三年級作文范例5篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我有一個弟弟，比我小一歲，他有一個非常時尚的發型，“楊梅頭”，一張又紅又小的嘴巴上面裝飾著一個挺拔的鼻子，一雙黑溜溜的小眼眼睛遇到一點不順心的事就會輕易地掉下眼淚，流起眼淚就像斷了線的珠子似的。
記得有一次，他玩手機游戲忘記了時間。媽媽叫我們去洗澡，叫了好幾次，他的耳朵像塞了棉花似的，不知真沒聽到還是假裝，就是津津有味地玩著手機。我洗完澡出來時，聽見媽媽在說他：“阿凱，你不用洗了，時間已經過了。”媽媽說話的.聲音也不怎么響啊，只見弟弟的眼珠子一下突然直掛淚雨，還蠻傷心地哭個不停，弄得我和媽媽都哭笑不得。
我的弟弟不管有事沒事，幾乎每天都要哭幾次。今天早上，我和弟弟出門去樂清學作文時，在電梯里碰到愛開玩笑的大伯。大伯只跟他說了句他的鼻子比我塌，結果他立馬哇哇哭了起來，還打了大伯一頓才罷休。
我的弟弟雖然非常愛哭，可是他又很聰明。平時不會寫作文的他今天居然也可以寫了200多字的“佳作”。
弟弟，您下半年就要讀小學三年級了，有眼淚該要珍惜了！
三年級作文 篇2
我是一個被小主人喝完飲料后扔在陽臺上的綠色塑料瓶，很多天來，我斜躺在一個滿是灰塵的角落無人問津。
一天早晨，女主人起了個大早，把滿身灰塵的我和朋友們裝進黑色塑料袋里，準備拿出去扔掉。正在這危急時刻，小主人跑了過來說：“媽媽，你把塑料瓶裝進袋子里干嗎？”“瞧，你喝完飲料的瓶子一直放在陽臺上，堆得老高也積滿了灰塵，影響美觀，我現在要去把它們扔了。”小主人一聽急了，嚷道：“媽媽，我們老師說了，你的行為是污染環境，把它們交給我處理吧！”小主人從媽媽的'手中奪過了袋子，她把我們拎進了廚房。在廚房里，小主人給我們洗了個澡，讓我們恢復了往日的色彩，個個變得晶瑩透亮。然后我們又稀里糊涂地被小主人帶到了她的臥室，啊，多美多舒服的小天地！我們滿以為這下可以避免暴尸街頭的厄運，呆在這溫暖的小窩里，沒想到，小主人一會兒邀請了兩個好朋友，她們拿起我們左看右瞧，左捏右掐，“哎喲、哎喲”我們一個個都發出了痛苦的哀叫，可是小主人和她的朋友一點也不同情我們，還拿出剪刀在我們身上這兒剪一刀，那兒剪一刀，把我們剪得遍體鱗傷。唉，我們多可憐啊！經過一陣折磨，我們變，變成了一件件精美的日用品：白色的煙灰缸，紅色的小花籃，綠色的筆筒，五顏六色的鮮花……小主人們真是心靈手巧，她們讓我們避免了暴尸街頭，讓我們變廢為寶，讓我們成為家里一道獨特的風景線！
我聽鳳凰涅槃的故事，我的變身經歷，何嘗不是一種新生呢？
三年級作文 篇3
我媽媽轉起呼啦圈來可好看了，圈子像蝴蝶一樣繞著她飛。我也想學轉呼啦圈。
于是，媽媽當起了指揮員。媽媽先做了幾次示范，我和好朋友也轉了幾次，可是失敗了。呼啦圈見我手一松就往地上落，根本不理會我。我想不練了，媽媽笑笑說：“別灰心，別人會轉你也能轉起來的。”聽媽媽這樣說，我的信心倍增，又反復練習了好幾次，課呼啦圈還是不聽我指揮，我怎么扭腰它就是吱吱地往下掉。太陽暖洋洋地照著，我的汗珠冒出來了。
過了一會，呼啦圈有一點聽話了，我能轉兩圈了，我的好朋友也豎起了大拇指，說：“你真厲害，剛過了這么一小會兒，你能轉兩圈了！”
我慢慢地體味、總結，呼啦圈轉起來時，腰要貼著呼啦圈轉，不然就會落下來。我能轉三四圈了！我和好朋友比了比誰轉的多，我贏了，我的心里美美的`，比喝了蜜還甜。
現在我能轉很多圈了，真的是“世上無難事，只要肯登攀”呀！
三年級作文 篇4
跟隨著求爺爺的指引，我拉看看美麗的秋天，秋風吹過花草，好像在催促它們快快進入夢鄉；秋風一吹，好像在催促它們快快脫下金色的盔甲；秋風吹過湖面好像在告訴他們，你要變成晶瑩剔透的水晶了。多莫美麗的秋天啊！
看看那秋天的菊園。菊花爭奇斗艷的相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的金燦燦的有的紅艷艷的，一朵朵，一簇簇，大的小的，含苞的，初開的，怒放的，都像一只彩色斑斕的.蝴蝶，飛翔在天地間。是的，他又把蝴蝶引來了，他們在菊花中玩耍嬉戲，給秋天的菊園增添了無限的活力。
漫步在花園里，我發現貪玩的蝴蝶現在已經回窩睡覺去了，可是又有一些蝴蝶活躍了起來，他們代替了真正的蝴蝶，你們一定會問：秋天哪里會有蝴蝶呀？又，那就是被風吹落的樹葉，秋風一吹，落葉在空中盡情飛舞。雖說不像真正的蝴蝶五彩繽紛，花樣繁多，但頗有一番情趣呢！
跟隨求爺爺看看這兒，看看那兒，我現在醫生審改上了秋天，你們呢？
三年級作文 篇5
我想念爺爺家的竹山、桑樹、小溪、新鮮的空氣，山青水秀，但我最想念的是爺爺家的小瀑布。
那條瀑布在一條狹窄小路上，左邊有一些小花小草，右邊是一戶人家，我和小伙伴經常去那兒游玩，一陣風吹來花草左右搖擺著，好像和我們一起歡鬧著；水嘩嘩嘩地流著，鳥兒也在房頂上嘰嘰喳喳的叫著，好像是在歡呼我們，小瀑布也唱和著，像一支樂隊。
那一條小瀑布有我和小伙伴的`回憶，我和小伙伴爬上狹窄的小路，撿了幾個被別人扔了的瓶子，再用剪刀“修剪”一下變了一艘小船，把它放在瀑布上，嘩！一聲，小船快速地沖下去了，這時我們總會拍手歡呼，高呼：“成功穿過瀑布”。可帶勁了。有一次我們用竹子做了一艘小船，輕輕地放到瀑布的起源部，可是流到一半的時候被石頭擋住了去路，可是小船很堅強，它借水的“力量”甩掉了石頭，沖到了終點，太棒了！
心動嗎？想去玩玩嗎？那就跟著我走吧！
【三年級作文】相關文章：
三年級的作文02-19
三年級的作文02-20
三年級的作文02-21
三年級的作文04-03
三年級作文04-03
三年級作文04-03
三年級作文04-04
三年級的作文04-05
三年級作文04-05
三年級的作文04-05