初二語文作文15篇（熱門）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初二語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二語文作文1
說起“變”你會想到什么呢？是“士別三日，當(dāng)刮目相看”的驚嘆，是“沉舟側(cè)畔千帆起，病樹前頭萬木春”的哲思，還是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的感慨，我想到的，是自己的改變與成長。
七歲那年，我變了，變得更堅(jiān)強(qiáng)了�！袄蠋煟业南ドw磕破了，好疼。”我坐在班主任的辦公室，哭成了淚人。班主任在我的哭聲中替我抹上了藥，她抬起頭，原本因?yàn)閾?dān)心我而抿著的嘴唇舒展開來�！澳汩_學(xué)那天曾告訴我，你想成為超人，對嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！俺耸遣粫�?yàn)槭軅奁�，因�(yàn)樗鞘澜缟献顖?jiān)強(qiáng)的人�！彼龥_我笑了笑，老師相信你一定能成為最堅(jiān)強(qiáng)的人。這輕輕柔柔的幾句話，在我心中埋下了一顆種子，種子一天天長大，我一天天變堅(jiān)強(qiáng)。
九歲那年，我變了，變得愛閱讀了。那是一個盛夏的下午，我在書店里看到一本《小故事大道理》，因?yàn)橄矚g那精美的封面，就將它買了回家。誰知一本小小的故事書，竟讓我深陷其中，無法自拔。我最喜歡看的是里面的小故事，我會為故事的精彩而暗自感嘆，也會為故事的大道理而反思。重要的是我發(fā)現(xiàn)自己愛上閱讀了。從此以后讀書對我而言，變成了一種愛好，一種習(xí)慣，一種美好的期待。
十一歲那年，我變了，變得沉得住氣了。那是一個嚴(yán)冬的晚上，媽媽送給我一盒樂高積木。200多粒的零件，我一看到它，就被它所吸引了。我興奮地打開包裝，由于沒有分類，零件散落了一桌。我看了看圖紙，似懂非懂的拼了起來。一開始，還拼的還十分順利，可拼著拼著，我就煩躁起來了�！捌戳诉@么久，怎么還沒拼好？”我小聲的嘟囔著。不料媽媽聽見了，走過來對我說：“拼積木要有耐心，沉得住氣，不能輕易放棄，如果現(xiàn)在放棄了，前面的努力豈不白費(fèi)了？”我重拾信心，耐著性子把它拼成了�？吹阶约号ζ闯傻�'樂高，心中洋溢著喜悅。從那天起，我變得沉得住氣了。
過去那個懦弱膽小的我不見了，那個不愛閱讀的我不見了，那個急躁的我也不見了。現(xiàn)在站在大家面前的，是一個每天都在改變和成長的我。
我變了，變得更好，變得更成熟。我還在變，我還要更好，我的改變與成長永不止步。
初二語文作文2
夜深了，一本又一本的書，一份又一份的作業(yè)，使我倦眼朦朧，煩惱滿腹。有誰了解我想些什么？哦，小白，我可愛的小瓷兔，你夜夜站在書桌上望著我，陪伴著我，你了解我嗎？唉，讓我說給你聽吧，也許你能為我分擔(dān)憂和愁。
小白，你知道我是很愛媽媽的。可媽媽“望女成才”心切，總是要我念書到很晚很晚。功課負(fù)擔(dān)這么重，苦死了。唉，也許媽媽是為了我好，可是她太不了解我了。
小白，今天我的英語考壞了，回到家里實(shí)在沒有勇氣對媽媽講。晚上當(dāng)媽媽知道分?jǐn)?shù)后，她鐵青著臉，倒沒多說什么，對我的.懲罰則是剝奪了我星期六晚上看電視的權(quán)利。小白，我悄悄告訴你，我最近都有點(diǎn)不想回家了。
唉，真是太煩了，天天上學(xué)、回家、讀書、考試。功課緊張，生活單調(diào)，總是給我一種壓抑的、喘不過氣來的感覺�？凑n外書、電視只能在夢中想想，而現(xiàn)在一個星期唯一的一個豐富精神生活的晚上，也被剝奪了。小白，你說像我這樣的生活，樂趣在哪里？
生活需要七色陽光，生活的道路有千萬條，可為什么在人們的意識里只有上大學(xué)才有前途？為什么我的生活是這樣的枯燥乏味？你能告訴我嗎？
唉，我多么希望分?jǐn)?shù)不再在老師、家長們的心目中占統(tǒng)治地位，多么希望有一天我可以自由地支配我自己！
小白，你實(shí)在可愛，特別是你那雪白的瓷衣裳。我真想也變成你一樣的一只小瓷兔，沒有煩惱，沒有憂愁。唉，夜深了，我該去睡了，明兒再見。
初二語文作文3
對于我這個學(xué)生來說，學(xué)好語文是一件頭等大事。也許你會笑著說，語文有什么好學(xué)的，哪個不是生來很快就會說中文呢？其實(shí)，說中國話和學(xué)好語文完全是兩碼事。
首先，語文內(nèi)涵豐富，稍微粗心大意，意思可能會完全相反。如果不能了解文中的歷史淵源，我們也很難理解有些文章的深遠(yuǎn)意義。
既然學(xué)好語文這么重要，那我們究竟怎樣才能學(xué)好語文呢？在我和語文打交道的路上，我不僅學(xué)到了許多知識，還領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)語文的方法與技巧：其實(shí)學(xué)好語文，一個詞就能做到，那就是積累。都說“讀書萬遍，其義自現(xiàn)。”就是這個道理，我們反復(fù)讀一篇文章，從生疏到流利，每一次閱讀我們都會有不同的感受，一直到完全了解作者的思想和意圖，從而引起共鳴，思想得到溝通和交流，就會有一種遇到知音的喜悅，那么學(xué)習(xí)語文不再是負(fù)擔(dān)，而是樂趣了。
學(xué)習(xí)語文，靠的是積累，需要博覽群書，將古今中外的優(yōu)秀作品仔細(xì)品讀。正是因?yàn)槲覍φZ文的喜愛使我的思想豐富起來，讓我眼中的世界變得精彩起來。我看的書越多，積累的越多，就越能感受到更多不同的人的思想，他們的喜怒哀樂打動著我，讓我體會到什么是偉大，什么是卑微，什么是高尚，什么是渺小，給了我許多的啟發(fā)和幫助。甚至指引了我去做一個什么樣的'人，選擇什么樣的人生。
當(dāng)然，我在和語文打交道的過程中可不僅僅只是積累，我認(rèn)為，光有積累是不夠的，還要多練習(xí)。我身邊就有人說，每天都要看書，寫字，還要思考，簡直就是自找苦吃。其實(shí)，會駕駛語文這艘“船”的人，無不是經(jīng)過風(fēng)吹雨打。只有這樣，才能使我變成一位出色的“駕駛員”。
和語文打交道，就要經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打，不能因?yàn)槔щy而退縮，半途而廢。所以說學(xué)習(xí)語文靠的是勤奮和那么一點(diǎn)點(diǎn)的悟性，沒有捷徑可走的。
總而言之，在我和語文打交道的過程中，讓我學(xué)到了知識，領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)語文有多么重要。
初二語文作文4
萬物復(fù)蘇的春天，我又來到故鄉(xiāng)的小河旁，默默地望著挺立的柳樹，心里泛起一圈圈漣漪。
這是一棵亭亭玉立的柳樹，它細(xì)軟的柳條隨風(fēng)搖曳，觸到了我的發(fā)梢。我仿佛自己也是一棵柳樹，與它們一起嬉戲、玩耍。
柳樹細(xì)長的柳絲垂到河面上，好像在輕輕地?fù)崦油尥薜哪樀�，又好像是一位身披綠蓑衣的漁翁，撒開大網(wǎng)，等待著魚兒上鉤。柳樹最愛和蝴蝶炫舞。風(fēng)吹過，柳樹會甩動著“秀發(fā)”，瘋狂地跳起舞來，蝴蝶只好望“柳”興嘆�！稗Z隆隆”雷公的一聲怒吼，讓云寶寶嚇得直掉眼淚，傾盆大雨下起來了。我連忙跑到躲雨的亭子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著立在雨中的柳樹，它們宛如保家衛(wèi)國的.戰(zhàn)士，守護(hù)著屬于它們的領(lǐng)土，絲毫不畏懼雨點(diǎn)的威脅。
雨停了，陽光普照大地。鳥兒開始?xì)g叫了，柳樹個個都像淋浴后的樣子，伸伸枝丫，抖抖柳條上的雨珠，繼續(xù)像往常一樣，靜靜地看著美好的世界。
我悠悠然然地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，百靈鳥的歌聲才把我的心靈喚了回來。我看見柳樹們的快樂生活了，我多么得意啊！
我愿牽上你的手，一起到它們的生活中去當(dāng)個平凡的過路人。因?yàn)橐黄~兒閃爍著生命的光彩。
初二語文作文5
有一片大海，那是母親的胸懷；有一片凈土，那是母親的心靈，面對那熟悉而親切的面孔，你常常會看到，母親含淚的微笑。不記得有多少次提起筆來，卻始終不敢寫下那兩個字------我怕，我怕無論怎樣都不夠深刻、全面、透徹的寫出我生命中最摯愛的人。
記得小時候，媽媽在外地進(jìn)修音樂。每次回來，全家便像過年一樣的快樂。我曾天真地纏住她：“干嘛要一個月才回來一次呀，每周都回來嗎！”聽我說這話時，她只是輕輕地嘆了口氣。打那以后，她竟真的每星期都回來了。多年后無意中提起這件事，她笑著說：“直到現(xiàn)在，我還記得，那時的你，跟在汽車后面，哭喊著：“媽媽，媽媽，我要媽媽……我的心都碎了。我這一生的淚水呀，似乎都在那時流盡了！”
長大后，我終于知道，當(dāng)時的她每個月僅有二十八元七角錢的薪水，那三塊錢的汽車票，能讓她為了心愛的女兒，一日三餐簡單到只吃從家里帶去的咸菜。我知道嗓子對于一個搞音樂的人來說有多么重要，我不敢想象那時的媽媽要喝多少涼水，才能保住那甜美的歌喉。我想起電視里的她總是微笑著，微笑著�？晌覅s分明感受到了她心里的苦澀。
沒有做媽媽的人，永遠(yuǎn)不會知道媽媽有多難，尤其是單身的她。常聽人家說：兒想娘，哭一場，娘想兒，想斷腸。那是由不得人的思念啊。那一刻，有一種咸咸的液體直流到那個叫“心”的地方。
上大學(xué)后，我和媽媽分居兩地。一天晚上，我錯把電話打到她那里。只響一聲就接通了。電話里她似乎很緊張，不停的追問：“怎么了？是不是出事了？”我笑著實(shí)話實(shí)說，告訴她只是打錯了個電話，并問她為什么這么晚還不關(guān)機(jī)。她只幽幽地說：“剛才想你了，睡不著，想打電話給你，又怕晚了，影響你休息……”。
我酸痛的眼睛濕潤了，繼而禁不住淚流滿面。漆黑的深夜，您一個人偷偷地哭泣，默默地流淚，想念著遠(yuǎn)方的女兒，卻又惟恐打擾她休息。您總是把最美的笑容留給我，把思念的淚水隱忍在心底。
腦海里不禁浮現(xiàn)了剛開學(xué)的.那一幕，我曾撒嬌地問她想不想我，她微笑著說：“想你干什么？想你氣我��？”那時的她，要有多大的勇氣，才能掩飾起心底的難以割舍。媽媽，此刻，誰能告訴您，一個女人，要多勇敢，才叫堅(jiān)強(qiáng)？！
我不禁捫心自問：深夜，我的電話應(yīng)該打給誰？我的手機(jī)又應(yīng)該為誰而開啟？答案只有一個：媽媽。
對于媽媽，我不敢說報恩，我只想說：媽媽，讓您幸福的微笑，是我這輩子最重要的事。 而且我只想告訴所有的朋友們：有一個人在用她那愛的田園，栽種你甜美的菜肴，在用她辛勞的一生，換取你幸福的機(jī)票，即使寂寞孤獨(dú)陪伴著她，她那親切的面龐依然掛著含淚的微笑----
唐朝詩人孟郊說的好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！弊詈髢删湓姷囊馑际牵赫l說小小的草兒赤子的心，能報答春天的陽光母親的恩。這話一點(diǎn)兒也不假，母親對我們恩太多了，絕對報答不完。小時侯，我沒有注意母親對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛，而如今，我長大了，終于注意到母親對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。 記得有一次吃飯，我家吃羊肉。我本來就是一個肉食主義者，專挑滿是瘦肉的羊排吃，對那肥肉，絕對是瞧都不瞧一眼。而媽媽卻去吃那肥肉。我明明白白的看著她從那棕色的湯中夾了塊瘦肉，她看出是瘦的后，便將那塊瘦肉放到了盛馬鈴薯絲的盤子的邊沿，等待我來將它“干”掉。她又在看不清楚的湯汁里夾了一把。這次，夾到的是一塊我不愛吃的肥肉。她沒有一絲半毫的不愿意，直接把那塊肉送進(jìn)嘴里，吞下肚中，一切的一切都那樣自然，似乎是很早就想好了似的。
還有一次，由于頭天晚上（星期五）我寫作業(yè)寫到大約9：45才睡，第二天我起不來了。媽媽將我拉了起來，慢慢幫我穿衣服，當(dāng)我穿好了并且已經(jīng)醒來時，我發(fā)現(xiàn)母親竟只穿著一條褲子，一件上衣，披著外套。問她時，她卻說：“我不冷�！�
母愛，令人難以理解……
初二語文作文6
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在主動給老、弱、病、殘、孕及抱小孩的讓坐的人已經(jīng)很少了，但真正“感動”“觸動”的人卻寥寥無幾，人們總是充耳不聞，而這時，只有老人讓老人的情景。禮讓，是大家做人的首要原則，也同樣是中華民族一直從尚的美德，祖輩訓(xùn)語中的一條。但是，人們到底是怎樣來禮讓的'呢？
“走開，走開，滾一邊去！”一個40歲的中年模樣的人將一位剛被退后的懷抱小孩的少婦推在了一遍，自己則大搖大擺的站在站臺上。而那婦女懷抱著小孩在一個角落里候車，小寶寶熟睡著，小嘴一動一動的。4個中年人你推我搡的擠在站口候車，熟視無睹的從站牌邊走開、上車，那位少婦，卻一直躲在一邊。無知的4個人就這樣走了開去，而那車牌上寫著：“母子上車站�！本瓦@樣4個“文盲”將自己的人格丟掉了。
這樣的事例還少嗎？禮讓、誠信等一些祖訓(xùn)在現(xiàn)在的社會里成了沒有新血液的死血，成了沒有源頭的死水，成了一個個新腳印加入遺跡。人們只能想到昔日里一個個尊老愛幼、城實(shí)守信用的記憶，去見不到這一個個場景的重演。雷鋒不復(fù)存在，原來一個個雷鋒斯的人也在“瀕臨滅絕”。動物一個個物種的滅亡，也就代表了一批雷鋒似人的滅亡。難道當(dāng)動物不復(fù)存在知識，人類就會忘記一切的祖訓(xùn)嗎？
禮讓人之根本，“人之初，性本善。”每一個人都不愿回到以前，因?yàn)槟菚r是落后的，是辛苦的，但那時的人，心是最美的，要不然，祖輩為何要我們這些人記住禮讓？
中國是一個禮儀之邦，有著悠久的歷史和尊老愛幼的美德，但是禮讓這個中國人的美的卻漸漸世人所淡忘。人們何時才能重新拾起這個被人遺忘已久的東西？何時才能正視這個東西？也許要靠我們——新世紀(jì)的主人。
讓我們共同期待著這個美的光芒四射日子的來臨吧�。。�
初二語文作文7
一提筆，滿腦子都閃現(xiàn)出您的身影——我最敬愛的語文老師。
強(qiáng)制如她，“噔，噔，噔”隨著清脆的腳步聲，一個中年女人走了進(jìn)來，一掃全班，隨后在黑板上寫下“規(guī)矩”兩個大字，那字龍飛鳳舞，好不瀟灑。接著說道：“我姓盧，是你們的班主任兼語文老師，在我的班里，就要按照我的步子走，安分一點(diǎn)，不要給班級拖后腿，如若不然，后果自負(fù)�！彼f這話時，霸氣十足，像是在給我們下馬威似的。全班安靜了，連彼此的呼吸聲都能聽得一清二楚�！暗纫幌掳嚅L把守則發(fā)下去，每個人都要認(rèn)認(rèn)真真地背掉并嚴(yán)格遵守，我會來抽查的。”我看著密密麻麻的字，不由心生怨意。
聰明如她。記得有一次體育課，老師讓我留在教室里做練習(xí)題，看著空無一人的教室，心生寂寞。微風(fēng)吹來，我轉(zhuǎn)頭看向窗外，同學(xué)們在操場上自由地奔跑，肆無忌憚地笑著，心中不由泄露出渴望和羨慕，一時發(fā)了呆。老師走進(jìn)來，看了看我，又看了看窗外，便知道了一切。她敲敲桌子，喊道：“回神了，回神了！”我清醒過來，低下頭，有些不知所措地拌拌手，臉上的冷汗盡數(shù)冒出。老師好像看破了我心中的小九九，冷冷地說：“如果你真想出去玩，可以，但要把這張?jiān)嚲碜鐾�，并且�?5分以上，怎么樣，對你來說不難吧？”“不難？你當(dāng)我是神仙��！”我在心里吐槽道，但臉上還是扯出笑來，應(yīng)付道：“好�！庇谑俏冶阏J(rèn)真、仔細(xì)、努力地做起試卷，不放過一分一秒，終于……在最后幾分鐘完成了。我揮揮汗，大致看了一遍后將試卷交給了老師。老師看了看試卷，對我說：“你可以走了�！薄耙�！”我興奮地跳起來，跑出了教室，與同學(xué)們一起瀟灑。
盡責(zé)如她。“xx，出來一下�！蔽衣牭嚼蠋熃形遥闹幸惑@，便快跑出教室，老師看到我說：“我聽體育老師說你的跳繩不好。這里面有一部分我的原因，所以我來教你�！蔽衣犃撕螅軐櫲趔@，還沒等我反應(yīng)過來，老師就已經(jīng)拉我到操場上，一步一步地教我。毒辣的太陽照在她的身上，形成了一層光圈，透出無與倫比的神圣感。一會兒功夫，我們兩個就都汗流浹背，老師的頭發(fā)緊貼在臉上，顯得有些狼狽，但眼神中卻閃爍著堅(jiān)定的`光芒。不時還鼓勵我加油，這份情誼，這個場景，我永生難忘。
慈愛如她，頑皮如她，護(hù)短如她……
親愛的盧老師，希望這些夾含著情感的文字能夠?qū)⑽覍δ乃寄顐鬟_(dá)給您，愿你永遠(yuǎn)健康長壽，您永遠(yuǎn)是我的恩師。
初二語文作文8
生活的意義就是努力地活著。
活著并且努力地活著，生活就得這么事呈萬象，心江千結(jié)。誰去料風(fēng)吹書掀哪一夜？昨日喜盈盈，今日悲切切。明日太陽升起依然親切，大自然演繹著生生滅滅！
忙者碌碌，死者寂寂，誰著意把平凡改成壯烈？
生活中過客千千萬，不知是被哪一朵盛開在夏日池塘中的荷花撥撩起心中的一縷詩情。誰卻又知他那在“出淤泥而不染”給我們傳遞著怎樣的事理呢？荷花很美，我很喜歡它。楊萬里曾這樣贊美于它：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！鄙钪械暮苫ㄒ矂e有一番趣味，李清照曾這樣寫道：“興盡晚回舟，誤入藕花深處�！崩钌屉[在《贈荷花》中說道：“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真�！蔽覅s又不知宗璞筆下那一串串流動的紫藤蘿瀑布究竟有多美，它帶走了那“生死迷、手足情”的焦慮與悲痛，但“生死迷、手足情”在我幼小的心中是多么深奧、多么的遙遠(yuǎn)！
春花馨香，夏雨滋潤，秋果香甜，冬雪無垠，回眸過去，遠(yuǎn)望未來！我不知生活的快樂從哪里可以帶來。它如同涓涓流水，從我心間流過，滋潤著我的心田！我卻只能在成長中感受、理解、體會。
大千世界會有多美！
春光明媚，鮮花爛漫，生機(jī)勃勃，一片希望之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！
當(dāng)你心情不暢時，你可以觀察碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌之群，感應(yīng)萬物的豐富。再看看人們是多么亮麗的`風(fēng)景線啊：頑皮的孩童，天真的笑臉；幸福的少年，含苞待放；靚麗的青少年，風(fēng)采盡現(xiàn)；慈祥的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心捕捉，真切的感受，生活無處不美麗！
即使我們無比憂郁，都要知道“知足者，長樂！”
我家樓下的花壇中總是盛開著一片五彩繽紛的花朵。身臨其境之中，我體會到了生命的長河是無止境的，我就在這生命的長河中，帶著生命的酒釀，緩緩的航行著！
冬天的黃昏，一抹斜陽染紅了斑駁的舊墻。四季里花開花落折疊著青春的夢想。偌大的校園舞臺，和著青春節(jié)拍，是誰展出了自己的風(fēng)采？同樣的人生四季，在這里播種不一樣的情懷。
青春是一首優(yōu)美的詩，稚嫩懵懂卻充滿期待。你唱一首歌，熱血澎湃；我跳一支舞，旋律震天外！
青春的惆悵和歡喜，搖曳在美好的年華里，讓我們努力向前，讓青春無悔。讓我們剪一段歲月留下的精彩，守一份恬淡于書本。
時光如逝水，它帶走我們的一切，什么都不會給我們留下。
在我歷盡滄桑之后，在我哭過笑過之后，才明白自己是否真的堅(jiān)強(qiáng)，驀然回首，多少往事，已付諸東流……聰明的我，不會總回頭，前面會有更多精彩。所以我要堅(jiān)強(qiáng)起來！向前！向前！
我不去勇敢，誰替我堅(jiān)強(qiáng)！
“俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩�！蔽�?guī)е?4歲獨(dú)有的眼光去看世界，感受何為生活。
初二語文作文9
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期末考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了.望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了.因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù).為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開始自我檢查.
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法.
1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;
2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;
3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí)，讓自己不在計(jì)算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低.因此，我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧.于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn).第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難.第二點(diǎn)：先從簡單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來.第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題.第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.學(xué)習(xí)目標(biāo)及計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)：從即日起，利用一切可以利用的時間刻苦學(xué)習(xí)，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前5名以內(nèi).以后每次考試，都爭取前進(jìn)3名左右，不能后退.
學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.合理安排好學(xué)習(xí)時間.放假回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí).而且，要充分利用零星時間.零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的`整段時間.在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間.不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù).在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè).
2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí).每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可.通過預(yù)習(xí)，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決.否則，就向老師請教.除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí).每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍.周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍.
3.注意課堂聽講效率.在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容.并且做好筆記.尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記.
我希望下次考試會更加成功!
初二語文作文10
“中文”是個簡單的詞，但內(nèi)涵真的是那么豐富多彩。“小”字描繪的是多么荒涼悲壯；寫了多少年少輕狂的人；訴說著多少驚天動地，壯烈壯闊；被壓住了多少痛和痛…
夕陽西下，微風(fēng)輕撫著我，獨(dú)自坐在庭院前，靜靜地享受著余暉的溫暖。手里拿著一本故事書，身心完全投入其中，心情隨著其中的`波折或喜或悲�？梢哉f幸福在其中，悲傷也在其中。
雖然有時候難免孤獨(dú)，但是因?yàn)橹形牡脑�，我心里有一個美好的幻想，夢里有一個幸福的愿望。突然，我心中的烏云消失了。
我經(jīng)歷了多少波折？當(dāng)時心里充滿了迷茫。不知道人生之路會走向何方，不經(jīng)意間中國人的芬芳已經(jīng)在我身邊。一個短小精辟的勵志故事點(diǎn)燃了我內(nèi)心的希望，讓我逃離了黑暗的夢想領(lǐng)域。優(yōu)美精致的文字和豐富的語言描寫賦予它陽光般的溫暖，照耀著寬廣的道路，一路引領(lǐng)我走向另一個知識殿堂，讓我的內(nèi)心有了依靠的情懷和求知的欲望。從那以后，我再也沒有孤獨(dú)過！
語文是我永恒的精神寄托。漢語的美及其獨(dú)特的魅力，會伴隨我到人生的另一個地點(diǎn)，讓我的精神世界更豐富、更純粹。
在有中文的世界里，我從來都不是一個人！
初二語文作文11
暑假快結(jié)束了。我從父親那里得知，我們班的語文老師老了，退休了，我換了一個新的語文老師。我真的希望她是一個和藹可親，講道理，充滿知識的人。
這一天終于被我預(yù)料到了。我收拾好書包，穿上校服，穿上鞋子，唱了一首小曲，就跳到了學(xué)校。我一進(jìn)教室，就聽到學(xué)生們紛紛議論：“這位新來的語文老師會不會很兇？”“你會打人嗎？”每個人都熱切地希望新來的人是個好老師。俗話說：“眼見為實(shí)�！爆F(xiàn)在道聽途說有什么用？我還是先了解一下再下結(jié)論吧。
“丁！�。《�！ "鈴聲響了，期待已久的語文老師終于來了。老師面帶微笑，邁著輕快的步子走進(jìn)教室。這時，教室爆炸了。“咦？這不是教鋼筆書法的老師嗎？”“我認(rèn)識這個老師！”.新來的語文老師個子很高，中等偏瘦，黑色短發(fā)，臉上有很多青春的痘痘。她滿臉笑容，看起來很和藹。人們說魚餌藏鉤。我還是小心點(diǎn)好�？赡苓@個老師比較兇吧！
“安靜！”新來的語文老師說話了。突然，教室里靜得不用針都能聽得清清楚楚，這是小學(xué)五年來從未有過的“安靜”。然后老師清了清嗓子，給學(xué)生介紹�！拔医袆ⅰＲ院罂梢越形覄⑿〗悖∥蚁Ｍ覀兊睦蠋熀蛯W(xué)生在這所小學(xué)的最后一個學(xué)年能夠互相幫助，一起學(xué)習(xí)，我也希望通過我的努力，學(xué)生能夠在德、智、體全面發(fā)展。劉老師的諄諄教誨，美如天籟，溫潤柔美。
劉小姐什么都急著做。有一次，我要交藝術(shù)學(xué)校的錢。老師這幾天一直催學(xué)生：“藝術(shù)學(xué)校的'錢要早交，老師還有很多事要做。請同學(xué)們支持我的工作……”老師一直嘮叨，學(xué)生們都不耐煩了。有同學(xué)還發(fā)了個小脾氣，小聲說：“我就是不交，看看你能把我怎么樣？”“整天只知道錢，哼！真的很迷人，一想到錢我就想瘋掉！".就是信口胡說。劉小姐絕對不是這樣的人。她只是有點(diǎn)焦慮，沒有別的意思。
最讓我開心的是老師經(jīng)�？湮易謱懙煤每础Ｃ慨�(dāng)被夸，我的心就甜如蜜。劉老師優(yōu)美動聽的話語一直縈繞在我的耳邊，激勵著我繼續(xù)努力，上一層樓。但是我還是跟不上劉老師。嗨！要是我能像劉老師那樣寫出好字就好了！
最近不知怎么的，劉小姐的聲音變得沙啞，越來越難聽�！把恃住笔抢蠋煹耐ú ？赡芾蠋熯@幾天很擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)？可能是開學(xué)前比較忙，沒有注意休息。我感冒了.然而，有些學(xué)生仍然不尊重老師，私下里說老師的壞話，所以他們不應(yīng)該這樣做。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要讓老師擔(dān)心我們。學(xué)習(xí)好也是對老師最大的獎勵。
嗨！老師——你辛苦了！
初二語文作文12
有些路，只能一個人走�！钊�
昭君出塞
車塵揚(yáng)起，邊塞的古道承著大漢的車隊(duì)。你身披霞服，攜著琵琶，在黃沙漫天的塞外，一首《出塞曲》成就了平沙落雁的千古絕唱。琵琶弦上臥著的，可是笑聲?哭聲?抑是殺聲?喊聲?六十萬大軍，三千里聯(lián)營以及呼嘯而過的風(fēng)沙，揮手抹去——你僅是個大漢女子。漫漫長路，凜凜寒風(fēng)，一列嚴(yán)整的馬隊(duì)，行進(jìn)在蒼茫的天地間。
漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)。
昭君選擇了一條空蕩無歸的路，但踏上，就義無反顧。因?yàn)椋粝胱呦蜻h(yuǎn)方，就要守得住寂寞，耐得住孤獨(dú)。何如一曲琵琶好，邊塞無聲五十年。也許在我的人生道路上，應(yīng)有一份像昭君一樣的寧靜，淡泊，應(yīng)有一個寬廣的胸懷去面對世事，不畏遠(yuǎn)方。
易水訣別
風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。
殘陽如血，斜掛天邊，放出刺眼的光芒，令人不敢直視，卻終不敵寒風(fēng)徹骨，一地蕭瑟。莫逆之交太子丹為你踐行，你眺望遠(yuǎn)方：群山如鐵，靜默不語，放眼唯有萬千將士的.軀體堆砌的路，染成的山色，或崎嶇，或平坦，或黑暗，或光明。你神情肅穆，心中布滿每一個行動細(xì)節(jié)，謀事在人，成事在天。
風(fēng)乍起，琴筑之聲戛然而止，劍舞之影收縮無形，你踏上馬，揮塵而去——無論成敗，遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)，是你的宿命。荊軻選擇了一條千磨萬險的路，卻能以“義”相伴，這讓我本漫長枯燥的道路，多了份情義，多了份勇氣，懂得了義無反顧——像一個勇士一樣。
心之所向
我行走于一條平坦的大路，有一種聲音一直在召喚我——它來自遠(yuǎn)方，是心之所向!無論崎嶇或平坦，我都想去邂逅另一個自己。王昭君教會我“無言獨(dú)上西樓”，荊軻讓我明白“生當(dāng)作人杰”。遠(yuǎn)方，是李白看孤帆遠(yuǎn)去，是哥倫布遙望茫茫海天，是張騫踏上絲綢之路……
佛說：前世五百次回眸才換來今生擦肩而過。也許錯過，就是遠(yuǎn)方!心之所向，何懼前往;心若向陽，何懼憂傷!
我不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影……
初二語文作文13
有人說，學(xué)語文很難，那是因?yàn)樗约翰涣粜挠^察，對生活沒有深刻地了解，對事物沒有一個常識，才會認(rèn)為學(xué)語文很難，我從廣告中學(xué)到語文。當(dāng)我們讀書看報紙時，就了解了語文，當(dāng)我們看電視時，就接觸了語文，當(dāng)我們與別人交流時，也要用到語文。
現(xiàn)在的電視廣告特別多，但什么都還有語文成分。比如：腦白金、黃金搭檔、田七、高露潔、可比克等等，讓你眼花繚亂，多得數(shù)不勝數(shù)。廣告廣告，重要的是廣告詞要吸引人們的關(guān)注，要人們記住這個商品，所以廣告詞就是廣告成功的.所在。廣告詞競賽，就相當(dāng)于在玩文字游戲。誰把文字掌握得十分熟練，那么廣告詞編得就好。廣告詞編得好，就相當(dāng)于廣告詞做得好。下面就介紹幾條比較成功的廣告。
“老太太，今年68，可一口絕活頂呱呱�？矗堑蹲愚D(zhuǎn)，碟子轉(zhuǎn)，刀子碟子一起轉(zhuǎn)，你眼花又繚亂，可她絲毫不差一點(diǎn)點(diǎn)。為什么呀！牙好唄！康齒靈對中老年人又堅(jiān)固牙齒好幫助�！保ǹ谍X靈）此廣告靈活運(yùn)用了押韻，使得吸引人，又將本產(chǎn)品與生活的一個真實(shí)故事連接起來，所以可算上是一個成功的廣告。
有的廣告也比較成功~為什么這么說呢？因?yàn)檫@些廣告被大家“牢牢”記住，想忘都忘不了。像腦白金，黃金搭檔，999牌感冒靈等等一大堆。難道，這些廣告你沒有見過嗎？制作這些廣告的人，難道不是利用語文中的語言文字，來吸引大家的目光，這不屬于語文嗎？
我從各個廣告中學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)和知識，是廣告告訴我一些書本沒有的卻需要我們自己體會的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)，正如我所說，學(xué)語文不是很難。
初二語文作文14
一提到語文，大家腦海中就會浮現(xiàn)出和語文相關(guān)的詞語：“閱讀”“文章”“理解”……今天，我們就來談?wù)�，“語文”到底是什么。
有人說，語文是一瓶甘醇的美酒，讓人沉醉其中細(xì)細(xì)品味，語文是一個博大的世界，讓人流連忘返廢寢忘食。有人說，語文是一盞照路的明燈，語文是一袋袋精神食糧，語文是能夠滋潤人心靈的清泉。
有人會問：學(xué)語文能帶來什么呢？
如果說語文的漢字是一個個音符，那么一篇篇文章就是一曲曲美妙的樂章，讓人回味無窮。
其實(shí)，大家翻開語文課本，我們可以看到，一篇篇美妙的文章，引領(lǐng)我們進(jìn)入了另一個世界，這是一個精神的世界，知識的寶庫，情感的海洋。這里有幽默，有親切，有批判，也有同情與哀傷。在這里，我們好像身臨其境，我們同書中的人物一起歡笑，一起流淚，一起沉默，這不就是物質(zhì)上不能給予我們的精神享受嗎？
翻開語文課文，從一個個跳動的文字里，我們了解到解放軍戰(zhàn)士抗敵的艱辛；我們聽到了國家總理幽默風(fēng)趣的話語；我們感受到了文人墨客們的.才華橫溢；我們感慨岳飛的英勇與沉著……在語文的世界里，記錄了歷史名人的樁樁事跡，也見證了普通百姓生活中微不足道卻感動人心的故事。在這里，我們能夠充分地認(rèn)識自己，不斷地接受教育，從而改善自己。語文就是一面鏡子，讓你看清自己，對比他人。
有人說：那些單調(diào)的方塊字和難懂的語句，真的很枯燥。而我想說，其實(shí)只要你用心去學(xué)，認(rèn)真去感受，你一定會感到語文的美妙，發(fā)現(xiàn)語文的樂趣。
讓我們在語文的世界里徜徉，去品味語文，感受語文獨(dú)有的滋味，享受語文帶來的美妙感覺吧！
初二語文作文15
都說我多愁善感，似現(xiàn)代版的林黛玉，總是哭得梨花帶淚。
可不是？我就屬于那一類。花魂默默無情緒，鳥夢癡癡何處驚。時常感慨一件事：人，為什么要在這世上白白走一遭呢？
其實(shí)，我認(rèn)為，人的一生是痛苦的，不是嗎？一個人，來到這世上，就注定是承擔(dān)喜怒哀樂的一件玩偶罷了！當(dāng)你經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨之后，縱然你擁有萬貫家私，擁有千金難買的友誼或是擁有在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝的愛情，那又能怎么樣？等到你撒手西去之日，也不一樣是兩手空空嗎？
這又有何意義？
也許你現(xiàn)在擁有優(yōu)異的.成績，擁有令人羨慕甚至嫉妒的美貌，或是無數(shù)難能可貴的朋友，那又能怎樣呢？縱然你現(xiàn)在無所不有，但你畢竟是一個凡人，不像神仙般能長久永生。到頭來也是一場空，你一生的爭奪也將變得毫無意義！
就像我，我背負(fù)著家人的寄托，去爭去拼去奮斗，贏得了榮譽(yù)，朋友和羨慕的眼光，甚至招來了許多現(xiàn)在不該擁有的玫瑰和表白。但我不開心。我這樣去爭去奪到底是為了什么？呵！不過是為了滿足家人的寄托，填補(bǔ)自己心中的空虛罷了！
黛玉道：愿奴脅下生雙翼，隨花飛到無盡頭。我的想法也是如此。
試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。
所以，我悲，我泣，我累，我恨，我怨，我無奈！
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