初二滿分作文(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初二滿分作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初二滿分作文1
我的家鄉(xiāng)在浙江省杭州市淳安縣臨岐鎮(zhèn)吳峰村。那里可好玩了。
我們那里有趣味的民間故事。每年立春節(jié),淳安民間有接春的習(xí)俗,意在迎春接福。然而,趣味的是吳峰村姓魯?shù)娜藦膩?lái)不接春,這種奇怪的現(xiàn)象有何來(lái)由嗎?
聽(tīng)老人說(shuō)起:相傳明太祖朱元璋在稱帝之前,曾在臨岐一帶秘密進(jìn)行招募鄉(xiāng)勇的活動(dòng)。就在那一年立春的`一天,朱元璋路吳峰村山腳時(shí),突然聽(tīng)到火炮聲,以為后有追兵,吃驚不小,急忙向山后逃去,那山腳下是一片竹林,竹子被村民砍伐后留下密密的尖尖的竹樁,朱元璋穿得是草鞋,竹樁把朱元璋的腳刺得鮮血直流,疼得朱元璋叫苦不迭。之后才明白那一天的炮聲是吳峰村人接春的炮竹發(fā)出的,虛驚了一場(chǎng)。
朱元璋登基后,沒(méi)有忘記在吳峰村吃過(guò)的苦頭,于是,便下旨,不準(zhǔn)吳峰村接春,這就是為什么吳峰村不接的原因。
我的家鄉(xiāng)還有很多趣味、好玩的故事,我下次再寫(xiě)。歡迎大家過(guò)來(lái)玩。
初二滿分作文2
暖暖的陽(yáng)光射入疏落的窗戶,柔柔地映在書(shū)桌上,翻開(kāi)那些試卷,最顯眼的一張“滿分”,卻有著我的無(wú)限回憶,翻閱著,思緒回到那天……
清晨的第一縷晨曦劃破天空,洋洋灑灑的傾瀉下柔和的光輝。冰雪漸融,地面濕滑。我拉著爺爺?shù)氖,向前跑去。腳下蓬松的雪和著我的步伐,“咯吱咯吱”響著。我活像一只出籠的小鳥(niǎo),擺弄著爺爺剛做好的風(fēng)車(chē),欣喜便溢滿了心房。爺爺不緊不慢地跟在后頭,小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,好像生怕踩疼了腳下的雪似的。
不知不覺(jué),他已落在后頭。“快看!快看!那兒的小鳥(niǎo),多可愛(ài)!”我喊著,回頭望去,他正笑著對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn),小心別摔著!”我不以為意,繼續(xù)蹦跳著前行。
倏忽間,背后傳來(lái)啪的一聲,我回頭,見(jiàn)爺爺正坐在地上,一手拄著冰涼的地,一手揉著膝蓋,“快點(diǎn)嘛,我上學(xué)要遲到了!”我不耐煩地叫著。爺爺雙手撐地,試了兩次都沒(méi)能站起來(lái)。
我氣呼呼地跑過(guò)去,眼前的景象卻令我驚呆了,這是我的爺爺嗎?他的背佝僂了,像樹(shù)上被雪壓彎的.樹(shù)枝;頭發(fā)全白了,像那簇簇積雪,雜亂的堆在枝頭;臉上深深的皺紋,如同雪地被汽車(chē)碾壓的印痕;還有那雙手,顯出蒼白的顏色,一根根手指僵硬地伸著,好似在寒風(fēng)中瑟縮的枯枝,記憶中的爺爺卻不是這樣,他腰板筆直,走起路來(lái)咚咚有聲,總是一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字。
爺爺老了嗎?爺爺真的老了,眼前的一切不都在說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題嗎?
我緩緩扶起爺爺,白雪稀疏,萬(wàn)物蕭條,視線落到他手中緊攥的試卷——鮮艷的滿分!爺爺撣去飄在試卷上的雪花,像握著寶一樣,笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,咱走吧……”我的眼淚溢滿眼眶,這張滿分凝聚著我倆多日的努力,他為我講解到夜深人靜,我卻總是抱怨,細(xì)細(xì)想來(lái),自己從未為他做過(guò)什么,而爺爺?shù)膼?ài),又豈止是“滿分”所能概括的?
試卷——滿分,爺爺?shù)膼?ài)——滿分,因此我要用更多的“滿分”回報(bào)他。抬頭看天,湛藍(lán)的天空,渲染了我的世界,它的出現(xiàn),點(diǎn)亮了我的世界……
初二滿分作文3
等待暑假這一天,我已經(jīng)等了一個(gè)月。暑假的一個(gè)夜晚,我隨著親戚去了大梅沙。當(dāng)我踏在這松軟而金黃的沙灘時(shí),心中的煩惱一下子就消失了。
表哥拿著黃色的小球說(shuō):“我們一起去玩海上排球吧!”我的腦袋一直在想:海上排球怎么玩啊?我只聽(tīng)過(guò)沙灘排球。等回去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!就在這時(shí),表姐拉著我的手奔跑了起來(lái)。剛到海面上時(shí),我嘟著小嘴說(shuō):“表姐,你干嘛,嚇?biāo)牢伊?”表姐一臉笑嘻嘻的樣子,指著表哥他們哪個(gè)方向,我才明白,原來(lái)表姐是叫我來(lái)玩啊!
起初,表哥把排球一拍,球就向我這邊“飛奔”了過(guò)來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)踉蹌,球就百分之百砸中了我的腦袋,我哭笑不得,說(shuō)這不是,說(shuō)那也不是。表哥他們看見(jiàn)我這個(gè)滑稽樣子,全部都哄堂大笑,我不好意思的撓了撓頭,尷尬極了。我們玩著玩著,旁觀者也加入了進(jìn)來(lái)。之前的球還比較好搶?zhuān)箅S著人數(shù)的增加,搶球也困難了。有時(shí)候迫不得已,部分人就采取了卑鄙手段,比如說(shuō):撓癢癢,別人快要人的時(shí)候,趁他不注意把球搶了過(guò)來(lái)……
不知不覺(jué),我們迷戀上了這片金黃的.沙灘和這藍(lán)的清澈的海洋。我們懷著依依不舍的心情跟沙灘和海洋告別。但這次我的收獲不小,讓我學(xué)會(huì)了一種游戲,那就是——海上排球!
初二滿分作文4
生活中,感動(dòng)無(wú)處不在,快樂(lè)的、痛苦的、驚訝的、傷心的……感動(dòng),來(lái)自一切的一切帶給我們的心靈震憾。
我向來(lái)不怎么喜歡蜜蜂,雖然它被定義為勤勞的使者,但它那根尖銳的毒刺卻足以讓人退避三舍。我雖然沒(méi)有被蜜蜂蜇過(guò),但我明白,那種感覺(jué)不好受。
有一天,我在院子里玩,忽然發(fā)現(xiàn)院子里的那個(gè)大水缸里,一只蜜蜂在垂死掙扎著。它仰面朝天,像要抓住一根救命稻草似的不停地?fù)]舞著手腳,偶爾沉不去了,又很快地“游”了上來(lái),大口地呼吸著新鮮的空氣。
這是我第一次“觀察”蜜蜂,心里早已怕得不行。我怕它會(huì)突然飛起來(lái)咬我一口,更擔(dān)心它會(huì)直接在我眼睛上來(lái)一下……想到這,我就覺(jué)得眼睛有點(diǎn)發(fā)痛,趕緊揉了揉。我拿起了放在旁邊的水瓢,心想,我一定要淹死它。
我舀了一點(diǎn)水,直直地向蜜蜂澆了過(guò)去。蜜蜂先是沉了下去,沒(méi)幾秒鐘就又飄飄悠悠地浮了上來(lái)。我習(xí)想一定是“劑量”不夠,于是接了一大瓢水,徑直向蜜蜂澆了過(guò)去。蜜蜂的掙扎是不難想象的,它揮舞著前爪,卻無(wú)可奈何地被水流弄得翻來(lái)覆去。
它恐怕就死了吧?我想,但它仍掙扎著浮了上來(lái)。此后我又淹了它很多次,它仍是幾經(jīng)沉浮,總是能浮出水面,繼續(xù)揮舞著它的前爪,努力地想要抓住那個(gè)黑暗世界的最后一絲光明。
“蕓蕓眾生,孰不愛(ài)生?”這只蜜蜂的.堅(jiān)強(qiáng)、努力和對(duì)生命的渴望,著實(shí)讓我感動(dòng)。這也許就是人生的一個(gè)縮影呢!有沉的浮,沉浮之后仍能屹立著的,不就是人生嗎?
我已經(jīng)覺(jué)得自己應(yīng)該救這只蜜蜂了。我仍然不敢去碰它,只是摘了一片樹(shù)葉扔給了它。我看到蜜蜂掙扎著爬上了樹(shù)葉,剩下的,就不知道了。
“愛(ài)生之極,進(jìn)而愛(ài)群!边@只小小的蜜蜂帶給了我莫大的感動(dòng),從它身上,我仿佛看到了我們自己。
初二滿分作文5
父愛(ài)如泉水叮咚,流淌在我的心中;父愛(ài)如冬日驕陽(yáng),照耀著我走向光明;父愛(ài)如天籟之音,祝福在我愛(ài)的旋律里翩翩起舞。而這些從小伴我成長(zhǎng)的愛(ài),我卻一直未能發(fā)覺(jué)。
直到發(fā)覺(jué)的那一刻,才知道,最應(yīng)該感激的人是父親。
在我的印象中洗衣做飯的是奶奶,叫我怎樣做人的是爺爺,時(shí)常關(guān)心我的是媽媽。生活中的一切與父親相關(guān)的事沒(méi)幾件,我甚至認(rèn)為父親并不好。但事實(shí)告訴我父親是愛(ài)我的,愛(ài)到可以把生命中的.一切都交給我,只是他不善于把這種愛(ài)表達(dá)出來(lái)而已。
那天父親回家吃飯,我看他心情不錯(cuò)就上前說(shuō):“爸,你下午有事嗎?”只見(jiàn)他思索一會(huì)說(shuō):“沒(méi)有!蔽衣(tīng)到后非常高興,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)下午上新課,需要每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)算盤(pán),我想讓父親幫我買(mǎi)!澳隳軒臀屹I(mǎi)一個(gè)算盤(pán)嗎?”誰(shuí)知他卻說(shuō):“你自己去買(mǎi),都這么大了連個(gè)算盤(pán)都買(mǎi)不來(lái)!”
也許就是這句話,讓我對(duì)他的誤會(huì)越來(lái)越深,我生氣的說(shuō):“人家的父親是說(shuō)什么就給買(mǎi)什么,你連個(gè)算盤(pán)都不給買(mǎi)!”我說(shuō)完就跑回自己的房間了,趴在床上傷心地哭。晚飯也沒(méi)吃,越想越難過(guò),哭著哭著就睡著了。
也不知睡了多久,朦朧中聽(tīng)見(jiàn)父親和母親在小聲說(shuō)著話。“他睡著了嗎?”是父親的聲音。母親輕聲地說(shuō):“睡著了!狈块T(mén)被慢慢的推開(kāi),燈光射了進(jìn)來(lái)——是父親。我把被子一卷,裝出一副熟睡的樣子。
我聽(tīng)到他躡手躡腳地把什么東西放到我的寫(xiě)字臺(tái)上,我慢慢睜開(kāi)眼,借著月光看到的是一個(gè)嶄新的算盤(pán)!父親轉(zhuǎn)過(guò)身,我連忙閉上眼。我感覺(jué)到父親輕輕走到我床邊,為我掖好被角。他默默地走出去,在關(guān)門(mén)的那一刻,我的枕邊已是濡濕一片。
此時(shí),我才真正發(fā)現(xiàn),父親一直在默默地愛(ài),是我無(wú)視了父親的存在。
我發(fā)現(xiàn),我最該感謝的人是父。
因?yàn)楦笎?ài)如山。
初二滿分作文6
從我家窗戶往外看,可以看見(jiàn)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),直到對(duì)面的山開(kāi)始逐漸模糊起來(lái)。窗外所有的東西都日益繁盛,有些東西在記憶里也逐漸模糊。我還是我,看到的東西卻截然不同了。
窗外東西南北都被各樣的建筑物給擋著,都好像在負(fù)勢(shì)競(jìng)上著,再比誰(shuí)會(huì)更受人們的歡迎,在比黑夜里誰(shuí)會(huì)更明亮。
東面斜上方有著一座很小很小的山巒,上面幾乎沒(méi)有什么樹(shù),顯得光禿禿的,毫無(wú)生機(jī)。也許是出于自卑吧,它選擇生在了一個(gè)極其不好的環(huán)境下。在它的正前方,有一條寬大的馬路。在那兒,幾乎每天都是塵土飛揚(yáng)的,旁邊的.隔離帶上的花草也日復(fù)一日的積了一層灰塵。
西面也是被馬路橫穿過(guò),是典型的鳴笛重災(zāi)區(qū)。特別是到了早、晚高峰時(shí)那可叫一個(gè)擾人。早高峰,大家急著上班,鳴笛……晚高峰,大家急著回家,又鳴笛……獨(dú)特的是到了中午,車(chē)輛都好像被詛咒了一般,發(fā)不出聲兒了。每到中午,人們也都會(huì)閑適的坐下來(lái)吃著午餐,喝著飲品。
南面,則是有趣之地,孩子們的游樂(lè)之場(chǎng),大人談笑風(fēng)聲之所。每到晚飯后,爺爺都會(huì)隨著奶奶去那兒的涼亭坐會(huì)。不管有無(wú)話題,有總會(huì)很開(kāi)頭。
北面,對(duì)我印象極深。以前那兒,沒(méi)有馬路,沒(méi)有塵土漫天,也沒(méi)有喧吵的鳴笛。卻沒(méi)看到上那里,人們都去到了東,西,南般的中心街道。
也已經(jīng)是好久的事,大人們?cè)谀莾恨k事,我就在旁邊玩石頭。而身旁有一個(gè)漆黑的圓筒,直插入地里。那時(shí)還小,不知是干什么用的,長(zhǎng)大后才知曉那是用來(lái)承載的。當(dāng)時(shí)我也特別調(diào)皮,一個(gè)勁兒的住里頭加石子,直到塞滿為止。當(dāng)時(shí)也以意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),生怕爸爸媽媽們轉(zhuǎn)頭看到這幕。趕緊收拾了一下衣服,拍了拍手,扭頭就走,F(xiàn)在,那里有了一樣的公路,有了同東面一樣高的建筑物。這樣,這個(gè)錯(cuò)誤也就被泥土掩沒(méi)了。
窗外,繁盛的街道依舊喧鬧,但記憶也越漸模糊,而衰敗消失的也越發(fā)清晰。
初二滿分作文7
足球有“世界第一運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù),是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
在20xx年,發(fā)展校園足球的政策一經(jīng)提出,不久后便有了一波“足球熱”。在學(xué)校里,同學(xué)們大都愛(ài)上了踢足球,在課余時(shí)間,同學(xué)們總在議論:“以后我們都要學(xué)會(huì)踢足球嗎?”等問(wèn)題。同學(xué)們每到放學(xué)或者是上體育課時(shí),都要踢足球。因?yàn)椤疤咦闱颉弊兂闪诵W(xué)生生活中必不可少的一件事!從此可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)足球的熱情很高!
雖然我的球技不是很好,但是我也十分愛(ài)踢足球。我的同學(xué)幾乎都沒(méi)有和我踢過(guò)球,但是我不灰心。同學(xué)們踢足球時(shí),我經(jīng)常在一旁觀看同學(xué)們踢足球,虛心請(qǐng)教。記得20xx年的.時(shí)候,我觀看過(guò)一場(chǎng)激烈無(wú)比的比賽!那次是在體育課的時(shí)候。老師教了我們一些簡(jiǎn)單的踢足球的知識(shí),然后就讓我們自己踢足球,愛(ài)踢足球的同學(xué)都興奮不已!
有一位同學(xué),組織喜歡踢足球的同學(xué)一起踢,很快,就湊夠人了。有兩隊(duì)選手,分別是藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)有11個(gè)選手和7個(gè)替補(bǔ)。比賽,就在激烈的掌聲中開(kāi)始。裁判把球放在中間,喊道:“比賽,開(kāi)始!”雙方隊(duì)員飛快地沖前去搶球,藍(lán)隊(duì)先搶到了,趁紅隊(duì)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),藍(lán)隊(duì)已經(jīng)進(jìn)球!第二球紅隊(duì)發(fā),紅隊(duì)的隊(duì)員趁藍(lán)隊(duì)沒(méi)注意,一個(gè)猛踢,差點(diǎn)進(jìn)球,藍(lán)隊(duì)的守門(mén)員可不是蓋的,以驚人的速度截住了球……
比賽越來(lái)越激烈,越來(lái)越精彩,樂(lè)此不疲!但是我認(rèn)為:比賽成績(jī)不是主要的,主要的是我們要團(tuán)結(jié),我們一起玩耍的快樂(lè)!
我們的學(xué)校組建了校園足球隊(duì),是球技非常好的同學(xué)才能入選,有時(shí)會(huì)代表我們學(xué)校參加足球比賽。我認(rèn)為這些校園足球隊(duì)的隊(duì)員是非常了不起的,因?yàn)樗麄兪菑奈覀儗W(xué)校的3000多人中篩選出來(lái)的,從3000多人中脫穎而出!所以他們的球技好是毋庸置疑的!
“踢足球”這三個(gè)毫不起眼的字,卻是我們生活中必不可少的運(yùn)動(dòng),也許是為了鍛煉身體,也許只是想和伙伴們做游戲……無(wú)論是怎樣,踢足球,都讓我們受益匪淺!所以,從現(xiàn)在起,從此時(shí)此刻起,讓我們一起熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)踢足球吧!
初二滿分作文8
從百里之外的碭山來(lái)到宿州二中,新老師,新同學(xué),新課程,新課本。初中生活就這樣不知不覺(jué)地開(kāi)始了!
一場(chǎng)如火如荼的軍訓(xùn)給我們敲響了警鐘,初中的艱苦與其相似。第一次離家就經(jīng)歷了精神和肉體的雙重歷練,身邊沒(méi)有了親近的同學(xué),耳邊更沒(méi)有了父母的問(wèn)候,更多的是各地人操著各地的'口音。漸漸地,我變成了一個(gè)人,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人洗澡,一個(gè)人獨(dú)自回憶過(guò)去的老師,過(guò)去的同學(xué),過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我常常徘徊在深夜的籃球場(chǎng),寂寞又惆悵,最終逢不到一個(gè)朋友。
不過(guò),宿州二中的各種活動(dòng)拉近了我和班內(nèi)同學(xué)的距離。按照國(guó)際慣例般地又結(jié)交了眾多同學(xué),熟悉了周?chē),周(chē)娜,周(chē)奈铮車(chē)姆椒矫婷。?guó)慶前的歌唱比賽,我們抱著嚴(yán)格要求自己,絕不做集體的累贅的心態(tài),憑著團(tuán)隊(duì)的合作從而獲得了優(yōu)異的名次,我也融入了三十四班的大家庭。
初中必然是學(xué)習(xí)的主要時(shí)期,最重要一點(diǎn)便是要靜下心來(lái),鍛煉自己,比起以往,自習(xí)課多了,講更多變成了悟。寫(xiě)完了一個(gè)又一個(gè)本子,用完了一個(gè)又一個(gè)筆芯,資料書(shū)越買(mǎi)越多,我深切地感受到:真正的初中來(lái)了!沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備也沒(méi)有一絲顧慮!
青春不是用來(lái)?yè)]霍的,我們的大好年華終將全部付之于學(xué)習(xí),付之于努力,付之于拼搏。隨著時(shí)間的推移,我們的精力會(huì)消耗殆盡,疲倦讓我們不能自已,但我們深知這才剛剛開(kāi)始,生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎么能看到?與其茍延殘喘,不如縱情燃燒!
不忘初心,方得始終!來(lái)到二中,為了夢(mèng)想,為了將來(lái),為了心中的美好,不妥協(xié)直到變得更好。
新二中,新起點(diǎn),這將是努力不竭的三年,這將是緊張繁忙的三年,仍是充滿希望的三年。在這個(gè)充滿活力,美麗和諧的校園中,我在清晨的路上,帶著夢(mèng)上路,我將會(huì)有一個(gè)不留遺憾的初中時(shí)代!
堅(jiān)信”人生苦短“的說(shuō)法,毫無(wú)畏懼地勇敢面對(duì),新二中終將成為我們編織夢(mèng)想的地方,只要我們堅(jiān)持不懈,一切會(huì)更好!
初二滿分作文9
自然的風(fēng)景,就如那夏日的清泉使人心境明朗;歷史的風(fēng)景,就如一面明鏡使你發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn);人生的風(fēng)景,就如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著你,讓你茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你與其邂逅時(shí),去用心體會(huì)吧!
自然的風(fēng)景,是秀麗的。它以波瀾壯闊的大好河山激發(fā)志士心中的豪邁,以婉轉(zhuǎn)纏綿的小橋流水引出游子的無(wú)盡鄉(xiāng)愁,以高超秀麗的`指法奏出《陽(yáng)春白雪》,留給后世自然地輕語(yǔ)。大詩(shī)人李白超脫塵世之外,卻被這自然的風(fēng)景所困,不能自拔。在一張張宣紙上傲然豎立起中華一座座雄偉壯觀的錦繡山河,抒發(fā)其心中的豪情壯志。以藝術(shù)的眼光看自然的風(fēng)景,它給你多樣的心境。
歷史的風(fēng)景,是豐富的。它就像是一個(gè)充實(shí)的知識(shí)庫(kù),等著你去學(xué)習(xí)。李世明曾說(shuō)過(guò):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替。”學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),來(lái)完善自己,吸收前人失敗的教訓(xùn)來(lái)避免自己步其后塵。李世民是這么說(shuō)的也是這么做的。正因如此,他開(kāi)創(chuàng)了歷史百年難得的盛世,是中華巨龍屹立在世界的東方。多瀏覽歷史的風(fēng)景,它會(huì)讓你在失落時(shí)重新振作;讓你在盲目的自信中看清自己,少走彎路。以學(xué)習(xí)的眼光來(lái)看歷史的風(fēng)景,它會(huì)讓不成熟的你變得成熟,讓不完美的你變得完美。
人生的風(fēng)景,是甘甜的。它就像一杯濃厚的咖啡,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中別有一番韻味。當(dāng)你老了,頭發(fā)白了。驀然想起年幼的時(shí)光,偶爾還會(huì)被自己不成熟的舉動(dòng)逗樂(lè);當(dāng)你回憶自己年輕的時(shí)候,或許也會(huì)對(duì)當(dāng)年那個(gè)天不怕地不怕充滿志向的毛頭小子會(huì)心一笑。忽然想到自己時(shí)光不多,心中感慨油然而生,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景是多么的美。人生匆匆,它以永恒的時(shí)間演繹出人生的風(fēng)景。當(dāng)你以回憶的眼光看待它時(shí),你便會(huì)體會(huì)到無(wú)以言表的快樂(lè),心中悠然生出無(wú)窮的感慨。
自然,歷史,人生,它們時(shí)刻都在變化著。它們以天地的寬廣,宇宙的無(wú)窮震撼著你;它們以洪鐘般的話語(yǔ),警醒著你;它們以無(wú)窮的時(shí)間磨煉著你;它們以永恒的運(yùn)動(dòng)勾勒出千萬(wàn)種風(fēng)景。多品味它們,你會(huì)擁有別樣的感受。
初二滿分作文10
因?yàn)橛心,我領(lǐng)略了更多的數(shù)理奧秘,因?yàn)橛心,我做了更多次超越極限的嘗試,因?yàn)橛心,讓我的成長(zhǎng)變得更加多彩多姿。
你讓我懂得丟了小數(shù)點(diǎn),數(shù)值會(huì)變得更大;你讓知道粗枝大葉,不拘小節(jié)會(huì)釀成大錯(cuò)。數(shù)學(xué),你就是這樣一個(gè)需要耐心,需要細(xì)致,更需要不斷思索的學(xué)科。
你讓我知道加減乘除,各有神通;你讓我懂得,方圓錐體,各具特色。數(shù)學(xué),你讓我頭腦更加智慧,你讓我思維更加蓬勃,你讓我見(jiàn)識(shí)到數(shù)學(xué),能解開(kāi)大自然的神秘,讓我領(lǐng)略攀登數(shù)學(xué)高峰的成長(zhǎng)幸福。
數(shù)學(xué),你是讓人獲得成就的“名家”,有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解與思維的方法。成長(zhǎng)因?yàn)橛心,我懂得了人外有人,天外有天,更讓我明白了有限與無(wú)限……
數(shù)學(xué),你已經(jīng)成為人類(lèi)生活中不可缺少的一部分,大大小小的日常生活里,幾乎都有你的影子。你讓我體會(huì)到,解決難題的滿足與喜悅。你將圖像化解成一道道關(guān)系,你將紛繁復(fù)雜的世界,變成簡(jiǎn)約的公式以及可愛(ài)的數(shù)字;你將千頭萬(wàn)緒化解成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的定理,你將看似無(wú)解的`難題,轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)規(guī)律。
輕輕的,你走進(jìn)我的世界,充實(shí)了我的生活,你將智慧的種子灑滿人間的各個(gè)角落,你的到來(lái),讓我們更加懂得思索,成長(zhǎng),收獲,不斷超越,挑戰(zhàn)困難,獨(dú)立思索,你讓我成長(zhǎng)很多,很多……
數(shù)學(xué),成長(zhǎng)因?yàn)橛心悖屛业纳辛藢挾龋疃龋叨;?shù)學(xué),有你,我的生活變得更加絢麗,更加多思,更加準(zhǔn)確。
數(shù)學(xué),你是我心飛翔的自由王國(guó),有了你,我的世界不再寂寞。感恩有你,一路陪伴,一路綻放自己的光芒,讓我活成自己獨(dú)特的模樣!
初二滿分作文11
在生活中,我們往往有聽(tīng)到很多聲音,但是聲音并不是都那么好聽(tīng),也有不少的噪音,但是你如果仔細(xì)地去傾聽(tīng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),世間的萬(wàn)物都很好聽(tīng)。
“轟轟”的,一聲響雷,把我從睡夢(mèng)驚醒,真是煩人,我不由得憤怒起來(lái),蒙上并沒(méi)有可還是那么吵人。于是,我靜下心來(lái),聽(tīng)著煩人的雷聲,聽(tīng)著聽(tīng)著,覺(jué)得它不像以前那么吵人,只覺(jué)得那聲音像打鼓一樣。而那閃電就像是舞臺(tái)上的閃光燈,讓雷聲顯得更加美妙更與眾不同。緊接著,下起了小雨,不輕不得的就是這個(gè)聲音,配著剛才大鼓的聲音,真是別有一番風(fēng)味呢!再接著,雨就越下越大了,雨點(diǎn)有節(jié)奏地敲打著地面,就像一只巨大的火炮騰飛上天的一樣,正時(shí)也不打雷了,只剩下大雨一個(gè)人在獨(dú)奏,更沒(méi)有閃光燈了。陪伴他的,只有群眾們的鼓掌聲——大風(fēng)拍動(dòng)窗戶的聲音。這群眾們的掌聲越來(lái)越熱烈了,那聲音真是太大了,差點(diǎn)要把房子給掀了。聽(tīng)著一場(chǎng)大合奏就要接近尾聲,我才昏昏睡去。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。早上,打開(kāi)窗戶,一陣清風(fēng)迎面拂來(lái),空氣也格外清新,春風(fēng)拂來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)像蕭聲一樣,越來(lái)越響,噢,原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)門(mén)的聲音。還帶著一縷花香。噢,原來(lái)是春天到了,桃花早已盛開(kāi),只是自己沒(méi)有去看,去傾聽(tīng)罷了。
我走出家門(mén),來(lái)到了平時(shí)最討厭去的集市,因?yàn)槟抢锏慕匈u(mài)聲讓我討厭。剛進(jìn)到集市,就聽(tīng)到李老板在吆喝:“豬肉咧——新鮮的豬肉呀!”嘿,這時(shí)聽(tīng)著,就覺(jué)得李老板這叫賣(mài)聲還挺有意思的'。“剛出鍋的包子,涼了可就不好吃的。吃一口保證你身體健康,吃兩口保證你永遠(yuǎn)年輕,魅力無(wú)窮……”雖然這叫賣(mài)聲有些夸張,但是人們都爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi)了,誰(shuí)不想身體健康,誰(shuí)不想永遠(yuǎn)年輕。原來(lái)集市也是這么有趣。
仔細(xì)傾聽(tīng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中到處都是美妙的聲音,甚至有些你覺(jué)得讓你討厭,但是,如果你全心去聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)別有一番情趣的。
初二滿分作文12
印象中,只記得一條小巷子,它帶著我的童年,深埋于我記憶深處。
巷子黑灰的墻壁上布滿了孩子的涂鴉,雪白的線條似歲月的痕跡,一條一條刻在巷子的臉上,陪伴著它度過(guò)數(shù)十年的光輝。
我與表姐妹們喜愛(ài)在巷中玩耍,如跳格子,放鞭炮,木偶人等等。小巷中充斥著我們的笑聲,滿是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。巷中有一扇神秘的門(mén),里面似乎住著一戶人家,我卻從未見(jiàn)過(guò)它打開(kāi)。小時(shí)候玩累了,我們總愛(ài)趴在那扇門(mén)的外面,屏息凝神地聽(tīng)著里面的聲響,里面一有動(dòng)靜,我們就尖叫著跑回外婆家。
到了夜晚,我們躺在床上,圍成一圈輪著講那扇門(mén)背后的鬼故事。即使害怕到了極點(diǎn),好奇心總驅(qū)使著我們聽(tīng)下去。鬼故事陪著我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚,伴著我們安然入睡。
巷子中四通八達(dá)的分支,我早已清楚地記下,不管有什么阻礙,我也能繞開(kāi)它,到達(dá)我的目的地。
當(dāng)然,漆黑的墻壁間,也留下了我絕望的哭泣。
記得那一天,我獨(dú)自一人走著巷子,有些害怕,步伐不由得放快了。巷中作文跑出一條黃狗,我下意識(shí)地跑了起來(lái),一邊哭一邊跑著。狗緊追不舍,甚至狂妄地叫著,似乎說(shuō)著:“哈哈,跑不掉了吧?”我的眼前閃過(guò)一個(gè)人影,我跑了過(guò)去,是一位老奶奶,我慢慢停下了腳步,哭著說(shuō):“有,有狗,有狗追我,我怕。”
眼淚止不住地流下,抽噎的聲音使我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)老奶奶的回答,但神奇的.是,狗似乎聽(tīng)懂了我的話,停了下來(lái)。我絲毫不敢移動(dòng),生怕它又跑過(guò)來(lái)。可是,另一大難題擺在我的面前:我迷路了。我再一次絕望地哭了起來(lái),我差點(diǎn)以為我回不去家了,哭泣的聲音引來(lái)了我的母親。
巷中藏著我的涂鴉,藏著令我害怕的鬼故事,藏著我絕望的哭泣,藏著我的歡聲笑語(yǔ)。
如今,巷中已毫無(wú)人間煙火味,人們搬的搬,走的走,唯有外婆仍住在那兒。外婆外公整日操忙,養(yǎng)雞,養(yǎng)鵝,種菜,養(yǎng)貓,日子好不快活,像極了人們心中隱居山林的日子。
夕陽(yáng)帶著余暉劃過(guò)天空,在巷中撒下片片金黃,映著巷邊的野花,和著雞鴨鵝的叫聲,襯著歲月的痕跡,悄無(wú)聲息地鉆入我的心房。
初二滿分作文13
學(xué)習(xí)生活是首歌,時(shí)而低緩,時(shí)而高亢,時(shí)而明亮,時(shí)而深沉……在不同階段里,這首歌的旋律也會(huì)有所變化。
小學(xué),初中,這首學(xué)習(xí)生活的歌,從未間斷。盡管仍是同一首歌,但它們有了不同的旋律。小學(xué)生活的旋律是多么輕松,不緊不慢;進(jìn)入初中,生活的節(jié)奏快了起來(lái),緊湊,而又有條不紊。
進(jìn)入初中,我們的每一天是這樣度過(guò):慢跑,吃飯,上課,睡覺(jué)。許多同學(xué)對(duì)于這種機(jī)械化的生活方式已經(jīng)厭倦,但我覺(jué)得這每一天都過(guò)得十分踏實(shí)。我最?lèi)?ài)的科目是體育。操場(chǎng)是我們的樂(lè)園?!籃球場(chǎng)內(nèi),男生們正瘋狂地?fù)屒颍鷤儎t在一旁加油打氣。一些好動(dòng)的女生也手癢了,借了體育器材,在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我覺(jué)得我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待任何一項(xiàng)活動(dòng),只有這樣才能充實(shí)地過(guò)好每一天。
不同于小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的輕松,初中學(xué)習(xí)的繁忙不是可以用言語(yǔ)來(lái)形容的,每周的考試都比以前多得多?匆(jiàn)每周五發(fā)下來(lái)的家校聯(lián)系冊(cè),同學(xué)們有的滿臉笑吟吟的,有的則哭喪著臉,有的人得意洋洋,有的人則像是一根蔫了的芹菜,垂頭喪氣的。
除此之外,學(xué)習(xí)的氛圍也變了。初中的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有了以往老師的諄諄教誨,也沒(méi)有了家長(zhǎng)的千叮嚀萬(wàn)囑咐,初中的`學(xué)習(xí)不是家長(zhǎng)不放心地嘮叨,不是老師耐心地催促,不是自己放縱地拖沓,是自覺(jué),是自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)生活是首歌,不同的旋律,一樣的歌,我希望我能更加努力地學(xué)習(xí),在我的初中學(xué)習(xí)生活里,為我的歌添上美妙的音符,這樣才能唱出不一樣的精彩。
初二滿分作文14
從小就乖巧懂事的我卻十分倔強(qiáng),什么事都不肯服輸。深秋的周末,天空像剛刷了漆一樣,蒼白無(wú)力,光禿禿的樹(shù)枝任憑秋風(fēng)擺弄如無(wú)數(shù)細(xì)長(zhǎng)干枯的手臂。空蕩蕩的街道里偶爾有幾輛車(chē)駛過(guò),行人都十分匆忙,頭一縮,弓著問(wèn)號(hào)般的腰背向前趕著。
一個(gè)瘦小的小女孩抱著笨重、寬大的電子琴在路邊凝望著馬路。寒風(fēng)中,她快被吹倒了,臉蛋也被吹得通紅宛如兩抹紅霞在臉旁。那便是我,我的心里正打著如意算盤(pán),一次車(chē)費(fèi)一元,一束花十元,省十次車(chē)費(fèi)就可買(mǎi)一束花,媽媽的生日禮物不就攢來(lái)了嗎?我立刻背起電子琴,“哐當(dāng)”一聲琴便重重壓在我身上,骨頭架差點(diǎn)兒給壓散了,我的手里緊緊地攥著包帶,那包帶就如一根繃緊了的弦經(jīng)不起任何打擊,手心里不久便火辣辣的,恨不得立刻扔下琴,但那束鮮花似乎又顯現(xiàn)在我眼前。寸步難行的.我終于邁出了第一步,心里只是一陣竊喜,隨后便吊起了一塊巨石。
我頂著秋風(fēng),一步一步地,向回家的方向踱,腿里像灌了鉛一樣沉重。鞋底也似粘了膠水,走到哪兒,粘到哪兒。背上的“巨石”隨著步伐有節(jié)奏地敲打著脊梁骨,我不停地用雙手交替著拉著包帶,但本就浮腫的雙手顯得更加臃腫,還加上包帶緊勒出的紅印跡,連我差點(diǎn)兒都認(rèn)不出它們了。一股股熱氣像藏在冰山下的火山瞬間爆發(fā),額頭、鼻尖、手心、后背,這些地方汗水如泉水般源源不斷地滲出,風(fēng)一吹,我不禁打了個(gè)寒顫,使得原本漫長(zhǎng)的路途變得更加困難重重,看到一輛輛車(chē)在身邊駛過(guò),我被一輛輛車(chē)甩下,痛苦不堪的我硬是咬著牙關(guān),不讓手放松,我似乎聽(tīng)到了每個(gè)關(guān)節(jié)都在運(yùn)動(dòng)的聲音。那聲音像一根根鋼針,不停地扎破我美好希望的小氣泡。每一秒針對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一年的煎熬,每一米的前進(jìn)都飽含著淚與汗水。
我不時(shí)地向前張望,終于看到了那個(gè)親切而又陌生的樓梯口,眼睛里閃出一顆晶瑩的興奮的淚花,不知從哪里來(lái)的一股勁兒,我以百米沖刺的速度沖到了樓梯前,輕輕放下琴,稚嫩的雙肩豁地被放開(kāi)。腿一軟,我像一塊爛泥一般癱軟在地,但臉上卻掛著真摯的笑容。我知道,我不只是獲得了一元錢(qián),更獲得了堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志。
信念,你是希望的制造人,你是理想的指向標(biāo),你是成功的奠基石,有你,一切都有可能。
初二滿分作文15
曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò):“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷,因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn),它將為你開(kāi)拓一個(gè)更廣闊的世界!苯裉,我們告別了小學(xué)的快樂(lè)生活,在南開(kāi),踏上了新的追夢(mèng)旅途……
每一個(gè)新的起點(diǎn),都會(huì)是新的體驗(yàn)。在小學(xué)里,我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn):第捉迷藏、第被老師罰站、第忘帶作業(yè)……在中學(xué)里,我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn),以此來(lái)豐富自己的人生:第做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第做生物標(biāo)本……這些第給我們帶來(lái)的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第而精彩!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都會(huì)有新的挑戰(zhàn),升小學(xué)里,我們面臨的.挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越多:成績(jī)只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰(zhàn),使得我們?cè)诟鱾(gè)方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng),更快地走向成熟!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上,都有新的感悟:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。
“人生永沒(méi)有終點(diǎn)!敝挥械鹊侥泐康哪且豢蹋拍苷f(shuō)你走完了人生路,在此之前,新的第始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個(gè)新字概括了它的全部,不同的時(shí)候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個(gè)完美的人生。
【初二滿分作文】相關(guān)文章:
初二滿分作文10-25
初二的滿分作文03-16
初二滿分作文07-29
初二滿分作文11-18
初二滿分作文11-08
初二滿分作文范文09-19
[優(yōu)]初二滿分作文12-07
初二語(yǔ)文滿分作文06-17
初二萬(wàn)圣節(jié)滿分作文03-31
【推薦】初二滿分作文07-02
