實用的二年級作文(必備5篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
盼啊，盼啊，終于放寒假了；盼啊，盼啊，終于新年要來了！
爸爸媽媽帶我去超市采購了很多年貨，帶回老家陪爺爺奶奶過年。一路上，我看到村邊道路兩旁都掛起了紅燈籠。一到家門口，我就聞到了一股香噴噴的味道，原來是奶奶和鄰居們在蒸包子，包餃子呀。
除夕的早晨，我和爸爸一起貼對聯，我拿著一張福字告訴爸爸：“這個要倒著貼，福氣就會到我們家來了�！睜敔斣谝慌詷泛呛堑卣f：“對的，對的，新年福氣滿滿，好運連連�！蓖砩�，奶奶準備了豐盛的`飯菜，我們一家人圍著桌子吃年夜飯。爺爺奶奶還給了我一個壓歲紅包。吃完晚飯，大家都坐在電視機前看春節晚會，外面噼里啪啦地鞭炮聲好熱鬧。我也迫不及待地拉著爸爸一起去放煙花。黑黑的天空中綻放了五顏六色的光芒，各式各樣的圖案，漂亮極了！
大年初一，我早早地就起床了，跟著爸爸去隔壁鄰居家串門拜年，我看到每個人臉上都笑呵呵地，見面都先道聲新年好。而我最開心地就是拿到了許多糖果和紅包。
回老家過年好開心，新的一年我也許了好多愿望：祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康；祝爸爸媽媽工作順利；祝我自己快樂成長，學習進步。
二年級作文 篇2
今天，外面冷溲溲的。氣溫才15。c，比前幾天下降了好幾度。外面天灰蒙蒙的，好像隨時要下雨似的`。冷風一陣陣地刮來，非常冷，樹葉也隨風舞動。
由于天氣陰冷，一不小心，還是很容易感冒的。親愛的媽媽患上了感冒，說話時帶著重重的鼻音。而我也不好受，因為鼻炎發作，老要擦鼻涕。我和媽媽真是同病相憐啊。
希望再過幾天，天就晴了，也希望大家不要患上感冒。
二年級作文 篇3
她，長著一頭長長的、柔柔的頭發；她，長著一雙大大的、亮亮的眼睛；她，戴著一副黑黑的，閃閃的眼鏡；她，長著一個紅紅的、潤潤的嘴唇；她，就是我們的班主任——徐老師
上課的徐老師精神抖擻。她的眼睛好像跟嘴巴一樣會說話，當她的眼睛變得又大又圓，像火紅的太陽時，同學們就知道不能太吵了，要保持安靜，我們都說這是“瞪眼神功”；當她的眼睛變得又細又彎，像彎彎的月亮時，同學們就知道老師在說：你們很棒哦！我們都愛這“天使的微笑”。她的耳朵也靈敏的不得了！四面八方的動靜她都聽的到，只要誰小聲聊天或做一下小動作稍微發出的小聲音，都逃不過好的“順風耳”。你可別小看“瞪眼神功”和“順風耳”，其實很多很多人都敗在這兩具招數下哦！徐老師讀課文也有一招，她能讓干燥無味的課文變得生動活潑，因為她的聲音不僅像喜鵲一樣清翠動聽，還像大雁一樣高吭洪亮，聽她上課就是一種享受，自然而然大家都喜歡上了語文課。最讓我喜歡的是徐老師的字，大書法家可能都會對這些字贊嘆不已，我總是沉醉在這些如詩如畫的漢字中，讓我舍不得擦掉。
下課的徐老師忙忙碌碌。她坐在教室里，不是忙著改作業就是把正在吵鬧的`同學分開，真像一只小蜜蜂，我總能看見她忙碌的身影，勤勞的影子不時從我身邊閃過。
跟堂的徐老師安安靜靜。上體育課時她總是告訴我們安全第一，上音樂課時她總是提醒我們要帶口風琴，上語文課如果沒了她，教室就吵吵鬧鬧的，有她在整堂課都會安安靜靜的。看來老師的威力可不小哦！
我愛嚴肅的徐老師；我愛忙碌的徐老師；我愛安靜的徐老師，我最愛漂亮的班主任徐老師。
二年級作文 篇4
我有好多布娃娃，我分別給它們取了名字。今天，我寫完作業，家里沒人玩兒，我就當小老師，給我的布娃娃們上課。我先把一張白紙貼在門上當黑板用，小板凳成了我的講桌，講桌上是講課用的'課本和一把小尺子教鞭。
然后，我把布娃娃一個一個的擺在床上。看!我的學生們坐的多端正!
開始上課了，我先在”黑板“上出了一道算數題”3+2=?“。我問我的”學生“：”有誰會算呢?“可是誰也不舉手。沒辦法，我只好跑下去，把我最喜愛的布娃娃”牛牛“的小手舉起來，我又替她尖聲的回答到：”這道題等于5!“。然后，我再跑到講桌前，點頭表揚我的學生回答正確。就這樣，我跑上跑下，玩兒的可開心啦!
我真希望自己快點長大，那樣，我就可以當一名真正的老師了
二年級作文 篇5
農歷八月十五是我國古老的傳統節日中秋節，按照風俗習慣，人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。
今年的八月十五，媽媽帶著我去商場購買一些節日的商品。一進大門，哇！這里早已經人山人海了，人們都懷著喜悅的`心情爭先恐后地采購所需的節日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目，它們在絢麗多彩的燈光照耀下仿佛在對我打招呼：“快把我們帶回家一起過節吧！”
到了晚上，我和幾個小伙伴提著燈籠來到小區的花園。在這里掛著各式各樣的燈籠，讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠，它的頭和腳會一上一下、一前一后進行活動，翅膀忽閃忽閃的拍著，好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了，怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請教了爸爸，爸爸告訴我燈籠里面放著小機關是用來控制小鳥的，只要你通了電，它就會動了。
想不到小小的燈籠居然還藏著學問呢！以后我要好好學習、多動腦筋，做出更好玩、更先進的燈籠來！
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