高考滿分作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的高考滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高考滿分作文1
念書，不像那些紛繁擾擾的事情，時而發(fā)出點聲響。念書，是寂靜的······在閱讀的過程中，盡管享受書中的情節(jié)，整個人陷進去了，自然就是寂靜的。
有人說，一日之計在于晨，那么清晨必然是念書的好時間。話是沒錯，但這也因人而異。對于我而言，每個寂靜的夜晚，沒有了白日的喧雜，萬物歸于寂靜，都是念書的光陰。捧著一本書，靠在床頭，聞著淡淡的墨香，摸著發(fā)黃的`紙張，品嘗書中一個個感人的畫面，一個個風趣的鏡頭，無一不讓我沉醉在書籍之中，我跟著書中的故事發(fā)展飄來飄去，感知每個人物的心理與感情。那時，周圍沉寂無聲，全家人都伴著知了的歌聲念書，整個房屋里都漣漪著淡淡的墨香，大家一同看書的畫面特別和睦。
念書，可能在過程中需要付出些什么，這此間會居心酸苦楚，是辛苦的······但閱讀事后，你會感謝那個向來堅持看書的自己。每日夜晚，媽媽都會讓我朗讀《論語》，《世說新語》等古文，還買了一整套我看不理解，甚至抱也抱不動的古文小說。要知道，文言文是艱澀難懂的語言，字詞之間有著多種復雜的關系和意思，此刻就讓我大批地接觸古文，我對她的做法十分不解，此刻都什么時候了，還用古文！但在媽媽的苦心勸說下，我開始讀古文了。每日一段，簡潔而短小，很合我的胃口，讀完以后，
我自己也會細細回想書中內容，領會這此中想要表達的意思。一天又一天，我慢慢喜愛上了古文，也讀懂了古文，我讀出了魏晉風流名仕們不認輸，寧當玉碎的質量，也讀出了先人幽默的語言。時間久了，我也想過放棄，因為有時出去做事，回來都九點多了，我已經(jīng)累得睜不開眼了，媽媽還要求我讀。這樣就會感覺很辛苦，很累。此刻，我已經(jīng)堅持讀了300多天了，也已經(jīng)習慣了這樣的念書生活，而正是長遠的閱讀，給了我許多幫助。有一次，班里考綜合考，有一題正是我讀過的，認真推測過的。于是，我靈光一閃，幾分鐘就寫完了。
念書，給了我許多幫助，在我看來，它是成功的一把鑰匙。而我相信，只需自己能夠自始自終地堅持每日看書，定會學有所成！
高考滿分作文2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是5月5日，勞動節(jié)返校第一天。很榮幸作為學生代表參加這次“熱愛勞動，從我做起”的主題演講，我演講的題目是《別以學習為名，錯過了勞動》。
就在昨天下午，我眼見多位家長把自己的孩子送到寢室，手提包裹，肩扛重物，雖是五月天氣，卻已大汗淋漓，而他們的孩子脖掛耳機，兩手空空，悠閑自在;就在今天早上，我眼見班主任老師拾起教室的紙屑，用抹布重新擦拭垃圾桶蓋，而我們的值日生，已埋頭學習，兩耳不聞窗外事;就在剛才集會之前，我聽有學生抱怨：“我們學習這么忙，還召開勞動主題演講，太占用時間了!“
同學們，我們以學習為名，錯過了太多家庭勞動的美好。
高爾基說：“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉“。我們錯過了勞動，就是錯過了美好的生活。試想，每逢假期，和父母一起參與家庭勞動，刷碗拖地洗衣服，把自己的小家打扮的干凈溫馨;甚至陪父母回到農村老家，干一場酣暢淋漓的農活，用勞動感知生活，在勞動中體驗親情的美妙，體驗創(chuàng)造的快樂，該有多么美好。可是我們的假期總被輔導班填得滿滿蕩蕩。
老師們，我們以學習為名，異化了太多勞動教育課程。
家長為了孩子的學習，漠視勞動教育�？蓪W校對勞動教育課程有足夠的重視嗎?遲到學生被罰值日打掃衛(wèi)生，當勞動成了懲罰學生方式之一，學生怎不滋生厭惡勞動的`心理;勞動異化為休閑娛樂課——學生的菜園參觀、水果園采摘品嘗、學習手工藝、植樹節(jié)的班會、雷鋒日的公益活動等等，都被冠以勞動教育課，學生走馬觀花，淺嘗輒止，多了參觀體驗的輕佻，少了教育樹人的厚重。
同學們，老師們，別讓懶惰的病毒蔓延，人猿相揖別，勞動最光榮。
馬克思早就說過：“體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。”懶惰是種病毒，學生是易感染人群。早先有一個報道，一個孩子帶了個雞蛋到學校，放學后雞蛋被原封帶回，媽媽問他為什么不吃，孩子回答說：“外邊有殼，我不知道怎么吃。”再不重視勞動教育，我們的孩子連基本的生活能力都沒有了。有人常看不起體力勞動者，認為“勞心者治人，勞力者治于人”，可是萬丈高樓平地起，郵件千里一日達，長橋如虹跨海灣，高速盤翻高山，昔日黃沙漫漫，而今魚肥稻香……哪一個離得開那些普普通通、默默無聞的勞動者?
同學們，從今日開始，多做一些家務，勤維護校園環(huán)境，踏實上好每一節(jié)勞動課，端正勞動態(tài)度，遵守勞動紀律，學會勞動技巧，形成勞動習慣，在勞動中找到生活的美與樂，讓勞動成為崢嶸歲月的底色吧!
切記，青春最靚，勞動最美，別以學習為名，錯過了勞動。我的演講到此結束，謝謝大家!
高考滿分作文3
嫣紅的杜鵑開始春日的盛裝舞會了。同樣明艷的，還有我們十八歲青春的身影。
清明的雨如期而至驚動了紅壤里的筍了。同樣萌發(fā)的，還有我們高考在即的夢想。
熾熱的盛夏終是快要到來了。同樣熾熱的，還有我們高三學子六月蟾宮折桂的心。
看過那么多青春、高考的電影，未到高三前，只以為藝術始終是藝術，然而真實的自己開啟的高三故事、青春詩篇，卻如同熒幕里一般的躁動與熱血，肆意揮灑著，都是高三的青春。
沒有經(jīng)歷過高三的人生想來定是不完整的，人總要有那么一年，為夢想竭力拼搏過，不管不顧，只純粹為夢而活。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生，每天被夢想叫醒、睜眼只想到學習是屬于我們高三學子的幸福。
曾記月考時的笑淚交織：那是前進的步伐，最終勝利號角前的積淀。
考前的晚自習，總是格外安靜。教室里隨自由座位劃分開兩大陣營——前面是抓緊分秒的刷題者，只恨不能再多見識一些新穎的題型、再多積累一些鮮活的素材，好在考場上得心應手，不至于被新題目嚇得措手不及。只見埋首演算者、奮筆疾書者、苦思冥想者，均角度一致地低著頭，不浪費一分一秒；后面是一排背書的默聲者，為了不打擾前面同學的思路，他們默背著知識點，盡量不發(fā)出一點聲響，就連翻動書頁的動作，都格外輕柔。他們或站立捧書，或正襟危坐，或來回走動搖頭晃腦，人人都用自己的方式在認真?zhèn)淇肌⒑粚嵒A、加深記憶、積累答題模板，教室里靜謐地上演著的，是最專注最認真的青春圖景。仍是無聲也動人。
考后自是另一番光景。文理大道上熙熙攘攘的學生們，都在交流著考試的感受、對題目的認知。雖說老師們都不主張考完對答案，但耐不住同學們對分數(shù)的渴望。有的交流答題思路比較優(yōu)劣，有的比對著選擇題的答案計算著客觀題得分，有的請教著會做的同學共同進步，有的為自己此番的失誤嘆惋暗下決心下次要一舉翻身。成績出來有同學進步就有人失意，笑鬧者自是春風得意，神傷者獨自氣餒，但很快又投入下一次戰(zhàn)斗之中。
天道酬勤，大任于斯。低頭看看校服上鮮艷的文字，原來笑淚，都是高三的常態(tài)。
教室后面黑板上的高考倒計時由我負責更換�？粗刻鞊Q上的數(shù)字從三位數(shù)變成兩位數(shù)，從九開頭變成不足半百，心里的弦一點一點地被繃緊。原本是個嘻嘻哈哈自詡為心大的隨性人兒，卻也在高三的.浪潮里學會了謹慎和專注。我開始享受早起來到教室背著書看晨曦一點點透出云層的光亮，開始欣賞下夜自習回宿舍時路燈下的啾啾蟲鳴，開始在十點的課間跑步里展現(xiàn)青春的活力浸泡在春光的和煦里，開始在下午六點半的誦讀中高喊回應著夢想的召喚。
誰不曾在凌晨的夜里拖著疲憊的身軀躺倒在床？誰不曾在清晨的鬧鐘里和眼皮掙扎鏖戰(zhàn)？誰不曾在成績不如意時獨自懊惱神傷？誰不曾為緊繃的壓力山大的日子厭倦渴望解放？誰不曾為不解老師所講的答題要點而心急如焚？誰不曾和書山題海漫天試卷決一死戰(zhàn)？若有誰不曾經(jīng)歷，那便一定是個沒有夢想對未來無所謂憧憬期待的庸碌者罷了。而高三的我們，個個胸有溝壑、心懷大志，以夢為馬，砥礪前行。只因我們堅信，有夢，就該實現(xiàn)。想到與得到之間，是做到。
十八是個木。十八的我們，勇逢高三。十八的青春，名為高考。
愿歷經(jīng)高三的風雨洗禮，我們終能如佳木秀而繁陰，十年樹木，百年樹人，成長為參天巨木。
如果有一天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力要活得豐盛。
如果有一天我們老去回首青春，心懷感恩，那是因為我們曾為夢想寫下戰(zhàn)斗檄文。
努力是青春最美的姿態(tài)。高考是青春最美的贊歌。
休閑誠可貴，愛好價更高。
若為高考故，二者皆可拋。
高考滿分作文4
木心說：“人生，無非欲望和厭惡。”渴望未擁有的美好事物，獲得后漸漸地厭惡。我以為，“參差百態(tài)乃幸福之源�！泵總�人只要珍惜自身所擁有的，就會發(fā)覺美好，產生幸福感。
或許是由于距離產生美，人們總覺得別人的東西更美好。正如漫畫中，當花瓶是別人的時候，這個人認為花瓶真精美，到了自身手中卻又不盡如人意。實際上，這是人的通性，總是對未獲得的事物懷有美好的幻想，從而產生欲望，對已擁有的事物吹毛求疵，而漸生厭惡。
《山那邊的幸�！芬晃闹校嚼锏男∨笥蚜w慕城里的小朋友有明亮的教室，城里的小朋友又渴望大自然中的鳥語花香。人總是有追求美好之心，也正是這一顆愛美的心促使我們熱愛生活，并不斷去追求還未擁有的美好。
實際上，全面地分析、理性地看待能夠使我們對事物的知道更透徹。也更能明確自身所真正想要的，而不會為追求事物本身光鮮亮麗的表面而費心力。假如漫畫中的人努力分析后，會發(fā)覺藝術品并沒有那么精美，自身也不是真心地喜愛。便無須處心積慮從友人手中得到，他會有更多心情去欣賞真正的美�！锻郀柕呛分兴罅_這樣說：“假如我也像大多數(shù)人那樣把早上和下午賣給社會，那我的生活還有什么意義？”假如生活中，大伙也能識破財富的空虛而不去炫富，也能摒棄權力的罪惡而不去貪污，也能發(fā)覺人性的美好而不豎起心墻……我們只有如卡爾維諾那樣，深入這個塵世，在霧朦朦的早晨呼吸空氣，才能更深刻地知道這個塵世，才能讓神性支配我們的靈魂，而非被欲望支配。
“你煽情，我煽智�！痹谶@樣一個愈來愈不理性的社會中，我們要始終保持理性的思考，追求真正的美好，而不被表象所迷惑，追求審美，而不僅是一個精美的花瓶。
以珍惜的態(tài)度面對生活，我們能夠發(fā)掘出更多的美好，我們能夠領悟幸福的真諦。“西化”中的中國似乎總認為西方社會更民主，青年學者熊培云在《思想國》中也不斷稱贊法國人對歷史的尊重；我卻覺得，中華文化也是有很多值得驕傲之處，我們要去發(fā)覺并珍惜他們。辜鴻銘上課時這樣對學生說：“讓你們學習英文詩，是為了你們將中國人的平和、寬容去曉諭那些四夷之邦。”作為中國人，我們要意識到我們自身的'文化的優(yōu)越性，珍惜并發(fā)揚他們。作為一個普通的人，我們也要珍惜生活中的點滴。金圣嘆曰：“炎暑夏日，切綠沉西瓜于朱紅盤中，不亦快哉。”可見，只要珍惜生活，點滴都是美好。
如漫畫中獲得藝術品的人認為它不如何精美一般，很多人置身于中國社會，也對她不如何滿意。實際上，只要我們更理性地獨立思考，去發(fā)覺社會中的美，去珍惜這樣一個還算和諧的社會，她還是美好的。
“參差百態(tài)乃幸福之源�！敝灰湎Р灰粯拥淖陨�，人人都是精美的藝術品，只要珍惜我們這個獨特的社會，她也是一件精美的藝術品。
高考滿分作文5
自嘲，是一種幽默的說話方式，一種幽默的生活態(tài)度，一種心理調節(jié)的方式，一種人生智慧的表現(xiàn)。生活中如果缺少了自嘲，也許這樣的人生會很累很累。
老師通常說，你現(xiàn)在是學生，一切都應該以學業(yè)為重，其他事兒以后再說；爸媽說，你現(xiàn)在是學生，學習為主，其他事兒現(xiàn)在與你無關；同學們說，……一日，當我和姐到市場買菜時，轉了許久，最后才稱了點土豆�？赡苁且驗閻鄢�，一下子買了好幾斤，一斤075元。我姐問老板多少錢。那老板說，看你旁邊的小妹妹好象是個學生哦，問她不就……我一想，這有什么難的，不就費幾個腦細胞嗎？正想說但還沒說出口，那老板突然說：“原來學生不會算帳��！”一時間，不知道是否因為不服氣，就脫口而出：“老師說，我現(xiàn)在是學生，學習最重要，其他的事與我無關；爸媽說，……”惹得旁邊的商販和行人哈哈大笑，弄得我十分不自在，幾乎下不了臺。
其實，算帳容易，但是在那潮濕又陰沉的菜市場里，能讓這么多的人開懷大笑，不也是一種“功德”么？隨后釋懷，跟著他們一起笑了起來。
一次考試，這門學科為實驗科目，期末按規(guī)定用“開卷”的形式。于是，編好座次后，剛發(fā)下試卷，旁邊的幾位同學就交頭接耳起來，忙著“聯(lián)盟”呢！由于座次及心理，不想與他們“聯(lián)盟”，就一個人在那兒靜靜地做著。真是時間如梭啊，兩小時的時間過了一半了，“耶……那幾個人交卷了喲！”這時，旁邊的同學說：“喂，×××，你做好了沒啊？我們快好了，呆會給你看看吧！”說完，又繼續(xù)他們的“聯(lián)盟”戰(zhàn)了。我回道：“不用了，我還是自己來的好，那雷同卷可不是鬧著玩兒的哦！”說完，也繼續(xù)我的了。不一會兒，他們交卷了。臨走時，嘴里還冒著：“還不識好人心耶！真是的，純粹一沒長大的小丫，單純……”到最后，我也交卷了。出考室門時，他們還在那兒議論著，本想與他們來一次激烈的論戰(zhàn)的，但最后我還是自嘲道：“大哥哥大姐姐們，小妹真的'單純得要命耶。你們以后一定要好好的教我哦。好讓我不至于成為你們心中單純的小丫喲！別忘了哦！�。�！”說畢，同學們大笑。
仔細想想，其實他們真的說得不無道理呀，為什么我當時就是想不通呢？但是，如果我像他們說的那樣，“聯(lián)盟”了，我的誠信丟了，人格沒了……
的確，面臨人生中的困境，我們可以一笑置之，自我解脫，自我安慰，以求走出泥潭。用好“自嘲”這個工具吧，這樣我們可以順利走過充滿風雨的人生道路。
高考滿分作文6
茫茫人海中，我們認識的人寥寥無幾。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相互支持和關心；對朋友的幫助是默契和合作；對路人的幫助是無微不至的關懷和一只援助之手。
幫助無處不在。它滲透到我們周圍的空氣中，成為呼吸的氧氣，支持我們的生活。
偉大的文學大師巴金曾說：“我的人生目標是幫助別人，讓每個人都能得到春天，每個人的心靈都能得到光明，每個人的人生都能得到幸福，每個人的發(fā)展都能得到自由。 “這個用《家》、《春》、《秋》等作品來安慰身處困境、走向和平的人的人，其人生目標就是幫助別人，無論是用愛心的話語，還是用實際的愛心行動，真正給那些在寒夜中行走的人帶來溫暖和光明。
一生都在幫助別人的人，會受到人們的尊重和愛戴，就像巴金留下的寶貴精神財富會永遠被人們銘記一樣。而“幫助”也成為了人們進步的燈塔，給更多有需要的人帶來溫暖，讓溫暖之火蔓延全球，點燃這個社會的每一個角落。
幫助就是互助，只有互助才能長久。就像一個患白血病的女孩也會給輟學的孩子捐錢一樣，她說：“別人幫助過我，我想把這份溫暖傳遞給別人�！毕蛎恳粋�身處困境的人伸出援助之手，世界就會變成愛的海洋。
我不知道叢飛是否還在地下幫助別人，但我知道他是失望無助地死去的.。得到幫助的人沒有表現(xiàn)出任何感激之情，而是以所謂的“怕叢飛丟臉”為由，拒絕探望病重的叢飛。此時人們內心的冷漠，真的是社會的悲哀。當他們拿到捐款時，他們的心沒有顫抖嗎，他們的靈魂沒有一次又一次受到強大的沖擊，讓他們麻醉的神經(jīng)清醒，學會感恩嗎？
希望這種讓“壯漢自怨自艾”的事情不再發(fā)生。我們永遠不想看到叢飛眼中英雄般的淚水。
林清玄曾說：“雪，冷而清，純而美，在一定程度上，就像我們的心。而“幫助”是我們內心最簡單、最明亮的底色。幫助是在冬天給饑餓的人送去溫暖的陽光；幫助，讓絕望的人再次看到生活的希望；是幫助，讓孤獨的人有耐心期待黑暗來襲時的天光。讓我們充分呼吸這一生的氧氣。即使風沙侵襲，我們的世界依然會溫暖如春。
高考滿分作文7
——我看高考
在幾千年的中華醫(yī)藥史上，備類草藥數(shù)不盡數(shù)，但好的藥方卻少之又少。高考這一劑“良方”將不同的“草藥”集于一體，仿若吉光片羽般，給個人、家庭乃至社會都帶來了“健康”。
俗話說，良藥苦口。于千千萬萬學子而言，備考的過程無疑是苦澀的。古時便有“頭懸梁、錐刺股”的刻苦讀書。有“諧壁偷光”的惜時如金，有“余則缊袍敝衣處基間”的勤學好讀。這一個個典故，無不彰顯十年寒窗的艱辛。正如泰戈爾所言：“離你越近的路，路程越遠。最簡單的音調需要最艱苦的練習�！薄皞淇肌边@一味苦確實讓人難耐。
然而，在嘗過苦澀后，每每留下的是沁人心脾的.回甘�！翱唷弊x過后，學子們有了“讀史使人明智，讀史使人靈秀”的甘甜收獲，有了“以中有足樂者，不知口體之奉不若入也”的心靈上的滿足。白巖松曾說過：“人們聲稱最美好的回憶其實都是最痛苦的經(jīng)歷，只有在事后回想起來，才會覺得那么甘甜�！备呖歼@一劑“良方”中的苦后回甜不正給學子們帶來了心靈上的健康嗎？
不寧唯是，這一劑“良方”中有苦有甜，亦有酸有辣。古有“孟母三遷”的佳話流傳至今，可有誰曾想過這一次次搬遷中孟母的心酸？今有考場外等待的父母們，頂著這炎炎烈日，為的只是讓學子們有更好的備考環(huán)境，這不也是現(xiàn)代“孟母”們的酸澀體悟嗎？總而言之，一位考生牽動著一個家庭的未來。父母們不惜犧牲自己的一切，為了孩子能夠站在一個更好的平臺上，為了孩子能夠實現(xiàn)自己的夢想。令人欣慰的是，孩子們往往拼盡全力，不辜負父母的期望，交上了令人滿意的答卷。這不也是高考這一劑“良方”給一個家庭帶來的溫暖和全家人共同的回憶嗎？
這一劑“良方”不僅給考生帶來精神上的豐富收獲，還給一個個家庭帶來了溫暖記憶，最重要的是，給中國——這個冉冉升起的超級大國輸送了源源不斷的人才。如今，上到我國“嫦娥”飛天計劃、下到“蛟龍”號的一次次下潛成功，再到古代文物的保護，還有共享單車的創(chuàng)新，這些大國“智慧”無一不需要人才的輸送。而高考，正是一個合理分配人才的最佳平臺。教育部部長說過�！拔覀儾粌H需要愛因斯坦，還需要魯班�！睙o疑，這一劑�！傲挤健睘槲覈某掷m(xù)發(fā)展帶來了有力的保障！
這一劑“良方”可謂酸甜苦辣俱全，而又可以讓個人、家庭和社會受益，著實令人稱贊不已！
如此“良方”，您說妙嗎？
高考滿分作文8
輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦干。這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單。”
5月19日整個曾奔忙飛跑的中國，在尖利的防空警報中停頓三分鐘。七天前的同一時刻，一場特大地震撼動了大半個中國，神州上下，共此國殤。
而國殤里是一場悲劇，國殤更是一次空前的團聚。
很久之前，詩人王昌齡的詩句中這么寫道：“青山一路同風雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”。青山無法阻隔我們同舟風雨的攜手，地域也不會隱沒了團結的民族頭上那一輪共同的月。
一個人，一絲希望，一顆堅定的心。當救援隊在汶川大地震的廢墟下救出已被困的百余小時的樂劉會，在場的人激動地哭了，而她卻沒有哭�！拔蚁嘈庞腥藭䜩砭任业�，一定會，我相信你們！”弱女子哭了，緊緊接著救援員的手，一雙手和十幾雙手緊緊地交握，這是一個災民和她的救命恩人最質樸也最真誠的團聚。
五千米的高空有多高？問起參加救援的解放軍戰(zhàn)士，他們會告訴你，5千米是我們能否拉住受災人民的手的距離，不顧烏云，快速跳在這里，這是一地鄉(xiāng)民與國家間最動人的團聚。
海洋曾把世界割裂成對立的區(qū)域，而今天的海洋不再阻斷世界的愛心匯聚在一起。這愛心來自東鄰日本每個便利店前的捐款箱，來自大洋彼岸美國遍及全州的慈善機構，來自大陸兩岸那些并不富裕的亞非國家一筆筆友誼的捐款。中國和世界意識形態(tài)而產生的分歧在災難面前湮沒成沙，隨著飛機和航船源源不斷地向著東方的中國而來，這是全世界和各個國家的人心最盛大的團聚。
愴然的災難，古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心，撼天動地的團結？《史記》有云：民與民同心，則家安之，君與民同心，則國興之。在今天，這是人民與人民，人民與國家，國家與世界的攜手，何愁家不安，何愁國不興？
青山一道，我們同歷風雨，團聚一處。而將五洲四海的人們集匯在一起的紐帶，也許，是這樣的期望：為天下立心，為生民命，為往圣讀絕學，為萬世開太平！
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的'，因為“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個男孩在摔跤后，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說：“這沒什么大不了的。”
因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心
態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風雨的
花兒，怎么會絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩？就像感動中國的人物——洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！
我要說，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？
摔跤也是一種幸福，風雨正是雨后彩虹的前兆！
高考滿分作文9
人世間，表現(xiàn)美的東西有很多，很多。而身邊的美，卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周，此時才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻，無處不在。
走在幽靜的林蔭道上，一陣微風吹過，隨之而來的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住，仔細端詳：這就是一片綠中帶黃，黃中帶紅的葉子，紋路清晰，完整平滑。忽然，一縷清香撲鼻而來，沁人心脾。我尋香望去，啊，香味竟出自這片孤葉，我被深深地震撼了，不由感嘆秋葉的魅力。
走在上學的路上，我正欣賞著秋葉的魅力。突然，一個朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀，襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神，蔬果的長裙，身后帶起一縷涼風，葉子隨風而起，飄向遠方一眨眼，秋姑娘的身影不見了，而她帶給我的涼意，至今仍存。
我看著藍天白云，�。∧翘炀褪侨绱苏克{，沒有一絲瑕疵；那天就是如此高遠，一眼望不到邊；那云，又白又純，如一縷白紗，在空中浮動。春天的天就是霧蒙蒙的；夏天的天就是熾熱的；而秋天的天，就是高遠、湛藍而清澈的。
走入深秋，風兒帶著涼意，人們穿上了棉衣。秋天的寒風呼嘯震耳，此時樹葉兒被風吹遠，花兒因寒而謝世間萬物都因秋姑娘的到來而變化著，發(fā)展著
感受秋韻，就是涼爽的；觀賞秋天，就是金黃的。我愛秋天，因為秋天的果實豐碩飽滿；我贊美秋天，因為秋日的天空，清澈湛藍。秋天的美，無以言表；秋天的韻味，永遠在我心間縈繞。
“不就是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@句詩大家都熟悉吧？這就是出自唐代詩人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上，并沒有看過多少菊花，但這天真真正正體會到了這菊花的魅力。
這就是在芙蓉廣場舉辦的我縣首屆菊花展覽會。這不，我一到廣場就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引，多壯觀�。∧怯镁栈氈卵b飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖；那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致；那用“綠朝云”裝點的“孔雀開屏”雕塑就是那樣的美麗，菊花的造型都各式各樣，形態(tài)各異，漂亮極了。
那單獨擺放的`野菊花，橙黃的外皮，葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色，再仔細看，那花芯處，還泛起絲絲的綠，加上本身體積也小，那雕塑配上這些較小的“娃娃”，更顯得栩栩如生。
再看看那金絲菊，就顯得比較高貴了，什么顏色都有：黃色，粉色，淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛，但卻有著另一番姿態(tài)。只見它們的花瓣都就是細長且彎曲的，并且顏色也就是有格調的：從淺色到深色，就拿粉色的金絲菊來說吧，它的顏色就是：里面淺粉色，外面深粉色，并且還十分筆直地挺在花瓶中，這時，我不禁敬佩起這菊花的頑強了：此時在傲雪中生長，不畏風霜，敢于冒險！在冷風中挺直身軀！勇敢的向人們展示著自我的美！菊花成了這芙蓉廣場上耀眼的景色，只要有菊花的地方，就有人們的歡笑與贊嘆，許多大人小孩都在這芙蓉廣場上流連忘返……
這一次菊花展，真就是好處非凡，既讓我們見到了這許多品種的菊花，開闊了視野，又讓我們領略了園藝師的精湛技藝，還讓我們懂得了頑強背后堅不可摧的毅力！
高考滿分作文10
陶行知、黃大年……還有數(shù)不清的人物，一代又一代，他們對愛國，總有著不同的行動詮釋。仿佛在告訴我們，愛國與個人相關，與時代相關，更與行動相關。
于是我們記憶起那一天，在陵園，紀念碑巍峨高聳，直插云天，松柏蒼翠欲滴。我們，靜立于前，神情肅穆。耳旁，風呼嘯而過，似在呢喃。身邊，人越來越多，卻沒有過多的嘈雜。這個地方，這些人物，這樣的環(huán)境，我們能做的事，是緬懷，是追憶，是紀念。
青春的心，總因這些人和事而澎湃著，它仿佛在告訴我們，英雄，永遠不能因時間而忘卻；愛國，永遠不能因時間而忘懷，我們，應時刻銘記過去來之不易。
于是記憶起那一刻，我們讀著“心有大我，至誠報國，把愛國之情、報國之志，融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)中，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中�！边@是20xx年5月25日領袖為黃大年事跡所作出的重要批示。這是對黃大年以身許國，叩開地球之門壯舉的贊譽！年輕如我們，不會因此而激蕩為國奮進的紅心？過去的拋頭顱、灑熱血、講奉獻，今天的搞建設、強國家、富民眾，都要行動來踐行，因為愛國不是一句空話，不是一句口號，不是一紙空談。
傳承百年，今日到我；激蕩未來，壯志在我！愛國，要體現(xiàn)在行動，體現(xiàn)在實踐中，我們可以先看看身邊的人，以他們?yōu)闃藯U。在建設美麗富強的新中國征程中，光輝燦爛的篇章里寫下過他們的名字：錢學森、師昌緒、鄧稼先、朱光亞、吳良鏞、王淦昌、袁隆平……這些人，舍棄優(yōu)厚的待遇、放棄舒適的'環(huán)境、克服惡劣的環(huán)境，義無反顧地投入科學研究中去，為國家富強、民族復興奮戰(zhàn)不息。愛國之體現(xiàn)，在于智慧的結晶！
在四十年改革開放曲折歷程中，光輝燦爛的篇章里寫下過他們的名字：馬云、馬化騰、李書福、柳傳志、俞敏洪、任正非……一批又一批民營企業(yè)家致力于改革，致力于生產，致力于發(fā)展，讓新中國從站起來到富起來、強起來。愛國之體現(xiàn)，在于不懈的探索！
相反，有些人，忘記了自己的基因圖騰，忘記了血濃于水的親情，忘記了國之大義。君不見，_刺痛無數(shù)人的心……
面對這些別有用心、刻意丑化、隨意踐踏，我們還是要敢于指責，敢于批判，敢于糾正。對此，影星成龍曾這樣引用說“沒有強的國，哪有富的家？”，對此，我們一些留學生曾這樣說：“一出國，就愛國。還是祖國好！”對此，我要說：“愛國，就要用自己的努力、能力，使之強大、使之富足；同樣，愛國應體現(xiàn)在我們現(xiàn)時的努力行動之中，珍惜學習時機，用智慧強大自己，用不懈探索行動實踐之。”
因此，從現(xiàn)在起，做一個行動愛國之人！青春萬歲，強國有我！
高考滿分作文11
著英雄的故事；當人們以為西城傳說不再時，一卷出土的吐火羅火經(jīng)卷又讓今人領略了龜茲古國的風采。誰說消逝的將永遠不再，暗線的文化傳承卻每每令人大呼意外。
人靈，就像一群在沙灘上戲耍的頑童歡快地跑著，留下一串串雀躍的腳印。有的浪上來了，抹掉了往昔的記憶，有時連浪也意料不到的：腳印沉入了地下，幾千年，幾萬年化成了化石，偶然又被人發(fā)現(xiàn)，收入博物館作永久的陳列。
錢鐘書先生在《讀伊索寓言》一文中說，古代好比人的童年，現(xiàn)代則是人的成長。我們比我們的祖先更年長。所以，我們也比我們的祖先更成熟，更睿智，更飽含一種無比興奮于創(chuàng)造的激情。我們雖然年長，偶爾也不妨來一下“老夫聊發(fā)少年狂”，讀毛詩，讀楚辭，讓“以為中的消逝”重新行走在大道上。我們珍惜這種“聊發(fā)之狂”，是因為我們崇敬祖先的智慧；可我們也決不“狂起來沒完沒了”，是因為我們信賴我們的智慧。我們該堅信的是因為過去的正在消逝，而創(chuàng)造的'造福于未來。
中華民族飽經(jīng)災難，卻硬生生地活到現(xiàn)在，林立于世界民族之林，這其中的緣由，該不單只有林琴南、嚴復們拼命保護國粹，也有魯迅、李大釗們對新文化的創(chuàng)造吧？況且何為“消逝”呢？新文化的魯迅有《中國小說史略》傳世，并在此沃土之中生開出新小說的美麗花朵，新文化的郭沫若用三千年前的屈原講述著新的悲劇故事。我們以為消逝的，卻在更高的層面上與我們不期而遇，我們這些行走者從來就不孤獨。消逝，有時候只是形式上的消逝。
蘇軾說：“若以不變者觀之，則物與我皆無盡也，而又何美乎？”現(xiàn)代化的物質文明的確在某些方面帶走了些許古典的浪漫氣質，卻也不正在實現(xiàn)著中華民族童年的夢想嗎？我們不乘騏驥了，卻依舊可以馳聘；我們不騎白鹿了，卻依舊可以訪青山；我們的“茅屋”將不再輕易地為秋風所破，可我們依舊可以以“大庇天下”的豪情為志，此志不變，此心不移……
岳陽樓是僥幸保存下來的化石，可是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”依然活在我心中，并不以岳陽樓為憑借。范仲淹也好，我也罷，古今同理，此情亦然。
寫著寫著，我仿佛看到在這行走的大道之上，遠去的人們又轉過身來，與我相視而笑……
高考滿分作文12
今年是鼠年，今天又迎來了農歷五月初一——馬月，這真是一個不容易的巧合，湊成了“鼠年馬月”。過去只是說說“鼠年馬月”，沒想到今天竟然真的來到了鼠年馬月，這是多么奇妙的巧合��！似乎什么都能趕上，什么都能實現(xiàn)，什么都不會耽誤。你問我來到鼠年馬月這個光榮時刻是什么感受？我要說的是，并沒有什么特別的感覺。清晨一大早起來下地干活，陽光依舊熾熱，烈日曬得毫不留情，鋤草、搭架、澆水，一會兒一身汗水；回到家剛想泡杯茶好好休息，卻又接到一個分工的短信，又是曬著等待，好在家里有人煮飯，午飯沒有耽擱。下午更是忙碌，午休醒來就得投入到包粽子的任務中。技藝有限，包得亂七八糟，沒想到幾斤糯米竟然包了一個下午，包完連腿都有些僵硬了。如果非要我再說的話，那就是鼠年馬月一點也不好，一開始就讓人感到疲憊，誰知道這個月還會有哪些煩心的事情等著呢！這種情況仿佛在詮釋著“得不到的珍貴，得到的并不稀奇”的道理。如果早就知道鼠年馬月并沒有什么特別之處，那又何必期待，何必焦急等待呢！
不管咋說，鼠年馬月已經(jīng)悄然來臨，帶著它那份難得的珍貴和期待。人們常常用“鼠年馬月”來形容遙遠的未來或不可思議的事情。有些父母聽到孩子說出一些不切實際的愿望時，會開玩笑地說：“等到鼠年馬月再說吧�！庇行┦虑樗坪踹b不可及，當被人拿來調侃時，也會聽到“別急別急，很快就會實現(xiàn)的，鼠年馬月就能實現(xiàn)”的說法，暗示著這種想法實在是太過天真�？偟膩碚f，在我看來，當聽到“鼠年馬月才有可能”的時候，通常是指那些缺乏信心、看似不可能實現(xiàn)的事情。而如今，當我們真正迎來鼠年馬月，或許這種認知也將有所改變。
事實告訴我，即使距離遙遠，我們也能抵達；即便道路漫長，我們也能走完。或許鼠年馬月是一個12年的周期。12生肖，輪回不止一次。然而，人生的旅程從懂事到終結，可謂短暫。將時間的無限與人生的有限相結合，等待下一個鼠年馬月并非易事。更何況生命無常，下一個鼠年馬月是否能如愿等到，實在難以保證。但是，許多事情并非毫無希望，一些夢想也并非不可能實現(xiàn)，尤其是在當代現(xiàn)今這個時代。
人生走了一半之后就會發(fā)現(xiàn)，時間過得真是匆匆而過。常常會有那種“走著走著，就到了；看著看著，就過了”的感覺�；厥走^去，仿佛是漫長漫長的歲月流逝，但當我們重新審視過去，才發(fā)現(xiàn)原來時間過得如此之快！沒錯，再也沒有比天涯咫尺更近的距離了！剛剛當父母的時候，總希望孩子快點長大，上大學，找到工作，組建家庭……而在一轉眼之間，孩子早已成年，而自己也漸漸老去了！在80年代，大家夢想著成為萬元戶，有錢花，那時候是整個民族的向往；而如今，萬元戶已經(jīng)司空見慣，一般家庭“有錢花”已經(jīng)成為現(xiàn)實，全國人民基本實現(xiàn)小康已經(jīng)成為必然……時代在發(fā)展，社會在進步，讓我們目不暇接：神舟飛船上天，實現(xiàn)了中國人千年飛天夢想；蛟龍潛入深海，讓傳說變成了現(xiàn)實；3G還未普及，4G已經(jīng)遍布全球；4G剛剛熟悉，5G已經(jīng)迅速走向我們；“北斗”系統(tǒng)上線，中國擁有了自己的導航系統(tǒng)；量子衛(wèi)星即將實現(xiàn)，登月、飛向火星已經(jīng)在計劃之中……
一代人有一代有的期待，一代人有一代人的“鼠年馬月”，一代人有一代人實現(xiàn)了的夢想。奶奶這輩子最自豪的是看見飛機，并在父親請求下空軍戰(zhàn)士允許她摸了摸機翼；她逝世的那年，距離家里拉上電燈還有三四年。父親母親值得驕傲的是坐過飛機地鐵實現(xiàn)了他們的“上天入地”，“電燈電話”成了現(xiàn)實，看了好些年電視，見證了神舟升空……他們沒有拿上手機，沒看到到兒子開小汽車回家，沒有享受到更多科技改變生活的東西。我們這一代人享受了所有前人只能在“鼠年馬月”里想象的事物，無論是吃穿住行，還是旅游玩樂，都達到這個時代的極致。
事物發(fā)展是無限的，所以我們跟前輩一樣，仍然有自己的“鼠年馬月”。未來社會變化發(fā)展、生活改變越來越好的景致，當然是下一代的。不過，現(xiàn)在鼠年馬月的距離越來越近、時間越來越短。好些夢想，用不了真實意義上的'12年就能成為現(xiàn)實；好些愿望，尤其是物質方面的愿望，用不了多久就可以完成。其中最主要的原因并不是時間真如感覺中那樣短促，而是物質財富極大豐富，科技發(fā)展支撐生活、改善生活的節(jié)奏飛速發(fā)展，許多內容已經(jīng)完全走出人們的一般想象。比如機器人進入生活的速度，在兩年前對我來說還是個“神話”。但今年當孩子把掃地機器人買回來每周定時清掃一次房間后，它已經(jīng)成為我們不可分離的好伙伴。今后，更加先進的機器人進入工作與家庭、摻和生活、改變生活，已經(jīng)不再是遙遠的夢想！
遙遠的夢、鼠年馬月的愿望總是需要時間才能實現(xiàn)。有些愿望是那么珍貴，需要我們耐心等待，像是等待一個人的歸來，守候一個心心念念的愿望。這些愿望并不像物質愿望那樣容易實現(xiàn)，仿佛世間規(guī)則就是如此，總是用一些東西來平衡另一些東西。當我們期待已久的事情終于發(fā)生時，內心的激動是無法言喻的；而那些漫不經(jīng)心的小事，實現(xiàn)與否似乎也無關緊要。世界在不斷變化發(fā)展，推動著人們的成長和變化。或許有一天，我們眼中的“鼠年馬月”將會變成別人不經(jīng)意間就能得到的東西；而那些我們認為簡單的事物，卻可能成為他們“鼠年馬月”般期盼的對象。生活就是這樣，變幻莫測，讓人期待不已。
總有一天，鼠年馬月帶來了全新的屬性，它不僅象征著美好的期許，也承載著一代人對往昔時光的懷念。我們始終堅信，只要心懷希望，任何事情都有可能實現(xiàn)。
高考滿分作文13
生于世界上，存于宇宙間，我沒有叱咤風云的雄偉氣魄，沒有武帝揚鞭東指的九死不悔，更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業(yè)，但我渴望陶淵明的怡然自得，渴望能有自己的一片天。
或許，我就像那個摔了跤的小孩，此時正經(jīng)歷爐火的冶煉，家庭，學校，社會的期盼，讓我手足失措。雖然摔了一跤，然而我能夠再重新爬起，我從來沒有懷疑過我的這種能力。
困難非吾畏。我愿自己走下去，摔到了又怎樣，失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請讓我自己爬起。因為我堅信，一花凋零荒蕪不了整個春天；一星隕落，暗淡不了整個宇宙，一次失敗，影響不了我對明天的渴望。
困難非吾畏。站在歷史的門檻上，撿拾一枚枚成功的貝殼，上面寫滿了挫折，沒有人的一生是一帆風順的，本為夏陽子，少小越龍門，文采燦華星，鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動，浩志豈自淪，不負男兒志，千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無韻之離*”的他在監(jiān)獄里過著非人的生活，遭受了人甚恥之的宮刑，然而挫折壓不倒他，他不是從挫折中爬起來了嗎？
仲尼厄而作《春秋》，孫子臏腳《兵法》修列；不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達士都是在歷經(jīng)磨難之后才獲得成功的，在挫折之后，帝王將相能成蓋世偉業(yè)；在困難之后，我要擎起明日之朝陽，以經(jīng)為徑，以陌為緯，尋找我向往的桃花源。
我并不畏懼困難，但我極易迷失方向。太多的關心，讓我寢食難安，生怕再次走錯的路，太多的愛也會使我嬌生慣養(yǎng)。我不懼怕困難，我渴望戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
在這競爭日益激烈，越來越紙醉金迷的.世界里，沒有自己爬起的能力就無法長久立足。我熱切的希望獲得這種能力。
不要用言語打擊我的自信，我用激揚的熱血再獲重生，也不要用手助我一臂之力，我會勇敢的自己站起。不是所有的壓力都會有好的收獲，必要時，請給我自由的空間。我要感謝所有的關心和愛，但我更加地呼喚屬于我的空間。給我自己爬起的機會吧！不是所有的完美都成就人，也并非所有的遺憾都一事無存。困難我不怕，請讓我自己站起。
在自然中生活《現(xiàn)代漢語詞典》中對自然的第一個解釋便是自然界，這三個普通的字組合在一起卻讓我們產生敬畏。千百年來，人們都在與自然界打交道，在這個過程中，人類越來越懂得如何在自然中生活。這不僅是一種狀態(tài)，這還是一種境界，這更是一種本能。
晉代的陶淵明，你是后人的典范。多少人都向往你那種采菊東籬下，悠然見南山的生活，你遠離鬧市，遠離塵囂，只是為了與大自然做最親密的接觸。你懂得如何與大自然打交道，因為在隱居中你擁有了淡然的心態(tài)，豁達的胸懷。
莊周，你的境界是無數(shù)人向往卻又無法企及的。人們都知道莊生曉夢迷蝴蝶，人們也都知道你愿意做水中的小魚。你在自然中生活，你的思想觸摸著身旁的一草一木。你懂得如何與大自然打交道，因為草因你而茂盛，水因你而清。
在5.12地震中倒下的短信媽媽，你的行為讓多少人動容。你雙膝跪地，仿佛在向大自然祈求。你祈求她不要傷害你的孩子，哪怕奪走你的生命。你懂得如何與大自然打交道，因為在自然傷害你的時候，你卻為生命撐起了一片天。
在孤島上的汶川縣委書記王斌，你是13億中國人的掛念。你不僅沒有倒下，還組織大家積極展開生產自救。你始終站在與死神抗爭的第一線，你始終站在與大自然戰(zhàn)斗的最前沿。你懂得如何與大自然打交道，因為你知道，生命才是最神圣的。
我們向往自然，我們敬畏自然，我們卻不怕自然災害。我們追求與自然和諧相處，我們希望自己能如水般清澈，如草般茂盛。我們喜歡恬靜的生活，我們喜歡清新的空氣。但當自然向我們發(fā)起挑戰(zhàn)時，我們也絕不會退縮。人是因自然而生的，但卻不會因自然而亡。透過源遠流長的歷史，我們更加懂得與大自然相處，在自然中生活，我們培養(yǎng)了一種韌勁。我們懂得利用自然求得安穩(wěn)，我們知道追求自然提升境界，我們更明白在災難后我們會一如既往，我們更清楚人與自然是永恒的主題。
在自然中生活，我們變得淡然。在自然中生活，我們變得睿智。在自然中生活，我們懂得感恩。在自然中生活，我們學會堅韌。
高考滿分作文14
面對難以攀登的高山，有多少人望而卻步？但是少有人能想起攀登之法并非一種，到達山頂不用腳丈量也可以。所以說，變通能給人生帶來許多快樂。
聞說一花名朱瑾，夏秋之交開花，朝開而暮落，開放時間只有幾個時辰。這與人生何其相似呢！不同之處在于花在開落之間別無選擇，人在生與死之間有多種選擇，何苦一條路走到黑，不撞南墻不回頭？為何遇到困境不像流水一般懂得變換形態(tài)，淌出一路絢爛的生命��？
執(zhí)拗與變通獲得的是不同的結果。執(zhí)拗的行為，換取的不過是一條魚骨。他有一雙湛藍色的眼睛，似乎注定了他與大海的緣分。那一夜，桑提亞哥握緊手中的魚叉與繩，與鯊魚群苦苦搏斗，直至天明。是的，筋疲力盡的他最終取得了勝利，他始終沒有松開手中的繩�？伤麚Q來的是什么呢？一條毫無價值的魚骨，多么執(zhí)著而又死板的.老人�。》从^司馬光，若是沒有他懂得變通與突破的思維，就不會有快速砸缸救出落水少年的英雄壯舉。事實再次證明：懂得變通，才能獲得新生；泥古不變，只能把自己帶入死胡同。
懂得改變，方能提高人生的價值。馬克·吐溫是的演說家和作家，然而在他選擇演講和文學領域之前，他一直想當一個商人。他起初投資開發(fā)打印機，花了整整3年的功夫，將自己千辛萬苦借的5萬塊美元全部賠了出去。然后，他又投資開發(fā)了一家出版公司，很快因經(jīng)濟陷入危機而導致破產。他沒有選擇繼續(xù)在經(jīng)商之路上走下去，而是意識到了自己經(jīng)商無能，改變了選擇，開始了全國的巡回演講，在演講的空隙埋頭寫作。很快，馬克·吐溫因風趣幽默，著作頗豐而開始名聲大噪，他膾炙人口的作品也迅速走紅。實踐告訴我們：變則通，通則順，順則能贏。
懂的改變，方能獲取生命之永恒。擷一株紅蓮在胸口，他以另一種方式解讀了人生，獲取了生命之永恒。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！绷謩t徐，虎門銷煙的英雄，卻因此造福人民而得罪洋人、得罪朝廷而被貶官，發(fā)貶到新疆。他掩藏了不得志的憤悶與被貶的悲涼，有的只是對于國家和百姓的大愛。他興修水利工程一坎兒井，開渠造田，造福一代又一代百姓。若是他寄情山水，消極避世隱居，走上文人騷客的老路，那人民便會失去了一個好官員。林則徐的經(jīng)歷說明：讓心中的大愛發(fā)揚光大，讓腦筋轉個彎，一切都將會獲得新生。
縱觀當今科技發(fā)展，蘋果不斷更新?lián)Q代，windows系統(tǒng)也不斷升級，只有懂得改變，才能不會被時代的洪沖走。
正如登山之路雖一條，可登山之法卻千千萬萬。面對無法改變的艱難和事實，我們可選擇變通的手法，另辟蹊徑來實現(xiàn)自我的人生飛躍，何樂而不為呢�。ú衩乡笇Ы處煟簩O延堂）
高考滿分作文15
一路上，夢想開始的港灣是我們成熟的起點。人們正在旅行�；厥淄�，孩子們的夢想仍然那么純潔。
今天的社會有太多的無助，太多的遺憾，年輕的雄心壯志被歲月磨成光滑的觀察，每個人都像皇帝的臣民，戴著面具生活，沒有人愿意承認他們的無知，即使問心無愧，但也不禁嘆息世界是非忍不住讓你活出自己的本色。所有這些似乎都告訴我們，純潔似乎已經(jīng)消失了。
靜靜地坐在花園的'一角，茫然地望著遠方，感受著久違的舒適...遠處的孩子，天真無邪的追逐和打架，還有那聲細語，把我?guī)肓艘粋�純真的時代，童年的伴侶，一生的記憶，不知道你還想不想年輕時的快樂和童真:我們一起笑，一起哭，一起擁抱明天的太陽，一起等待夜幕降臨。然而，我們在時間的指縫中失去了純潔，然后我們中的一個撿起了面具，兩三個，直到我們都戴著面具，直到我們都成為它的囚犯，面具的名字叫做虛榮心叫做“好人”。慢慢地，我們習慣了人前人后的變化。慢慢地，我們有了忽視別人的態(tài)度。我明白，人前的朋友，只是人后的笑料。我明白，我們不是以前的我們。我明白的是，我們不再純潔。
許多年后，當我們回憶起那純潔燦爛的日子時，我們可能會忍不住淚流滿面。一個人的純真真真的能被時間消磨掉嗎？不，我不相信。古人可以堅持到死的那份寶貴的純真，為什么現(xiàn)在我們不能在高科技下呢？我們一遍又一遍地呼喚孩子般的純真，呼喚孩子般的純真。雖然混合社會不能讓你獨處，但我們應該盡最大努力保持簡單、自然和純潔，不要讓自己隨波逐流。我們需要純真，我們真的需要純真！讓世界變得純潔和諧，像純真無邪的童心！讓我們回到逝去已久的純真時代！
你不能回去嗎？為什么不能回去，那就是你不讓自己回去，沒有人能束縛你，讓你不能回去撿起記憶中的純真。所以現(xiàn)在還忍不住在自己的崗位上奉承的人，毅然摘下你的面具，還記得童年的夢想和堅持嗎，現(xiàn)在還來得及！不要讓歲月真正侵蝕純真！
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