(優(yōu)選)六年級(jí)年的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
這一年，我們六年級(jí)畢業(yè)生，可算完成了那一張張看著就令人頭疼的培訓(xùn)試卷，因?yàn)楫?dāng)時(shí)臨近期末考，大家一個(gè)個(gè)的都十分緊張，每天都在刻苦用功的學(xué)習(xí)。然而，那一張張的培訓(xùn)試卷，可算是都寫完了，換來(lái)的就是考場(chǎng)上的試卷。
終于解放了似的放暑假了，大家肯定是開開心心的，可為什么，有人歡喜有人愁呢。
當(dāng)六年級(jí)期末考結(jié)束后，這就意味著，我們即將離開母校，離開我們生活了六年級(jí)母校!可能有些同學(xué)就是這樣，暑假也會(huì)擔(dān)心自己會(huì)分到哪個(gè)班，更何況，可能以后班上一個(gè)熟人都沒(méi)有，這才是令人擔(dān)心的。
可畢竟，好景不長(zhǎng)，壞景應(yīng)該也不長(zhǎng)，凡事可別都往壞處想。只不過(guò)......如果你到了初中時(shí)，跟他們相處的好了，你還會(huì)一樣想著自己原來(lái)小學(xué)時(shí)代的同學(xué)們嗎？好的，最好是會(huì)記得吧，愿一切都安好。
到了中學(xué)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就更加重了，你可千萬(wàn)別覺(jué)得上中學(xué)只不過(guò)就是換了個(gè)學(xué)校而已，中學(xué)這一步也是很重要的，這關(guān)呼著你會(huì)不會(huì)考上高中，考上了高中，離大學(xué)就不遠(yuǎn)了。
可能六年級(jí)時(shí)的.我們有些玩忽職守，但是我們還是有挽救學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的，相信我!現(xiàn)在努力還來(lái)得及。
中學(xué)的老師已經(jīng)在想你問(wèn)好了，別懼怕，大膽邁出那一步，去適應(yīng)吧，明天會(huì)更加美好的，相信我!
六年級(jí)年的作文 篇2
當(dāng)你走在干凈的馬路上時(shí)，你會(huì)想到的是誰(shuí)？當(dāng)凌晨你還在睡夢(mèng)中，你知道誰(shuí)在工作嗎？那就是默默無(wú)聞的清潔工阿姨，我最敬佩的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工人。
清潔工阿姨在這么平凡的崗位上做出了這么不平凡的事，王阿姨工作勤勤懇懇，任勞任怨，清潔工阿姨讓我們生活在一個(gè)健康美麗的環(huán)境里。不論是酷暑還是嚴(yán)冬都盡職盡責(zé)的做著清潔工作。
記得有一年的'冬天，風(fēng)從外面吹來(lái)，吹得我只打哆嗦，就被凍醒了，那時(shí)候是清晨四點(diǎn)，我起來(lái)去跑步，看到清潔工阿姨已經(jīng)在認(rèn)認(rèn)真真的工作了，馬路真的不是很好掃，馬路上結(jié)了一層厚厚的冰，冰里還夾著樹葉，冰上還有一層的樹葉，足有三層。清潔工阿姨推著三輪車，拿起掃帚把冰上的葉子掃成了一堆，又拿起鐵鍬，腳踩在鐵鍬的沿上，使勁的踩，鐵鍬插在冰里，冰裂開了一道縫，清潔工阿姨吃力的鏟掉了一塊冰，冰鏟完了。清潔工阿姨的臉上頓時(shí)露出了微笑，清潔工阿姨臉凍得和蘋果一樣紅，手凍得都裂開了，但清潔工阿姨沒(méi)有一句怨言。
我終于忍不住問(wèn)清潔工阿姨，阿姨：“您為什么要選擇這個(gè)工作呢？”清潔工阿姨回答：“如果沒(méi)有清潔工人，那世界上的任何一處地方都會(huì)很臟，我既然選擇了這個(gè)工作，就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的干。”
我聽后非常感動(dòng)，清潔工阿姨那為人民服務(wù)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
六年級(jí)年的作文 篇3
在一片寬大而平靜的海洋里，突然熱鬧起來(lái)。一看，原來(lái)是魚兒們?cè)谔岚峒业氖隆Ｓ谑谴蠛?wèn)魚兒們?yōu)槭裁匆峒音~兒便紛紛議論起來(lái)。
魚兒們爭(zhēng)先恐后，一只小丑魚擠過(guò)來(lái)，用最大的聲音說(shuō)：“在這里生活，實(shí)在是生不如死，因?yàn)槊刻於紱](méi)有新鮮的空氣，沒(méi)有蔚藍(lán)的海水，也沒(méi)有溫暖的家，你一定想問(wèn)我為什么沒(méi)有溫暖的家吧？因?yàn)樽蛱欤液桶职值胶｝敔敔敿彝妫貋?lái)的時(shí)候，正好有一艘船要出海，我們?cè)谀撬掖紫掠芜^(guò)，一位乘客把一個(gè)塑料袋往海里一扔，剛好套中了我的爸爸，爸爸始終擺脫不掉，最后卻被一個(gè)塑料袋給纏死了。我恨透了破壞環(huán)境的人，更恨透害死我爸爸的那個(gè)人，我真想……”小丑魚淚痕滿面的跑開了。一位白胡子的鯨魚老爺爺無(wú)精打采說(shuō)：“就在今天早上，我出去買早餐的時(shí)候，經(jīng)過(guò)海面，看到海邊的'人們把垃圾都扔到沙灘上，最后用火把這些垃圾給燒了，我不小心聞到那用火燒垃圾而產(chǎn)生的有毒氣體，害我差點(diǎn)暈了過(guò)去！
他們明明知道用火燒垃圾會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，卻還要這樣做，哼，太氣人了。”一群面如土色的魚群聽了鯨魚老爺爺?shù)脑挘⒖虖纳罟壤镉纬鰜?lái)插嘴說(shuō)：“在這兒生活，不如去死，恨不得現(xiàn)在就搬出去住，就算到一個(gè)小小的魚缸里，也比這好。如果人類不這樣破壞的話，這里現(xiàn)在會(huì)這樣也不會(huì)這樣，都是人類的錯(cuò)。”大海聽了它們的話哭了，心里很難過(guò)，非常的愧疚，便大聲向世界各地的人們發(fā)送求救信號(hào)：“人們啊，請(qǐng)你們不要在來(lái)破壞我了，你們破壞我，等于破壞了魚兒的故鄉(xiāng)，破壞了你們自己的家園！”
六年級(jí)年的作文 篇4
傍晚，一放學(xué)回家，我就開始做作業(yè)。我正在抄《詩(shī)經(jīng)．采薇》這首詩(shī)，余定財(cái)騎著阿陽(yáng)的滑板車過(guò)來(lái)招呼我：
“阿彬，你終于回來(lái)了，我等你半天了。”
“如果不是你逃課，我一定比你早到家。”
“逃課？才不是！我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才沒(méi)去的。”余定財(cái)兇巴巴地說(shuō)。
他放下滑板車，走進(jìn)店鋪，站在我身旁，看我的作業(yè)。
“哇，這么快，都教這里啦，我們還沒(méi)有呢。”說(shuō)著，從口袋里拿出一包黃黃的子彈。
“瞧，我買了一包子彈。”
“給我吧！”
“不，我自己要用。”說(shuō)罷，又拿出了兩包。笑瞇瞇地說(shuō)：
“我還有兩包呢。阿陽(yáng)，我們一起去打鳥吧？”他朝隔壁的阿陽(yáng)喊道。
阿陽(yáng)樂(lè)滋滋地跑出來(lái)。
一眨眼，他們就走得無(wú)影無(wú)蹤了。
我繼續(xù)做我的作業(yè)。
過(guò)了十幾分鐘，我聽到余定材大聲叫我：
“阿彬，我回來(lái)了。”
我抬起頭，看到他手里高舉著一只小鳥，那只鳥的腰上不住地流血。
他走進(jìn)阿陽(yáng)家的店鋪，我跟了過(guò)去。
阿材得意洋洋地對(duì)阿陽(yáng)媽媽說(shuō)：
“阿芳，我打了一只鳥，晚上你可以燉給阿陽(yáng)吃了。”
阿芳臉上露出了笑容。
“我去找袋子來(lái)裝。”
我看著余定材手上的鳥，憐憫之心油然而生。可憐的小鳥耷拉著腦袋，瘦小的身子瑟瑟發(fā)抖，余定財(cái)正用另一只手按住它腰上的`傷口，鮮血從他的指縫間滲了出來(lái)。小鳥用可憐巴巴的眼神看著我，好像在乞求我的幫忙。我實(shí)在忍不住了，決定為它打抱不平。
“余定財(cái)，我命令你，快把鳥兒放了！”他無(wú)動(dòng)于衷。
“你有沒(méi)有公德，這么小的鳥兒，你都敢用槍來(lái)打，太沒(méi)人性啦！……”
我連珠炮似的把余定材數(shù)落了一番。可是，他竟然把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，又對(duì)阿陽(yáng)說(shuō)：
“阿陽(yáng)，我們又去抓吧？”
我聽了，火冒三丈，對(duì)著他耳邊大吼：
“你有沒(méi)有聽見我說(shuō)的話？”
他們不理不睬，一起走了。
我拿他們沒(méi)辦法，只好再看看不幸的小鳥，然后無(wú)奈地走回店鋪繼續(xù)做作業(yè)。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文02-20
六年級(jí)年的作文02-20
六年級(jí)年的作文02-20
六年級(jí)年的作文02-20
六年級(jí)年的作文02-20
六年級(jí)年的作文02-20
六年級(jí)年的作文02-21
六年級(jí)年的作文02-21
六年級(jí)年的作文02-21
六年級(jí)年的作文02-21