初三奮斗的800字作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初三奮斗的800字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三奮斗的800字作文1
新東方，一個熟悉且陌生的名字。對于我來說，幸得學校的關愛，才有機會對其從陌生到了解，又被其深深震撼。我震撼于其教師靈活淵博的知識，陶醉于其詼諧幽默的語言；我臣服于他們對教材的精通，感嘆于其認真育人的態度。他們讓我有太多對教學的感悟和思考。
新東方的課堂充滿著"調侃文化"。這種"調侃"，極富"煽動性"，又富啟發性，激發學生學習興趣，促進學生積極思考，活躍課堂氣氛。在輕松愉悅的教學氛圍中，學生更易集中注意力，積極思考，培養學生的創造性。體驗新東方老師的教學，感受他們對教材精通掌握給我們帶來的震撼，我對教學有了新的理解教書育人是每位教師的職責和光榮使命。教學是一種過程和手段，而育人才是教學的宗旨所在。在新東方的課堂上，不僅有激情的知識講授，更有不斷的人生職業規劃演講。他們激昂的語言是對每位學生心靈的鼓舞和震撼，他們用真實的.例子感染每位聽眾，用自身的經歷觸動每位學員的心理，產生共鳴；他們把每個人漸逝的夢想重新點燃，又讓大家看到成功的希望。他們讓我們懂得，我們能做多少在于我們想做多少。這大概是勵志育人的最出色的篇章吧。我思考：我們的"育人"方式該是什么樣呢？學生不是在激情澎湃中成長，就會在平庸墮落中衰亡。
讓我們的教學走向成熟吧！有學生的渴盼，有家長的期望，我們
有足夠的動力讓自己成長，只要我們敢于嘗試，愿意努力。努力，不一定會成功，但放棄，必然是失敗。業，精于勤；功，成于心。
初三奮斗的800字作文2
通常講座是讓人乏味的，很理論化的，甚至是遙不可及的，但是范院長和周主任的講座卻讓我們笑聲不斷，讓我們不約而同地，不知不覺地聽到了最后，并且一直在思考著，反思著，原來聽報告也可以聽得如此幸福，聽得如此享受。
范院長從人類進化到語言的發展，從英語教學規律到中考考題，給我們做了詳細的分析和解讀，讓我們從宏觀到微觀對語言的發展有了更系統的了解。同時，也覺得自己該學的，要學的東西還有很多很多。
“我們的責任和使命是使這些孩子快樂地融入到國際大家庭，幸福地生活在這個世界上。”范院長的這句話讓我感觸頗深，我喜歡這句話中的兩個詞語“快樂”和“幸福”，在這個繁忙的社會中，在這個壓力極大的社會中，這兩個詞顯得那樣珍貴，值得我反思的是我讓我的學生感到幸福和快樂了嗎?
范院長用他精心挑選的圖片，向我們展示了深厚的國外文化和藝術內涵，也讓那些距離我們久遠且高深的知識變得簡單直觀了。我想范院長做事的細膩和對知識的精益求精的態度不只感染著我，也應該感染著在場的每一位教師。在今后的工作中，我也會堅持：要做就要力爭做到最好，要做就要全身心地投入。
范院長廣博的知識，寬廣的視角，創新的思維，獨特的想法，讓我們驚訝，讓我們開了眼界，讓我們感覺到了自身的不足，讓我們看到了這世界之大，知識之廣!在這里，我覺得聽是一種享受，學是一種幸福，用是一種快樂!作為一名一線教師，想讓自己的學生飛得更高，首先讓自己的羽翼更豐滿吧!
周主任以“如何做一名快樂的教師”為題給我們做了一個輕松、愉快、積極、向上且堪稱精彩的報告，我想聽了這個報告，會讓所有的老師心情豁然開朗，從蕭條抑郁，冰凍三尺的寒冬臘月走進了萬物復蘇，柳暗花明的陽春三月。我們應該反思自我，不要一味地從學生身上找原因，凡事換個角度去看，我們會收獲更多，快樂更多。“不快樂是一種傳染病”，那么我們何不讓“快樂成為一種傳染病”呢?
周主任的幾個案例都給我留下了深刻的印象。“丈夫得了癌癥的班主任老師”，讓我知道與學生的溝通是非常重要也是必要的，應該把學生當作你的朋友，你的家人，與他們分享你的開心或不開心，同樣的，我們也要多了解學生的開心或不開心，在分享的過程中，會拉近與學生的距離，對我們的教學會有正面的影響和積極的推動作用。“教師帶棒子上課，成績好”的'案例，這似乎是一個不得不面對的無奈的現實，其實應該有太多的好成績是嚇出來的吧，原因也許就是因為這種方法簡單、直接、有效。在成績的壓力下，太多的老師讓“以人為本”，“素質教育”，“全面發展”這些詞匯僅僅成為了一種形式。愛自己的孩子是一種本能，愛別人的孩子是神圣。你是怎樣愛自己的孩子的呢?其實很簡單，你如何愛自己的孩子，就如何愛你的學生吧?讓你的本能變得神圣吧!在愛的光環中長大的孩子一定會學會愛，一定會去愛別人的!“英語得18分的孩子”。這個案例讓我很感動，某些時候，一個老師的某個行為或某個想法可以影響學生的一生，反之你可能會毀掉孩子的一生，所以作為一名教師，應該時刻思考著，時刻努力著，時刻觀察著，時刻牽掛著你的學生!
只要用心去挖掘，我們就會發現英語的無窮魅力，只要用心去思考，我們就會在教學中找到快樂!我會努力做個有心人!
初三奮斗的800字作文3
一、引言：
在高中英語學習中，課堂上的教學往往難以滿足學生的需求，因此，參加英語講座成為了提高英語水平的重要途徑之一。近期，我參加了一場關于英語學習方法的講座，通過此次經歷，我深受啟發，不僅對英語學習產生了新的認識，還使我的學習方法得到了優化。
二、激發思考：
在講座中，演講者對使用技巧和適應性學習的重要性進行了重點闡述。他強調了通過不同的途徑學習英語的必要性，并提出了一些建議。通過聽講座，我不禁開始思考我自己的學習方法。傳統的課堂學習已經不能滿足我不斷提高的需求，而通過聽講座，我可以嘗試新的學習方式，如聽英語廣播，看英語綜藝節目等。這些新的學習途徑不僅可以幫助我鞏固已有的知識，還可以為我帶來新的認知。
三、拓寬視野：
在學習的過程中，我們往往只關注于課本上的知識，很少涉及到英語的實際應用。然而，在講座中，演講者強調了拓寬視野的重要性。他指出，學習英語不僅是為了應對考試，更是為了在現實生活中能夠自如地與他人交流。他提議通過閱讀英語文獻、觀看英語電影等方式拓寬視野，這樣可以培養自己的語感和語境意識，使我們在使用英語時更加得心應手。這一觀點給了我很大的啟發，從此我開始多看英語原著，多聽英語音樂、電影等，不再局限于課本知識，我發現這些擴展了我對英語的認識。
四、合理規劃時間：
在講座中，演講者非常重視學生的時間規劃。他認為就算我們平時很忙，也要給自己留出專門學習英語的時間。他提醒我們，改變我們的學習習慣，可能需要付出很多努力，但只要我們養成堅持的習慣，相信我們一定能夠取得進步。在聽完講座后，我認識到合理規劃時間對于學習的重要性。我開始制定學習計劃，每天安排一定時間專門學習英語。我發現這種改變不但讓我變得更加有條理，還讓我對英語學習充滿了信心。
五、總結與展望：
通過參加這次英語講座，我對學習英語產生了新的認識，也找到了提高英語水平的新方法。我將積極踐行演講者的建議，通過多元化的學習途徑鞏固我的英語技能。同時，我也將繼續努力合理安排時間，使學習成為我的習慣。相信在這個過程中，我一定能夠不斷提高我的.英語水平，取得更好的成績。
總之，通過參加英語講座，我深刻認識到傳統的學習方法已經無法滿足我提高英語水平的需求。新的學習方式和方法不僅豐富了我的學習途徑，更拓寬了我的視野。通過改變學習習慣和合理安排時間，我相信我能夠在英語學習中取得更好的成績。
初三奮斗的800字作文4
近日，本校舉辦了一場關于勞模英語的講座，我有幸參加了這次講座，并從中受益匪淺。在這次講座中，勞模分享了自己的學習心得和經驗，讓我深受鼓舞。我將在以下幾個方面總結我對這次講座的體會。
首先，勞模分享了他的學習方法，給我留下了深刻的印象。他強調了堅持和努力的重要性。他告訴我們，只有每天都堅持學習和練習，才能夠不斷提高自己的英語水平。在學習方法方面，他介紹了一些實用的技巧，比如學好詞匯的關鍵是多做詞匯題，學好語法的關鍵是多做語法練習題等。這些建議對我來說非常有幫助，我將會在以后的學習中盡量將這些方法運用到實踐中。
其次，勞模非常注重英語口語的'練習。他告訴我們，掌握一門語言最重要的是能夠流利地說出來。在講座中，他鼓勵我們多與外國人交流，在與外國人交流的過程中不要害怕犯錯，要勇敢地開口說出來。他還分享了一些提高口語的經驗和技巧，比如每天都要多聽多說多讀多寫，多模仿外國人的發音和表達方式等。通過這些技巧，他激發了我對英語口語的興趣，我將會在以后的學習中更加注重口語的練習，爭取能夠流利地與外國人交流。
再次，勞模強調了英語的應用能力。他告訴我們，英語不僅僅是一門學科，更是一種工具，我們要學會將英語應用到實際生活中。他分享了一些自己在工作中運用英語的經驗，比如與國外客戶溝通、參加國際會議等等。他的分享讓我明白了英語在職場中的重要性，我將會在以后努力提高自己的英語應用能力，爭取在工作中能夠游刃有余地運用英語。
最后，勞模還給我們分享了一些學習的心得和體會。他鼓勵我們將英語學習當作一種興趣，用心去感受英語的美。他說，只有真正喜歡英語，才能夠在學習中不斷開拓自己，不斷提高自己。他還告訴我們，學習英語不僅僅是為了得到好成績，更重要的是要將所學的知識應用到實際中。他的話讓我深受啟發，我將會將學習英語當作一種興趣，不斷提高自己的英語水平。
通過這次勞模英語講座，我對學習英語有了更深入的了解，也從中獲得了很多有益的啟示。勞模的分享讓我明白了學習英語的重要性和方法，也激發了我對英語口語的興趣。我相信只要我堅持努力學習，將英語應用到實際生活中，我一定能夠取得更好的成績。我衷心感謝勞模的分享，也希望能有更多這樣的機會能夠參加這樣的講座，不斷提高自己的英語水平。
初三奮斗的800字作文5
第一段：引言
在大學的學習生活中，我們經常會參加各類講座，其中也包括英語講座。作為全球通用的語言，英語的學習對于我們提升綜合素質、開闊國際視野具有重要意義。參加講座可以幫助我們提高英語聽力和口語能力，激發興趣，增加知識儲備，獲得更多的交流機會。下面我將從聽力提高、口語訓練、知識積累以及社交互動等方面，分享我在講座英語學習中的心得體會。
第二段：聽力提高
參加講座是提高英語聽力的最佳途徑之一。通過講座，我們可以接觸到不同領域的專業術語和表達方式，幫助我們適應真實的英語環境。在一次有關經濟學的講座中，我刻意放慢思維，專心傾聽，隨著主講人的發言逐漸提高了對英語的理解能力，而不再依賴字幕。在此過程中，我還學到了一些專業詞匯，增強了經濟學方面的知識儲備。因此，通過講座提高聽力是進一步掌握英語與了解不同學科的有效途徑之一。
第三段：口語訓練
講座不僅幫助我們提高聽力，還是口語訓練的絕佳機會。在與同學們的互動中，我們有機會表達自己的觀點和思考，鍛煉自己的.口語表達能力。在我參加一次關于文化交流的講座時，主講人提出了一個問題，我第一時間舉手發言，通過口語練習實際運用所學知識，并向其他同學展示自己的見解。盡管有些緊張，但這種鍛煉極大地提高了我的口語表達能力，使我在課堂討論和其他場合可以更加自如地表達自己的觀點。
第四段：知識積累
參加講座也可以幫助我們積累知識。在我參加一次有關生態保護的講座時，主講人介紹了一些新的生態保護措施和科學技術的應用，使我對這個領域有了更全面的了解。通過講座，我還了解到了一些與我的專業課相關的新理論和研究方向。因此，參加講座對知識的積累有著重要的推動作用，使我能夠拓展自己的知識邊界，并更好地適應社會發展的要求。
第五段：社交互動
參加英語講座不僅為我們提供了學習機會，還為我們提供了廣闊的社交空間。在講座中，我們可以結識來自不同背景的同學，拓展人脈。通過與其他同學的交流，我了解到了很多有關國際交流和留學的信息，并通過與他們的交流，提高了我的英語水平和跨文化交流能力。此外，講座還為我提供了與主講嘉賓進行面對面交流的機會，進一步擴大了人際圈子。
總結
綜上所述，參加講座是提高英語聽力和口語能力，拓展知識面，增進社交互動的有效途徑。在講座中，我們應該積極參與，用心傾聽，勇于發言，努力提高自己的英語水平。通過這樣的努力，我們不僅可以在學習中取得更好的成績，也能接觸到更廣闊的國際視野，為將來的職業發展奠定良好的基礎。
初三奮斗的800字作文6
近日，我有幸參加了一場商務英語前沿講座，讓我受益匪淺。這場講座不僅讓我學習到了關于商務英語最新的理論，并且還讓我了解到了英語學習過程中的精要技巧，讓我有了對英語學習的更深層次的理解，以下是我的心得體會。
第一段：分享講者的精彩內容。
在這場講座中，最讓我印象深刻的是講者對英語三大維度——聽說讀的介紹，尤其是在聽與說方面的建議。講者說，一個人的英文聽力和口語能力與其在天賦上的基礎并不完全相關，更重要的是語言環境和自身接觸英語的頻次與深度。因此，我們應該把握每一次提高口語和聽力的機會，例如看英文電影和電視，有機會交流時盡量使用英語等等。
第二段：談及個人所得。
此次講座讓我更加了解了商務英語的基礎理論，以及如何在日常生活中進行更好的英語學習。聽完講座后，我認為自己存在的`問題和需要提升的地方更加清晰。我需要更多的進行英文聽力及口語練習，與此同時通過自己的企業實踐，積累商務英語實際應用的經驗。
第三段：對未來學習方向的思考。
在掌握了英語的基礎理論后，為了更好地進行商務英語學習，在日常工作中應該多加利用與外籍人士交流的機會，在實踐中提高自己的口語和聽力水平。在學習商務英語的過程中，我們還可以通過網絡視頻、聽力訓練、商務英語閱讀等多種渠道提高自己的英語水平。
第四段：學習的具體計劃。
人生有期，學無止境。學習是一個長久的過程，在這個過程中需要具備堅定的毅力和持之以恒的決心。為了更好的提升自己的商務英語水平，我打算執行每天至少學習英文半小時的計劃，同時聚精會神地跟看英文電視和聽英文廣播等活動。在我工作進行的過程中，將試著采用英文來與外籍顧客進行口語溝通，增加我英文語匯和語音的使用。
第五段：總結。
商務英語前沿講座不僅讓我學到了最新的英語理論，還讓我意識到如何實踐和應用這些理論。我的進一步計劃是繼續努力學習，并在日常生活和工作中不斷改善自己的英文口語和聽力水平，甚至嘗試與外籍客戶進行真實對話，以便能夠更好地掌握商務英語這門語言，也因此更好地服務于我們的企業和社會工作。
初三奮斗的800字作文7
近年來，隨著全球化的發展，商務英語已經成為越來越多企業和個人的必備技能。為了提高自己的商務英語水平，我參加了一場關于商務英語前沿的講座，在這個過程中，我收獲了很多，本文將分享我的'感受。
第二段：學習商務英語的意義。
在講座中，我們了解到商務英語的意義和重要性。商務英語包括廣泛的知識領域，如商業和行業英語、營銷和銷售英語、財務英語等。學習商務英語可以幫助我們更好地了解商業和經濟環境，提升個人競爭力，豐富職場生活。
在講座中，演講嘉賓分享了很多商務英語前沿的知識。例如，如何應對多語言交流、如何使用熟悉的商務英語標準來簡化全球業務、如何加強在跨國公司內部的溝通等等。這些內容可以幫助我們更好地應對國際化的商業環境。
第四段：聽力、口語、寫作的提升。
在講座中，我們還有機會進行商務英語的聽力、口語和寫作訓練。通過模擬實戰演習和互動交流，我們可以更好地提升我們的實戰應用能力。這有助于我們更好地掌握常用商務英語和商務應用技能，更自信地與國際商業伙伴交流。
第五段：總結和建議。
總體來說，我認為這場關于商務英語前沿的講座非常有收獲。通過參與，我深刻地意識到了商務英語的重要性和必要性。我也學到了很多實用的技巧和理論，這些將成為我未來職業生涯的寶貴資產。我也建議廣大英語學習者加強對商務英語的學習，通過多樣化的學習方式和資源，鍛煉自己的商務英語技能。
初三奮斗的800字作文8
近日，我有幸參加了一場關于商務英語的講座，由一位資深的商務英語教師為我們帶來。在這次講座中，我不僅通過教師的專業知識得到了很多啟發，還深刻體會到了商務英語的重要性以及其對于個人職業發展的積極影響。以下是我所得的心得體會。
首先，講座通過多媒體展示和講師生動的演講方式，生動地介紹了商務英語的基礎知識和實踐應用。教師通過清晰的語音和親切的講解，在短時間內將復雜的商務英語概念和技巧傳遞給了我們。從講座中我了解到，商務英語是一門專門應用于商務交流的英語，它不僅要求我們具備扎實的語法基礎，還需要掌握商務人士常用的專業詞匯和短語。這不僅有利于我們順暢地和國外客戶進行有效溝通，還有助于提升我們的職業競爭力。
其次，在講座中教師重點強調了商務英語的禮儀和文化背景。商務英語不僅僅是語言的學習，更是一種跨文化交際的學習。講座中，教師詳細介紹了各個國家商務禮儀的差異，并給出了適應不同文化背景的交際技巧。例如，在西方國家，商務交流時的握手禮儀非常重要，而在亞洲國家，則更加注重名片交換的細節。通過學習商務英語，我們能夠更好地理解和融入不同的商務文化，提高與國際客戶的親和力和合作水平。
此外，講座中的實踐案例也給我留下了深刻的印象。教師通過講解一些真實的商務英語應用場景，幫助我們更好地理解課堂知識的實際應用。他分享了他在商務談判和會議交流中的經驗，并教會了我們一些高效溝通的技巧，如如何精確表達意思、應對難題和合理安排時間等。這些實踐案例對我們來說非常有幫助，讓我們認識到商務英語并非只停留在課本上，更需要結合實際場景進行靈活運用。
最后，講座中教師鼓勵我們參與到商務英語考試和實踐活動中。他指出，商務英語考試可以為個人的職業發展提供有力支持，可以在簡歷中增加信心和吸引力。除了考試，教師還建議我們在學習過程中積極參與商務英語的'實踐活動，如模擬商務談判、演講比賽等，以提升自己的實際應用能力。他還鼓勵我們多與外籍商務人士交流，通過與他們的接觸，不僅可以加深對商務英語的理解，還可以建立起國際化的人脈關系。
通過這次講座，我對商務英語有了更深入的認識和理解。不僅僅是一門語言學習，商務英語能夠幫助我們提升自己的職業發展，增加和國際客戶的交流機會，同時也讓我們更加開闊眼界，了解不同文化背景下的商務交際禮儀。我深信，在未來的職業生涯中，商務英語將成為我不可或缺的一項技能。
總之，這次商務英語講座讓我受益匪淺。我深刻體驗到了商務英語的重要性和實際應用，同時也感受到了教師的專業知識和熱情。我會將所學知識應用到實際中，并繼續提升自己的商務英語水平，以期在職場競爭中更加出色地展現自己。
初三奮斗的800字作文9
一、先來說聽力考試部分。
1、根據答案的選項，猜測到題目會是怎樣的場景，提前想好可能的場景以后，聽錄音的時候就不會太緊張，因為很多對話你已經能想到可能怎么說了。
2、而對于數字題則要經過簡單的計算，需要你提前做好準備，以便快速在演算紙上迅速的計算。
3、當監考官宣布考試開始以后，在放錄音之前的考卷拆封條時間是最寶貴的時間，這時候要做到一心六用。第一要迅速的把剛才看過的題的可能答案標注出來，然后繼續往后看題并猜測可能的場景和答案。同時耳朵要注意聽錄音的播放。但是，錄音的一開始是考試的英文說明，這時候不要管他，繼續往后做題。如果不好猜測出答案的，先劃掉明顯錯的答案再猜，憑著這種直覺基本上都能猜對的。
因為在考試的緊張環境下，如果聽錄音的時候有遺漏或聽不懂的部分，你大腦的注意力就都轉移到疑惑上去了，因此導致做題的邏輯性思維能力降低。
所以盡量在考試沒開始之前盡量多的做題，選出可能的答案。這樣當你聽到”Therefor“的.時候，停止往后的做題，回到第一題，這時候，和考題相關的錄音就開始播放了，你一邊聽錄音，以便驗證你的答案。第一題聽不懂不要慌。因為第一題往往是比較難的。繼續注意聽第二題，不要因為第一題的影響而導致第二題根本沒聽到。
按照這樣的考試方法，你的聽力考試實際上是很輕松的，有更多的思考時間來驗證推敲你的答案。
二、寫作考試
1。注意審題，進行有效的字數控制。考試題目中的三句話實際上就是作文三個段落的具體內容，把其擴展展開寫就可以了。但是要注意不要千篇一律的寫，第一，第二，第三。。。。。。這樣的作文沒有新意，容易落入俗套，如果確實這樣寫比較好，也要注意使用不同的表達方式。
2。作文的第一句話非常重要，往往決定了你的作文分數。后面寫的好壞不影響大局。因為考官閱卷的時候，將面對大量的試卷，工作量很大，所以必須要保證閱卷的速度。閱卷人一般是看第一句定下基本分數，后面只是驗證是否值這個分數。如果后面寫的不好，可能會稍微的扣分，如果寫的好再稍微的加分，但很少會再大幅度的變化你的分數。
3。寫完之后要回來一個字一個字的檢查，避免小錯誤導致丟小分。
4。一定要在15分鐘內寫完，保證有再檢查一遍的機會。
三、閱讀考試部分。
一般來講，第一篇文章最難的，是出題人震懾你用的，如果不會或者覺得太難可以不作，或者放到最后做。然后你倒著做，先做最后一篇，這樣會容易些，也能建立起你對考試的自信。
正確的答題方法是，先看題目，再看文章的第一句和最后一句話，第二句和倒數第二句話，這里一般是文章的Topic所在。但要一定要注意看最后是否有”but“，如果有的話要特別注意。然后根據題目的要求在文章里面找Keywords，再一目十行的找數字。這樣的話35分鐘的時間可能還會有剩余，閱讀理解考的就是時間。這才是解決問題的關鍵所在，所以平時做題練習的時候就要養成這樣的習慣。
四、詞匯問題。
四級詞匯包括我們初高中學習過的1800－2300個單詞，還包括四級考試大綱要求的約4300個單詞。但實際上這里面有一些單詞是重復的，只不過是解釋的意思不一樣而已，也就是說一個單詞考多種解釋詞條的問題。這樣的話，只要復用式掌握2500個關鍵單詞就可以了。同時要搞清楚單詞的搭配關系，熟悉固定的搭配。六級詞匯也大致相仿，只不過數量上稍微多一些而已。
那么怎么記憶這些單詞呢？應該在短期內集中突破。2個月內四六級單詞過2－3遍。單詞的記憶是重復的過程，任何人任何方法都不能讓你一遍就記住所有的單詞。考試大綱要求的詞匯至少要記憶3－4遍。
單詞記憶的方法有很多種，你要找到適合自己的方法，當然也不要只使用一個方法，應該多種方法相結合的記憶效果最佳。
1。死記硬背法。
2。英英解釋法。形象化是一種能力，也是背單詞是一種能力。
4。詞根詞綴法。這是根據英語的發展規律來理解記憶單詞的一種方法。5。類比的方法。進行同義詞的比較，有助于加深對詞匯的阿理解和記憶。6。生活中學英文。這是利用生活環境中的一切機會和條件來學習英文，充分利用瑣碎的垃圾時間。
在記憶單詞的過程中，每一個上升期面對一個平臺期，所以不要為某一階段的停滯不前而泄氣。你要為自己定下一個更高的目標，即使達不到也會比現在更高。況且只要你努力，就會達到，這也是對自己毅力的挑戰。所以，不要把記憶單詞看成是Germany（折磨你），而是應該養成良好的習慣：
1。每天堅持學英文，不要間斷。而且學習要投入，否則沒有效果。
2。考前反復看四六級真題，近5年的考試真題10套就足夠，再多也沒有意義。
隨著社會和經濟的發展，英語的生活環境將不可避免的伴隨你的一生，如同你的呼吸。只要你愿意，你就會從中獲得更多的信息。獲得更多的競爭力，讓你的生活更加豐富多彩。考試對你而言僅僅是一個task而已。這種良好的心態會讓你慢慢的體會到英語環境的美好，體會到一種思想超前的快感和年輕的心態，體會雙語人生中的幸福。這種奇妙的感覺，類比于新概念四冊課文里羅素說的，”青春不只是你生命中的一段時期，而是你心中的一種狀態。
初三奮斗的800字作文10
最近，我參加了一場關于商務英語的講座，該講座持續了數小時，內容涵蓋了商務英語的基本知識、交流技巧以及跨文化溝通等方面。通過參加這次講座，我不僅對商務英語有了更深入的了解，也學到了一些實用的技巧和知識。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，這場講座給我提供了對商務英語基本知識的全面了解。講座開始時，講師簡要介紹了商務英語的定義和應用范圍。商務英語不僅包括日常商務交流所需的口語表達，還包括商務寫作、商務演講等方面。在講師的引導下，我了解到商務英語是一門應用性極強的英語學科，在現代企業中起到至關重要的作用。同時，講師還通過實例深入淺出地講解了商務英語中的一些常用詞匯和短語，使我對商務英語詞匯的學習有了更明確的方向。這些基礎知識的學習為我今后的學習和應用奠定了堅實的.基礎。
其次，這場講座幫助我提升了商務英語的交流技巧。在講座的交流環節中，我學到了一些與商務英語交流相關的技巧和方法。比如，在商務英語溝通中，我們應該注重語氣和語調的運用，通過適當的語氣和語調能夠有效地傳達信息。此外，講座還介紹了一些談判和會議的技巧，如如何引導討論、如何提出建議等。這些技巧的學習使我對商務英語交流更加有信心和技巧，也為我今后在商務場合的交流中提供了更多的策略和思路。
第三，這場講座重點講解了商務英語中的跨文化溝通。在現如今經濟全球化的時代，跨文化溝通已成為商務交流中的重要組成部分。講座通過介紹不同文化背景下的商務交流差異，使我認識到了在不同文化環境中進行商務交流的必要性和挑戰。同時，講座還提供了一些跨文化溝通的實用技巧，如了解不同國家的商務禮儀、重視非語言交流等。我相信，通過這些技巧和知識的學習，我將能更好地應對跨文化溝通中的難題，與來自世界各地的商務伙伴進行更有效的溝通和合作。
第四，這場講座給我提供了一些實踐機會和練習材料。講座的互動環節中，講師組織了一些實踐活動，讓我們在實際情境中應用學到的知識和技巧。通過這些實踐活動，我不僅鞏固了所學的內容，也發現了自己在實際交流中的不足之處。此外，講座還提供了一些練習材料，如商務英語寫作范文、商務英語口語對話等，使我能夠通過練習提高自己的商務英語水平。這些實踐機會和練習材料為我今后的學習提供了寶貴的資源和參考。
最后，參加這場商務英語講座讓我意識到，持續學習和提升是提高商務英語水平的關鍵。商務英語是一門廣博而復雜的學科，需要我們不斷地學習和實踐。講座的結束并不意味著學習的結束，而是一個新的開始。我會不斷積極地參加相關的講座、課程和培訓，提升自己的商務英語水平，并將所學運用到實際工作中去。
總之，這場商務英語講座不僅讓我對商務英語有了全面的了解，也提升了我的交流技巧和跨文化溝通能力。通過實踐和練習，我相信我會逐漸提高自己的商務英語水平，并在未來的工作中能夠更好地應對各種商務交流挑戰。我將持續學習和提升，為自己的職業發展打下堅實的基礎。
初三奮斗的800字作文11
近日，在我們學校的多功能廳內舉辦了一場以“英語燈籠”為主題的講座，由美籍教師親臨校園進行授課。作為熱愛英語學習的學生，我懷著滿滿的期待前往參加。在這次講座中，我不僅學到了很多在課堂上學不到的知識和技巧，也深切感受到了英語學習的趣味和魅力。
首先，講座開始之初，我們遇到了一個令人驚喜的環節。主辦方設立了一個小小的攝影區域，供我們學生拍照留念。這個小小的細節讓我感受到了主辦方的用心和對我們學生的關懷，也為我們帶來了一份愉快的心情。與此同時，我們還發放了一些英語燈籠小貼紙，可以隨時帖在書本或筆記本上，提醒我們隨時用英語思考和交流。這些小小的物件都在無形中激勵著我對英語學習的.熱情。
接下來的講座中，主講人帶我們領略了英語燈籠的美麗與獨特之處。英語燈籠是中國傳統文化與西方語言學相結合的產物，既有中國特色，又有西方教育的理念。講解員將我們帶入了一個獨特的學習環境，將基礎知識與燈謎相結合，獨特地展示了英語學習的趣味性。他還鼓勵我們善于觀察、總結和思考，通過獨特的燈籠設計來培養我們發散思維和創新能力。講座中的這些互動環節和形式多樣的燈謎，不僅讓我們在愉悅的氛圍中學習，也增加了我們的專注力和興趣，進而提高了我們學習效果。
講座的另一個亮點在于，主講人向我們展示了許多實用的學習技巧。他給我們講解了如何拓展詞匯量、提高閱讀理解能力、增強口語表達能力等。并且，他還通過一系列的案例和實例，向我們展示了這些技巧是如何實用的。例如，在拓展詞匯量時，他建議我們運用聯想記憶和英漢對應等方法，通過圖像與詞匯相關聯，以便更好地理解和記憶單詞。主講人的講解通俗易懂，很好地貼近了學生的實際學習需要。
此外，我對這場講座的組織和安排十分贊賞。主辦方為學生提供了一個互動交流的機會。講座中，我們可以向主講人提問、請他解答我們在學習過程中的困惑。這讓整個講座更加生動活潑，使我們不僅是被動地聽取知識，也能積極參與其中，提升自己的英語水平。
回顧這次英語燈籠講座，我收獲頗多。它不僅開拓了我的英語學習思維，也啟迪了我的創新思維。這場講座讓我明白了，英語學習并不是枯燥無味的，只要我們用心去感受其中的樂趣，就能在學習中激發出更大的學習熱情。通過這次講座，我更加堅定了自己努力學好英語的決心，我相信，只要我持之以恒，一定能在英語學習的道路上走得更遠。我也衷心希望，學校能繼續舉辦這樣的講座，讓更多的學生感受到英語學習的樂趣與魅力。
初三奮斗的800字作文12
近日，我參與了一場商務英語講座，此次講座內容涉及商務英語的基礎知識、日常溝通、英語面試技巧等方面。在這場講座中，我得到了許多啟發和收獲，下面我將分享我的體會。
第一段：關于商務英語的基礎知識。
商務英語的基礎知識包括語法、詞匯、閱讀、寫作等方面，這些基礎知識是學習商務英語的必備素材。在講座過程中，我了解到商務英語的學習方法也很關鍵。我們應該注重實踐，遵循聽說讀寫并重的原則，在生活和工作中多接觸商務英語，多模仿流利地表達和交流。通過提高口語能力，增加交流機會，我們能夠更好地適應商務英語的工作環境。
第二段：日常溝通技巧。
在商務英語的日常交流中，表達清晰和準確變得尤為重要。我們需要掌握積極傾聽的技巧，合理運用問句和反問句，及時反饋信息。此外，禮貌用語、委婉語等也必不可少。在這方面，我學到了一些實用的技巧，如“請聽我說”、“對不起我沒聽明白”這些簡潔而有禮貌的表達方法。這些溝通技巧的使用，能夠讓我們在工作中更加得心應手。
第三段：英語面試技巧。
面試是每個求職者不可避免的過程。在英語面試中，求職者要充分準備，展現自己的優勢和能力。在講座中，我學到了一些用于面試的英語表達方法和策略，如如何準確地描述自己的實踐經驗、如何表達自己的優勢等。此外，準備熟練的自我介紹也必不可少。這些技巧在我們的職業生涯中非常重要。
第四段：跨文化交際。
在商務英語交流中，我們還需要考慮跨文化交際。當我們與國外的商業伙伴、客戶進行交流時，我們必須了解不同文化之間的差異，以及如何避免文化沖突和誤解。在講座中，我學到了一些跨文化交際的技巧，如在商務會議上禮貌地提出自己的觀點、了解對方文化的禮儀規范等等。這些技巧不僅有助于我們與國際伙伴進行更輕松的交流，而且還體現了我們職業素養的`不斷提高。
第五段：總結。
總的來說，商務英語講座讓我受益匪淺。我學到了很多實用的技巧和策略，包括商務英語的基礎知識、日常溝通、英語面試、跨文化交際等多方面的內容。這些對我職業生涯的發展和個人提高帶來了積極的幫助。我相信將這些技能運用到實際工作中，會讓我更加成功。
初三奮斗的800字作文13
近日，學校舉辦了一系列的英語講座，講座內容涉及了詞匯記憶、語法基礎以及口語表達等方面。在這些講座中，我深刻領悟到了英語學習的重要性，也闡述了自己對于英語學習的見解和感悟。
第一段：講座內容回顧。
在講座開始之前，我和同班同學們都有些感到無趣和無意義。然而，當講座正式開始時，我們逐漸意識到英語學習的重要性和必要性。其中，詞匯記憶的講座給我印象最為深刻。講師在講座中詳細講解了記憶英語單詞的技巧和方法，這讓我有了更具體、更科學的學習方法。
第二段：學習范式的改變。
在講座中，我意識到自己的英語學習方式已經落后。之前，我只是死記硬背單詞，語法也只是靠機械式的練習來提高。而現在，在講座的幫助下，我學會了更多的學習方法，更加注重語言的實際應用和交流，而不是只是為了應付考試。這種轉變不僅可以幫助我更好地掌握英語，還能夠在英語實踐中更好地應用和提高自己。
第三段：目標明確，學習更有動力。
講座中，我了解到了英語學習的好處和目的。這不僅可以幫助我們更好地讀懂一些英文資料和文獻，更可以在國際化發展日益全面的今天，將英語作為一種必備技能，更好地與世界接軌。這些都為我們的英語學習指明了方向和目標，讓我們更有動力和信心去學習。
第四段：英語學習不是孤立的，但是卻是個人的。
在講座中，我意識到英語學習不單是一個人的事情，而是需要與他人互相交流的過程。這也是我們需要參加講座的原因之一。講座不僅可以提高我們的口語，更能夠幫助我們結交更多的英語學習好友，一起討論和交流學習心得和經驗。
第五段：其他感想和建議。
綜上所述，在講座的幫助下，我對于英語學習產生了更為深刻的認識和了解，并且也樹立了更為明確的學習目標。但是，作為參與講座的'學生之一，我認為講座內容還可以更加豐富多彩，提供更多的配套教輔、上機實踐和互動交流等環節，這樣才能更好地讓我們掌握英語技能和提高自身水平。
總之，英語講座的舉辦不僅是我們學好英語的必要條件之一，更是我們在英語學習中不可或缺的重要環節和人脈交流平臺。我相信，在講座和自己的不懈努力下，我一定能夠實現自己的英語夢想。
初三奮斗的800字作文14
10月26日下午在本校圖書館101教室聽了姚倫勝組長的講座《語篇理解、文體知識與高考英語》。讓我再次了解英語高考改革的趨勢。把握其精神所在，有助于自己的教育教學工作能力的提高，在今后的教學工作和高考備考工作中能更好的抓住高考重心，備考精髓。下面談談自己的收獲和體會。
首先了解高考改革的趨勢：高考改革把語言放到一個更高的層次，即語篇的層次，來考查學生使用詞匯、使用語法的能力。了解了一些文體知識，能有助于閱讀能力的提高。因為我們知道：“得閱讀者得天下”。
其次了解一些基本概念：
語篇理解能力：對于單個句子之上的語言單位的理解能力。
文體：文章的體裁，八種：
1、Explanation解釋；
2、Narrative敘述，講故事，如神話故事、童話故事等；
3、Recount重新講述過去的經歷、事件；
4、Discussion討論式，各種觀點，最后表明自己的觀點；
5、Argumentative/exposition設法說服讀者接受作者的觀點；
6、Report報告類，對一個事情全面考察之后的總結；
7、Instruction(Procedure)告訴讀者做什么；
8、Descriptive描述性。不同的文體寫作目的不同，語言特點不同，設題點不一樣，給學生造成的困難不同。研究文體，提高閱讀教學效率
還有了解高考考查的重點：
1、句子與句子之間的銜接；
2、段落整體的理解；
3、段落與段落之間的銜接；
4、整體語篇的理解能力。
最后還有對于今后高考備考的一些建議：
第一、要想具備語篇閱讀能力，基本的詞匯是必須掌握的，基本功一定要扎實。還要給學生準備不同話題、不同文體的文章。不同文體有不同的語言特點，所用的詞匯也有不同，這對詞匯教學也有指導意義。還要注意熟詞生義的學習，這些生義往往是考查點（決定成敗的往往是少數的關鍵點）。
第二、根據文章的標題對文章內容做出預測，根據段落主題句對段落內容作出預測。
第三、幫助學生學會識別文章信息的層次。第四、幫助學生對文章形成整體的'、宏觀的結構。
好方法之一：將高考真題一篇文章所設的題目串起來就是這篇文章的整體結構。第五和六條識別不同的文體和寫作目的，往往是提分點。
這次講座，不但讓我再次了解“語篇理解、文體知識”的正確含義，重要的是學習到了如何針對高考備考工作，做好對學生的指導工作。這樣的指導工作應該始終貫穿于整個高中英語教學，所以對于我所在的非畢業班來說也有很好的實踐指導作用。非常感謝姚組長的精彩講座，受益匪淺。
初三奮斗的800字作文15
一、先來說聽力考試部分。
1、根據答案的選項，猜測到題目會是怎樣的場景，提前想好可能的場景以后，聽錄音的時候就不會太緊張，因為很多對話你已經能想到可能怎么說了。
2、而對于數字題則要經過簡單的計算，需要你提前做好準備，以便快速在演算紙上迅速的計算。
3、當監考官宣布考試開始以后，在放錄音之前的考卷拆封條時間是最寶貴的時間，這時候要做到一心六用。第一要迅速的把剛才看過的題的可能答案標注出來，然后繼續往后看題并猜測可能的場景和答案。同時耳朵要注意聽錄音的播放。但是，錄音的一開始是考試的英文說明，這時候不要管他，繼續往后做題。如果不好猜測出答案的，先劃掉明顯錯的答案再猜，憑著這種直覺基本上都能猜對的。
因為在考試的緊張環境下，如果聽錄音的時候有遺漏或聽不懂的部分，你大腦的注意力就都轉移到疑惑上去了，因此導致做題的邏輯性思維能力降低。
所以盡量在考試沒開始之前盡量多的做題，選出可能的答案。這樣當你聽到”Therefor“的時候，停止往后的做題，回到第一題，這時候，和考題相關的錄音就開始播放了，你一邊聽錄音，以便驗證你的答案。第一題聽不懂不要慌。因為第一題往往是比較難的。繼續注意聽第二題，不要因為第一題的影響而導致第二題根本沒聽到。
按照這樣的考試方法，你的聽力考試實際上是很輕松的，有更多的思考時間來驗證推敲你的答案。
二、寫作考試
1、注意審題，進行有效的字數控制。考試題目中的三句話實際上就是作文三個段落的具體內容，把其擴展展開寫就可以了。但是要注意不要千篇一律的寫，第一，第二，第三。這樣的作文沒有新意，容易落入俗套，如果確實這樣寫比較好，也要注意使用不同的表達方式。
2、作文的第一句話非常重要，往往決定了你的作文分數。后面寫的好壞不影響大局。因為考官閱卷的時候，將面對大量的試卷，工作量很大，所以必須要保證閱卷的速度。閱卷人一般是看第一句定下基本分數，后面只是驗證是否值這個分數。如果后面寫的不好，可能會稍微的扣分，如果寫的好再稍微的加分，但很少會再大幅度的變化你的分數。
3、寫完之后要回來一個字一個字的檢查，避免小錯誤導致丟小分。
4、一定要在15分鐘內寫完，保證有再檢查一遍的機會。
三、閱讀考試部分。
一般來講，第一篇xx最難的，是出題人震懾你用的，如果不會或者覺得太難可以不作，或者放到最后做。然后你倒著做，先做最后一篇，這樣會容易些，也能建立起你對考試的自信。正確的答題方法是，先看題目，再看xx的第一句和最后一句話，第二句和倒數第二句話，這里一般是xx的Topic所在。但要一定要注意看最后是否有”but“，如果有的話要特別注意。然后根據題目的要求在xx里面找Keywords，再一目十行的找數字。這樣的話35分鐘的時間可能還會有剩余，閱讀理解考的就是時間。這才是解決問題的關鍵所在，所以平時做題練習的時候就要養成這樣的習慣。
四、詞匯問題。
四級詞匯包括我們初高中學習過的1800－2300個單詞，還包括四級考試大綱要求的約4300個單詞。但實際上這里面有一些單詞是重復的，只不過是解釋的意思不一樣而已，也就是說一個單詞考多種解釋詞條的問題。這樣的話，只要復用式掌握個關鍵單詞就可以了。同時要搞清楚單詞的`搭配關系，熟悉固定的搭配。六級詞匯也大致相仿，只不過數量上稍微多一些而已。那么怎么記憶這些單詞呢？應該在短期內集中突破。2個月內四六級單詞過2－3遍。單詞的記憶是重復的過程，任何人任何方法都不能讓你一遍就記住所有的單詞。考試大綱要求的詞匯至少要記憶3－4遍。
單詞記憶的方法有很多種，你要找到適合自己的方法，當然也不要只使用一個方法，應該多種方法相結合的記憶效果最佳。 1、死記硬背法。
2、英英解釋法。形象化是一種能力，也是背單詞是一種能力。
4、詞根詞綴法。這是根據英語的發展規律來理解記憶單詞的一種方法。
5、類比的方法。進行同義詞的比較，有助于加深對詞匯的阿理解和記憶。
6、生活中學英文。這是利用生活環境中的一切機會和條件來學習英文，充分利用瑣碎的垃圾時間。
在記憶單詞的過程中，每一個上升期面對一個平臺期，所以不要為某一階段的停滯不前而泄氣。你要為自己定下一個更高的目標，即使達不到也會比現在更高。況且只要你努力，就會達到，這也是對自己毅力的挑戰。所以，不要把記憶單詞看成是Germany（折磨你），而是應該養成良好的習慣：
1、每天堅持學英文，不要間斷。而且學習要投入，否則沒有效果。
2、考前反復看四六級真題，近5年的考試真題10套就足夠，再多也沒有意義。
隨著社會和經濟的發展，英語的生活環境將不可避免的伴隨你的一生，如同你的呼吸。只要你愿意，你就會從中獲得更多的信息。獲得更多的競爭力，讓你的生活更加豐富多彩。考試對你而言僅僅是一個task而已。這種良好的心態會讓你慢慢的體會到英語環境的美好，體會到一種思想超前的快感和年輕的心態，體會雙語人生中的幸福。這種奇妙的感覺，類比于新概念四冊課文里羅素說的，”青春不只是你生命中的一段時期，而是你心中的一種狀態。
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