三年級的作文

三年級的作文10篇[熱門]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1

　　吃過晚飯，老媽神秘兮兮地拿著毽子對我說：“寶貝女兒，你想不想踢毽子啊？”我一聽，開心極了，可心里還十分納悶：咦？太陽今個兒從西邊出來了？老媽竟然主動和我踢毽子？不過，我還是興致勃勃：“好啊！我們趕快開始吧！”

　　說完，我便拿著毽子躍躍欲試，忍不住小心翼翼的踢了起來。“唉，別著急嘛！我可是有一些小小的'條件哦。”媽媽一把搶過我手中的毽子。“我們倆誰輸了誰就背一首古詩。”“沒問題，我一定能夠贏你！”我信心十足。首先，我自豪地拿起毽子。一對，兩對，三對……我竟然一口氣踢了八對。正當我沾沾自喜時，媽媽上場了，她不動聲色的踢了一對又一對。什么？媽媽居然這么厲害，踢了二十對。我站在一旁看得目驚口呆。可是，我還是不愿意服輸。搖頭晃腦地背了一首詩之后，我又向媽媽發出了新一輪的挑戰。自然，這次又是媽媽贏了！

　　為什么？為什么？老是我輸？老是我背古詩？想來想去，我終于想明白了！我又中了老媽高明的奸計！原來，媽媽是看我這一段時間學習不太主動，想用這么一個“好辦法”來激勵我學習！唉！可憐天下父母心！

三年級的作文 篇2

　　星之升－－我的第二樂園。校園里有許許多多美麗而又生動的景物，然而最讓我難忘的還是那里的松樹和噴泉，在我的印象中，它們是最美的一景。

　　走進校園首先映入眼簾的是那一棵棵粗壯的大松樹，它們昂然挺立，就像一個個英勇的衛兵在保衛我們的學校，又像一顆顆碩大晶瑩剔透的綠寶石。那蒼翠的'枝葉乘著初秋的微風正向我們每一個踏進星之升的同學招手！樹下蹲坐著一盆盆美麗的菊花，就像一群孩子圍著一位慈祥的老人聽故事。

　　再往里面走十幾米遠，就會看到一個噴水池，它噴水的時候伴著悠揚的樂曲，數十條水柱就像銀龍騰躍般飛上半空。在噴水池前面的中間部分是一個較粗的水柱，猶如一支熊熊燃燒的火炬，旁邊幾個水柱噴出的水花好像一朵朵展開的花。大水柱和小水柱互相配合，噴出來的水柱就仿佛是一面大大的折扇，從遠處看去，整個噴水池就好像是一只美麗的水晶孔雀在花叢中開屏，真是太美啦！

　　啊！我愛春天的校園，因為它就像春天一樣充滿了生機和活力，就像大自然一樣的神奇！我愛美麗的星之升！

三年級的作文 篇3

　　今天，我和媽媽去草地上吹泡泡。綠油油的草地好像一片綠色的地毯，不時有蝴蝶從我們身邊飛過。

　　媽媽拿出了泡泡瓶。這個泡泡瓶里一定有個龐大的泡泡王國，我似乎已經聽見它們在喊：：“放我出去吧，我多么想見到外面的世界！”我打開泡泡瓶，輕輕一吹，一個泡泡膜鼓了起來，好像一個害羞的小姑娘探出了頭，左看看，右看看，它看見許多小朋友在沖它笑，臉‘唰’的一下紅了，連忙縮回了頭。我又輕輕吹了一次，這回來了一大群“淘氣包”，它們像剛下學的小學生，爭先恐后地沖出了它們的“校門”。它們其中有大的像個大胖子，搖搖擺擺地飛著，好像在說：“我應該減減肥了。”有小的像小鳥，歡快、自由地飛著。就在我正津津有味地觀看小泡泡的時候，媽媽吹出了兩個連在一起的泡泡，它們像一對姐妹，非常親密的樣子，久久不愿分開。

　　泡泡們穿著五光十色的衣裙。這些泡泡太可愛了！連太陽公公都喜歡它們，還送給它們這用七色光裁剪成的衣服。它們好像一個個快樂的小精靈在草地上歡快地飛著，一邊飛一邊旋轉著，變換著衣服的色彩。一會兒是黃色的，一會兒是青色的.，一會兒又變成了紅色的。快看！那個泡泡是綠色的，里面一定裝著一個綠色的世界。 我好像看到了一片綠色的大森林，小動物們在森林里快活地玩著，耳邊聽到了小鳥的鳴叫，還聞到了清新的空氣……看著看著，我好像也變成了一個泡泡精靈，跟著朋友們飛向四面八方。

　　這些穿著漂亮衣裙的泡泡們懷著不同的夢想飛呀飛呀，到不同的地方去，有的飛向天空，好像要去拜訪太陽公公，去感謝太陽公公為它們編織的五彩衣裙；有的飛向草地，好像要跟小草說說悄悄話。它們 飛呀飛呀，我們追呀追呀， 笑著喊著，泡泡們帶著我們銀鈴般的笑聲越飛越高……

三年級的作文 篇4

　　從前，在一個小島上，有一個很小很小的國家。那個國家雖然小，但非常富有，所以大家都叫它“財富國”。

　　財富國的國王非常驕傲自大，他覺得自己的國家雖然很小，但錢怎么也花不完，于是他就想瘋狂花錢。有一天，國王突然想到海邊坐船到世界各地去游玩，所以，他決定要造一艘很大很大的輪船，并且船的所有部位都是金子做的，金碧輝煌；輪船上還要鑲嵌著金光閃閃的各種顏色的寶石、鉆石，太陽照上去要十分耀眼。于是，國王就花了很多很多的錢和金幣，造了一艘他想象中的`船。

　　但是，百姓們發現國王把整個國家的錢都花光了，他們過的很苦，沒東西吃，也沒東西喝。百姓們都覺得是國王的錯，不想再讓他當國王了。

　　國王也意識到自己的錯了，于是他把船賣了，還和大家一起捕魚，并且把自己賺來的錢給百姓們買了很多糧食。從此，財富國又變得生機勃勃了。

　　這個故事告訴我們：人不能驕傲自大，要善良，才能變得強大。

三年級的作文 篇5

　　今天，我早早地就起來了。吃完了早飯就去上學了。一出門，我發現到處都是白茫茫一片。哦，下霧了。外面都被霧披上了一層神秘的紗衣，走進霧中，我發現自己被那些幽靈給團團圍住了。不過，我并不怎么擔心，這些霧顯然不會讓我迷路的，此時，我感覺自己正處在一個魔幻世界當中。

　　當我呼吸時，從嘴里吐出的氣在空中與那些霧差不多，不過一下子就散開了。

　　從遠處看霧很濃，擋住了前面的物體，但一走近，它就消失了，就和魔術一樣！太神奇了！我望著這些奇怪的物體，邁開了匆匆的`腳步強烈的好奇心一下子使我忘記了寒冷，不一會兒，等我醒來后，寒冷又再一次向我襲來。這些霧在人多的地方就會無影無蹤，到了沒人的地方就重新聚集在一起，它們看起來是那么神秘，可我感到的卻是一陣陣的寒冷。

　　于是我繼續匆匆上路，身影在霧中慢慢消失不見了

三年級的作文 篇6

　　轉眼間，兩個月過去了，又要開始新的學期了，很快，我要讀四年級啦！

　　上學的第一天，我懷著愉快地心情來到學校，一進大門，就覺得學校里比從前更加的美觀，花花草草比以前長得更茂盛了，樹上結出了各種各樣的果子，接著，一進教室，就覺得教室比以前更寬闊了，這時我看見了新的語文老師，她的頭發短短的，又年輕又漂亮，我想她一定是一位出色的好老師。

　　過了一會，只見老師走在講臺上，拿起粉筆，刷刷的寫出了自己的`名字，接著，只聽老師說：“大家好，我是你們新的班主任，我姓邵，很高興成為你們的班主任。”這時，只聽全班傳來雷鳴般的掌聲。在上課時，班級里的同學們聽得十分專心，平時愛搞小動作的同學也十分專心地聽講，一句話也沒說，我想這原因大概是有了新的學期，他們知道了一定要好好學習，不辜負父母的期盼，不辜負老師辛辛苦苦的期盼，從新的學期開始，我們一定要好好學習，天天向上，讓老師和同學們都喜歡你，是呀！

　　我們要從點點滴滴做起，做一個尊重老師的好學生，做一個能成為國家有用的人。

三年級的作文 篇7

　　暑假，爸爸媽媽帶我去湖北的神農架游玩。

　　神農架的第一站——神農頂，總共有2999級臺階。最高峰海拔3105千米，有“華中屋脊之稱。

　　來到神農頂的腳下，抬頭望去，神農頂的階梯直達云霄，就像一架通往天庭的階梯。我們爬到一千多級的時候，胖胖的爸爸已經爬不動了。我想挑戰一下自己的極限。爸爸原地休息，媽媽帶著我一起繼續往上爬。我們爬一段，休息一段。爬到二千五百級的時候，已經累得氣喘吁吁精疲力盡了。這時已是下午的`1點多，肚子里空空如也，真是饑累交迫！再無動力往高爬了！我們放眼望去，已經可以與白云平視了，伸出手好像就能夠到一朵白云。再看看下面的人已經變得螞蟻一般小。

　　第二站是官門山，那是個鳥語花香、山清水秀的地方。

　　站在一條寬寬的溪邊，從上游流下來的溪水沖刷著大石塊，唱著永不停息的歌。溪的周圍鑲嵌著大小不等的石頭，那清清的小草和悄悄開放著花給泉水編了個樸素的花環。水是那樣清澈，清得能看見泉底快活嬉戲打鬧的小魚和發黑的樹葉。我忍不住伸出手，想撈上來一條小魚。可惜那些小魚太機靈了，總是讓我抓了個空！

　　遠看這里的一大片樹林好像一大團絨球！走近一看，這些樹木有的筆直地站在那里像一個個士兵，有的弓著背，像一個駝背的老人在緩緩向前走。我印象最深的就是一顆樹站得筆直，伸著一個樹杈，好像一個人打了敗仗，舉著手投降求和呢！

　　林間有很多鳥，在這自由自在地生活，不用擔心會被抓走，或者打傷。所以這成了鳥的天堂。有的鳥兒站在樹枝上聊天，有的鳥兒飛起來了，有的鳥兒在林間繞著圈放聲歌唱。

　　這美麗的神農架，就算我回到了家，仍時常浮現在腦海里！

三年級的作文 篇8

　　很久很久以前，中國沒有車，只有馬，所以馬就是遠古時期的交通工具。

　　人們騎著它，像將軍一樣神圣；人們抱著它，像火爐一樣溫暖；人們牽著它，像朋友一樣親昵！

　　記得有一次，姑姑帶我去看駿馬比賽。到了賽場，此時那里人山人海，我們難得找了個座位。不一會兒，比賽開始了，第一匹駿馬十分美，它一身白毛，而且十分亮，像披了一身銀絲。它的四條腿細長細長的，長得十分均稱。開始了，它飛快地跑了起來，嘴里好像在說：“我就是勝者！”最后它成功了，時間就是1分54秒，它高興的歡呼起來。緊之后第二匹駿馬出場了！它的美把我驚呆了，它那烏黑的'毛叫人不可思議！身上光滑無比，沒有一根雜毛，叫人嘆服叫絕。從整體來看，它體態輕盈，神形兼備，讓人有種說不出的感覺。它開始跑了，它跑的時候更美，輕盈灑脫，四蹄騰空，自由奔放，它拼命地向前奔跑著，好像在說：“汗水加努力等于成功。”最后，它成功了。哇！它居然超過了白馬，取得了1分28秒的好成績，它瘋狂的嘶叫著，歡呼著，更讓它欣喜諾狂的就是后面的馬都沒有超過它。它最后贏得了這場比賽，取得了第一名。我們也為它高興，喝彩。看完了這場比賽，我們才回家了。

　　那次比賽，我懂得了一個道理：一個人的成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。觀完比賽使我陷入了深深的沉思：想干一件事容易，想干一件事容易，想干好一件事就得付出十倍百倍的艱辛和努力，無論干什么事都要自信，自立，自強，敢于拼搏，敢于應對，敢于參加，再大的困難都能克服。

三年級的作文 篇9

　　我的媽媽是一個既普通，又與眾不同的媽媽。

　　我的媽媽和其他小朋友的媽媽一樣，每天忙忙碌碌地做著各種事情，上班下班，做家務，督促我寫作業，輔導我的功課；在我表現好時，她會很高興，在我不聽話時，她會像其他媽媽那樣訓斥我，會控制不住自己的情緒沖我大吼大叫；她像其他媽媽們一樣愛嘮叨，嘮叨的我都有點煩她；她也像其他的媽媽們愛自己的寶寶一樣愛我。

　　但是，我的媽媽又有那么一點與眾不同。

　　很多阿姨們都特別喜歡逛街，然后大包小包的買衣服。我媽媽可不是這樣，她不是很喜歡逛街，所以也不是很愛買東西，她只買她需要的，即使去逛街，她也總是給我買東西，回來后會告訴爸爸和我哪里哪里的童裝在打折，買了很多東西什么什么的。這一點和其他的媽媽們相比，是很少見的。

　　我的媽媽還有一點與眾不同的地方：她不喜歡看電視。現在，很多阿姨們都喜歡看各種各樣的.電視劇，而我的媽媽就完全不同了，我幾乎沒看見她看過電視劇，她把很多的時間用來陪我。

　　我的媽媽還有一個特點，她對自己、對我、對任何人的要求都比較高。對于單位安排的工作，她從不拖拉，總是按時、認真的完成。她給自己的學生輔導論文時，我總是聽到她一遍遍地給學生打電話讓他們修改論文，直至她認為合格才行。對我也是一樣，她總是對我不滿意，我很煩她。但是我知道，她是為了我好。

　　這就是我那與眾不同的老媽。

三年級的作文 篇10

　　我有儲錢罐，是我在二年級的義賣會上買來的。

　　儲錢罐的樣子玩、很可愛。它是的小豬形狀，還抱著用鑰匙的大木箱里面掉金銀財寶，在說：“你多存錢，你也多的錢。”我拿起儲錢罐，仔仔細細地看了一遍，它的身體是淡黃色的。耳朵是粉色的，尾巴是卷卷的，短短的。兩只耳朵中間有空隙用來放錢的，，在哪里取錢呢？同學我，最是取錢的.地方。我仔細一看，果然在最有東西，我來一看，還真是取錢的地方。我就把它買了。有，我想從它的肚子里拿錢去買軟糖吃，可它卻瞪著眼睛，在說：“你亂花錢，不然的話，日積月累我肚子里硬幣全被你拿，我都東西吃了。”它，我打消念頭，把錢放回它的肚子里。

　　“小豬”又恢復了往日的快樂。

【三年級的作文】相關文章：

三年級的作文02-19

三年級的作文02-20

三年級的作文02-21

三年級的作文04-03

三年級作文04-03

三年級作文04-03

三年級作文04-04

三年級的作文04-05

三年級作文04-05

三年級的作文04-05