上比那些珠寶美麗多了。辣椒、茄子、絲瓜他們?cè)谙奶斓臅r(shí)間里按著時(shí)令，開花結(jié)果了，樸素中帶著幾分美麗。
秋天碩果累累，是豐收的季節(jié)，讓我印象最深刻蔬菜是冬瓜，因?yàn)槲覀円黄鹑タ炊希郏‘?dāng)時(shí)亮瞎我的眼，冬瓜特別的大，要兩個(gè)成年人才搬得起，回家稱重量，整整五十五斤，這是我們一次特別好的豐收。現(xiàn)在我們把所有蔬菜送回家，大吃一頓，于是我、爺爺、弟弟、奶奶開展了摘菜行動(dòng)，有茄子、豆角、黃瓜……規(guī)則是誰(shuí)摘的菜多誰(shuí)就勝利，摘菜行動(dòng)已經(jīng)開始了，我快速地摘，不一會(huì)兒就滿了，我又換了一個(gè)，繼續(xù)摘，摘啊摘終于把菜摘完了，最后看了看，是我勝利了。
冬天，所有樹葉掉光了，花草都枯萎了，菜園的菜種類就變少了。
爺爺又要開始新的一輪種菜了，從松土、施肥、種菜秧子、澆水等過(guò)程，我感受到爺爺?shù)男量唷Ｖ挥行燎诘膭趧?dòng)才能獲得很多果實(shí)，就像李紳說(shuō)的那樣“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”。
每一個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是在這充滿生機(jī)勃勃的菜園。
四年級(jí)下冊(cè)我的樂(lè)園作文15
說(shuō)起我的樂(lè)園，那可如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，不過(guò)身為小書迷的.我，我最喜歡的樂(lè)園就是——大嶺山圖書館。
圖書館門前有一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上立了一座大型雕塑，命名為“智慧之窗”。它高8米，長(zhǎng)10.56米，側(cè)深4米。站在它腳下，顯得我多么渺小。
一走進(jìn)圖書館，你就會(huì)被頭頂上方的天花板給迷住了，再往里看，暖黃色的燈光，館里四周是一排排書架，里面擺著許多桌椅，可漂亮了。
這時(shí)，我會(huì)選擇最佳位置坐下來(lái)，很快沉迷在知識(shí)的海洋里。書頁(yè)翻動(dòng)，我有時(shí)候在三國(guó)時(shí)代和關(guān)羽一起拼搏殺敵；有時(shí)候在大觀園和林黛玉一起賞花；有時(shí)候和柯南一起去查案；有時(shí)候和白雪公主與小矮人玩耍……心情隨著故事情節(jié)的波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水，一會(huì)兒興高采烈，一會(huì)兒勃然大怒。在知識(shí)的海洋里，我明白了許多道理，明白了許多韻律之美，明白了人為什么要讀書，明白了許多科學(xué)知識(shí)。不僅這些，我還了解了許多古代人物：秦觀，蘇澈，蘇洵，辛棄疾，陸游等。
美麗的圖書館，給我的童年增添了一抹亮色。讓我在書海中遨游，常常讓我感到輕松愉快，我喜歡我的樂(lè)園，你們喜歡我的樂(lè)園嗎？
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