二年級作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
冬天到了，樹木都穿上了冬裝。
寒流襲來了，刺骨的寒風呼呼地刮著。巨大的蟒蛇和可愛的小刺猬正在冬眠呢！勤勞的`螞蟻正吃著秋天準備的食物。小朋友們都不怕寒冷，在外面做運動：有的跳繩、有的溜冰、有的滑雪、還有的……小朋友們玩的別提多高興了。
天空下起了鵝毛大雪，紛紛揚揚的雪花，漫天飛舞，不一會兒外面就變成了銀色的世界，房頂上鋪滿了棉絮，那樹枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”，遠遠望去，玉樹瓊脂，充滿了詩情畫意。
啊，冬天真美呀！
二年級作文 篇2
春天回來了，太陽公公出來把大地照得暖洋洋的。
天空中飄著幾朵云，像是棉花糖，在天空中玩耍。小鳥飛回來了，一路上唱著歡樂的`歌，好像在說：“春天到了”。
小樹吐出了嫩嫩的綠油油的芽。草地上開滿各色鮮花，紅花、黃花、白花、紫花……
蝴蝶在花叢中飛舞。旁邊是一條清亮亮的小河，河里小魚們在嬉戲。
瞧，春天回歸大地，萬物復蘇，春天多么美妙啊!
二年級作文 篇3
今天是一個令人興奮的日子，因為今天是開學第一天，于是，我便早早的起了床，吃早餐，穿完衣服后，一看表，好早得很呢！可是我已經著急了。我不斷著催促著，想早點看到我親愛的老師和同學，媽媽卻總是說：“去那么早干嘛？晚點走。”終于，在我的不斷催促下，大家踏上了上學的路。
雖然我還在路程中，可我的`心仿佛飛到了校園，想像著老師和同學們的樣子，心里有股說不出來的喜悅。
到了我那熟悉的校園，我一下子就認出了同學們，我想人群撲去，看著那熟悉的面孔，我是那么高興，那么開心。
到了教室，老師對大家說了一些三年級應怎么做，有什么規矩……的話。同時她還夸大家不僅長高了而且還懂事了。聽著老師的話，我心里暗自想：以后我要比往常更加努力學習，老師留的作業要認真完成，不僅給一二年級做個榜樣，而且還讓老師和同學們的眼中看到一個嶄新的我！
二年級作文 篇4
每當我看見這件毛衣總會想起我的媽媽。
那年秋天，媽媽因病住院了。從爸爸那失去歡笑的臉可以看出，媽媽的病更重了。如今更需要緊縮開支，把節省下來的錢都用來給媽媽治病。即使是這樣，社會上趕時髦的風氣仍吹進了我的心里，總想和同學們比吃穿，看到一些同學都穿上了漂亮的新毛衣，只有我還穿著一件舊的，我的心里直癢癢，一直想買一件漂亮的新毛衣。
有一天，我去醫院看媽媽，對媽媽說：“媽，你瞧我這件舊毛衣都穿了好幾年了，袖口都有點破了，你再給我買件新的吧！好多同學都……”只聽媽媽微弱地說：“媽媽知道，這天啊，是一天比一天冷了，等媽身體好點就給你織一件……”沒等媽媽說完，我沒好氣地說：“織、織、織，又是織，織出來那都是老掉牙的樣子。行了，別說了，不買算了！”說完便氣哼哼地推門出去走了。整整有一個星期，我都沒去醫院看媽媽。
有一天，爸爸對我說：“去看看你媽媽吧，她很想你，總是念叨你。”在爸爸的再三規勸下，我才肯去看媽媽。
媽媽依然是散亂的頭發，蠟黃色的臉，見我來了，急忙起身拿出她已經織了一半的新毛衣給我看，“來，嬌嬌，看這樣子好看嗎？如果不好，拆了，媽再換個樣子給你重織，不麻煩的……”此時此刻，我的`喉嚨像塞了鉛似的，千言萬語涌到嘴邊只擠出三個字：“媽媽，您……”便再也說不下去了，就這樣我含著眼淚回到了家。
忽然有一天，醫院來了個緊急電話，我不顧一切地跑到了醫院，只見媽媽躺在一張雪白的床上，身上蓋著雪白的床單，我撲了過去，用力搖晃媽媽那一動不動的身體：“媽！媽！您再看我一眼吶，我是嬌嬌！我是嬌嬌啊！”媽……媽媽沒有回答我，依然安靜地一動不動地躺在那。我再也忍不住了：“媽媽，我錯了。我真的錯了，媽媽……”媽媽再也聽不見女兒的聲音了。可女兒依然聽得到媽媽的聲音，“如果不好，拆了，媽再換個樣給你重織，不麻煩的……”
媽媽遠去了，在那個大雪紛飛的夜晚，我緊緊地抱著那件沒有織完的毛衣……
二年級作文 篇5
我有一個非常要好的伙伴，它是一只狗，叫小汪。
它長著一雙大眼睛，頭上有一塊黑色的小圓點，身體全是白的，尾巴頭上黑，下面白，像一只毛筆。
小汪很乖。每次我一回到家，它就會把我的拖鞋拿過來，然后向我搖尾巴。在我寫回家作業的時候，它會一聲不響地坐在床頭，不來打擾我寫作業。
有一次，我帶小汪來到小河邊散步。小河邊的風景很美，我不經陶醉在這片美景中。小汪追著一只花蝴蝶在草地上奔跑。突然，一陣大風吹過來，把我的帽子吹到了河面上。正在追花蝴蝶的來福看見了，就跑到河邊，縱身一躍，跳進河里。它用它的狗刨式游泳，把我的帽子給撈了上來。我看著失而復得的`帽子，還有那像騎士一樣的來福，開心的笑了！
這就是我的好伙伴—小汪！
二年級作文 篇6
我有一只可愛的小花貓。它的眼睛很特別，你注意到了嗎？瞳孔早晨是橢圓形的，中午呈線性的，晚上是圓形的'。它的鼻子很靈敏，我端著魚來，它就從很遠的地方飛快的跑過來。它的舌頭更特別，有好多毛毛刺呢！小貓還用爪子沾著口水洗臉呢！它的耳朵也很靈敏，哪里有聲音就轉向哪里。它的腳上有一層厚厚的墊子，走起路來一點聲音都沒有。它的動作非常靈敏，又能爬樹又能跳高，真不愧是捉老鼠的能手。
二年級作文 篇7
看了這個題目，你大概想問你們學校舉辦了軍訓活動啊？可不是嘛！這軍訓偏偏就選上了我們四五年級，真夠摻的吧！你看我這手就是被教官給打的都紅透了，怎么打的，你就看下面吧！
一開始教官走進教室，首先做了一下自我介紹，又說了軍人的規矩，然后我們就去操場上了，教官給我們按高矮排了一下隊，女生站前面男生站后面。教官要我們站者一動不動，動下可就摻拉，一開始還是筆直的一個個，10幾分鐘過去了，就有人受不了了，教官發現了目標就走上去，丁家威和肖思行就是第一個中“彈”者，教官要他們兩人把手伸出來，又用力的一人打了一下。過了一會兒，又有幾個人受不住了。忍不住要動兩下，但這也逃不出教官的眼睛，看！郭帥、李佳泉他們兩個也“落網”了，只好“繳械投降”，挨了教官一打，瞧！我旁邊的四個人也不幸“被捕”，可是我還沒有挨過這苦，嘿嘿！我不竟說起話來：“看我旁邊的`四個人都被挨了一下，我卻沒，真是大難不死啊！”話一出口，我就被教官給發現了，完了，這可真的完了，教官向我走來，要我把手伸出來，我只好服從命令地把手伸了出來，教官用力的打了一下，哎喲，疼死我啦，八成這骨頭都斷了。又過了20多分鐘下課了，教官才解散軍訓是一件能鍛煉自己毅力的事，我們應該多多練習。
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