(推薦)二年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級(jí)作文300字 篇1
陽春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育場放風(fēng)箏。
到了體育場,哇!體育場好大呀,里面人也好多!他們有的打球,有的跑步,還有的也在放風(fēng)箏。我們趕緊找了一塊空地,攤開風(fēng)箏,插上支架,開始放風(fēng)箏了。我拿著線軸,爺爺托著風(fēng)箏大聲喊:“一、二、三跑起來!”同時(shí)將風(fēng)箏用力向上一拋。我聽了爺爺?shù)腵指揮,撒開腿向前奔跑了起來,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地飛起來了,我高興地跳了起來。可沒過多久,我一不小心松開了手,風(fēng)箏隨即失去了平衡,像一個(gè)喝醉酒的人,一頭栽了下來。這時(shí),爺爺走過來對(duì)我說:“失敗是成功之母,不要緊,我們一定會(huì)成功的!”于是,我沒有放棄,繼續(xù)放了起來。這次風(fēng)箏似乎“聽話”了點(diǎn),不一會(huì)兒,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。這時(shí),天空中的風(fēng)箏越來越多,有“老鷹”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐著風(fēng)箏,到藍(lán)天上看看世界啊!
這次活動(dòng),不僅讓我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還讓我感受到了其中的樂趣!
二年級(jí)作文300字 篇2
真真是一個(gè)樂于助人的小朋友,老師和同學(xué)們把它稱為“小雷鋒”。
有一天,天氣很冷,真真穿了很多衣服,她還帶了媽媽給她新買的帽子,邊走邊唱歌,心情格外高興。路過一個(gè)公園,看見里面有很多爺爺奶奶在晨練,有的'在打太極、有的在做早操、還有的在跳舞呢,充滿了歡聲笑語,完全沒有感到寒冷。
這時(shí),一位頭發(fā)花白的老奶奶突然大叫一聲“哎呀”,真真趕緊跑了過去看看發(fā)生了什么事情,原來是老奶奶買水果的袋子破了,水果都撒了一地,老奶奶很著急地說:“這可怎么辦呢?我的孫子還在家里等著吃水果呢。”真真馬上跑到老奶奶身邊說:“老奶奶,我來幫你吧!”老奶奶感動(dòng)地說:“謝謝你,好孩子。”真真摸了摸頭,心想:我可以用帽子裝水果呀!于是,她就把帽子取下來,彎下身子去撿水果,老奶奶又對(duì)真真說:“謝謝你,你真是一個(gè)熱心腸的好孩子呀!”最后,真真把老奶奶送回了家,就高高興興地直奔學(xué)校去了。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是星期五,學(xué)校組織大掃除,下了第一節(jié)課,我們班就積極行動(dòng)起來,老師通知幫我們擦玻璃的家長也準(zhǔn)時(shí)來到,我做為組織班長,心里就更著急了,首先我把任務(wù)分清,然后同學(xué)們就開始擦桌子、掃地、拖地、提水……
各做各的,有的同學(xué)還自愿參加大掃除活動(dòng),我拿著布子把窗臺(tái)、圍墻擦干凈,我回過頭來,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們擦過的桌子上有許多水泡泡,我在想可能是布子太臟了,或許是布子沒擰干。我換了半桶水,把布子搓了又搓,使勁把布子擰干后,開始擦,水泡泡不見了,又擦了幾下,桌子照出了我的影子,我想這回可擦干凈了,我用這種方法把桌子全部擦了一遍,,這時(shí),家長人把玻璃也擦干凈了,我們?cè)诶蠋煹闹更c(diǎn)下,把不合適的地方重新整理了一下,這時(shí),我滿身是汗,小胳膊困的.拿不起來,但看這被我們打掃的窗明幾凈的教室,心里卻非常非常的高興。
二年級(jí)作文300字 篇4
又是一年踏春來,今年的春游又是怎樣的呢?黃老師讓我們以六人為一組,每人分別從家里帶一樣特色菜讓伙伴們嘗嘗。早早8點(diǎn)30分包車就來到了大龍?zhí)痘顒?dòng)地點(diǎn),下了車?yán)蠋熃M織同學(xué)們來到家委會(huì)家長為同學(xué)們選的一塊大草坪上。鋪上墊子同學(xué)們一二三迅速把菜擺放出來,為了來個(gè)大比拼老師把同學(xué)們的特色菜一一拍照,同學(xué)們只能按捺性子“耐心等待”。開吃的口令響起同學(xué)們拿起筷子、匙子你嘗我的,我品你的,開心得不得了。當(dāng)然我們也要把美食拿給我們的'老師品嘗品嘗。一翻狂轟亂炸之后天空不作美下起小雨來,同學(xué)們把雨傘、墊布、雨衣等工具用上擋雨繼續(xù)享用美食,但隨著雨不斷變大同學(xué)們收收肚皮到樹下避雨。草地上一片狼藉,公園的管理人讓同學(xué)們把垃圾整理到垃圾筐里,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),為了讓同學(xué)們從小有意識(shí)保護(hù)環(huán)境:從身邊做起,從我做起,大家一起行動(dòng)起來清除垃圾。收撿好垃圾天色也放睛朗,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩耍。
快樂的時(shí)光總是一逝而過,我們返程的時(shí)間就要到了,我們?cè)谶@里留下我們成長的足跡(拍照-----茄子、板栗、西瓜這是我們笑容的定格)。
二年級(jí)作文300字 篇5
“我得想個(gè)辦法過河才行。”小螞蟻在河邊走來又走去。突然,小螞蟻看見了地上有一片樹葉,“有辦法了”
小螞蟻撿起樹葉把樹葉放在河面上當(dāng)“小船”,連忙坐了上去,可是樹葉一動(dòng)也不動(dòng)。小螞蟻敲了下自己的腦袋,自言自語的說:“只有船,沒有船槳又什么用呢?”小螞蟻又發(fā)愁了。這是,小魚游了過來問:“小螞蟻,你怎么了?”小螞蟻傷心的說:“我過不了河了,我找到了小船,可是沒有船槳,游不動(dòng)。”“我來做你的`船槳吧。“說完,小魚游到了樹葉的下面,樹葉動(dòng)起來了,小魚說:“小螞蟻,做好了哦。”不一會(huì)兒,“小船”靠在了岸邊。
小螞蟻爬上岸揮著手說:“小魚,謝謝你,再見。”小魚說:“不用謝。”說完,“撲通”一聲又游向遠(yuǎn)方。
二年級(jí)作文300字 篇6
秋天的葉子很美,五彩繽紛、形態(tài)各異。
秋天的梧桐葉真有趣!有的還是綠色的,像小姑娘穿的綠裙子,還像一架架栩栩如生的戰(zhàn)斗機(jī)。有的'也許是不想離開大樹媽媽的懷抱,也許是想留住夏天的綠色,才黃中帶綠的;有的葉子全身金黃金黃的,像一片片金子;還有的是枯黃枯黃的,像一只只罕見的蝴蝶,又像是老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。銀杏葉也聽從了秋姑娘的呼喚,一片片,飄飄悠悠地落了下來。
我來到了小樹林,抬頭一看,原本翠綠的銀杏樹葉已經(jīng)換上了金色的秋裝,不過還殘留了點(diǎn)綠色,我情不自禁地?fù)炱鹨黄湓谀_邊的銀杏葉,仔細(xì)端詳起來:它看起來像一把蒲扇,似乎一扇就能扇來秋天的涼意。把葉柄朝上仔細(xì)端詳,它細(xì)細(xì)長長的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后;從上往下看,只見一條條比針還細(xì)的葉脈,順著主柄向四面展開,這真像是節(jié)日里燃放的煙火;橫著看,又像是一把掃帚,我用它輕輕地掃開我手上沾滿的灰塵。
3
忽然一陣微風(fēng)吹來,樹上的葉子沙沙作響,好像奏起了交響樂,在位秋天的到來而歡呼。不時(shí)有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落,它們有的像專業(yè)的舞蹈家在空中翩翩起舞,有的像百靈鳥在輕盈地飛翔,還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演著空中花樣跳傘。
啊,真美呀!
二年級(jí)作文300字 篇7
星期天的上午,晴空萬里,一絲兒云彩都沒有,是一個(gè)難得的好天氣,我和外公外婆他們?nèi)ッ坊ㄉ劫p梅,看見一棵大樹上,有近三、四十只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,我非常的好奇,就在大樹下觀察起來。
只見喜鵲一群群飛過來,又一群群飛走,反反復(fù)復(fù),一批又一批,它們好像是在召開什么會(huì)議似的。怎么會(huì)有這么多的喜鵲聚集在一起呢?我邊走邊思考著這個(gè)問題。
回家后,我便找《十萬個(gè)為什么》,想搞清楚,可我找了半天也沒找到,我又問外公外婆他們,他們也說不明白。怎么辦呢?于是,我決定上網(wǎng)查一查。
通過查找資料,我知道了喜鵲是適應(yīng)能力非常強(qiáng)的鳥類,在山區(qū)、平原都有它的棲息地,無論是荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市都能看到它們的身影,人類活動(dòng)越多的'地方,喜鵲種群的數(shù)量往往就越多。而且喜鵲常年大多是成群結(jié)隊(duì)的活動(dòng),白天在曠野田覓食,夜間在高大喬木的頂端棲息。另外,喜鵲具有一定的領(lǐng)域行為,哪里樹多,哪里食物豐富,它們就喜歡占領(lǐng)哪里。梅花山具備了這些條件,所以它們會(huì)常常聚集在這里。
通過查找資料,我很興奮,因?yàn)槲矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn)。
二年級(jí)作文300字 篇8
在一片茂盛的森林里,住著一只可愛的小刺猬。
有一天,小刺猬到森林里找食物,看到了一棵蘋果樹,上面結(jié)了許多又大又圓的蘋果,連樹枝都被壓彎了!小刺猬看了直流口水,可他想盡辦法也無法將樹上的蘋果搞下,小刺猬只好傷心的回家了,在回家的路上,小刺猬遇到了山羊伯伯,山羊伯伯看到小刺猬那么傷心,便問:“你為什么那么傷心呢?”小刺猬說:“我看到了一棵果樹,上面結(jié)滿了又大又圓的蘋果,可是,我怎么搞也搞不下來。”山羊伯伯聽了小刺猬的話,說:“你不要傷心,我?guī)湍惆压麡渖系奶O果摘下來。”于是小刺猬和山羊伯伯來到了那棵蘋果樹下,山羊伯伯用羊角猛力向蘋果樹撞去,樹上的.蘋果一個(gè)個(gè)被震落下來,小刺猬高興地將身子縮成球形,在地下打了一個(gè)滾,一個(gè)又一個(gè)又大又紅的蘋果全都卷在了他的身上。他高興的對(duì)山羊伯伯說:“謝謝你,山羊伯伯。”山羊伯伯說:“不用謝。”
小刺猬又高興的回家了!
二年級(jí)作文300字 篇9
牛牛是誰?牛牛是同學(xué)送給我的一條小狗,它非常可愛。
牛牛渾身毛絨絨的,像一個(gè)小毛球。圓圓的'小臉蛋上,嵌著兩只黑葡萄似的小眼睛,水靈靈的。小巧玲瓏的鼻子,黑黑的,還有兩個(gè)小孔,像一個(gè)穿了線的紐扣,可愛極了!
不幸悄悄地降臨在它的身上。它玩得正歡時(shí),不小心腦袋撞在了磚角上,頓時(shí)全身失去了知覺。我嚇得大哭起來,生怕它會(huì)死掉。后來,我和媽媽把它送到了動(dòng)物診所,打了一針后,它漸漸地蘇醒過來。在我的精心照料下,幾天后,它又像往常那樣活蹦亂跳了,還時(shí)不時(shí)的蹭蹭我的褲腿,好像在說:“謝謝你小主人,把我從病魔的手中救了回來!”從此以后,我和牛牛的關(guān)系越來越密切了。
聽了我的介紹,你們也一定會(huì)很喜歡牛牛吧!
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