二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-08-01 10:40:30 二年級(jí)

【優(yōu)秀】實(shí)用的二年級(jí)作文300字9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】實(shí)用的二年級(jí)作文300字9篇

二年級(jí)作文300字篇1

　　今天是個(gè)春意濃濃、陽(yáng)光燦爛的好日子。可不，我們西湖小學(xué)舉行了一年一度的春游。

　　這次3~6年級(jí)去“天目山森林公園”、“濕地二期”，我滿懷期待的來(lái)到了“西溪天堂”。走進(jìn)大門(mén)，兩個(gè)禮盒呈現(xiàn)在我面前，還有幾根“巧克力棒”，我跟著隊(duì)伍走進(jìn)了“西溪天堂”。走了許久，我們終于來(lái)到了“天目山森林公園”。哇！我不由得驚呆了！這里的`景色別有一番風(fēng)味：天空湛藍(lán)湛藍(lán)，就像一塊無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)寶石；空氣格外清新，沒(méi)有一點(diǎn)兒污染；大樹(shù)和小草碧綠碧綠，像一座巨大的篷帳；溪水清澈見(jiàn)底，如同一面明晃晃的鏡子；和風(fēng)一拂，一團(tuán)團(tuán)柳絮紛紛起舞，隨風(fēng)飄揚(yáng)，猶如下雪了似的。我鋪開(kāi)了野餐布，一邊欣賞風(fēng)光，一邊吃，我感到十分輕松，心情格外舒暢！

　　啊！美麗的“天目山森林公園”！

二年級(jí)作文300字篇2

　　一天早晨，鴨子、狐貍、小女孩麗麗、大熊在樹(shù)林里一起玩耍。

　　鴨子、狐貍、小孩麗麗和大熊都覺(jué)得捉迷藏不好玩，大熊就提議：“要不然我扮演小丑給大家表演雜技，可不可以呢？“鴨子、狐貍、小女孩麗麗就齊聲說(shuō)道：”可以的，大熊。“小女孩麗麗還說(shuō)：“我最會(huì)化妝了，讓我當(dāng)化妝師吧。”大熊說(shuō)道：“可以的，麗麗。”然后，小女孩麗麗開(kāi)始給大熊化妝了，小女孩麗麗把大熊畫(huà)的讓大家都不認(rèn)識(shí)他了。然后，大熊給大家說(shuō)：“我的好朋友們，接下來(lái)我要給你們表演我的雜技。“于是，大熊給大家先表演了一個(gè)猴子倒立，還有各種各樣的驚險(xiǎn)動(dòng)作。

　　最后，小女孩麗麗給大熊卸妝的時(shí)候，鴨子說(shuō)道：”大熊，你表演的雜技好驚險(xiǎn)，現(xiàn)在我的心里還在咚咚的打鼓呢！“可是狐貍說(shuō)到：“這次大熊表演得不夠驚險(xiǎn)，大熊應(yīng)該還可以表演的.更驚險(xiǎn)。”大熊聽(tīng)到了鴨子的夸贊和狐貍說(shuō)他的不足點(diǎn)，于是對(duì)鴨子和狐貍說(shuō)道：“下一次的時(shí)候我先給鴨子表演不太驚險(xiǎn)的，再給狐貍表演更驚險(xiǎn)的。”狐貍和鴨子都說(shuō)道：“好的。”

　　到了晚上，他們一起吃完飯，并且約好下次再讓大熊表演雜技。

二年級(jí)作文300字篇3

　　今年的夏天特別熱，小學(xué)四年級(jí)作文,炎熱的夏天。一天下午，房間里熱得像是一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí)，也許每一家人家都會(huì)打開(kāi)空調(diào)制冷，打開(kāi)電扇扇風(fēng)，手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹(shù)蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無(wú)力地低下了頭……可是，農(nóng)民卻還在地里勞動(dòng)；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日?qǐng)?jiān)守在崗位上指揮交通……我覺(jué)得奇怪了，難道他們不怕熱？于是，我問(wèn)了一位農(nóng)民伯伯才知道其中的原因。原來(lái)，他們是為了我們能夠吃好穿暖……過(guò)上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作……啊，多可愛(ài)的人啊！那些為了別人幸福，甘愿自己吃苦的'人們，你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我們學(xué)生，現(xiàn)在過(guò)著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現(xiàn)在就不能夠多看一點(diǎn)書(shū)，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識(shí)，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來(lái)，我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽(yáng)光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時(shí)，把陽(yáng)光吸收下來(lái)轉(zhuǎn)換成電能，免得到時(shí)又要停電、停……

二年級(jí)作文300字篇4

　　我媽媽有一個(gè)好朋友，因?yàn)樗任覌寢尨蠛芏啵晕覐男【徒兴按笠獭薄４笠虃€(gè)子不高，有點(diǎn)胖，總是笑呵呵的。

　　有一天，大姨從四樓的辦公室到一樓寄信，走到電梯口，看見(jiàn)電梯門(mén)開(kāi)著，就走了進(jìn)去，按了一樓，可是電梯不關(guān)門(mén)也不動(dòng)，“1”字也不亮，大姨就一只手按關(guān)門(mén)鍵，一只手按住“1”，電梯才往下降，可是一松手電梯就“咣當(dāng)”晃一下，只好一直按著。到了一樓，電梯不開(kāi)門(mén)，大姨按了開(kāi)門(mén)鍵，結(jié)果出現(xiàn)在眼前的不是一樓的大廳，而是一堵墻！大姨嚇了一跳！想讓電梯往上升，就按了“2”，電梯動(dòng)了一會(huì)兒，打開(kāi)門(mén)的時(shí)候還是一堵墻！大姨有點(diǎn)緊張了，想用手機(jī)打電話，但是沒(méi)帶手機(jī)，就按了緊急呼叫鍵，“滴~~~”。這時(shí)候大姨聽(tīng)見(jiàn)外面有人說(shuō)：

　　“里面有人啊？！我們?cè)诰S修電梯。”

　　“你們維修電梯怎么沒(méi)有警告標(biāo)志呢？”大姨生氣地說(shuō)。

　　“別急，我們幫你開(kāi)門(mén)。”

　　等門(mén)再次打開(kāi)的.時(shí)候，大姨發(fā)現(xiàn)電梯停在兩個(gè)樓層的中間，外面的人說(shuō)：“你可以爬上來(lái)了。”大姨爬上來(lái)后問(wèn)：“這是幾樓啊？”

　　“四樓。”

　　嗨！大姨折騰了半天還在四樓。

二年級(jí)作文300字篇5

　　我奶奶家有只小黃狗，名叫“可樂(lè)”，這只小黃狗既可愛(ài)又淘氣，有時(shí)我還真拿它沒(méi)辦法呢！

　　奶奶家的“可樂(lè)”長(zhǎng)得非常可愛(ài)。它的一雙眼睛像銅鈴一樣炯炯有神、骨碌碌打。一雙大耳朵耷拉在兩頰上，一個(gè)黑鼻尖像紐扣一樣大。它喜歡趴在地上，讓大耳朵蓋在臉上，享受著陽(yáng)光和清閑，既顯得很慵懶，又顯得特別“萌”。

　　可樂(lè)有時(shí)也特別淘氣，記得在上個(gè)暑假時(shí)，我準(zhǔn)備在奶奶家住上幾天，然而，第二天的早上，我準(zhǔn)備上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見(jiàn)了，于是，我便展開(kāi)了搜鞋行動(dòng)，最后，終于在餐桌旁找到了我的鞋，當(dāng)時(shí)可樂(lè)也在旁邊，很得意地看著我，“哦！原來(lái)是它搞的鬼！”回來(lái)再=給它算賬，趕緊去廁所。可它卻像知道我的.難處，在前面蹦來(lái)跳去，硬是不讓我去，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好給了它兩塊餅干……

　　可樂(lè)睡覺(jué)時(shí)很講究，也很謹(jǐn)慎，他總是要找一個(gè)隱蔽的地方，你瞧！他先是找到一個(gè)草垛，準(zhǔn)備落腳，然后，圍著茅草堆幾圈，接著又為窩加固了防范，直到覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，它才肯安心地睡上一覺(jué)。

　　每一次我給它喂食時(shí) ，看它吃得津津有味時(shí)，我都很高興，覺(jué)得跟它特別親。

二年級(jí)作文300字篇6

　　三八節(jié)的時(shí)候，媽媽帶著我上街去給我買(mǎi)自行車(chē)。

　　我們到了商場(chǎng)，看見(jiàn)了五顏六色的自行車(chē)，有紅的、白的、藍(lán)的，看得我眼花繚亂。我最喜歡一輛藍(lán)白混合的大自行車(chē)，可惜的是那種自行車(chē)已經(jīng)沒(méi)有了。

　　我無(wú)比惋惜的說(shuō)：“要是有那種自行車(chē)，該多好啊！”媽媽卻說(shuō)：“我們要藍(lán)色的吧，藍(lán)色的也很漂亮呀。”“我就要藍(lán)白色的”，我一邊說(shuō)一邊還撅起了小嘴。

　　沒(méi)辦法，媽媽只好放棄了藍(lán)色的'自行車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒又問(wèn)我：“拿你喜歡黃色的嗎？”我看了看黃色的，覺(jué)得也差不多，于是我就給媽媽說(shuō)：“媽媽，要不就給我買(mǎi)個(gè)黃色的吧。”媽媽看到我這么通情達(dá)理，也開(kāi)心的笑了。

　　推著那輛黃色的自行車(chē)，走在回家的路上，我感覺(jué)到自己無(wú)比的幸福。

二年級(jí)作文300字篇7

　　第二次龜兔賽跑浙江省東陽(yáng)市東陽(yáng)市畫(huà)水鎮(zhèn)陸宅小學(xué)二乙班陸婷婷自從上次龜兔賽跑結(jié)束后，兔子很不服氣，總想和烏龜再比一次，它想：“我就不信，我跑得那么快還贏不了那只慢吞吞的烏龜！”

　　一天，兔子和烏龜在一個(gè)圓圓的湖邊碰上了。兔子說(shuō)：“嗨，烏龜，上次你僥幸贏了我，我們?cè)賮?lái)比一次，分個(gè)高低。”烏龜只好答應(yīng)了。

　　它們請(qǐng)獅子當(dāng)裁判，許多小動(dòng)物也來(lái)觀看，為它們吶喊助威。獅子說(shuō)：“就從湖這邊開(kāi)始，誰(shuí)先到湖對(duì)面的'終點(diǎn)，誰(shuí)就贏了。”獅子一聲令下，兔子便飛快地沿著湖邊跑，一下子就跑了一大段路。烏龜呢，還沒(méi)開(kāi)始跑呢！其他動(dòng)物都為烏龜著急，大聲喊著：“烏龜，加油！”只見(jiàn)烏龜“撲通”一聲跳進(jìn)了湖里，向湖對(duì)岸游去，游得可快了。加油聲越來(lái)越響了，大家仿佛比兔子和烏龜還要緊張。

　　大家猜結(jié)果如何？是的，這一次烏龜充分利用了自己的長(zhǎng)處，又一次贏了小兔子，大家都為聰明的烏龜高興。小兔子呢，耷拉著腦袋，不得不對(duì)烏龜另眼相看了。獅子說(shuō)：“兔子，看到了吧，下次可別再驕傲了。”小兔子說(shuō)：“我知道了，我一定改。”這時(shí)，響起了一陣掌聲，這掌聲是送給兔子的。

二年級(jí)作文300字篇8

　　從前，有一只狡猾的老獅子，他得了疾病，他沒(méi)有力氣出去獵食他想：死沒(méi)有關(guān)系，可是我不能做一個(gè)餓死鬼呀，這傳出去了多不好呀。于是絞盡腦汁想出一個(gè)辦法：他病怏地的樣子出去傳播他生病的消息，讓大家來(lái)看望他，然后趁機(jī)就把它吃了。

　　第二天一只肥大的小綿羊進(jìn)去了，他成為了獅子的盤(pán)中餐，次日，又來(lái)了一只身強(qiáng)體壯的馬鹿成為了他的食物，十幾天過(guò)去了，幾乎每天都有動(dòng)物進(jìn)去都成為了他的盤(pán)中餐。

　　有一只狐貍要進(jìn)去探望他，可是他看見(jiàn)地上只有進(jìn)去的腳印，可是沒(méi)有出來(lái)的.腳印，它就停在門(mén)外不進(jìn)去了。獅子看著狐貍不進(jìn)來(lái)，很著急就說(shuō)：“老弟怎么不進(jìn)來(lái)？”狐貍說(shuō)：“我看見(jiàn)地上的腳印只有進(jìn)去的，而沒(méi)有出來(lái)的，那些小伙伴們都到了你的肚子里吧？”說(shuō)完狐貍就走了，并告訴大家不要去那里，那是陰謀。不久獅子就餓死了。

　　森林的小動(dòng)物們都夸狐貍善于觀察。

二年級(jí)作文300字篇9

　　我的同桌是一個(gè)即聰明又漂亮的女生，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，黑黑的眉毛像兩輪彎月一般好看；眼睛像兩顆會(huì)說(shuō)話的葡萄一樣眨呀眨的.，嘴巴小巧好看，讀書(shū)時(shí)就像唱歌一樣一張一合唱出動(dòng)人的旋律。

　　我的同桌是我們班的班長(zhǎng)，她的優(yōu)點(diǎn)可多了。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；唱歌繪畫(huà)樣樣精通；熱愛(ài)班集體；團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)等等，還是老師的得力小助手。舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！有一次我們班有個(gè)同學(xué)生病急需看醫(yī)生，家長(zhǎng)又趕不回來(lái)，老師又沒(méi)有辦法丟下全班人走開(kāi)。這時(shí)她急中生智，自告奮勇承擔(dān)起了看班的任務(wù)，她帶領(lǐng)我們?nèi)嘁黄鹱x書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、預(yù)習(xí)新知識(shí)，安排的頭頭是道、井然有序，老師帶著生病的同學(xué)看完病回來(lái)看到同學(xué)們安安靜靜地在學(xué)習(xí)，都感動(dòng)得流眼淚了！

　　她還特別樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助班級(jí)里面學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，耐心地講解、細(xì)心地分析，直到同學(xué)學(xué)會(huì)的為止。同時(shí)她還參加各種比賽，并多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。比如市級(jí)舞蹈大賽一等獎(jiǎng)；詩(shī)歌朗誦金獎(jiǎng)；英語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)等。

　　我的同桌真的很厲害，她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度；熱愛(ài)集體的行動(dòng)；團(tuán)結(jié)同學(xué)的熱情；都值得我學(xué)習(xí)，她就是我今后要努力的方向。

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