二年級優(yōu)秀作文（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我有著許多的愛好：畫畫，跳舞，看電視，玩電腦等等。但是在這繁星般的愛好中，我最愛的還是看書，因為看書可以給我回味無窮的快樂滋味。
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。高爾基也說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�，F(xiàn)在，我與書成了一對行影不離的好朋友。
記得有一天晚上，作業(yè)啊，那簡直是多的無法形容。可是我還記不想放過昨天看的《苦兒流浪記》，這位令人入迷的好朋友。于是我便把這位朋友放在作業(yè)的下面，寫幾個字看一會兒書，好不容易搞定了語文作業(yè)，我這個肚子偏偏要跟我唱反調(diào)，來了一個突然襲擊肚子疼。這肚子，早不疼晚不疼卻偏偏這時侯疼！討厭�。�！這是我想到了一個節(jié)約時間的好主意到廁所里寫作業(yè)。于是，我笨手笨腳地搬了一個椅子進廁所，拿來了余下的.作業(yè)，再拿兩團紙巾塞進鼻孔（防止臭味兒入鼻）。嗒，嗒，嗒，半小時過去了，上完廁所，作業(yè)也恰恰剛好寫完，在廁所里的我這時聽到了媽咪的命令：慧慧，洗澡了�。�！知道了！真是大忙人啊！開始忙著上廁所，后來忙著寫作業(yè)，現(xiàn)在忙著要洗澡，忙完洗澡，又要忙著看書。哦買雷利嘎嘎！��！比明星還忙！
看書，可以讓我的心靈升華；可以增長我們的知識，見識；可以進入另一個世界；可以看書的好處可多了，看書是如此的有趣�。�
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天，陳老師帶我們?nèi)バ@里找春天。
我們首先來到一片孝順竹林。我找來一根小木棍，小心地貓著腰蹲下來，用木棍輕輕地挖著松軟的泥土，突然，我看見了幾個尖尖的小竹筍�？磥恚@些小東西，已經(jīng)快要鉆出來了。我趕緊把土給它們蓋好，生怕打攪了它們。
離開孝順竹林，我們又來到了一片大草叢。我扒在草叢里找呀，摸呀，發(fā)現(xiàn)了許多小昆蟲，有金龜子、西瓜蟲、瓢蟲等。當我掀開一塊大大的石頭時，竟然發(fā)現(xiàn)了一只小蛤蟆。這只丑八怪一看見我就東逃西竄。我怕它有毒，就沒去捉它，眼睜睜地望著它逃走了。
最后，我們來到了一個大花壇，花壇里種了許多薔薇。薔薇的四周，冒出了許多不知名的小花小草�，F(xiàn)在的.薔薇也更加好看了，本來光禿禿的枝條上，長出了許多嫩芽，細細一瞅，竟還有幾個小花苞呢！
看來，雖然冬天的寒冷還沒有散盡，但春天真的來了！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
在生活中，看到的許多場面都令人感動。就有這樣一件事，讓我深受感動……
那是一個春天的早晨，我和爸爸媽媽去長江三峽游玩，我渴得要命，想買個冰淇淋解渴，可一摸口袋，“糟了，我的錢包呢？”
我翻遍了所有的口袋，可還是找不到，雖然錢包里只有20元，可我不敢和爸媽說，怕惹來一陣嘮叨，我只得順原路往回走，可還是一無所獲。有誰撿到錢包會還呢？唉，只能自認倒霉，誰讓自己馬虎呢！
前面是小賣部，那是我唯一的希望，不然，唉……我快步走到那兒一看，哪兒有錢包的蹤影呀！
當我正準備離開時，“小姐姐，有什么事嗎？”一個童音問道。我抬頭一看，原來是一位不滿六歲的小女孩，一副超“土”的打扮，正瞪著眼睛看我呢！
“找錢包�！蔽覜]好氣地答了句。反正她也不可能幫上什么忙。
“找錢包嗎？我剛撿到一個，是你的嗎？”她用那雙大眼睛看著我。
我瞥了一眼她手中的'錢包，眼睛一亮，這正是我的！我接過錢包，取出兩元錢，遞給她：“小妹妹，謝謝你啊，這兩元自己買糖吃吧�！�
“不用了�！彼芙^了，搖晃著小手，“媽媽告訴我，別人的東西不能要，小姐姐再見！”
我目送著那個可愛的小妹妹的身影，感動了。要知道，在長江三峽這種貧困的地方，小孩子擁有兩元錢可是很自豪的事啊，可她卻拒絕了……
二年級優(yōu)秀作文 篇4
暑假，我和爸爸、媽媽一起游覽我盼望已久的黃山。
我們經(jīng)過十多個小時的車程，終于到達了黃山云谷寺。我們登上纜車來到蘑菇亭，沿著這條路往前走，來到始信峰，這里有兩棵大松樹，仿佛是一對孿生兄弟，旁邊的石頭上雕刻著十個字——不上始 信峰，不見黃山松�？戳诉@一棵棵奇松，我覺得黃山美景真是名不虛傳。
沿著山路繼續(xù)往前走，我們來到了西海大峽谷，這里山路很狹窄，一邊是懸崖，一邊峭壁。每走一步都不能掉以輕心，我們走完一環(huán)，腳已發(fā)抖了，不敢往前走，只好回頭。走出西海大峽谷，我們來到 飛來石，飛來石的那塊石頭很奇特，頭尖尖的，立在那里很威武，遠遠看去就像一位士兵守衛(wèi)著黃山。不少游客把這美景拍下來留念，我也不禁拿出相機拍了幾張黃山怪石的`照片。
觀賞了怪石，我們還要挑戰(zhàn)黃山最高山峰——蓮花峰。蓮花峰高1864。8米，因它樣子像蓮花，山峰既高又陡，所以稱它為蓮花峰。一路都是石階，我們沿著石階一步一步地往上爬，每爬一段都要歇一 會兒，越往高處山路就越險，爬到半山腰我有點害怕，心中不免有放棄往上爬念頭。爸爸好像看出了我的心思，說：“洋洋，加油！堅持就是勝利！”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣繼續(xù)往上爬，經(jīng)過不懈 的努力最終登上了蓮花峰。站在山頂我的腳不停地顫抖，心似乎要跳出來似的，我扶著石壁放眼望去，黃山美景盡收眼底。黃山的石真怪啊，一個個奇形怪狀，姿態(tài)萬千，像仙人，像獅子，像仙桃，被大自然 雕刻得栩栩如生；黃山的石真險啊，怪石嶙峋，十分光滑，一不小心就會栽倒下來；黃山的松真奇啊，有的臥伏石上，有的橫跨山峰，有的舒展雙臂……真是姿態(tài)萬千。黃山的松真美呀。山腰和山頂，比比皆 是，千姿百態(tài)，引人入勝。有的像鳳凰，有的像蒲扇，有的像臥龍。飽覽了這美景，我依依不舍地下山往玉屏風前進。聽說下山途中有一棵迎客松，我們怎么也沒看見，心中不免有點遺憾。
當我走到玉屏風時，驚喜地發(fā)現(xiàn)迎客松，我的心情由悲轉(zhuǎn)喜。急忙走向前去看，只見它神采奕奕地站在懸崖上，伸出熱情的雙手迎接四面八方游客。我和它合影留念。
暑假，我游覽了黃山，那里的美景讓我流連忘返。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
古隆中是諸葛亮的故鄉(xiāng)，是襄陽市最有名的旅游景點之一，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，歷史也很悠久，是許多人游玩的最佳地方。
古隆中里有一個老龍洞，傳說有一條神龍看上了古隆中里的`一個山洞，那里景色優(yōu)美，食物豐盛就在里面住了下來。過了很久，小龍漸漸長大了，剛想出來時，身體卻被卡住了，結(jié)果過了一年又一年，小龍就變成了一條老龍。也不知又過了多久，老龍就變成了一個石頭，這就是我們現(xiàn)在所看到的老龍洞。
老龍洞前有一座木橋，早上老龍洞會從洞口噴出許多的水霧，整個老龍洞披上輕紗，就像玉皇大帝的宮殿一般，當你在橋上行走時，就感覺自己像仙人呂洞賓騰云過海到蓬萊仙島去參加蟠桃盛會一樣。
中午，太陽高照，我吃完午飯在對面的草亭中看書，正看得津津有味時，突然，有個影子在我書前閃過，我抬頭一看，在我頭頂上發(fā)現(xiàn)了一只黑灰相間的小松鼠，我拿起一個小石頭敲了幾下旁邊的木柱子，小松鼠嚇得抱頭鼠竄。
在古隆中里還會看見戰(zhàn)國時期諸葛亮曾經(jīng)住過的房子，那里會經(jīng)常表演當時劉備、關(guān)羽、張飛三請諸葛亮的場景。我好像穿越時空到了戰(zhàn)國時期一樣。里面我最喜歡的就是張飛，每次他見不到諸葛亮就會說：“哇呀呀呀呀呀呀！”的，旁邊人都會被逗的哈哈大笑。
古隆中景色優(yōu)美，歷史悠久，吸引了許多中外游客。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
我媽媽像鐘表不停的催促我，早上催促我早點起床和吃飯吃快點。中午催促我吃西紅柿和喝綠豆湯。下午催促我吃蘋果。
我媽媽還像教練，每天讓我彈鋼琴、寫英語作業(yè)、跳繩……還有好多好多。累的我滿頭大漢，但我還喜歡這些事情。
我媽媽還是個嚴肅的媽媽，我老是玩高興了，不知道回家了，媽媽就會懲罰我，我好傷心啊！但是我做的`不對，媽媽應(yīng)該批評我的。
我媽媽還是一個識字大王，因為她知道的字太多太多了，我不會的字她能準確的告訴我答案，她好厲害��！她是怎么認識這么多的字呢？我想：應(yīng)該是她學(xué)習(xí)最好吧！
有一次，我去上英語，她去買菜，買的好多好多，累的她一點勁都沒有，我立刻幫她提，媽媽說：“謝謝！”我說：“不客氣。”
我媽媽真是太太累了�。�！我應(yīng)該主動幫她。這是我應(yīng)該做的。
感謝媽媽！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
今天，爸爸我的媽媽都不在家，我一個人待在家里，我躺在沙發(fā)上，好無聊哦！看看家里有點亂，我的媽媽每天上班都很忙，家里都來不及打掃，想到這里，我決定幫我的媽媽分擔一下，打掃一下家里。
我先把桌子上的東西整理一下，然后拿抹布把桌子擦一遍，走到書房，書也很亂，我認真的把每一本書放整齊，整理好還不忘了用雞毛撣子撣一下書上的灰塵，整理完書房，我來到爸爸我的媽媽的房間，爸爸我的`媽媽出去的急，連被子也沒來得及疊，我把被子疊好，柜子整理好后，用拖把把房間，書房跟客廳都仔細拖了一遍，忙了這么久，我也累得滿頭大汗，我洗好臉躺在沙發(fā)上先休息一下吧。
晚上爸爸我的媽媽下班回來，看到家里這么干凈，大吃一驚，直夸我長大了，懂事了，聽到爸爸我的媽媽的夸獎我心里美滋滋的。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
你知道我的.課余生活是什么嗎？偷偷告訴你們吧：“今天我想幫媽媽做一次番茄炒雞蛋�！�
我對媽媽說：”媽媽，今晚讓我給你做一個番茄炒雞蛋吧。““好啊，我來嘗嘗兒子煮菜的味道怎么樣�！眿寢屝χ卮�。
我用媽媽教我的方法，先拿出雞蛋，小心地把一個個蛋打到一個碗里，然后用筷子把它們打散，再放一些鹽和油。接著，把西紅柿用清水清洗干凈，用刀把它們切成一片片，最后把它們放在一個碟子里備用。
開始煎蛋了，先把火點燃，再把蛋倒入鍋里，接著小心地把雞蛋輕輕地來回翻一翻，雞蛋煎熟后，再把雞蛋放到碗里。然后煮西紅柿。西紅柿準備煮熟時再和雞蛋一起炒。就這樣，番茄炒雞蛋就做出來了。
我終于可以幫媽媽分擔家務(wù)了！真開心！
二年級優(yōu)秀作文 篇9
今天是感恩節(jié)，我們學(xué)校舉行了包餃子活動。每個同學(xué)都帶了半斤餃皮，半斤肉餡，一雙筷子，一個碗。有些同學(xué)沒有拌好肉餡，老師就一個一個地幫他們拌。
包餃子活動開始了，每個人都會包，只有我一個人不會包，頓時我像熱鍋上的螞蟻蹦來跳去的，干著急也沒有辦法，不如讓老師來教我包。于是我舉了手，老是走到我跟前問我：“你有什么事嗎？”我悄悄地給老師說：“我不會包餃子，請您教我吧！�！�
老師說：“沒有問題”。
說完老師把餃皮放在手上，用筷子夾了一點肉餡放在餃皮中間，再用手指沾上一點水，用手指上的水圍繞餃皮的邊緣一圈，再把四邊的餃皮捏緊向上合攏——這就是包餃子的'方法。
我也按照老師的方法去包，可是連包了幾次都沒有成功，正當我想放棄的時候，老師又來給我解釋說：“你還沒有給邊緣沾上一點水，當然不會成功啦！”
聽了老師的話，我的信心又回來了，我按照老師的話去包餃子，終于成功了第一個，第二個，第三個......終于超過了其他同學(xué)的。時間過得真快，不一會兒，老師叫我們別包了，開始煮餃子吃。我高興地跳了起來，因為今天第一次吃自己包得餃子，感覺非常的香。
這件事對于你們會包餃子的人來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是對于我來說今天的包餃子活動是我一生中最快樂的一天。
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